第一次失败的启示
1000字
六年级
散文
也许成功太宠爱我了，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟，我的天！拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能得很好的侥幸心理！总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭！“别灰心，女儿！失败乃成功之母，何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦！我天生是个“旱鸭子”所以不会游泳，但是看见别人游的欢心里也痒痒了我也想痛痛快快的游一场“女儿，想不想去游泳啊？”妈妈看见我好爽的说。我一听来劲了刚才还无精打采的为无聊而忧现在却立马跑到妈妈面前套话起来：“今天天气不错，（边说边把头转到一边去，又弄了弄手指，装做自然）对了你说去游泳到那呀？”“少废话了，走这就去。”妈妈把我拉上车。不一会就到了这是一个一公顷大的人工湖。哇！人山人海好多人都在游泳呢！妈妈游泳技术好“扑通！”一声跳下水，我虽然是“旱鸭子”但是我还是下了水。咦？还好这水浅我都踩得到底。妈妈叫我过来他教我游泳。我走了过去妈妈把我腰部抱住教我用手来把水往自己腹部刨再直立身子，用脚像走路一般踩水。我经过几次练习总算摸索到一些技巧了我用脚踩水，用手刨水。可总是耐力不够只浮得到10多秒就不行了。“别灰心慢慢来。”妈妈扶着我说。“游泳要从浮水学起。”我又开始了训练。“快右脚跟上，对就是这样。”妈妈边教我边说。啊，不行了我精疲力尽，沉了下去。妈妈把我拉上来说：“你也累了回去了吧！”我这才恋恋不舍的回去了。游泳，我一定会的，有了第一次的基础我就不信练不会你小样的！
广东省中山市坦洲镇七村小学六（2）班六年级:谭欣桐
第一次存钱
550字
五年级
记叙文
内蒙古杭锦后旗北马路小学五三班 张正育
每当看到银行里排着长长的队伍时，我便不由自主地想，存钱可真是件麻烦事儿。
今天，我这掌柜的，也要尝尝这存钱到底有多麻烦。
我小心翼翼地把存折捧在手上，就好像捧着一个保存多年很值钱的古董似的，轻轻地把它放在口袋里，然后用拉锁拉得紧紧的。唯恐把存折弄丢了。存折啊！你可知道，那可是六百多元钱哪，对于我一个十二岁的小孩子来说，那六百元钱简直比一个千年老古董还重要，怎么说丢就能丢了呢？
我和妈妈来到银行。一路上，我不厌其烦地背着妈妈教给我的“台词”，生怕到时候忘了出丑。我光顾着背台词，竟没有发现脚下不知怎么冒出个大石头。“咕咚”一下，我被拌了一下。这时我的脑海里第一反应就是护住存折，我的手下意识地摁住口袋。又听到“吧嗒”一声，我没有摔倒，石头却被我踢飞出去了老远。真是虚惊一场。
来到银行，我把存折从窗口递进去，对工作人员熟练地说道：“阿姨，我存钱。”等了半天，她还是没反应。于是，我大声喊道：“阿姨，我存钱。”谁知，我还没生气，他却生气了。他向我喊：“嚎什么嚎，存钱拿钱。”一听这话，我急了，我想和她对几句。可是又一想，算了吧，品德高尚的人是会忍让的。
存完钱，我一看存折，乐了。这存折原本是爷爷送给我的生日礼物。里面存着六百六十六元钱。意思就是祝愿我一生健健康康、平平安安、顺顺利利。心想事成，一生顺顺顺。今天我又把我原有的二百八十元钱，存在爷爷给我的折子上，这样就成了九百四十六元钱，那不就变成“就是顺”了吗！
通过存钱，我才知道，存钱也不是一件太难的事。
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1000字
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第一次失败人生中有许多的第一次，第一次哭，第一次笑……我的第一次经历像天上的星星一样数也数不清。印象最深刻的第一次经历是失败，至今还历历在目。在许多老师心目中我是个尖子生，我的成绩也是非常优异，几乎每次考试都是90分以上。可有一次却记得那是四年级期末考试的数学考试，发下试卷，我看到题目很简单后，立刻得意忘形，心想：这些题目我平时都做过，应该没有问题了！我沾沾自喜地拿起笔，在卷上龙飞凤舞起来。“沙沙不到一会儿，我就完成了。不但没有检查，还在脑中异想天开，直到铃声响起。隔了一天，数学老师就一脸怒气地走进教室。我想：我的成绩应该比较好吧！老师开始说话了： “同学们，我开始公布成绩。王红，96分。郑琬桦，85分什么？85分？老师是在开玩笑吗？我的心重重地颤抖。这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。全班的目光都留在了我身上，向我投来了嘲笑的眼神，对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地 说：“下课到我办公室来！”下课了，我跑到了办公室。老师生气地说：你呀你，你是怎么考试的？应用题也用口算，还有些没答，又不检查我走在回家的路上，脑子里一直徘徊着老师所说过的话，风吹到了我的脸上，心如刀割。是我错了，错就错在骄傲自满，错就错在不认真，错就错在我自己！我太自作聪明！我失落地回到了家，爸爸妈妈也批评我，我的心里像是打翻了五味瓶一样。我从那时后起，就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就！第一次失败中有欢乐，也有伤心！550字 六年级 记叙文
