风筝之爱_700字
650字
初二
状物
E度网专稿 未经允许不得转载
在广场上，人们二人结伴，三人一伙。在蓝天上，风筝相互竞飞，相互伴飞……
记得上小学的时候，每次在家放风筝时，不是和表姐、表弟一起，就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝，在阳光下，青青的小草上，乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的乐趣里。此后，我便喜欢上了放风筝。所以，我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。
而今年，哥哥不在家，表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了，所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝，因为没人和我一去，就显得没气氛了。
让我出乎意料的却是：在我开学那天上午，妈妈突然说，走，我们一起去放风筝吧。听到这句话后，我也不知道从哪来的兴致，高兴的蹦了起来，说一声”行啊！”原本想终于有人可以陪我放风筝了，去想不到那风筝这么不争气，那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团，我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观，而是说了一声，”唉，怎么这么没奈心啊？还是我来吧！”
我便在边上看着，有好几次看着妈妈差点就解不开了，我就会愧疚的说：妈妈，别弄了，我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话，而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中，这才让我知道了母爱是伟大的，但更多是平凡的。
终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上，应为我不太了解它是怎么放的，妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候，我忽然脑海中出现了一些文字：人生就如这只风筝，只有人在在不停地向前跑啊跑，风筝才不掉落，才会越飞越高。
河南宏力学校初二：侯世芳
小蚂蚁的永不放弃 _550字
550字
初二
状物
作文网专稿 未经允许不得转载
人生最可怕的是没有坚定的信念。
——题记
五一节那天，我去楼下的花坛中取土，给虎皮兰花倒盆。我正忙着取土时，突然看见有一条黑黑的、长龙般的队伍，很有秩序的在蠕动，我仔细一看，原来是蚂蚁们在运送干脆面屑，他们有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆胡须似乎彼此在打招呼，交流对策呢！
看，一只娇小的蚂蚁拖着比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖着。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我紧盯着它，观察它的行踪。只见他碰到了一下迎面赶来的蚂蚁，贴到耳边。小蚂蚁仿佛在说：“帮他拖一下面屑好吗？”，然后小蚂蚁带着它的伙伴回到原来的地方附近。
小蚂蚁爬到原来的地方，一看面屑不见了，急的团团转。于是小蚂蚁便四处寻找面屑，就在这时，他的伙伴们赶来了，小蚂蚁跟他们摇摆着胡须，似乎在说：“分头去找。”突然小蚂蚁发现了面屑，便是很高兴呼唤着伙伴们，可他们走远了。
我心想小蚂蚁肯定会去重新搬运小的多得面屑，或一边玩去了。我取完土时发现，小蚂蚁艰难的拖着面屑向洞的方向爬去。我在一旁边给她鼓劲，边想小蚂蚁妈妈爸爸没教它学会放弃吗？
我回到楼上倒盆时，心潮澎湃，源于小蚂蚁的永不放弃深深地感动了我：在学习上我不是也需要这种永不放弃的精神吗？
指导老师李：奔腾辽河水
盘锦辽河油田实验中学初二：李松瑞
展开阅读全文
相关推荐
初二
状物
650字
-
