教师节
九月八日,是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿,各式各样的礼物,鲜花,贺卡,玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室,便能看到黑板上画着的图画,原来在昨天上午,大家都放学了的时候,我和六,七位同学一起在这里画的,一共四个黑板,共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上,有一棵棵巨大的绿树,是老师在浇灌我们成长;在海洋里,有一艘船,是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板,也能让我们知道师恩的伟大!
早操时间到了,我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊,总共四个节目,印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”,主唱是一位大约二年级的小姑娘,声音非常可爱,听,她们开始唱了,“啦~啦……老师老师,你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真,声音里充满了感情,好像在说:“老师!您辛苦了”,唱完后,每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!
到了给老师礼物的时刻了,每一节课上课前,同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师,堆着堆着,竟堆成了一座小山,这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了,还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物,她便是胡老师,我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年,但是在胡老师的教导下,我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础,就像大树一样,砍了叶子还能再长,但如果砍了根,这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师,何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!
老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;您像园丁,把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!
新学期新气象
9月1日在我的期盼下终于到来了,经过一个快乐的暑假我调整心态在新的学期了我将要成为五年级的大姐姐了,也就意味着我要更加认真的对待学习,因为我将学习到更加广泛和丰富的知识。
新学期上学的第一天,我从远处望去感觉到学校大有不同,一进校门口,果不其然发现学校焕然一新,校门口卷闸门也和学校融为一体,学校的装饰凸显出古代风和装饰在校园的藤条绿植更带来了一股清新风,给人一种舒适感柔和感。进了教室,简直让人大吃一惊!厚实、简洁的木地板,宽敞明亮的窗户,教室内侧周边原木制作的书台,散发着树枝的清香。好像回归的大自然。咦,讲台跟以前大不一样了,少了台阶,当慈爱的老师站在讲台上更容易和同学融合在一起,显得更加亲切,讲台下面是我再熟悉不过的桌椅,虽然没什么变化,但即将陪我并肩作战度过五年级的美好时光。走出教师,便是看到以往所看不到的书吧!书吧里整整齐齐的摆放着丰富多彩的书本,好像走进了知识的海洋,书的天堂。每个楼层的书吧设计风格各异、古香古色仿佛更容易让人进入学习氛围,感觉来到来到学校就是来学习的!走到操场看到了全新的跑道,宽广的升旗台,高高耸立的旗杆,当五星红旗飘扬,奏起国歌时,我肃然起敬感觉祖国的伟大,为自己生活在这样一美丽的国度而感到幸福。
在新的学期不但有新环境更有新的精神风貌,学校发大力气精心打造,就是为了更好的学习环境和良好的学习氛围。所以作为学生我们更应该“好好学习,天天向上”!
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教师节今天就是第二十八个教师节了。记得去年的教师节,同学们怀着一颗感恩的心,用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室,还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片,上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。上课铃声响了,老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后,老师笑了,那是欣慰的笑,是发自内心的笑,是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽,老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏,大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。又一个教师节来临了,我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习,争取更大的进步,让老师拥有更多欣慰的笑容!300字 三年级 日记
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教师节在一个偏远的小山区,有所小学,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。小红暗暗的说道:愿天下所有的老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!300字 小学 叙事