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第一次失败什么是失败？有人说失败就是从高高的云层掉入山谷才是失败；有人说只有努力而得不到才叫失败；我的第一次失败竟如明星，成为挥只不去的记忆。那是上台表演的经历使我不能忘怀。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。。忽然，我在完成高难度的芭蕾舞‘‘立定旋’’时，一不小心跌倒了，我傻呆呆的在那里，音乐再次奏响，我继续跳。当时，我差点儿哭了出来。那时候，我的心就像被刀在狠狠的刺着，不知道有多少痛。没有得到第一名，是我最大的失败。当天我就哭了一个通宵，但是，哭又有什么用呢？现在我想通了，失败是成功之母嘛！不经历风雨怎能见彩虹？ 没有失败就没有成功，失败是成功的阶梯。如果，有人问我：你是选择失败，还是成功？的话，我会勇敢的告诉你，我，选择失败，让失败，把我磨练的更加顽强，更加勇敢。400字 六年级 记叙文
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第一次失败“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨。看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”现在听这首歌真的是另一番味道了。失败其实也没有那么害怕。也许成功太宠爱我了，每次考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学测验彻底打破了我的自信。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个意想不到的分数活生生地写在数学试卷上，我难以置信，睁大眼睛，以为自己看走了眼，但的确是六十七分。弹指间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟，我的天！拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我考砸了，输了。输就输在一次又一次三心二意；输就输在一次又一次自作聪明；输就输在一次又一次地侥幸心理！骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭！“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦！重庆壁山县壁泉小学6.2班六年级:姚俊宇600字 六年级 叙事
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第一次“第一次”这个话题想必大家也写过很多次，或看到很多篇有关这类作文的文章了。第一次意味着我们将迎来一个崭新的未来，第一次以为着我们将挑战更刺激的游戏，第一次可以使我们成长，第一次也可以使我们得到鼓励是我们奋发向上得到前进的动力。在我的记忆里，我小学的作文似乎不怎么样，也从未得到别人的肯定过。但是，我是一个要强的人，如果一件事情我要想做，我就一定会做得好，而且会做得最好，让所有人都为我骄傲，自豪。所以从接触作文这一科开始，我就特别喜欢看书，特别是作文书，如果我看到好的作文我会在这篇作文所在的目录里轻轻地打个勾或将这篇作文的那一页折叠起来。可是，我这么努力，在我的心里却从未觉得自己的作文是好的，直至……那次因语文老师结婚，我从内心里由衷的发出祝福与当时在场是的内心真正感受，我把那件事写下来，1,.我是为了记住那件事，为了自己长大可以看看自己的”成长回忆录”。2.在写那篇作文时，我也想到也许我会把自己写的作文弄不见，所以，我便把自己的作文写到网上去，想看看自己的作文能不能得到别人的肯定，让网上的人帮我修改，提高自己的作文水平，也让网络帮我永久的保存这篇作文，让自己长大后看看自己的曾经，看看自己是进步了还是退步了，我认为人就是一个要不断超越自己的过程，跟别人比我显得没有自信，跟自己的过去比，我们可以超越自己，从而变得更完美。在我的作文的审核过程中，我一直很担心自己的作文能不能通过审核。