风筝之爱在广场上，人们二人结伴，三人一伙。在蓝天上，风筝相互竞飞，相互伴飞……记得上小学的时候，每次在家放风筝时，不是和表姐、表弟一起，就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝，在阳光下，青青的小草上，乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的乐趣里。此后，我便喜欢上了放风筝。所以，我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。而今年，哥哥不在家，表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了，所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝，因为没人和我一去，就显得没气氛了。让我出乎意料的却是：在我开学那天上午，妈妈突然说，走，我们一起去放风筝吧。听到这句话后，我也不知道从哪来的兴致，高兴的蹦了起来，说一声”行啊！”原本想终于有人可以陪我放风筝了，去想不到那风筝这么不争气，那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团，我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观，而是说了一声，”唉，怎么这么没奈心啊？还是我来吧！”我便在边上看着，有好几次看着妈妈差点就解不开了，我就会愧疚的说：妈妈，别弄了，我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话，而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中，这才让我知道了母爱是伟大的，但更多是平凡的。终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上，应为我不太了解它是怎么放的，妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候，我忽然脑海中出现了一些文字：人生就如这只风筝，只有人在在不停地向前跑啊跑，风筝才不掉落，才会越飞越高。河南宏力学校初二：侯世芳600字 初二 状物
-
风筝与线_700字湖南卫视有一档发人深省的节目，叫做《变形记》，里面有很多来自城市同我们一般年纪的少年，他们顽劣骄奢，好似世界上没有任何的规则可以牵制住他们，他们的存在就好像绝对自由的存在。但他们却在无限的自由中迷失，堕落，伤害自己和亲人。同样在节目中也存在这另一堆世界的少年，他们好似身上被好多东西牵制限制，但他们却能在看似有限的自由中得到纯真的快乐，和飞速内心成长。于是，我在思考是什么让自由变质，又是什么让限制变美。左思右想，唯有风筝与线的关系也许能阐述一二。断线的风筝飞不高耶鲁大学曾经做过一个鲜为人知的自由实验。他们向世界征文，文章题目是“当你拥有无限权力而零限制时，你会……”。研究这一共收到了来自全球各地约5000份文章，他们通过阅读这些颇具理想主义色彩的文章后发现，文章作者们在幻想自己得到绝对自由后往往做出的都是会给自己乃至世界带来致命倒退的行为。何以也，这就好像风筝断了线也许会高飞一阵，但永远也摆脱不了下降的命运一样。任何看似没有限制的事物之下往往最受事物的限制，而这种限制却将是无法突破的。无风筝的线无意义明朝朱元璋皇帝，对自己的大臣处处不信，便在宫廷内外安排了各种眼线间谍，搞得朝廷内外人心惶惶。这样密不透风的制度体系下，所谓自由简直是缪想。但这样的绝对限制并未给明朝政府带来渴望的兴盛，反而加速了其衰败的步伐。毕竟，真正能使一根长线变得有意义的是拴在上面的风筝而不是线本身，如果一个制度不是为了更合理的自由而制定，那么这个制度也只能是最后勒死自己的那根线了。高飞的风筝底下从来都有一根紧紧的线，线带着风筝在风中舞动，风筝的舞动又使线的存在变得意义非凡。自由与制度也大抵如此，他们两者的存在从来都不是相互牵制而是相辅相成，无筝无线，无线无筝。初二:岳孟柯作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二
-
