戴老师
400字
四年级
写人
最近，我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的，脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑，有时会教我们如何写字，有时还会给我们讲故事……
今天，戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室，她首先环顾了我们全体同学，然后朗声说道：“今天，我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗？”同学们对照着课本，齐声回答：“华众超市！”接着，她分配我们进行小组活动，表演书上的内容。同学们表演结束后，她又睁大眼睛向我们提问：“同学们，如果大家买到假货，怎么办？”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后，她和我们一起有声有色地读了“教你一招”，学习了具体处理假货的方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考：“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样？为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样？……”
戴老师是我的新朋友，虽然她来得很少，但她的课还是让我久久难忘。开始时，我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在，你听，她讲得那么好、那么动听，让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。
我好期待戴老师能再次给我们上一堂课！
安静的约定
1000字
初一
抒情散文
那天好伤心。我的突然闯进，很尴尬。沉默是最好的语言。好想尽快逃出那个房间，随后便去了姥姥家。
从前不太喜欢来姥姥家，可这次却觉得这里很值得留恋，尽管是乡村的环境不很优越。
饭后闲来无事，独自出去走走。走到了林子那边，我渐渐减缓了脚步。满世界的翠绿向我涌来，伴着淡蓝与土黄，一点一点把我包围。
微风轻柔地抚摸着我的皮肤，在热得令人窒息的空气中给我丝丝安慰。桥下四散着河流；何上有着缓缓移动的身影。不知是群群白白的鹅，抑或是群白白的鸭，悠然自得地漂浮着。哈——我听到了“嘎嘎”声！鸭子游过，河面泛起层层波纹，并不断向远处扩散，消失在微风的吹拂中；水波互相激荡，碰在一起，给人一种美的享受，那种美是画家无法描绘、作家无法比拟的。好奇妙啊！扩散，相遇，会合，勾勒出层层旋转的意境，给了我特别的冲动。
这里会远离尘世的喧嚣吗？远处，近处，树上，树下……无处不充斥着鸟的歌声，各种各样的调子，清脆悦耳，鸣叫的一片和谐。那边几只鸟在土堆上嬉戏，蹦蹦跳跳的多么像那欢快的音符！路口的树下栓着一头骡子，偶尔发出的叫声，虽然有几分吓人，但却觉得很好听，远处会传来几声狗叫甚至会有布谷鸟的声音，这让我很惊讶，“布-谷-”“布——谷——”点点敲打着我稚嫩的心。
沿着高大整齐而又茂密的树林继续走着，闷热逼来，好渴啊！每走一步，都会在脚下的草地中踩出声响，应和着树叶的“嘶啦”声。前面是姥姥家的稻田，水稻密密麻麻的，一望无际的空间，被这欲滴的翠色掩埋，这里的每一株植物，包括地上的小草，都把身躯挺得那么直，那么惹人喜爱，像要直冲云霄。姥姥很有本事，四面都有她和家人种的地，玉米、豆角、土豆、水稻、大葱、毛葱、白菜、生菜、柿子、黄瓜、辣椒、茄子、香菜、胡萝卜、水罗卜……凡是在市场上能买到的菜，地里都应有尽有。每当她和我提起种的物种，嘴角就会咧开灿烂的笑容。
我驻足在这里，享受这一切的一切，放眼望去，是那排排的树木，这三江平原上纵横的无数的防护林，是那样的伟岸，是他们给了我们可以依靠的肩膀啊！
好舍不得离开这片绿色的海洋，即使这里有着数不清的小虫飞到我的身上，要知道，我平时最怕它们了。虽然是自己一个人，但自己一个就够了，至少还有那么多的生物来陪伴我。平时不也是自己一个吗？身边的那群人，有谁称的得上真正的朋友？我付出的再多，也会被他（她）们无情的举动所伤害，我静静地听着，是心碎的声音吗？还是有人故意打碎了巨大的玻璃，并将它们统统揉进我的心脏，最后留下一张虚伪的笑脸，有谁会来关心我呢？又有谁知道，那真的好痛？千沟万壑的心脏表面，还有谁能抚平我的伤疤？
就是这样了吧。
这个世界好大好大，好吵好吵，我却好小好小，好静好静，以至于不会有人发觉我的存在，或许我本来就不属于那个世界吧……
我发现了蒲公英的天堂，采了好多好多，回去给谁呢？好天真的我！能够把它们完整的带回家吗？
我们的情谊就像蒲公英，被风吹到了未知的领域……真的没有回忆吗？
