赞您,老师
老师,您就像一片映红东方的朝霞,托起希望,捧起旭日;老师,您就像一支无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。千百年来,人人都在赞颂教师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想这句话应该最能反映出老师的品质吧。其实,我的老师也何尝不是这样的呢?老师,您把我从一个无知的儿童,培养成了一名德、智、体全面发展的学生。我之所以有这优秀的成绩,是因为有您,有您的心血和汗水。现在的我已是一个六年级的学生了,已经懂得了感恩,或许我以前不懂您对我一点一滴的好,可现在我明白了!
不知您还否记得,在您刚教我们练字的那段时间发生的一件事:那次写字课,您正在黑板上写字样,而我却在下面发愁,那时我的字不美观,我总认为我练不好。这时您下来“巡视”,您走到我的跟前,弯下身子,指着我刚写的那个字,给我指导起来:“你这个字结构偏……应该把半包围写得……”听着您那谆谆的教导,看着您那温柔的表情,我那颗懵懂的心似乎得到了阳光普照……
老师,赞您!赞您的辛勤,赞您的无私,赞您为我们付出的一切!
谁是卧底
在学校里,同学总是会创造出许多新鲜、好玩、又有趣的游戏。其中最使我忘不了的是“谁是卧底”。
“谁是卧底”之所以让我忘不了是因为它太好玩了。你瞧,这是它的游戏规则:一个人说词语,如果有7个人玩,那么6个人说一样的词语,一个人说不同的词语,然后开始描述这个东西,然后开始指谁是词语不相同的人,有被“冤死”的,这是一轮一局,然后开始一轮两局,知道“揪出”真正的“卧底”。“冤死”的人和真正的“卧底”“石头剪刀布”谁赢了谁就替换那个说词语的人。怎么样?心动了吗?好戏还在后面呢——有一次,我和小萧、小许、小康和小昊玩“谁是卧底”。小康说词语,开始形容了!没想到大家都指着我!小萧最先指着我,他肯定是“卧底”,没想到我猜对了!哎!我……我说……说……词语!老天啊!你别这么不公平啊!救救我啊!正在这时,上课铃响了,YES!上课喽!怎么样?谁是卧底,等你来加入!
四年级:韩欣夏
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赞老师若你是一位园丁,我便是你辛勤栽培的花朵。若你是一位工程师,我便是你正在修筑的高楼若你是一只春蚕,我便是你用生命做成的衣裳。若你是一根蜡烛,我便是你用生命塑造的光明。老师,您如一场春雨,绵绵不断的滋润着我们。老师,您如一盏灯,照亮了我们模模糊糊的人生。老师,您如一座钟。敲醒了迷失的我、糊涂的我、误入歧途的我。而我们最棒的成绩就是您唯一的索要。陕西安康岚皋县铁佛小学六年级:王倩倩150字 六年级 散文
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老师我为您点赞_900字春风和煦,下课铃响后,我走到走廊外看着她远去的背影,白白的绷带缠绕着她的脖颈,吊着她的手臂,缓缓向前的步履,透出一些吃力,我的心中不禁泛起一阵酸楚。回想起她以前上课时手脚的活动能力是多么得干净利索,她从文件包中掏出语文课本,熟练地翻到上课内容的页码,用手压了压课本,课本上那密密麻麻的红色笔迹,浸透着她的心血。只见她把两只手平摊在讲台两边,她的神态认真中掺着严肃,她的声音洪亮中透着威严。她一直是一个负责的好老师,可开学报名时做为班主任的她却迟迟不来,取而代之的是数学老师的面孔:“你们班主任出点意外摔碎了锁骨,现在住院中。”数学老师看着我们:“今后,你们的语文课会有其他老师代上。”听到这一消息,我心中的不安与担心涌上心头,似往我的心潮里扔进了一颗小石子,泛起阵阵涟漪。每当代课老师来上课,我的脑海中总浮现出她的身影:一手拿着课本,一手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,细细的粉笔屑染白了她的头发。我盼着,盼着她重返课堂。一眨眼,两个月过去了,得知她要回来时,大家心里都很激动。几个月不见,她憔悴了不少,人也消瘦了些许。让我没想到的——她的手居然还吊着!俗话说:“伤筋动骨一百天”。她为了不耽误我们毕业班的课程,就赶着回来给我们上课。课堂上,我明显感到她有些吃力,动作都不怎么连贯,转身拿粉笔时不小心牵扯到了受伤的锁骨,她的眉毛突然紧了紧,鼻尖冒出了一些细细的汗珠,两边嘴角不禁向下抽动了一下,声音也没以往的洪亮,但她还是坚持下来。我们看在眼里疼在心里,班上鸦雀无声,同学们生怕听漏了老师的话。下课后,她不像以往那样抱着教案和我们的作业本,迈着轻盈步伐走向办公室,她的双肩显然有些向前倾斜,看到这些情景,我的双眼顿时蒙上一层细纱……老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永志不忘;老师,您像一条春蚕,一生默默无闻,可那吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子;老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”,我想,这就是我的语文老师的真实写照。老师,我要伸出我的纤细大拇指为您的敬业精神点赞!800字 六年级 叙事
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