风筝与线_700字在生活中，很多事情想要干好都是要相辅相成的，就像风筝与线，缺了哪一个都不行。春风拂过，轻轻的唤醒了万物复苏，田野里的花朵，刚刚融化的池塘，春天的到来都给了它们新的面貌。特别是天空上的几只风筝，给原本空旷的蓝天增光添彩。在这个处处都充满生机的春天。就是这只风筝，给予了我不可多得的财富。今天天气阳光明媚，我约着小伙伴一起去广场上放风筝，在春风的辅佐下，风筝很快就飞上了天空，看看这自由翱翔的风筝，我想起了幼时爸爸妈妈在我身边，教我说话，教我走路，教我做人，我就像这风筝一样，无忧无虑的翱翔在爸妈的撑起的那一片天空里，茁壮成长。就在飞的一切都顺利时，一阵大风刮来，风筝的线被树枝给划断了，你要是知道，没有了线的支撑，风筝就算飞上天也会像无头的苍蝇，不知要飞到哪里去。就像过去的我，没有梦想，更不说为了梦想作出行动，付出努力，再别人眼里就是一个小傻子，什么都不懂，什么都不会。所以，就需要一根牵引自己走下去的线——梦想。在我得到人生中的第一把吉他后，琴弦拨开了云雾，我似乎看到了我的未来，看清了自己的路。从那时起，我开始渐渐放开父亲宽大厚实的手，离开母亲温暖安全的拥抱，开始自己飞翔。虽然有时会落入低谷，有时会冲破云霄，但是不尝试、不失败，永远都不会迎接新的黎明曙光。我感觉风筝就是我，它所拥有的，不是那看似华丽的外表，也不是先天材料的刚强，它通过自己的努力，找到人生新的方向。它的未来，不是清晰可见的，会有大雾和云朵遮挡，它的路，不是平坦宽阔的，会有鸟儿和暴风的阻碍。所以，它更要努力飞翔，在线的指引下能飞的更高！我的未来，会在阳光下更加清晰；我的路，会在努力和奋斗里更加平坦。这就是风筝与线，这就是未来与路，这就是我与梦想！初二:李嘉彤作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 议论文
-
因为爱_700字因为爱，世界变得很美好，因为爱，友谊变得很珍贵，因为爱，每天的生活很精彩，因为爱，爱情变得无可挑剔，因为爱，亲情变得很神秘………世上往往有很多被爱情所困难以自拔的人，也有被友谊伤的遍体鳞伤，为父母的争吵为了亲情离家出走的人，往往因为爱变得截然不同。那是在手机上看到的电视剧，一个女孩挺漂亮，挺善良，却在高中时家庭变得不再幸福，不再被爱，她家庭不好，父母离婚又各自再婚，只和亲戚一起生活，所以，同学们都看不起她，总是排挤，诽谤她，甚至欺负她，更过分的是她们还说你是妓女吗？那么脏，她又被最好的闺蜜所背叛，那时她的心情真的可以想象。所以她没有朋友，她坚持的活着，她没有放弃，她至始至终都没有和任何人单独说过话，她几年来都是自己待着。她叫高独美，独美，这名字多孤独多寂寞啊，她该有多痛苦……突然有一天，她平静的生活被打破了，一个男孩出现在了她的视野，安力奎的男孩，他调皮可爱，惹人喜欢，喜欢交朋友，他家庭富有，又有目标，而她只是一个平凡又那么渺小。在那之后，因为种种关系她们相识并达成知己，事情并没结束，她还是没能走出她说：”对不起，我没法面对所有，”他说：“没关系，我帮你”。她说：“没用的，我尝试过你还是把我忘掉，我不想成为你的负担。”他说“你相信我吗？请拉着我的手，从此你不再是一个人”。此时她已泪流满面，走到他面前拥抱着拉起他的手，而她也勇敢的面对生活。原来这就是爱，那样伟大，伟大的让人妒忌，让人心痛，因为爱让一个自闭症的人面对人生，爱真是一个奇怪的东西。所以，什么事都要坦然面对勇敢自信。因为爱，我们也变了……初二:苏晓作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 说明文
-
快乐之旅_700字作文网专稿 未经允许不得转载快乐之旅愿掀一波浪涛，编织你飞动的衣裳。愿收一捧阳光，点缀你飘逸的发梢。愿留一抹斜阳，定格你醉人的微笑。——题记步入花季的我们，人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受，风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐。身处在考场里面，看着墙上的时针不停的转着同样的圈圈，听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声，我也不甘示弱，用笔在试卷上速写，生怕别人抢先一秒，整个考场里弥漫着紧张的气息，我的考场里就好像要窒息一般难受，我内心不免增加了些许紧张，我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着，一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。这是成长竞争的快乐。经过时间的流逝，等到了成绩下来的时候，我惊呆了，迷茫了，我不知道该如何是好，成绩排在倒数十几名，天啊，上课的时候肯定要被老师痛骂一顿，谁叫我不争气，唉！