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戴老师进入中学，见识了许多新老师，在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。第一节自然课，戴老师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的“杨梅头”，显得比实际年龄要轻。我当时想也许这老师会很凶吧?，这时一位冒失鬼问戴老师：“您是老师吗?”他不仅没生气还微笑着问：“你看我不像老师吗?”接着风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴老师吸引住了。戴老师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出，举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候，他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球，中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说：“我可会气功哦!”，他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球，“同学们这是怎么回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的，是通过挤压使液体流动的结果。戴老师笑着说：“我这是利用了热胀冷缩的原理。”在课堂上，戴老师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬，对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径，一个同学说用激光测量仪，我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”，但戴老师却说：“不要笑，这位同学说的也是对的，谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊，我都不会用激光测量仪，呵呵呵。”。还有一次戴老师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题，事情突然，我勉强回答了老师的问题，我想“惨了，这次糗大了!”但戴老师的鼓励却让我感到意外，“OK，OK，回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。戴老师的这种教育方法真好，不仅活跃了课堂气氛，还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫，破坏课堂纪律，他总是先阻止，再了解情况，把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架，戴老师把那他们叫起来，严厉地批评了他们：“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”，可是说到为什么而打架时就卡壳了，原来他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角，只听老师一声怒斥：“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。尽管戴老师有时很威严，但只要我们课堂纪律好，他是很谦和的。第一节课向我们回礼时，鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外认真听戴老师的课。戴老师的普通话虽然不是很准，这反倒使他显得更加和蔼可亲，一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。戴老师不仅课上得好，他拥有的科学常识更是让我好生佩服。他似乎天上地下，陆地海里无所不知、无所不晓。他的语言又是那么质朴而又富有哲理。他对科学这门课程的特点仅用了一句话来概括，“学科学最重要的是发现!”，也正是因为他的这句话，使我对学习有了新的感悟。我暗暗发誓：我一定要把自然这门课学好，做戴老师的得意门生。1200字 初一 写人