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教师节开学第二周也就是9月10日,我们又迎来了属于教师的神圣节日——教师节!这一天,意味着老师又在讲台上、办公桌前辛劳了一年,意味着老师又为我们夜以继日操心了一年,意味着我们又从老师那里收获了一年。因此,教师节那天早上,我很兴奋,想用美丽的鲜花,表达我对老师美好的祝愿!如是早早来到花店买花,里面的人还不算多,我挤了进去,挑选了几朵最美的鲜花!这时,人越来越多,声音越来越嘈杂,店内越来越拥挤,看到前面有好多人在排队等候包花,我心急不已,担心花被挤坏了,于是我没有再等下去,直接付了钱、抱起了我精心挑选的鲜花,小心翼翼地走向教室。走进教室,同学们都在谈论教师节,还有一些同学正在制作送给老师的礼物。上课了,大家异口同声地喊到:“老师,节日快乐!”声音响彻整个教室,充满感激和热情!老师们听到大家的祝福,总是乐呵呵的!显得更加可亲可敬!大课间,刘老师来我们班批改作业,趁老师离开的那一间隙,我们把各自准备的礼物都放在了讲台上,刘老师回来后,看到桌上的这些礼物,脸上露出了会心的笑容,同学们也感到乐滋滋的。这一天,上每一堂课,见每一个老师,我们内心深处总想表白:“感谢您!老师!是您传授我们知识,是您教导我们如何做人,是您给予我们五年幸福的学习时光。”作为一个六年级的学生,我们和您快乐相处的时光有限!想到这些,今年的教师节也就愈发让人感受深切,愈发显得弥足珍贵。时间或许会改变我和老师的距离,但是,它丝毫改变不了记忆中的点点滴滴,改变不了我对老师的感激之情。敬爱的老师,您辛苦了!感谢您!600字 初中
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教师节今天是大熊老师的节日,同学们早就准备好给大熊老师送礼了。星期天,同学们就去学校了,为什么要星期天去学校呢?原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的,准备给大熊老师一个惊喜,同时也把礼物送给大熊老师,那怎么来安排呢?小白兔来擦玻璃,小猴和小象一起来做卫生,其他人就把教室打扮好。工作开始啦!小动物们可认真啦!小白兔把玻璃擦得一尘不染,小猴和小象一起做卫生也很认真,其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不觉的忙碌了一天了,小动物们终于把教室打扮好了,她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦!星期一到了,大熊老师似乎忘了今天是教师节,它一走进教室,“哇!”大熊老师尖叫了起来,接着,同学们一起说:“祝大熊老师教师节快乐!”大熊老师一时激动眼泪都流了出来,班长小狗说:“大熊老师快进来,里面还有更多东西呢!”小花猫指了指花瓶说:“大熊老师,花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的!”小花猫又指了指鲜花说:“这里面的鲜花是另一部分同学送的。”大熊老师十分感动,泪水又流了下来,她抱着同学们激动地说:“谢谢你们!”同学们说:“大熊老师,您每天都很辛苦,我们可都疼在心里啊!”大熊老师说:“为了你们这一句句的话,再苦我也不怕!”大家开心地笑了!500字 四年级 叙事
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教师节我的语文老师姓谢,长得不高,有着乌黑亮丽的头发,赵薇似的眼睛,小而翘的鼻子,总评长相可以说是漂亮,唯一不足的是长得矮,可老师没为这事而自卑,每每学生和她说老师我高过你耶,老师便会说;那当然了。我的语文老师是个好老师,脾气很好,从不打骂同学,可你不要以为脾气好的人就不会生气哦!记得有一次,班上的一位同学,上课睡觉被老师抓到后老师罚同学背书,可那同学听都不听便趴在桌上睡起来了,老师见况,气不打一处来大声的说,某某你眼中还有没有我这个老师,我叫醒你是为你好罚你是因为你上课睡觉,我是为了你好,你竟然连老师的话不听还睡觉。此时全班都静下来,全班同学都有点震惊,这还是我们的语文老师吗?我的语文老师是个爱护环境的老师,记得一次体育课时,我同几位同学一起聊天,一会儿见一位教职员工把地上的果皮拾起扔进垃圾箱中,仔细一看发现那就是我的语文老师,这就是我们的语文老师!我的语文老师有着赵薇似的眼睛,上课时无论你在做什么她都了如指掌,赵薇似的眼睛可以洞嚓同学们的动作,当这双大眼睛发现你不认真听课时她会用她那双大眼睛向你使眼神,那眼神是给你的警告,那眼神好像在说认真听课,赵薇似的眼睛使人感的亲切,有时也会感到畏惧!老师是个积极认真工作的老师,有时上晚修时会看到老师刚从办公室走出,曾几次放学回家吃饭后回学校也看见一名教职员工从办公室走出,那就是我的语文老师!从老师任我们的语文老师到今她从不缺勤,有时因为事情耽误迟到,老师来到教室后的第一句话是,对不起,同学们刚刚因为事情耽误所以迟到了。老师从不请过病假,有一次老师患重感冒,也坚持来上课,一边咳嗽一边上课,那就是我们的语文老师啊!这就是我的语文老师,漂亮的语文老师,爱护环境的语文老师,以身作则的语文老师,关心同学的语文老师,从不缺勤的语文老师,负责的语文老师……我们最爱的老师!这就是我的语文老师,最美!最好!的语文老师!750字 初中
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教师节篇一:教师节今天是教师节,我祝老师们节日快乐。今天我们只上半天课,下午放假,是妈妈和奶奶来学校接我放学的,我非常高兴。回到家,吃了点水果,就和妈妈写作业。我写的很认真,等一会妈妈就要给我检查作业。我谢谢妈妈。篇二:教师节今天,我开开心心地去上学,刚刚走进校门,想起今天是教师节。然后我就去学校门口买了一束鲜花。到了教室,我把花送给老师,说:"祝你教师节快乐!您辛苦了!祝你在节日里过的快乐!”我看到老师心里很高兴。时间过得真快,一不留神就到了放学时间!篇三:教师节_今天早上,我看见很多小朋友把自己买的花放在讲台上,我想他们一定是送给老师的,因为今天是老师的节日。我和刘海意送了每个老师一束花,还给邓老师唱了一首歌,歌的名字叫“老师呀老师”,把邓老师的眼泪都弄出来了。哇!真是好感动呀!嘿嘿!篇四:教师节今天我们学校可热闹了,姐姐和哥哥她们都在给老师祝贺,我以后要向哥哥姐姐学习,今天我上了半天课,但是我妈妈不知道,我在老师办公室等,老师给我妈妈打电话了,后来妈妈来接我了,老师办公室可漂亮了,有好多的花。祝老师节日快乐!篇五:教师节今天,是教师节,我将我亲手做得贺卡交给了老师,老师可开心了!今天,上操时,哥哥姐姐们为全校老师吟了一首诗,周子琪都哭了,真是很感动的一首诗呀!虽然站在讲台上很光荣,可是要给大家讲课,会很累,嗓子会很疼,所以,大家都要尊敬老师哟!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 日记