就等着挨骂吧，脑子一想到被老师骂得情形，我真想找个地缝钻进去，永远不出来，免得丢人现眼，老师一走进来我的心就加快了步伐，心怦怦怦的直跳，老师离我越来越近我越发的害怕，手心冒出一大把冷汗，脚也跟着不停的哆嗦，我望着老师做好挨骂的准备，可惜老师并没有骂我，只是对我进行了真诚的开导，下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望，我在心中默念道。这是成长中面对挫折的快乐。有时候，我被老师骂了，或给罚了。自己内心的痛苦，想哭。我的好友看见我都会来安慰我，让我振作起来“这一次的痛苦不算什么，你是男子汉要拿出男子汉的气概，别给我们丢脸”。面对好友的支持，我急促的呼吸了几口气，觉得他们说的有道理便不觉的难过了，又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。这是成长中朋友之间关爱的快乐。我们的成长旅途中，都会有自己的理想，我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。初二:艹头蒋700字 初二
-
我爱松树_700字有人赞美，赞美亭亭玉立的白杨，可他没有松树的坚强；有人赞美，赞美婀娜多姿的柳树，可他没有松树的四季常青；而我却赞美四季常青，坚强的松树。春风习习，小草露出了头，向外眺望；花儿也露出了可爱的笑脸，跟春风姑娘打招呼；其他树的枝头冒出了新芽。松树那一身绿装，依然如旧。细细观察，针形的叶子上又长了一层细嫩的浅绿色的叶子，散发出一种清新的气息。夏日炎炎，太阳像一个大火球晒着大地，其它树都被晒的无精打采。但是松树依然青翠欲滴，更加富有生机。其它树上还有一些小虫子，坐在树底下很有可能被咬到，咬到之后就会很疼。而松树上有一种特殊的松香，这是让虫子很厌恶的一种气味，所以松树底下不会有那些虫子。秋风瑟瑟，其他树的叶子黄了，像一个个金黄色的蝴蝶似的，随风摇曳。唯有那松树郁郁葱葱。虽然偶尔掉几根树叶，但就像头上的头发一样，掉了几根，丝毫看不出它的减少。人们在秋天开始采集松果，收集叶子过冬做燃料。冬雪飘飘，北风呼呼的吹着，严寒侵袭着大地。冬天，花儿凋谢了，树干干枯了，万物都像衰亡了一般。松树用它独有的苍翠，显得刚进挺拔，风华并茂，显示了它的刚强，坚毅。白雪挂在松树上，形成了美丽的树挂，松树就像冬天里的装饰品。给苍白的冬天增添了勃勃的生机。它让我想起陈毅伯伯的一首诗:"大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。"啊，青松。我喜欢你刚劲挺拔，苍翠欲滴。不管你是数株成林，还是孤株独立；不管你生长在沃土之上，还是贫瘠的山岭，你都以你坚韧不拔的个性，向人们奉献着自我。你留下了"南山不老松“的美名，你是坚强，康寿的形象大使。我爱你，松树！六年级:孔玥作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 状物
-
风筝_450字今天，风甚大，最适合放风筝了。我跑了几步将风筝放在空中，它随着风在空中飞舞着，我点一点的放线，它越飞越高，想要飞向自由的世界，但总有一根线束缚着它，它想到无忧无虑的天空中，可是不行。我拉的越紧，它就挣扎的越大。看着随风飘逸的风筝，不由得心中一震，我只能呆呆的望着它左摇摆一下，右摇摆一下。是不是剪掉这根线，它就会自由呢。不，不是的。如果那根线不再牵引着它的话，它是会自由，不过那所谓的自由就是迷失方向，不知道该往哪儿去，最终会在一个陌生的地方倒下。孤独，寂寞，没有人来帮你。这样的不是自由，而是称作迷茫。我慢慢的收着线，但它还是继续挣扎着，他还想在这无忧无虑的天空中遨游一会。而我丝毫不领它的情，我又使劲地拽着这根线，它不得不妥协，它也只好无奈的回到这个管束着它的家去。我捡起它，把它带回属于它的地方去。我们人也何尝不是这样呢，我们总想摆脱父母的挣脱，让自己获得自由，但其实我们错了，离开了父母，只能迷茫的生活在这个世界里。初二:黄欣悦作文网专稿 未经允许不得转载400字 初二 状物
-
风筝_900字渐渐消融的冰雪带走了冷冷的冬天，远远天际炸响地第一声春雷随即迎来暖暖的春日。一早起来，天边雾茫茫的。到处笼罩着白色的烟雾，有如蒸汽一般。太阳从山脊缓缓升起，把白白的雾儿蒸散在空中。苏醒的大地，早已让春风传遍原野。屋外的世界鸟语花香弥漫，大自然被春的画笔勾勒的美仑美奂。周末的时光我自然不会挥霍在那漫如潮水般永远写不尽算不完的题海中，周末应该有周末的样子，不应该被外来的东西占有，真才识学是靠内在的动力，而不是外在的压力。应当去放松那因紧张充实的学习生活而紧绷的神经才是……公园中春意融融，草长莺飞，必然是放风筝的好时节。园内草坪上，面露笑颜的人们，或站或坐，神情专注地看着云中的“健儿”。