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戴老师进入中学，见识了许多新老师，在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。第一节自然课,戴老师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的“杨梅头”,显得比实际年龄要轻。我当时想也许这老师会很凶吧？，这时一位冒失鬼问戴老师：“您是老师吗？”他不仅没生气还微笑着问：“你看我不像老师吗？”接着风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴老师吸引住了。戴老师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出，举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候，他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球，中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说：“我可会气功哦！”，他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球，“同学们这是怎么回事呢？”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的，是通过挤压使液体流动的结果。戴老师笑着说：“我这是利用了热胀冷缩的原理。”在课堂上，戴老师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬，对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径，一个同学说用激光测量仪，我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”，但戴老师却说：“不要笑，这位同学说的也是对的，谁说测量小的物品不能用激光？这同学厉害啊，我都不会用激光测量仪，呵呵呵。”。还有一次戴老师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题，事情突然，我勉强回答了老师的问题，我想“惨了，这次糗大了！”但戴老师的鼓励却让我感到意外，“OK，OK，回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。戴老师的这种教育方法真好，不仅活跃了课堂气氛，还让回答不是很好的同学依然有发言的自信！如果遇到有的同学上课自由散漫，破坏课堂纪律，他总是先阻止，再了解情况，把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架，戴老师把那他们叫起来，严厉地批评了他们：“你们为什么在课堂上打架？为什么而打架？你们不感到羞愧吗？”刚开始他们还“振振有辞”，可是说到为什么而打架时就卡壳了，原来他们为的是“三八线”！他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角，只听老师一声怒斥：“快回答问题！”把他们吓得愣住了！我们也都吓了一跳。尽管戴老师有时很威严，但只要我们课堂纪律好，他是很谦和的。第一节课向我们回礼时，鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外认真听戴老师的课。戴老师的普通话虽然不是很准，这反倒使他显得更加和蔼可亲，一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。戴老师不仅课上得好，他拥有的科学常识更是让我好生佩服。他似乎天上地下，陆地海里无所不知、无所不晓。他的语言又是那么质朴而又富有哲理。他对科学这门课程的特点仅用了一句话来概括，“学科学最重要的是发现！”，也正是因为他的这句话，使我对学习有了新的感悟。我暗暗发誓：我一定要把自然这门课学好，做戴老师的得意门生。戴老师1200字 初中
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戴老师戴老师不仅是我们的老师，还是我们的知心朋友呢！在上课的时候，老师在细心的讲课，在她娓娓动听的课堂上，同学们像海绵一样在飞快的吸收着知识呢！在下课，戴老师会像我们的贴心朋友一样，跟我们做游戏呢!还会教我们一些生活的小知识呢！要是有同学犯了错误，老师会帮他纠正这个错误，让同学们不在犯这个错误了。在语文课上要是有听不懂的问题，戴老师会一个个的帮我们解答。我非常喜欢戴老师！150字 四年级 状物
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戴老师E度网专稿 未经允许不得转载最近，我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的，脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑，有时会教我们如何写字，有时还会给我们讲故事……今天，戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室，她首先环顾了我们全体同学，然后朗声说道：“今天，我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗？”