泪水在心间流淌
看着眼前这套运动服,看着黑绿相间的色彩,看着衣服背后的数字,我虽然强忍住了泪水,却不禁又想起了那段令人伤心的往事……
我读二年级的时候,学校有一位主任,他每天放学都会在学校操场打篮球。有一天放学,我就在旁边看他打球。我性格外向,看着看着,心情就激动起来,便上前要球玩。那时,我不知道他是学校老师。这位老师非常热情,手把手教我抢球运球,我第一次发现,打篮球竟然这么有趣!
我从二年级开始学打篮球,那时,我知道学校有校篮球队,便立下目标——我要进入校队,将来为学校比赛,为学校争光!
二年级到六年级,我的训练从未中断过,我慢慢地成了篮球老师最喜欢的学生。就在今年,我如愿以偿了,我成为校队的一员。我终于能为仙桃小学增添荣誉了。我知道,每年五月都会有全市篮球联赛,我一定会是赛场上最亮的明星!
可能是校方怕影响我们学习吧,毕竟要毕业了,学校领导总表现出一副不太支持的态度。我们的体育课越来越少,篮球训练时间总被其它考试占据。尽管如此,每天放学后,篮球场上总会有我和队友们大汗淋漓的身影。
我们要拿到冠军!我们要改变学校的看法!
我和队友们每日每夜地都想着比赛的那一天,想着获得金牌的那一刻……
有一天,我们听到一个好消息,我们的队服到了!队服到了,意味着学校同意我们组队了,意味着我们终于能代表学校参加比赛了,意味着我们多年的付出终于会有收获了。那天,我们最开心。我们拍照纪念,学校还请来了专业摄影师。到了最后,篮球老师把我们叫在一起,笑着要我们照一张合影。我跟了老师五年,他的笑我懂,那是一种想掩饰什么的笑,他的笑容,让我感觉这个夏天的太阳好冰冷。
就在全市中小学篮球比赛开幕的前一天,我们学校竟然宣布弃权了!原因是校队中有几名学生要参加另一项重要考试,校篮球队人员不够,无法组队。
穿着崭新的队服,我坐在空荡荡的篮球场上,我想着以前的画面。以前的训练,以前的同伴,以前的汗水,以前的欢笑,都只为了这一天,可现在,它破灭了,它泡汤了。我的泪水流了下来,流在脸上,流在心间。我想,今后不管过去多少年,我都不会忘记这段经历,忘记今天的泪水。
夏日·童年·河流
又是一个夏日,我再一次来到了那条河流,那条在我记忆深处的河流。
眼前的这条河流是多么的熟悉,又是多么的陌生。几年前,河岸还是松软的泥土,在这被河水浇灌的泥土上,长着各种植物,可以说,这河岸就是植物的世界。但现在的河岸已是由冰冷的混凝土筑成,中间还夹杂着铁栅栏,给人一种郁闷感和紧张感。
这条河流充满着我与朋友的友情。每次一到夏天,几个伙伴便一起去那儿游泳,四个伙伴,三个篮球,一个救生圈是我们必备的用品。游泳时,虽然也有争吵,有内讧,但这都是些小打小闹,重要的是,我们几个在这种小打小闹的争吵中、玩耍中加深了友谊,巩固了友情。希望这条河能带着我们的友谊,一直在这儿安静地流淌着。
这条河流还满载着人与人之间的温情。那是一个下午,我和几个伙伴在河边捉鱼,我一不小心就掉进了河中,因为那时我还不会游泳,再加上惊恐,所以很快就沉下去了。不过,幸好旁边有位叔叔,他看见我不断地下沉,便赶紧跳下水把我给救起来,虽然我们俩并不认识。我想,这就是人与人之间的关心与帮助吧。尽管那天的气温并不高,但我仍然不觉得冷,这应该就是人与人之间所蕴含的温情吧。
河流,不仅是我的童年,还是我心中的动力,是河流使我明白,人与人的心中要有“爱”,这种“爱”包罗万象,可以给我们带来开心与温暖。
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