玻璃童心
450字
初一
散文
被风轻拂的瞬间,心好似断了线的风筝,飞得很高很高。
慢慢在公路上散步,伸出手轻轻触摸金色的阳光,它竟飞溅起来。放眼那一大片绿油油的蕉地,青春在上面路过。昔日澄清的河水变得浑浊不清,童年在水里趟过。那晶莹透亮如玻璃般的心,是否也在日益长大中混杂入污涩的色彩?幼小的心纯洁简单,你可以看清它的每一处。那是有无穷的幻想,有吃不尽的棉花糖,灰姑娘的玻璃鞋,长着翅膀飞翔的小天使……
为一朵花而笑,为太阳出来而叫,为蝴蝶而奔跑。永远塞满了单纯的快乐,不需要用什么来交换,属于自己的快乐。透明的玻璃里洋溢着,纯洁无暇的天真。在原野里奔跑,彼此追逐着,心竟贴得那样近,找不到空隙。然而,我们却在长大的路上掉失的它。粉碎了透明的玻璃,换来了一颗有血有肉的心。或许,那种空灵飘渺的感觉,彼此之间明明没有距离,却永不相交的就是寂寞。
跟随着灰姑娘的舞步来到魔法城堡,轻轻跃上天鹅湖,倚在千秋上唱歌,把小脚丫放进魔法喷泉里……
亚当和夏娃在伊匍园里偷吃了果子,使人类有了智慧,在渐渐长大中看见了世间的黑暗与残酷,懂得了什么是等价交换,闻到了金钱的味道,掉失了玻璃的心,这就是上帝的惩罚。
我们在青春的公路上,寻觅那颗日益融化的玻璃心。
雨
100字
六年级
散文
窗外,雨如叶般凋零
一滴滴,一丝丝
不带一点感情
又不知它在为谁泣
从原本的一滴滴
转化为倾盆大雨
我喜欢雨
或许是它可以带给干旱地区巨大的恩惠
我也讨厌雨
如若雨下的过大,过多
那么就会引起洪水
江苏苏州常熟市常熟市吴市中心小学六年级:沈飘雨
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初一
散文
450字
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童心童年的生活是五彩缤纷的.萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的.”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望.每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段.然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……童年是一个纯真的时代.“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我.做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路.童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝.童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心.我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人.要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!550字 初一
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童心童心不知何时我再也不会追着爸爸问半天?不知何时我再也不会去玩那幼稚的“办家家”?不知何时我再也不会向往那月亮上的嫦娥公主?不知何时我学会了掩饰眼泪?不知何时我架起沉重的眼镜?不知何时我明白了“题海无涯”?不知何时我学会了与妈妈顶嘴?偶尔空闲,抬头看天,天——不再像以前那样湛蓝,而是灰白灰蓝,不知是眼镜遮住了我们心灵的窗户,还是......心,空荡荡的,好象......缺点什么?哦,是童心。早已习惯于灰尘仆仆的城市的我们,遗失了人间最美好的东西——童心。让我们拾起童心!放下手中繁琐的作业,放下肩头沉重的书包,放下人与人之间的隔阂,对周围每个人都漾起微笑。让我们用儿童的眼睛去看,让我们用儿童的耳朵去听,让我们用儿童的方式去说,让我们用儿童的心灵去思考。看,柳絮迎风飘起,是它在与春风嬉戏吧?听,小鸟在欢唱,是它在与我们对话吧?快,草地上坐着几个儿童,他们在玩些什么?他们在说些什么?让我们加入他们吧,去他们的世界,拾起自己的童心!400字 初一
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童心不知何时我再也不会追着爸爸问半天?不知何时我再也不会去玩那幼稚的“办家家”?不知何时我再也不会向往那月亮上的嫦娥公主?不知何时我学会了掩饰眼泪?不知何时我架起沉重的眼镜?不知何时我明白了“题海无涯”?不知何时我学会了与妈妈顶嘴?偶尔空闲,抬头看天,天——不再像以前那样湛蓝,而是灰白灰蓝,不知是眼镜遮住了我们心灵的窗户,还是......心,空荡荡的,好象......缺点什么?哦,是童心。早已习惯于灰尘仆仆的城市的我们,遗失了人间最美好的东西——童心。让我们拾起童心!放下手中繁琐的作业,放下肩头沉重的书包,放下人与人之间的隔阂,对周围每个人都漾起微笑。让我们用儿童的眼睛去看,让我们用儿童的耳朵去听,让我们用儿童的方式去说,让我们用儿童的心灵去思考。看,柳絮迎风飘起,是它在与春风嬉戏吧?听,小鸟在欢唱,是它在与我们对话吧?快,草地上坐着几个儿童,他们在玩些什么?他们在说些什么?让我们加入他们吧,去他们的世界,拾起自己的童心!350字 初一 抒情散文