同学们对照着课本，齐声回答：“华众超市！”接着，她分配我们进行小组活动，表演书上的内容。同学们表演结束后，她又睁大眼睛向我们提问：“同学们，如果大家买到假货，怎么办？”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后，她和我们一起有声有色地读了“教你一招”，学习了具体处理假货的方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考：“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样？为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样？……”戴老师是我的新朋友，虽然她来得很少，但她的课还是让我久久难忘。开始时，我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在，你听，她讲得那么好、那么动听，让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。我好期待戴老师能再次给我们上一堂课！四年级:夏李锦暄450字 四年级 日记
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戴老师最近，我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的，脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑，有时会教我们如何写字，有时还会给我们讲故事……今天，戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室，她首先环顾了我们全体同学，然后朗声说道：“今天，我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗？”同学们对照着课本，齐声回答：“华众超市！”接着，她分配我们进行小组活动，表演书上的内容。同学们表演结束后，她又睁大眼睛向我们提问：“同学们，如果大家买到假货，怎么办？”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后，她和我们一起有声有色地读了“教你一招”，学习了具体处理假货的方法。最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考：“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样？为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样？……”戴老师是我的新朋友，虽然她来得很少，但她的课还是让我久久难忘。开始时，我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在，你听，她讲得那么好、那么动听，让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。我好期待戴老师能再次给我们上一堂课！四年级:夏李锦暄400字 四年级 日记
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我的戴老师我有一个戴老师，是一个既严格又和蔼的好老师。虽然她经常批评我们，但是，也是对我们好，也许你也听过打是亲，骂是爱的话吧。想必你们也被批评过吧，但是，戴老师虽然批评我们，但是她们是为了她们自己吗？为了她们的家庭吗？都不是，而是为了祖国的后代，祖国的栋梁和我们的未来，才当上了伟大的祖国教师。老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮她人；老师，您付出的已经是太多太多，那，我们怎么回报？当然是考个好成绩，考个好学校，老师的付出，就能报了吗？老师，我没做完作业，您总是给我机会，我没有背书，您也不断的提醒我，我，也会进心进力的回报！四年级:小冰丽250字 四年级 写人