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教师节今天,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到学校去布置课室。到达学校后,我们一起分工合作:小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地。众人都做好工作后,就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂,老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。由于我要送礼物给较多的教师,所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室,我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后,我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿,终于到了进课室享用茶点的时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室,一边期待着是什么美食。“哗!好香啊!”才到课室门口,我们就闻到了食物的香味。“咯,咯,咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门,我们全班就齐喊:“老师!教师节快乐!”说完,我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了,跟着我们大笑。“1,2,3…大家开动!”老师大喊。“开动咯!耶!”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。“呼!好饱哇!来来来,我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出,全场笑个不停。过后,就是分发零食的时候了。接着,我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后,我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时,我们便放学回家了。今年的教师节,是我最开心的一天。五年级:林家臆550字 五年级
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教师节每个人都和老师一起过过教师节吗?我就和老师一起过过教师节。今天是教师节,同学们凑钱给老师买了一个蛋糕,在老师到班里之前,同学们把教室里打扫的漂漂亮亮的,老师到了,我们齐声说到“老师,节日快乐”我们和老师开始把蛋糕分开,但是我们班里的人有73人,蛋糕怎么分也不够,老师就去到学校外面的蛋糕店买了一点小蛋糕,这下够我们分了,开吃的时候,我们互相往对方的脸上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔没的时候,我们谈了一声气,因为我们一口蛋糕也没有吃到,但不过玩的很开心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。这就是我们和老师过的教师节,你有和老师过了怎样的教师节呢?五年级:王泽宇作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 日记
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教师节今天是教师节的前一天,我准备做一件小礼物在下一天送给老师。我先拿出一包别人送给我的小贝壳,用它制作一个小风铃。然后,我去找其他的一些材料:铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是,不管我怎么努力,都没有把丝线穿进去。我想怎么办?难道就不穿了。不行,于是我就想了一个办法又一个办法,都被我否定了。后来,我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力,小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊,好了!我立刻用针去把那根线头挑出来。然后,我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳,一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃,坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好,同时安上挂钩,最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃,我看了又看,觉得还少了一点什么。噢,在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了,我越看越觉得好看,心想老师看到了一定也会满意的。接着我用新学到的勾针技术,勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头,然后我用锁针编了一长条,然后用短针打好再编出来。我编了一点,扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半,我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心,继续勾织。后来,终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子,挂上流苏作装饰品。然后,我做了一个小娃娃,把衣服给它穿上,帽子戴在头上。一切装扮好了,我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信,信上写了我对老师的祝福的语言。下一天,我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。650字 五年级 叙事
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教师节一晃眼,小学的生涯快走到了尽头,再一年我将升入初中,和小学生活从此分别。今年的教师节,也是我们在小学陪老师过得最后一个教师节。我想老师们说:“老师,我相信,在我一生中,你们就是我遇到过的最好的、最棒的老师!”我的班主任,一到六年级的班主任——徐老师。他个子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有学问的。他总是处处替我们着想,他会拉着我们奔向知识,他就是这样的老师……或许他不是所有老师中最好的、最优秀的,但是他是我心中最喜欢的老师。这可能也是我们家和徐老师有缘。我的姐姐就是徐老师教到小学毕业的,接着我上一年级,又是徐老师教。这难道不是一种缘分吗?细数过去,没让我多想,我就到了六年级,看着一年级新生入学的样子,我的眼前浮现了那个曾经十分可爱的我,她正忙碌地穿梭在众多学生之中。教师节征文500字记得第一次来学校时,我很腼腆,总爱不说话。每天上课,我都会听见同学叽叽喳喳的声音,我的心里其实很羡慕他们。徐老师也总叫我胆子大些,在徐老师的鼓励下,我发现自己渐渐地变了,真的改变了:我变得活泼起来,有点爱说话了;我还常参与班级活动,成了班级的副中队长。现在的我不仅要忙碌自己的学习,也要忙碌于班级的工作。不过,徐老师有时会减轻我们的压力,他从来不会因为我们做的不太好而骂我们,更多的是鼓励我们,想办法帮助我们解决。他有时像我们的爸爸一样呵护我们,有时又像一个大哥哥那样帮助我们,有时更像一位朋友那样陪伴我们……六年了,六年的感情,让我们和徐老师建立了深厚的感情。徐老师的一个提醒,一个动作甚至是一个眼神,我们马上就能明白他的意思。徐老师,我们已经长大,您可以减轻身上的压力了,我们会好好学习,好好生活,请您放心……700字 初中