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童心顾名思义,童心就是童年的心灵,童心本应该是纯洁,天真,无暇的,可到了如今半机械化的社会里,童心不再是纯洁,天真,无暇了,而变成渴望得到自由的童心,从而难免发生一些以意外。许多家长都限制自己子女的自由,可他们曾想过没,他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬,可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由,主要原因在于他们的父母,有着乐观的思想。美国的小孩的自我能力,自主能力,在信息社会的生存能力,沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺,但在未来社会里,读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务,而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物——马小跳,虽说学习方面不够完美,但如果人人都很完美,那还是人么?有道是“金无足赤,人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢?可能性必定是零。所以,马小跳才是个纯粹的孩子,他是唤醒家长们童心的一个代表。因为孩子没有童年,那就更没有童心,所以我现在要呼吁:还我们童年,还我们童心,我们不要溺爱的幸福,要的是自由自在的享受大自然的幸福!400字 初一 抒情散文
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童心我告别童年已经2年了!过的最后一个儿童节是前年。今年的儿童节也不知道有什么新花样!就只记得一些奇怪的声音了!一些无声!六月的天已经进入夏天了,有些焦热难耐!几乎天天都是如此,太阳吐着火,把云彩都烤得不见了!碧蓝的天空,一个金色的太阳就是这些!偶偶有几丝轻纱要挡住天空的一丝肌肤!“是出于怕被太阳烤黑,拿来遮脸的吧?”我吃了一惊!这话显些幼稚!可这就是出于儿童口中啊!他们才不会想这些对与不对的!“大哥哥!你说是不是呢?”我有点不知所措,顿了一顿,说道:“是,是的!”有些吐字不清。这些孩子真是什么都想得出来啊!“要不你看那,天边都晒黑了!一定是天空害怕阳光晒!所以用云彩把脸遮住了!”这是六月的夏天,同时也是儿童快乐的月份!儿童节和这些可以当做童心幻想的素材不期而遇了!这是属于孩子们的时刻!天空这个时候和孩子也有些相像的!不一会儿,她便哭了!哭得很大声!有些胆小的孩子也哭了!我被迫和这些捣蛋鬼在一起!硬着头皮来吧!“那是下雨,不是天空哭了!天空不会哭的!”脸上有种说不出的神情!滑稽的有点像小丑!就扮一次小丑吧!我做出各种姿态,这样子十分像马戏团里骗人耍的猴子!或是傻驴之类的!怎么说也初二了!怎么能和小毛孩儿混在一起呢?我有点吃不消了!十分的难为情!但渐渐地和孩子们的欢乐时光也就忘记了自己已经不小了!谁对于这些家伙来说,都是一个小孩子!他们不会把你当大孩子或者是成人!任何东西都只是一个素材!笑一笑!哭一哭!也就过去了!热火朝天的季节啊!热得难耐!他们竟然窜出去玩儿雨水去了!还都偏偏往水洼里跳!哎!我彻底糊涂了!说出胡话来了!不往水坑里去,他们还玩什么啊?!我彻底呆了!自己也是从这一时段走过来的!自己也有过这样的经历,自己也是在这种自己不以为然的无声中度过的!!当时大点的孩子也同样不解!但自己不会觉到什么!自己也还是个小孩子啊!我被传染了,传染了他们这种病毒!“谁泼我?”拿雨水就往我身上泼!这些真的是群小孩子!他们懂什么?知道什么啊?就知道玩儿!又一次!雨中水花碰撞发出美妙的声响来!其实偶尔疯一下也不错啊!像小孩子一样无忧无虑!这是儿童节!这是儿童的时候,欢迎你的加入!我在听着这种声音!时时刻刻,我都在聆听童心!这个无声的季节!800字 初一 记叙文