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戴老师，祝你平安江苏省江苏省海安县大公镇王院小学海燕文学社周蓓不知为什么，我们班的戴老师被调到一所很远的村小去了，我时常想起他。戴老师刚三十岁，不戴眼镜，一双眼睛特别精神，似乎能对人讲话。他是我们班班主任，教我们语文。都说孩子会玩，没想到我们戴老师也爱玩。学年会考前夕，复习异常紧张。同学们说：“哎，要是能痛痛快快地玩一会儿，那多好啊！”这话恰巧被戴老师听到了，他不但不责怪同学们贪玩，还主动提出来跟我们一起进行一场篮球比赛。同学们甭提有多高兴了！比赛一开始，戴老师就像孩子似的跑呀，跳呀，抢呀，样样都来。你看，他抢到一个球就高高举到头上，同学们拿他没办法。我急中生智，用力绊他的脚，没想到用力过猛，戴老师连人带球一个跟头跌倒了，嘴里不停地“哎唷，哎唷”地叫着。我忐忑不安地想：这下怎么办呢……老师要发火了……同学们也愣住了，大家都站着不动，等着挨骂。没想到，戴老师趁此机会，一骨碌爬起来，闪过几个同学，飞身上篮，进了！我们这才恍然大悟，大呼上当……一局终了，他坐在场边对大家说：“我们玩就玩个痛快，学就学个踏实，一张一弛，这才是文武之道。”是的，戴老师跟我们玩得很开心，但对我们的学习却毫不放松。他让上课时开小差的同学坐到前排听；他让作业书写潦草的同学课后跟他练字；他让不及格的同学晚上宿在学校补课……可是，同学们不但不恨他，反而更喜欢他了，背地里都叫他“大朋友”。可是，今年开学戴老师被调到一所村小去了。我们问他为什么，他沉默不言，忽然又唱起了他曾经教我们唱过的歌：“……人生旅途，总有一些不平事……”他让我们一起接着唱。“愿你多一些开心，洒脱一些过得好。……”我们在歌声中挥泪而别。戴老师，祝你平安！指导教师：曹勇【简评】本文选材新颖，详略得当，行文流畅，感情真挚。结尾巧用歌词，既反映了作者对老师的眷恋之情，又能引起读者深思，这是本文一大特色。700字 四年级 状物
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戴眼罩星期五晚上,爸爸对我说:“张晗之,明天戴一天的眼罩,让你体会一下盲人的生活。”“不行，只戴半天。”我坚定地说。爸爸说：“好，半天就半天。”第二天早上，我赖到九点多钟才起床，因为我不想戴眼罩。谁知我刚一坐起来，爸爸就早准备好眼罩让我戴上，我只好听从。一家人吃完早饭，妈妈要去外婆家照顾生病的外婆，家里就只剩下无和爸爸两个人。我东摸摸，西摸摸，玩了一会儿后，爸爸叫我先站半个小时再坐半个小时。站的时候还背书了。因为我站得好，背书有感情，所以爸爸给我了一元钱。爸爸见我百无聊赖，就给我放音乐听。在十一点多钟的时候，我问爸爸：“十二时就是中午了，可以摘掉眼罩了吧！”从你起床开始计时,半天是到几点呀?”爸爸反问我。我回答：“下午3点。”爸爸说：“那你觉得到十二点可以吗？”我只好不说话。直到下午一点钟，妈妈才笑着帮我拿掉眼罩。我终于知道视力的重要性了，盲人的生活真不好过，不能练字、看书，也不能做手工。干什么事都要别人帮忙。我有一双明亮的眼睛多幸福啊！400字 四年级 叙事
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戴红领巾看了这个题目后，也许你们会很好奇：我都是一个四年级的小学生了，难道还不会戴红领巾？你们想错啦，我不是给自己戴红领巾，而是给新入少先队的一年级小朋友们戴红领巾。在六一汇演那天，我们在老师的带领下穿着整齐的校服来到了操场。余老师宣布了可以加入中国少年先锋队的名单。四个六年级的大姐姐先出去给四个班的班主任戴上红领巾，并授予新中队队旗。然后我们就要给一年级的小朋友们戴红领巾啦！一条鲜艳的红领巾发到了我的手上。在庄严的队歌中，我们一队人走到一年级小朋友们的队伍里，我走到一个可爱的小女孩面前，开始按照前几天练习的方法给她戴红领巾。我先掀开小女孩的衣领，把红领巾放在她的衣领下面，再把红领巾交叉，紧接着，我把下面一段放在上面，再把那一段弯到下面，插入洞口，放到打结部分的小洞眼里去，最后把红领巾拉紧。别看我现在做得很熟练，要知道，为了这次给一年级小朋友们戴红领巾，我们几个在早几天练习了不知道多少次。看着这条鲜艳的红领巾戴在这个小女孩的脖子上迎风飘扬，我不由得想到我第一次戴上红领巾的那种自豪的感觉。当一年级所有的新生都戴好了红领巾后，就退旗了，六一文艺汇演就开始啦。这次给一年级小朋友戴红领巾的经历令我终身难忘。450字 四年级 记叙文
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我的戴老师我的戴老师可美啦！她苗条的身材，中等的身高，一双明亮的大眼睛嵌在那白里透红的脸上。大眼睛上面还有双弯弯的眉毛，像柳叶一样。大眼睛下面还有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下长着一个樱桃般的小嘴巴，笑起来还有两个小酒窝呢！戴老师披着那长长的秀发，站在那就好似七仙女下凡。我的戴老师很温柔。记得在一堂语文课上，戴老师用那悦耳得如同银铃般动听的声音给我们讲课，我们听得津津有味。可有一位同学在桌膛里不知玩的什么，戴老师看见了，走到那位同学的旁边，问那位同学：“这位同学，请你告诉老师，老师刚刚都讲了些什么？”那位同学惊慌失措的站起来，跟木头人似的站在那里，什么也不知道。我们以为戴老师会骂他，可我们万万没想到的是，戴老师站在那里，把课文从头给那位同学讲了一遍。那位同学聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。我的戴老师很注重我，每次不管是什么比赛，他都推荐我去。如果得了奖，他就会替我高兴，如果没得奖，他也不会说我，只是告诉我说：这只不过是一场比赛而已，就当是一次训练就行了，不过下次要加油！我们的戴老师对我们很好，我们也非常喜欢它。可就在几个星期前被调走了，我们全部人都伤心地哭了。老师，是您，像雨露般滋润着我们。老师，是您，献出了自己的青春，把知识传授给我们，让我们拥有了美好的青春！老师我们永远爱您！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 小学 写人