第二天，我放学回家打开我的邮箱查看结果是，心跳不知怎的忽的加快了，好像我的作文不会发表的前兆似的，心里总是七上八下，忐忑不安的，打开收件箱，出现在我眼前的是恭喜你，这三个红通通的大字，是那么的亮眼，喜庆……再去上学的路上，我跟堂姐去上学，一直跟她们说我的作文发表的事情，每隔几秒就跟他们说几次，并做个“耶”字的手势，连续反复跟他们一起分享，她们先是恭喜我，后看我老强调这件事，便说我神经病，我也没多加理会，也继续与他们分享。不是有一句话说：“分享快乐，快乐增多，分享悲伤，悲伤减少”嘛。去到学校我又跟我那些同学欢呼，分享…。.那一次，是我第一次发表作文，那一次我的内心真的很高兴，比中了一百万大奖还要高兴，那一次，是我第一次得到别人的肯定，我那一次的快乐感受，真的真的无法用言语表达出来。生命中有许许多多的第一次，第一次可以使我们奋发向上找到理想的翅膀。这次发表文章的感受使我得到自己的肯定，使我有了信心与前进的动力，我相信在未来的日子里，我一定会奋发向上，超越自我，让自己成为一个让父母，老师，同学们都为我骄傲，自豪的人，让自己充满信心，迎接一个充满希望阳光的未来。1000字 初二 散文
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一次考试失败的滋味朋友，你是否尝过失败的滋味呢？传说春秋时期，越王勾践曾经被吴国攻打，失去了国家。可越王并没有心灰意冷，相反地，他以此为教训，立志雪耻，他在室内悬挂苦胆，出入舔尝，发愤图强，最后打败了吴王。“卧薪尝胆”这个故事告诉我们，失败并不仅仅是一种痛苦，它相反可以告诉我们怎样去面对失败，取得成功。我是一个13岁，有一点胖胖的男孩，我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负，总认为自己会考的不错。在老师公布分数时，总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉。每次觉得复习够了，可是每一次我都没有考好。就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分，老师叫我们认真看题，答案写在答题卡上。考试时我是信心满满，填空选择题不算难，可是后面的两道大题却难住了我，一道题12分啊！“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了，实在写不到的不写了”，老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了，我的答案还没有写在答题卡上，于是我集中了十二分的精神，慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故，结果把答题卡上的答案多抄了一个，以至于把后面的答案全部都抄错了。考完试，我还信心满满的，以为能考80分以上。可是第二天，老师来了首选就是念分数分分……杨大卫68分！老师用她那严肃的表情盯着我，我的心一下子跌倒谷底，看着试卷上鲜红的大大的叉，我几乎快晕了过去，我太失落了！下课后，几个同学围着我，看着我的试卷，大笑着、说着一些贬低我的话，这要是在平常我早就一拳打过去了，可是现在我的分数比他们低，我没有资本和他们比，我只有忍气吞声。放学了，我并没有出去玩，而是跑到老师办公室，聆听老师的教诲。老师对我的考试成绩也十分的不满，教育我以后上课要专心听讲，考试时认真审题，不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习，准备第二次的考试。到了家，我把试卷给爸爸妈妈看，爸爸看到了那“鲜红”的试卷时，顿时板下了脸，一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我，而是耐心的给我分析讲解做错的试题，还有一些人生的道理。晚上，我熬了一个夜，认真地复习试卷。第二天中午，老师把我们留下重新补考。试卷不算太难，不一会就写完并检查完毕。下午，老师公布分数，说杨大卫115分，我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习，才能取得好的成绩。失败的滋味固然是苦涩的，但是失败后面临着的是一个岔道口，岔道口分成两条路：一条是失败后一蹶不振，垂头丧气，它通向彻底失败；一条是失败后吸取教训，鼓起勇气，重新振作，从而通向成功之路。站在岔道口面前，该选择哪条路走呢？我想大家都会做出明智的选择！1000字 初二 记叙文