任由调皮的风儿拂乱发丝。我迫不及待的买来一只风筝，轻轻托起，这时风力正强，我的风筝很快被送入空中，感觉自己仿佛随着风筝飞向云端不可探知的深处，任由心去领会这一切的美好。然而不久，内心深处滋生出一种倦怠之情，随着自己的操纵绳长绳短，风筝顺从的上下飞着。一切都掌控于股掌之间的感觉，未免过于乏味了。正当这时，一群白鸽从天边飞过。我感觉到一颗颗怦然跳动的心轻轻掠过我的风筝，将一种蓬勃的生命气息通过紧握在手中的飞舞的银线传递给我。“为什么从没在意过生命力如此张扬、可爱的鸟儿呢？”我轻声自语道。它们银色尾羽像碧波般在风中荡漾，明媚阳光的照耀下，弥漫着点点金色的光辉，周身闪耀莹莹银光，我从不知白色可以如此美丽，紧接着一阵刺眼的眩晕，我跟着飞舞的鸽子奔跑起来。或许人们正以诧异的目光看着我，一个近乎疯狂的女孩。一切都付诸脑后，我只被着生命的气息深深震撼着，那是自由，是不受任何束缚，无羁的洒脱与昂扬。它们飞翔时，与天空契合的如此完美。它们从不曾像风筝那样被人掌握在手中，它们生来就是为了搏击和飞翔，它们只属于自己，属于天空，属于阳光、微风和雨露。此时，我眼中的大自然是如此绚丽神奇。淼河如同一条酡红的缎带自水天相接处蜿蜒而来，载着夕阳归途的欢畅流向远方，飘渺而又柔长。柠檬色的光线透过云层错落有致的洒向大地，轻柔而又灿烂。然而最令人神往的莫过那片片白色的身影，自由、轻盈、快乐的精灵。手中的线绳早已不知去向，此时的我只原化作白鸽，让自己的身影在碧水蓝天间荡漾……六年级:单县杨楼镇姜晨作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 状物
-
我爱你，黄河_700字作文网专稿 未经允许不得转载黄河，一个简单的地理名词，却是它孕育了中华民族千百载的文明和中国人不屈的精神。我是个土生土长的东北孩子。也许，我生来就注定与黄河无缘。尽管如此，我却还是不止一次地向往。虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌却也总是出现地在我梦中，我心底。黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世，更多的，则是黄河水，哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们，则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起，人们离开了茹毛饮血的生活，发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡；第一部兵书在黄河水中洗濯；第一部医书在黄河水中完善；的一部史书在黄河水中打磨。秦皇，汉武，唐宗，宋祖，无一不是受到了黄河水的哺育，从而开创了世界文明的先河！有人说：黄河代表的不仅是华夏文明，更是中华民族的尊严！不错，黄河的的确确是中华民族尊严的一种象征。从它的发源地开始这一路，黄河它穿高山，绕平原，飞峡谷，跃丘陵，呼啸奔腾；浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，接纳着四十多条支流，拥抱着无数峻岭高山，气势磅礴。征途中，有多少障碍在阻挠着它，可它从不断流，不管多高的山，多峻的岭，它从不退缩。依然浩浩荡荡，澎湃汹涌。它正以它亘古不竭的水流和万载不息的波涛诠释出了中华民族不屈的精神！它以自己的声音告诉每一位国际友人；中华民族，永不退缩！因为黄河，我们有了领先世界的文明，因为黄河，我们有了坚强不屈的精神，因为黄河，我们有了美丽丰饶的中华家园……我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声：我爱你，黄河！中心小学六年级:薛宇浩650字 六年级 状物
-