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我的戴老师戴老师，我的语文老师，她中等身材，喜欢穿漂亮的裙子来上课，说起话来总是笑眯眯的，她也亲切和蔼可亲，平易近人。戴老师从小学一年级就开始教我的语文，她是个非常严厉的老师，对写字、阅读、写作文......都很严格，她经常告诉我们，读语文不能走近路，必须多读、多练、多写，才能学好语文。有一次，戴老师生病了，她还坚持给我们上课，她一字一句地给我们分析课文内容，放学了，戴老师发了一张卷子，我不小心给弄坏了，我还叫妈妈打电话给戴老师，去打扰她休息，现在想起来，真的很不应该。戴老师非常爱我们，我也很爱我的戴老师!200字 初中 写人
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感谢您,戴老师他不胖也不瘦，皮肤偏黄，长得很精神。他比我爸爸岁数大，可看上去比我爸爸年轻多了（我迷惑不解），又浓又黑的眉毛下长着两只不大但充满智慧的眼睛。（闪亮登场）这就是我的班主任——戴老师。他长得很帅（不要废话了！马上切入正题。好的，好的，马上切换）。有一次，我的作业字迹写得歪歪扭扭，十分难看。戴老师叫我重写，并且要写得端正才可以回家。我当时十分很老师，心想：不就是几个字吗?写得好坏不都是一样?干什么要写得端端正正，真是浪费时间！戴老师好像看出了我的心思，便对我语重心长的说：“从一个字便可看出一个人的性格，更何况字是人的第二张脸，一手好字是你自己的，谁也盗不去。”我恍然大悟。从此，我开始认认真真地写字，还得过优秀☆，这都是我的班主任戴老师的功劳。戴老师不但在学习上严格要求我们，而且在生活上关心我们。有一次，我和同学们玩“骑马打仗”的游戏，头撞到了地，马上起了一个大包。戴老师听见了这个消息立马放下手中的事情，跑到我这边来，温柔地问：“痛不痛?”他一边说还一边吹吹我的大包。后来，戴老师把我送进了医务室，叫阿姨给我包扎。阿姨立马把我包扎好了，把我送出了医务室。在回教室的路上，戴老师还不停地安慰我，这使我感受到了温暖，我为有这样的班主任而感到骄傲。戴老师，您就是导航仪，指引着我前方的方向；戴老师，您就是小太阳，温暖着我的心房！戴老师，我深深地感谢您!班550字 五年级 写人
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戴老师的关心戴老师中等身材，两条又黑又浓的眉毛下有一双透亮的眼睛。我最喜欢戴老师上课了，他上课，能给我们增长课外知识。一次我们写植物，大部分同学写的是香樟树，戴老师就给我们补充课外知识：害羞草在地震前会一合一开，预示地震即将来临。戴老师的课实在是太精彩了，我的眼睛都舍不得眨一下呢!戴老师的眼睛还会"说话"呢!真的，不信?我讲给你听吧!“丁零零”上课铃响了，戴老师走进教室，刚刚还喧闹的教室，顿时变得鸦雀无声了。戴老师突然又听到有两位同学忍不住在说悄悄话，就看了他们一眼，好像在说:"上课可不能随便讲话!"他们赶紧坐好，认真听老师讲课。戴老师不仅课上得精彩，还关心我们身体。记得我读三年级时，朱明肚子痛得脸色苍白，戴老师知道后先打电话通知家长，可是没人接听，戴老师急忙自己开着电动车把朱明送回家，快到朱明家时有一个坡，老师开不上，只好用脚一点一点地向上蹭，最后终于把朱明轩送回了家。虽然戴老师心爱的名牌皮鞋被蹭破了，但他心甘情愿。还有一次，高远做眼保健操时，不知怎么回事，突然口吐白沫，晕倒在地。戴老师看见后连忙抱起他跑向门外，把高远送住医院。戴老师是多么地关心我们！我最喜欢戴老师!450字 五年级 写人
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戴老师的口头禅升入四年级，教我们语文的是戴国霞老师。戴老师没有朱老师幽默，平时也不爱笑，不过她有一两句口头禅，其一：“好记性不如烂笔头。“记得有一次上她的课，她刚讲到非常重要的知识，她见到我们都不拿笔把这个知识记下来，于是她就说：”这么重要的知识都不记下来啊？！我平时都怎么教你们的？要记住，’好记性不如烂笔头‘！”这一句话说完，下面就来了一阵“沙沙”的写字声。这时，我听见同桌小声地说：“烂笔头不如好记性，我都把知识记在脑子里了，不用在书上记一遍了。”我“噗嗤”一声笑了出来。老师见我同桌在开小差非常生气。又强调了一遍：“好记性不如烂笔头，好好记着”。语文老师的另一个口头禅：“我刚才说什么了啊？”有一次，语文老师在上面讲，同学们在下面吵，吵得老师很生气，于是她又迸出了那条口头禅：“来，别吵了，谁来告诉我，我刚才说了什么？”下面顿时鸦雀无声。这就是戴老师的口头禅。350字 小学 写人