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难忘的第一次生活中，第一次有很多很多。第一次做饭、第一次骑自行车、第一次扫地、第一次……儿每每有一次新的尝试，总能让我们学会新的技能，充实自己的生活，明白更多的道理，或多或少，但总是令人受益匪浅。当风筝第一次在我的手中升起，为湛蓝的天空点缀上一抹靓丽的红霞时，爸爸对我说的那些话，犹在耳畔。九岁那年，我的生日。爸爸送我了一只火红色的蝴蝶风筝。它每一条细腻的纹路，甚至是一些小小的褶皱、瑕疵，在我眼中，都是那么的美丽、热情和独一无二。我心不在焉地吃了两口蛋糕，便迫不及待地捧着视若珍宝的风筝，叫爸爸带我出去放风筝。北风凛冽，我三下五除二拆开它的塑料包装，细细端详着这只独属于我的风筝。在阳光下熠熠发光的这只大蝴蝶分外艳丽，它的两只翅膀被微风徐徐吹动，仿佛已跃跃欲试要在天空中自由的飞翔。绑好线，我便开始尝试着将它送上天空。无奈，这只大蝴蝶似乎熄灭了飞翔的热情，总是在升到半空时又调皮地落到地面上，就好像是不听从导演安排的演员一样“耍大牌”、“摆架子”。即便是我拽着它在路上来回跑，想强行将它送上天空也无济于事。见我自顾自地折腾了大半晌风筝也纹丝不动，爸爸走上前来，从我手中拿过风筝，随意扫了两眼便觉出了异样。“这风筝的翅膀怎么是活动的？”他拧眉问道。“啊？”我被问得一愣，将头凑过去，“难道不是吗？”“当然不是！这个翅膀要拿橡皮圈套住的。”定睛一看，我才发现两根细细的架子接口处静静环着两个小小的圈。我尴尬一笑，将活动的翅膀支架用橡皮圈箍住，风筝便自发地升上了天空。“放线，放线！”爸爸连忙指挥手足无措的我进行操作。一抻一拉，一收一放。在爸爸有条不紊的指导下，我逐渐掌握了这奇妙的规律，手中的线在一点点减少，风筝也随之越飞越高，两侧的翅膀随着微风的节奏微微摇曳，抖动，远远看去美不胜收，我禁不住想到了“红树醉秋色”，现在这场景，倒可以称之为“红鸢醉冬色”。我正得意之时，一走神，风筝失去了平衡，头朝下直直地坠了下来。再想补救也来不及了，我挫败地收线，从头再来。重复到抵死遍时，我又开始自满，没收多少线就将风筝抛向天空。导致它刚攀上天空没过多久，就重重地栽到地上。一直在一旁观望的爸爸走上前来，语气有些责备的意味：“放风筝要稳扎稳打，你这算什么？即便是失败了，也该一切从零开始！假设说，你想建一栋大楼，根基没打稳，无论盖多高，随时都有可能塌陷！你看你，急于求成也好，一步登天也罢，这样洋洋得意，怎么能不失败？”我抹了把脸，点点头，轻轻抻了抻手中的线，风筝又一次冉冉升上了天空……做事要打好基础，做人亦是如此，根基牢靠就不会轻易动摇，倘若急于求成，那必将会事倍功半。小事情，大道理，从生活的点滴中悟出道理，才能有所成就。第一次放风筝，多么难忘！1000字 六年级
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难忘的第一次在我的生活中，有许许多多的第一次，有的我已淡忘，但有些第一次还萦绕于我的心头。像第一次溜冰，第一次坐火车，第一次晕车，第一次做饭，第一次自己切蛋糕，第一次打羽毛球，第一次学游泳……但唯有第一次学游泳让我记忆犹新，每次想起我都不由地笑起来。那是我四年级暑假的事了，那年暑假，妈妈对我说：“桐桐，你想不想去学游泳啊？学会了游泳，你就可以不带泳圈就在水里游泳了。而且去学游泳的话，在上课之前或上完课后，你们都可以免费游泳哦！”“真的吗？”我兴奋地问，“嘟嘟他去不去学游泳啊？”“他也去，到时你们兄弟俩可以比赛谁学得快！”妈妈说。“好！那我们什么时候去呀？”我急急地问。“急什么，我和你姨妈都不知道你和嘟嘟愿不愿意去，回来我给姨妈打电话，让她在网上买游泳装备。等买来后再给你和你弟办卡，然后就可以去学游泳了。”“嗯！”我回答到。盼星星，盼月亮，等到四天后，一切都准备好了，可以去学习游泳了。我和弟弟兴奋地换上装备，再套上衣服，由妈妈、姥姥、姨妈陪着，并且由老爷这个司机开车护送。我们来到了温哥华城里的一个游泳区，然后我和弟弟戴上泳镜，扒掉外衣，套上泳圈，沿着楼梯走进浅水区，一跃而下，“扑通”一声，进入了水里。我们俩趁教练还没来到，就在水里游来游去，自由自在地玩耍着，并且时常往对方身上泼水。玩了一会儿，教练来了，我和弟弟也认真了起来。我们去掉了泳圈，准备学习游泳。我想：也不知道第一堂课要学习什么，难不难？第一节课应该不难吧，也不知道这个教练严不严，希望不严吧！教练见人到得差不多了，于是拍了拍巴掌说“好！现在上课，我姓马，你们可以叫我马教练。今天是第一堂课，我们练习憋气，明天练习突刺，第三、四、五节课练习后腿蹬，第六节课下水练习，第七、八、九节课练习前臂划，第十节课下水试验蛙泳，剩下的几节课就一直练习蛙泳，直到第十五节课，也就是最后一节课才会停止。你们听明白了吗？”“听明白了！”我们这些学员回答。“很好，现在开始练习憋气。手撑在台阶上，戴上泳镜，深吸一口气，把头伸进水里，憋十秒为及格，十秒以下为不合格。三、二、一，开始！”教练一声令下，我们这些“小卒”也开始执行命令。大约七秒以后，一个学员坚持不住，先败下阵来。不一会儿，又一个学员“阵亡”，这时只有三名学员还在坚持。三秒后，一个学员也out了，只有我和我弟还在坚持。二十三秒了，嘟嘟也失败了，只剩下我自己了。二十七秒时，我也撑不住了，但我还是第一名。渐渐地，时间过去了，第一节课结束了，我们也回家了。最终，经过十五节课的练习，我和弟弟都学会了蛙泳。第一次溜冰，让我知道了坚持不懈；第一次学游泳，让我知道了做什么事都要认真；第一次……1000字 六年级