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童心保持一颗纯真的童心,就需要有一种知足常乐的心境。我想童年时能够经常快乐的一个原因,是我们容易满足,一个小玩具,一块糖都能使我们转悲为喜,随着阅历逐渐丰富,我们经常容易患得患失,斤斤计较,所以不易抛开烦恼,如果我们也能尽量让自己保持一种知足的心态,也就比较容易得到快乐。有没有人爱都不要紧,最重要的就是保持几分天真童心,要快乐、开朗,做个幸福温暖的人。书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。被朋友伤害了的时候,别怀疑友情,但提防背叛你的人。原谅,但并不遗忘。做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。这和性格无关。但你要忠诚,勤奋,要真诚的尊重别人,这样你的人生才不会黑暗。人生不在乎年龄,贵在心里年轻;衣着不在时尚,贵在舒适合体;膳食不在丰富,贵在营养均衡;居室不在大小,贵在整洁舒畅;养生不在刻意,贵在顺其自然;锻炼不在夏冬,贵在持之以恒;作息不在早晚,贵在规律养成;情趣不在雅俗,贵在保持童心;朋友不在多少,贵在求一知己。我们怀念过去,是因为过去的时光里,包容了很多我们已经失去的东西,有些一旦遗失,就再也无从寻找。过去是回不去了,但我们可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。失去童年,可以保留童心;青春远去,那就焕发精神;爱情枯萎,还须以爱待人;事业不逮,力求保持做人做事的完美心态。就让我们时时保持一颗童心吧,即使孩提不再、我们的心依旧纯真,脸上的笑容依旧灿烂,保持一颗童心,就保持了一份对生活的热爱,保持一颗童心,你会活得自由自在,幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔,生活会更精彩。650字 四年级 散文
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童心时间如弹指般滑过指尖,我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹,童心荡起双浆,泛起青春的涟漪。长大了,我们选择了宁静,选择了坚强,选择了思想的清楚,选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换,天真的笑容依旧灿烂,我揣着童心还在飞翔。阳光下,绿叶透着细碎的光,映着斑驳的树干,映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹,欢声洋溢身旁,那风铃般悦耳,纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心,一份执着的坚守,让我永久守候。星空下,星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思,来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩,在深邃的星空下,伸出手指头,这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心,并永久守候它。大桥上,大伯大姨们推拉着那沉重的车子,轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日,有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久,以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟,它让我有种帮助人的欲望。坚守童心,永久守候着它!童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。童心更是一对想象的翅膀,插上它,让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛,让你清唱青春。坚守童心,守候着它,它是年轻散落下的珍珠。550字 初中 散文
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童心倚在桥边,眺江而望,就让这一望,伴着舒云碧水,将凡事皆遗忘……希望有人认真读我的文字……我的心,曾经的,童心。——题记遥想来到了丽江古城,乌黑而泛黄发瓦片流淌着不温不火的温柔,错落有致的泥墙上倚斜着轻婉的藤蔓。行走于小巷间,古朴的味道带着江南水乡的清爽,穿越历史的沧桑却忆起儿时的我。胡琴轻轻的吟唱,褪去了寂寞,孩童的痴笑。或许童心是是纯净的不掺杂一丝劣质,透明的宛如水晶,剔透的心,天空般纯净,一眼望到心底,就如这古城,带给人柔柔的感觉。开心时的嬉笑,难过时的啼哭,不必在乎那么多。没有阴谋、算计,也无关权位、利益。简单的如同白纸,干干净净,或许如此,才有了童言无忌吧。简单的,幸福的,最美的。丛中蝴蝶翩翩飞,旋转落幕,为谁起舞,惹谁醉,又惹了何人思绪并飞?孩童伸出稚嫩的手掌,挥舞着纤细的胳臂,向着那,遥远的天空。他想要,想要捉到那斑斓的色彩,触摸那不思议的湛蓝。但从不计较后果,只是直观的表达内心的渴求。