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教师节暑假配着兴趣班的“乐曲”就这么跟着时间悄悄地溜走了,从九月一日在学校报到过后,枯燥又有趣味的小学生涯便伴随着父母的叮嘱又一次地开始了,而这新学期我们迎来的第一个节日竟是“教师节”。早晨,刚想走进校门,却被校门旁的小店里传来的杂闹的声音给吸引了。留神望去,只见一群人手紧握着一些零零碎碎的硬币,小鸭子似的在这人堆里一边坚难地穿梭着,一边踮起足尖,把头抬得高高的,目光移来移去急切地找着插着花的地方。渐渐的,人堆里的人数清晰可见了。从店门口出来的人都有买花,有些只是单个儿买了一枝,有些人却大把大把地挑了一大堆,看得路人忍不住感叹。收回带点儿惊愕的目光,走进校门,大老远的便能看到学生们送花时的温馨场面。对老师的祝福声一波一波地震着我的耳膜。踏入教师,只见讲台上平放着一堆花,不一会儿老师来了,一个同学像是演练过好多遍似的,飞快地起身,把不知从什么地方拿出来的物体放在了讲台上。然后便将炽热的目光投向了一旁还没有反应过来的老师。我斜过身子,好奇地凑上前,瞧那古怪的物体。乍一看,让人还以为是块破铁呢;仔细一瞧,反而让人有些错觉地以为是只墨鱼仔。老师先是一愣,随后笑笑有些欣慰地说:“谢谢。”没有理想中的赞扬,他的眼中闪过一丝失落。不过,围观的同学们才没空留意呢,他们早就有一搭没一搭地聊起“墨鱼仔”了,我环视了一下周围,无奈地笑笑。一上午,学校里的大部分老师都被送到了花朵或是一些学生们精心制作的小礼物,所以上办公室批作业的时候总能够见到这样的场面:一大束鲜花几乎是在任何一个老师的办公桌上都不可缺少的东西。它们有不同的摆法,平放或者插在花瓶中。红红绿绿的,却并不刺眼,反而是完美的搭配起来,变得亮眼了。这一个个镜头在教师节这天发生,一切都显得那么自然。这天,所有的花儿都开得格外艳丽。六年级:尤龙700字 六年级 叙事
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教师节这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了``````小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。700字 六年级 叙事
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教师节九月,就如约定好般,如期而至。带着祝福,带着诚挚,在这个清飒的初秋中,向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳,韵香远传的花朵,表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。人们常说教师是人类灵魂的工程师,因为他们丰富了我们的学识,铸造我们的灵魂,提开了我们的思想领域,刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中,老师是不可或缺的引领者,依靠者,此点点滴滴,数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥,无时无刻不洋溢着家的味道,使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜,老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星,为我们点亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向,老师便是抬头便能遥望见的航标塔,为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠,老师便是及手可得的木炭,为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。在此节日里,老师,我们愿您辛福安康,永葆青春!有人将您喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,有人将您喻成园丁,辛勤奉献,为祖国培育出多少傲人的花朵,而我要将您喻为蚌,因为把沙石放进自己身上,去舔它,磨它,使沙石砾最终成为一颗漂亮夺月的珍珠。这是您精心培育的杰作,成就果实,而您却认为,当四海中都遍布自己的学子才是最大的成就!这是多么令人敬佩的精神,奋进向前,不满足与一些成就,志存高远,永远激励着我们!在教师节里,祝您心想事成,“桃李满天下”“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是您最真实的生活写照,花虽凋谢,却孕育了一方水土,论此地之花历来争奇斗艳,芬芳菲然。就如海浪之退潮后,把五颜六色的贝壳留在了沙滩上。这是人钦佩而又默默无闻的奉献精神。老师,在您的节日里,愿您的学子成材,不负所托,不费耕耘汗水,丰硕收获!九月的风,卷着九月的祝福飘扬在空中,轻逸而过。用自然之神力挥洒最真纯的祝福——老师:教师节快乐!700字 初一 记叙文
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教师节1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节。1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下。党的十一届三中全会拨乱反正,从1980年起,全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美,为人师表”等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。1983年3月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。1983年12月,由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。1984年10月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节山东泰安宁阳县宁阳磁窑实验小学六年级:李美月700字 六年级 叙事