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戴老师=超级好戴老师=超级好，有哪些方面好呢？别急，听我慢慢介绍：戴老师是一年级开始教我们的。上课时，老师总是细心地给我们讲解，这个应该是这样，不应该是那样，因为．．．．．．，所以．．．．．．。然后，有笑眯眯的问：“懂了吗？”懂了，老师便微笑着讲下一道。如果没懂，老师便耐心的又讲一片，哪个同学还没懂，老师下课时就把那个同学叫到办公室，单独讲，直到学生弄懂为止。记得戴老师第一次教我们时，因上课时出神，一道题没弄懂，我以为戴老师很凶，就不敢问。做作业时很吃力。韦昶问我：“上课时是不是这道题没听懂？”我点点头，没想到韦昶大声对老师说：“老师，彭思远这道题没听懂，你为他讲讲吧！”当是我的心都要跳出来了：戴老师会把我怎么样呢？会不会打我一顿或骂我一顿．．．．．．，我真不敢想了。老师微笑着走过来，说“是哪道题？”我指了指那道题。“哦！是那道题呀？”“是的！”老师坐下来给我讲解。过了一会儿，我懂了，轻轻松松的做完了那些作业。老师张开嘴笑了笑。怎么样！我们的老师好吧！你到底是嫉妒还是羡慕呀？400字 五年级 写人
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“戴猪头”我有一天竟被六班的人叫成了“戴猪头”。他之所以叫我“戴猪头”，是因为我跟他发生了一次冲突，他就送给我这个难听得要命的绰号，并挑衅我说；“小子诶！有种放学后别走开，我把你打趴下！”放学后，一个被我暴揍一顿的人趴在学校操场的一角。人是躺下了，可“戴猪头”这绰号却不胫而走，同学把我的绰号挂在嘴边，“哎！‘戴猪头’这三个字怎么写啊？！哈哈......”有些过分的人还特地趁我不在教室时，在我的书面上留下了歪歪扭扭的——“你是猪头！吃穿不愁！”、“猪头猪头！放学就走！”这些侮辱人的话。我的忍耐是有限的，于是，我忍痛用几块省吃节用下来的零花钱“雇”来了几个打架高手，把这些打得下辈子也不敢叫我绰号了。为了使这些挨过揍的人不向老师投诉，放学后我特意用学校边上小摊儿的棒棒糖堵住了他们的臭嘴。但，还是有几个不长记性的，惦记着我的绰号就像惦记着老师的作业一样，常常脱口而出。于是，这些话被我听到了，于是就没有于是了……我的近期努力目标是：在我耳边抹掉“戴猪头”这三个字！“戴猪头”400字 小学
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戴维一个星期六的下午，我从学校乘车回家中途，看见一个十七八岁的外地青年人坐在车椅上，衣服像被“压缩”过，破旧不堪，头发凌乱极了，脸脏兮兮的，脚下的破胶鞋露出了大脚趾。他背着椅子，手里都捧着一本书，津津有味地读它。我心里暗暗讽刺他：这个乡巴佬儿，还要装智者，我看当一个种地的吧！我轻蔑地看了他一眼。几分钟过去了，他还在“啃”书。我好奇地伸出头去，突然，我惊呆了，在我眼前一幕竟是一本英语书？那是本残缺不全的英语书？我有些不相信自己的眼睛，睁大眼睛仔细一看，没错，是英语辅导书！我又呆住了，唉，我真不该不看清就下结论啊！那青年好像没有察觉，依然仔细地看着。多朴实、多勤奋的外地人啊！我为自己刚才的想法感到万分惭愧……下车后，我若有所思地缓缓向前走了几步。那感人的一幕在我的脑中起伏着。这位青年人，虽然衣衫褴褛，却有着一种人们最缺少的东西——勤奋。他虽文化水平并不高，但是他渴望学习更多知识。也许他今后不回有时间读书，但他们的精神是可贵的，是值得我们学习的。我久久不能平静，那一幕至今还浮现在我的脑海中……400字 五年级 叙事
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戴牙套今天早晨，我去牙科医院做了“窝沟封闭”。在做得过程中，医生还批评了我不爱刷牙，真是不好意思呀。医生还说我的牙齿不太整齐，有可能要戴牙套，于是妈妈带我到了医院四楼的：正畸科。到了一号诊室，医生让我张开嘴，用侧镜照遍了我每颗牙齿。医生说：“你的牙齿不整齐，这样吧，我给你两个选择1是你现在戴牙套，2是你长大后有可能自己去整容。”我想：整容很痛的，还是现在戴牙套吧。于是，我毫不犹豫地说：“我还是戴牙套吧”，妈妈说：“既然已经来了，那我们今天就做了吧”。于是我们和医生约了时间，第二次来到了医院。这次我是怀着忐忑不安的心情来的，而且我是第一个，真的很害怕。开始戴牙套了，医生先帮我洗干净牙齿，然后在牙齿上涂上一种特别的胶水，然后用镊子把牙套一颗颗的粘上去，最后把弓丝结扎在牙套上，这样一副牙套就戴好了。医生还叮嘱我，这几天会有一点酸痛，只能吃些软的东西，不能咬硬的。我亲爱的鸡翅膀啊，我要很长时间不能啃你了。现在我多了一个外号，名副其实的“铁嘴钢牙。”400字 三年级 叙事