风筝绿茵的草地，微微的春风，温暖的阳光，淡淡的花香，动听的鸟语。我缓缓地走到这绿茵地上，安静地平躺在这大自然的怀抱中，但这美丽的草地、美丽的自然景色却不能缓解我郁闷的心情——我和爸妈吵架了，为了一件小事，而且我还说：我永远不会再回到这个可恶的家。我也知道，那是我一时忍不住说出的气话。我依旧在这块绿茵地上享受着日光浴，我闭着眼睛任春风抚摸我的脸颊，任花香扑进我的鼻子，任鸟语拍打着我的耳轮，临近黄昏我的心情开始舒畅起来，我想是该回家的时候了。可是为了对我所说的话负责，我除了回家又能去哪儿呢？于是我又缩回了准备拿书包的手。正在我感到不安时，天空中升起了一只风筝。于是，我静静地端详着那只风筝。正在我被它的舞姿所陶醉时，突然间风筝线断了，风筝在空中被风吹拂了一会儿，便缓缓地落下来。回想着刚才风筝与风筝线的那段缠绵，不禁感到一阵惋惜。先前和爸妈争吵的情景又在脑海中闪现，我恍然大悟。风筝的美，只有在空中翱翔时才能展现出来，如果不能飞，做的再精致也是徒劳。但是，你可曾想过：风筝之所以能在蔚蓝的天空中快活地飞翔，怎能离得开风筝线？如果没有风筝线的引导，风筝也就失去了方向，那样根本谈不上自由自在，虽然已没有风筝线的束缚。难道你就只认为风筝只是人类的一种娱乐玩具吗？难道你不认为那风筝就和我一样吗？回想先前我的离家出走，虽然脱离了父母的束缚，但就和那只风筝一样，一旦失去了风筝线的引导，便落得狼狈不堪，失去了人生的方向。我这才明白，我离不开父母，离不开人生的那条线，我需要父母在我的人生路上的引导。于是，我就毫不犹豫地向家里奔去，为我所做的人生道路上的一个正确的决定而继续踏上这人生的美丽旅程。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级 状物
-
风筝与线_700字如果你是一个风筝，你是否注意得到永远牵着你的线？——题记我是风筝，她是线。那几天，她去旅行了。她走之后，我没戏没肺的跳起来，喊道：“我自由了！”于是，我开始疯玩，温习了那很久不见的QQ，补习了放假前没有看完的电视剧，甚至玩起了早就被我抛到九霄云外的电视剧，即使我觉得它们很无聊。一天过去了，两天过去了……闭上眼睛，突然感到自己累了、乏了，有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚，使我感觉到不安，竟有些想哭的冲动。渐渐地，我开始怀念她的唠叨；怀念她在我身后说别走，再穿件衣服；怀念她让我学会儿习，看会儿书；怀念她说多吃点儿，胖点儿没关系，重要的是别生病……她回来了，突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。就像牵着风筝的线，风筝虽然不喜欢被束缚，但是当它挣脱之后又被栓上时，风筝才知道飞不出去的安全。风筝很需要线，我也真的很需要她。如果没了她的操心，我又怎么会平安的长到这么大；如果没了她的唠叨，我又怎么会缓和一下多病的身体；如果没了她的严厉，我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她，所以才有了我；因为有了她，所以我才有了一切。是她，给了我全部。我不能没有她，就像风筝不能没有线。她是一名教师，别人把她比作园丁，给小树修枝剪叶，无论她怎么修剪，我永远是她园子里最让她满意的一棵。因为，她是我的妈妈。如今，她老了，岁月的磨砺使她的眼角堆起许多褶皱，皮肤失去了光泽，两鬓间多出了几缕白，唯有她的那颗心，仍对我爱意浓浓。她用她的那根线牢牢地牵住我，无论我飞多高，飞多远，而或是飞到天荒地老，都逃不掉她的视线，飞不出她的心。初三:天空不孤独作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 散文
-
爱_700字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我要演讲的主题是“爱”。“爱”这个词，在我们的生活中无处不在，在生活，社会里，就连我们学习的语文课本中都包涵这这个字。在这个学期，我们又一次学习了许多优美的课文，每一篇都是作者花尽无数的心血所写成的，每一篇都是那样的美，每一篇都让人回味无穷，而就在这一个个、一篇篇的课文里，“爱”也在里面呈现了出来。这个学期学习了课本之后，给我留下最深印象的就是——《最后的姿势》和《船长》，这两篇课文虽然没有上千的文字，但是对我的其实却很大，我也在其中明白了许多的道理。两篇的主人公分别是谭千秋老师和哈尔威船长，他们是两个不同的人，但是做了一件让人感动的事情——牺牲了自己，成全了别人。这是多么伟大的事情啊！他们情愿自己牺牲，也要保住别人。宁愿自己受伤，也要让别人安全。谭千秋老师用自己的身体死死地互助了四个学生，让他们得到平安，但是自己却永远的离开了。这是为什么、因为这是他应该担当的责任。哈尔威船长为什么要让大家都安全后再和轮船一起沉没？因为他知道必须要这样做，这是他的任务。其实换一个角度想象，他们根本不需要这么做，这样自己就能生存，但是他们并没有这样做，正如一句古话：舍弃一人拯救百十人视为仁。舍弃一人拯救百万人视为仁人……这只能说明一点，那就是“爱”。对学生们无私奉献的爱，对乘客们关怀的爱，从他们的行动就可是看出“爱’是多么的重要。现在的人自私、自爱、多以自己为中心，所以现在的社会才会这样。但是我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们献出爱心，你的生活将会更加地幸福，快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！六年级:唐鑫650字 四年级