童心,无忧无虑,没有烦恼失意,没有看扁庭前花开花落的无奈,没有错过流星划过瞬间的遗憾,更没有对着浮云飘过的空自感叹。一切,在他眼里不过是最原始的自然。因此,没有不达目的不罢休的巨大欲望,即使我们永远也无法企及心目中那个完美的目标,他不在乎,他只知道自己想不想要,不会强迫,也就没有厌倦。或许这就是童心的可贵之处吧。积极的,天真的,最美的。幼时的我,也如他一样,但不知不觉,潜移默化中,丢失了,那颗无比珍重的童心。尽管它那样无暇、那样美好,但无法阻止的,他离我越来越远。或许是这个时代酿成的悲剧,或许是我没有鹤发童颜的古人那般广阔的胸襟,脱俗的心境,我,重视如同这世上常人,融入市井。如今,漫步在曲折的小巷中,怀念着,感伤着,那已经逝去的过往,或许,我潜意识还是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,与这丽江的风景和谐的交融,水波荡漾,微风徐徐,感叹在心底:童心,真美。倚在桥边,眺江而望,就让这一望,伴着舒云碧水,将凡事皆遗忘……800字 初二 散文
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童心童心就是真心,像春日的鲜花一样艳丽,没有任何掩饰。童心就是暖心,像夏日的朝暾一样和煦,没有任何阴暗。童心就是纯心,像秋日的碧湖一样清澈,没有任何机关。童心就是冰心,像冬日的冰晶一样透明,没有任何秽物。对人,对己,对物,对世界,要永远保持赤子之心。这就是童心!!五年级:烟然作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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童心夜深人静的夜晚,是谁在问天空中数不尽的繁星:宇宙中最纯真的是什么?一颗不起眼的小星星散发着微弱的光,用充满稚气的声音大声地回答:当然是童心!暖暖的阳光下,布谷鸟不停的欢笑,白杨的倩手也在随风飘动,稚气的歌声,在流水中倘佯,多么欢快呀!潺潺的小溪边,有着鱼儿的嬉闹,碧绿的水草摆动着柔美的线条,快乐的打闹声,划破天空的宁静,多么幸福啊!青青的白桦林里,有着虫儿的呢喃,洁白的蒲公英散播着快乐的种子,欢聚的伙伴,在风中奔跑,落日照耀他们豆大的汗珠,多么美好啊!那清澈的湖水,是可爱的天使蓄满的真情。那纯白的云,是可爱的天使写给蓝天的信。那清新的空气中,飘荡着的是可爱的天使露珠般闪烁的笑声。童心,就像五彩斑斓的珍珠,串起无尽的快乐与稚嫩的梦想。童心,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞!五年级:左明涛作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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童心一 给孩子们 童心是带着芳香的,童心是带着快乐的,童心是带着纯真的,童心是带着美丽的,童心是带着幻想的,童心是带着帮助的,童心是带着宽容的,童心是带着活泼的。不要把童心污染,粘上一片灰尘,留下阴影,不要把快乐毁掉,我们要的是自由和快乐,不要责骂,不要踢打!您只要记住一句话:童心是快乐的,不要毁了它!二 给大人们 童心是小鸟,长着翅膀会到处飞翔,童心是彩虹,七色的光芒照耀着大地,童心是溪流,清澈而欢乐的奔腾,童心是小灯,在黑暗时散发光芒,童心是鱼儿,喜欢自由自在的畅游。 这时,大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响,只听“呜”的一声,我们的童年开始灌进责骂,踢打,怨恨,仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们,他们只会到处乱喊,却不知道我们也是有思想的!总有一天,他们会知道他们错了。我们孩子们,是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。450字 三年级 记叙文
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童心人性中最善良,最诚实,最纯洁的是童心。童心是刚刚出土的春草,给生命留下嫩绿和清新;童心是阳光下闪烁的露珠,给人生留下晶莹和纯情,童心是生命中最可爱的花朵,给岁月留下香甜和温馨。爷爷在我小时侯曾经给我讲《龟兔赛跑》这则寓言故事,想让我从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。故事讲完后,觉得有一点不懂了,提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的传统美德! 