-
爱_700字窗下，月季花开得正灿烂，窗外，天空是湛蓝的，云朵，是洁白无瑕的。在洒满阳光的抗旱祖昂大道上，心情也如天气那样好，哼着小曲，我悠闲地散步。“请问，附近有医院么？我奶奶病了。”一位衣着朴素的女孩问道。“哦，前面就有。笔直的向前走，就在右边，你会看到的。”“谢谢。”腼腆的女孩羞红了脸颊。“不客气，小事一桩。”不知怎么，原本秋高气爽的天气忽然狂风大作，飞沙走石。“很晚了，快去睡吧，记得要盖被子，别着凉了。”，妈妈嘱咐道。“好，我知道了。”可总是事与愿违，很不幸地，我感冒了，量过体温后，妈妈诧异又心疼的说：“竟然发烧倒39°，我送你去医院吧。”昏昏沉沉的我躺在妈妈背上睡了一小觉，大概3分钟，醒来，睡眼惺忪，我仍然躺在妈妈背上，但我依稀看见了迎面走来的那个女孩，那个向我问路的女孩。她一眼就认出了我，她向我微笑，甜甜的脸上露出了两个浅浅的酒窝。突然，她向我做出了一个“加油”的手势，这分明是在暗示我要勇敢地战胜病魔。几天后，我康复出院，每当想起那个天真质朴的女孩，我的内心就会感到一阵温暖，茫茫人海，虽偶然相遇，却让我品味到了爱的真谛。窗下，月季花依然灿烂，窗下，天空依然湛蓝，云朵依然洁白无暇。其实，世上一切事物的美好，需要我们用汇演去发现，然而爱也无时无刻不在我们身边，同样需要我们用心感悟。点评：罗丹说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”作者以细腻地笔触描绘了与小女孩的一次偶遇，从互助鼓励中感受到爱的真谛，爱无处不在。选材精当，典型新颖，文字生动。特别是文中的景物描写前后呼应，以美景来衬托人物的美好心灵，构思巧妙，别具匠心。六年级:免谈作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写人
-
拥抱爱_700字E度网专稿 未经允许不得转载黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它来寻找光明。四月的天是阴沉的，乌云聚拢在一起，积聚着无穷的力量，然后，火山爆发似产生的能量动摇了祖国大地，也震慑住了祖国人民的心。玉树发生了7.1级大地震！一场举国之殇就这样毫无征兆地降临了。房屋一排排地倒下，无数鲜活的生命被张开血盆大口的大地吞没了。这一刻，我们记住了总理的身影。当得知国家处于水深火热中时，温总理立即取消了国事访问，星夜兼程地赶往玉树。他费力地爬上破碎的瓦砾，用嘶哑的喉咙喊着：“哪怕只有一丝希望，我们也要尽全部的力量抢救受伤人员。”这一刻，我们了解了志愿者们的爱心。没有人要求他们来，也没有人为他们提供经费，许多人自发地赶往灾区，明知道会有余震的危险，他们不言苦，不说累，为灾区带来希望。这一刻，我们认识到四川人民的善意。在一个宁静的夜晚，献血站外排起了长长的队伍，站满了整条街！川流不息的人海，记刻爱与希望的血液，就是今晚不平静的夜。在全国各大网站里，都有祖国人民的留言“我们都是玉树人！”“青海长青，祖国不倒！”……这一刻，有香港义工“阿福”英勇献身的男子气概；也有夫妻间“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的惺惺相惜；还有母子那份浓浓的情意……是的！灾难阻挡不了我们祖国人民的血脉深情。一串串回忆的线，穿插这爱的珠子，便引领我们走向了希望。前方的路还很长，但爱让我们变得坚强我们心心相连，手手相牵，并肩而立。这一刻，我们共同传递爱，拥抱爱，体验爱的温情。让我们时常铭记带一对慧眼，发现爱的柔情，带上我们的耳朵，倾听爱的甜蜜；带上我们的心，感受爱的美丽。西关外国语学校初三：陈露650字 初三 议论文
-
春之残忍_700字春天是残忍的。我想。在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。一切，都奇妙的不可言喻。你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！650字 高二 散文
栏目热门
-
1.0