童心世界永远是美好的,没有纷争,没有人与人之间的为名为利,给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子,快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争,也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈,没有烦恼的生活着,无忧无虑,自由自在,不受拘束地玩耍着,真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧,明天我们可能就会长大,不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。抛掉昨日的烦恼,去拥有一颗童心感受去生活吧!那生活中的种种不如意也许就不会存在,迎接你的是一个崭新的未来。童心世界,丰富多彩,它永远是一块大人们无法涉足的圣地!450字 五年级 叙事
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玻璃今天,我家贮藏间窗户上的玻璃不知怎么的,破了一个大洞。我们决定换一块玻璃。中午妈妈买来一块玻璃,叫我下来拿。我匆匆忙忙地洗完手就下去了。我接过玻璃,手上的水都滴在了上面。我把两块玻璃和在了一起跑到了爸爸那边,爸爸叫我把玻璃分开那一块给他。我发现玻璃很难分开了,我用九牛二虎之力才分开。我心里疑惑不解玻璃为什么很难分开呢?是因为水的缘故吗?还是……我下定决心要做一个实验。第二天早上,我拿来四块没用的玻璃,和一杯水,开始做实验了。我先把没有水的两块玻璃慢慢合在一起。然后再把另外两块洒上水慢慢合起来。最后我发现没有水的轻而易举的就分开了,而有水的呢我几乎是用上了吃奶的劲才分开。实验结果证明玻璃是因为水的关系才分不开的,而不是本身就分不开的。那究竟是为什么呢?我马上跑去问爸爸,爸爸让我自己查查资料。我马上上网查资料,连续查了两个小时。果然工夫不负有心人,我终于查道了,是因为:玻璃分子与水分子之间存在着附着力。附着力是存在于不同物质的分子之间的一种强大的吸引力。在这个吸引力的作用下,两块玻璃粘在一起,难以分开。我恍然大悟!原来,生活的小事中,也藏着科学道理,只要我们善于观察,就能学到许多科学知识。450字 三年级 叙事
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童心依旧从我开始懂得什么叫做“成长”开始,我的脑袋里就萌生了一种不想长大的念头。不过,大人们总是说:“不要再抱有着那颗童心了,你要看清楚这个社会,不然会吃亏”这类的话语。刚开始,出于对未知的好奇,我常常好奇,我们为什么不能抱有一颗纯真的心呢?就如冰心所说:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”因为孩子们天真,孩子们可爱,不像一些大人,复杂的社会中的人和事已经蒙蔽了他们的双眼,忘记了最初。但是在我们小孩子的意念里,我们宁愿相信一切都是美好的。在我心中,孩子的纯真是学不来也模仿不来的,这就是童真童心的可贵之处。因为你有了那颗童心,你就会去观察这个世界,去发现世间美好的一切。蝴蝶、青草、鲜花、蓝天,样样都是彩色的,样样都是有情的,因为你有一颗童心。大人看的东西,可能仅存在于表面,他们往往会忽视事物的内在——因为他们缺乏想象力。而孩子不一样,他们总是用心去感受,用心去体会,用心去欢笑。在孩子们心中,水是清的,花是艳的,草是绿的,万事万物都是美好的,永远不存在黑暗与虚伪。请让我们永存一颗童心,让心去飞翔,让心去体会。这样,生活就不再复杂了。450字 五年级
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七彩童心如果,你问我:“你有没有童心?”那我一定会很肯定地回答:“有!”因为我虽然十岁了,但在家人的眼里还是一个充满稚气而顽皮的孩子。因为我会玩,所以我会玩出很多大家意想不到的玩法。现在想起来,我都会情不自禁地开怀大笑呢!记得有一次,爸爸买回来2瓶葡萄酒。等拆了包装后,我用爸爸妈妈不用的包装袋子玩了起来。因为那个时候,家里的滑板不可以带上楼,所以,我把袋子当作“滑板”,在套间房的客厅里快快乐乐地玩了一会儿“滑板”。因为袋子很滑,地板也滑,所以滑起来很容易。我把包装袋折成滑板大小的长方形,再把左脚放在袋子上面,右脚放在袋子后面,用力一蹬。“哎呀!”由于我右脚蹬地后没有及时放到“滑板”上,我摔了个四爪朝天。爷爷乐得笑弯了腰。奶奶连眼泪都笑出来了。幸亏我学过芭蕾舞,也会滑滑板。能自我保护,没有受伤,一骨碌又爬起来,又继续滑起了“滑板”。这一次我吸取了上次的教训,把左脚放在“滑板”前端,用右脚在地面用力一蹬后,立即抬起右脚,把右脚放到“滑板”后端上,这样随着“滑板”的飞快向前,我一下子就滑向前二三米。这下,爷爷奶奶的眼里也出现了赞许的目光。因为这个游戏很好玩,所以让我玩得不亦乐乎,连晚饭都忘记了。怎么样?我想现在你应该知道为什么我说我是个很有童心的人了吧!六年级:季惠洋450字 六年级 叙事