那片记忆中的沙滩
湛蓝的海,深不见底,令人难以捉摸,没有语言的静默。孩子们互相追逐,脚印深陷在沙子上,淘气的海水慢慢靠近。星星点点的贝壳,波澜壮阔的大海,金黄的沙子,和那些勤劳的人们,构成了我记忆中那片美丽的沙滩。记忆中的沙子,是柔软的,是坚强的。说它柔软,是因为脚丫踩在沙子上,软软的,温暖充斥着我的心田,仿佛一阵春风拂过脸颊,别提有多惬意了;说它坚强,是因为不管海浪怎样拍打,它都是那么的顽强,一年又一年过去了,岁月的痕迹冲不走它的金黄,望着那黄澄澄的沙子,我们仿佛看到了挫折过后,雨过天晴,伴随着我们逐渐成长。沙滩上贝壳零星,生命就是贝壳上那一条条神秘的曲线。突然,一个小孩子捡起了贝壳,仔细地端详着。沙滩的那一边,几个孩子迈开双腿,张开双臂,奔跑在沙滩上,好像在竞赛似的。不远处,大人们纷纷用相机拍下了这一美好的瞬间。
我漫步在沙滩上,看着细沙慢慢地吞噬我的脚丫,海浪轻抚着沙滩,大海上空时不时传来一阵海鸥的叫声。海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅开来。浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,海面泛起轻微的涟漪。那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦光泽。我眺眼望去,远处渔帆点点,我仿佛看到了船夫那敏锐的眼神,善良的笑貌,他们拿出他们最拿手的本领和最娴熟的撒网动作。
我向往大海。大海的深度是深不可测的,它象征着深思熟虑,我更向往那片迷人的沙滩。它成了我记忆里永远的美丽……
五年级:听海i
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小桥流水人家
我的家乡有一条小河,河上横跨着一座不知名的小桥。这看似普普通通的一处景,给我们带来的,却是无尽的欢乐和便利。
小河非常清澈,鱼儿在里面愉快地舞蹈,小田螺也躺在一边悠闲地睡懒觉,蜻蜓也不住地点着水,一切都充满了生机。
小桥的年龄应该也不小了,石块砌成的桥身弯曲着,仿佛在欣赏水中的美丽景色。桥的两侧被河水冲击着,深绿色的苔藓在水中时隐时现。鸟儿也经常停在桥头,放声歌唱着。
这座小桥,总是很热闹:挑着担子来打水的人、扛着钓竿来钓鱼的人、抬着水桶来洗衣服的人、还有来玩水、捉鱼的小孩子们……每当人们从这里经过时,都会望望这条明如玻璃的透明丝带,看看水中游来游去的鱼儿,轻轻摸一下石桥上粗糙的石块。深呼一口气,仿佛融入到了大自然中。
傍晚,在河那边劳作的人们回家时,都会三五成群地走过小桥。他们高声谈笑着,分享今天的劳动成果。
渐渐地,声音越来越小,越来越远,河面上、桥面上都撒上了一层薄薄的、皎洁的月光。灯熄了,人们进入了甜甜的梦乡,静寂笼罩着整个小村庄,鱼儿也钻进水草里休息,飞鸟也飞回树林,找到自己的巢,睡着了。
月光依旧皎洁,小河也披上了银白色的薄薄的睡衣,我们的小桥流水人家,全都沉沉地入睡了。
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记忆沙滩湖北省荆门市石化三小五(2)班 陈梦婷有许许多多的记忆的贝壳留在我记忆沙滩上,那些伤心的记忆随着海浪漂到了远方,只留下金灿灿的童年记忆。有一件事让我难以忘记。那是六岁那年,爸爸看到伙伴们都会骑自行车了,也要求我学骑车。当时我死也不肯学,爸爸可生气了,拿起棍子就向我打来。“哇——”的一声惊天动地,可我也不是无理取闹,我一米三的个子,怎么能骑座板高度八九十厘米的车,踮起脚尖才可以坐在上面,把手又矮,那是山地车呀!爸爸才不管那么多了,搬起车就往楼下走,我只好跟着爸爸下了楼——我怕爸爸打我!我好容易上了车,不想一只脚却悬在空中,我坐在上面,方向控制不好,总是左拐右拐,眼看就要倒了,爸爸轻轻一扶车就正了,我非常想下车和小伙伴玩,就对爸爸说:“这车太大了,你看我总是骑不好,就算了吧?等我明年再骑吧。”爸爸下定决心让我今天就学会,他耐心地告诉我:“只要你一直踩踏板,看见车向左斜,身子就向右倾……你就不会倒。”我开始左摆右晃,后来慢慢熟练起来。突然妈妈从外婆家打来电话,让我们去外婆家吃饭,我们一看时间不早了,爸爸让我骑车到外婆家,我兴奋地答应着。一个六岁小女孩在马路上骑车,而且车子非常大,自然引起人们注意,还有些人在议论,其中有一个人说:“这孩子这么小骑这么大的车,还没大人陪,真了不起!”我开始得意扬扬,骑车的速度快了些,想多听听别人的夸奖,却没注意前面有个花坛,一愣神,一声惊呼就从车上跳下来,但傻傻的我跳错方向了,被车砸在地上,自行车倒在花坛旁,我只好狼狈地爬起来跑向外婆家。爸爸看见满身泥的我,却没看见车,就生气地问我:“车呢?”我支支吾吾地说:“我……我摔了一跤,车子在花坛那边。”爸爸一溜烟跑出去,一会儿一辆蓝色的车闯入我的视野。吃完饭,爸爸又让我骑车,这次我不再马虎,平稳地骑回家,回家后,妈妈故意逗我:“记得下次千万不能把车丢在路边,要是别人说你乱扔垃圾,要罚你款,我就把你当抵押啦。”我信以为真,不好意思的挠挠头。想起这件事,我自己都觉得好笑。下次我不会再这样冒失,做这种傻事。800字 五年级 记叙文
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记忆里的那片海暑假好比一张网,搜罗了生活中所有的趣事;暑假好比一个万花筒,里面的照片色彩纷呈;暑假好比一本童话书,每一个故事都十分精彩,各有特色。我的暑假最是难忘记忆里的那片海,那片黄金海滩……七月的一天,暑气还未浓,我就央求着妈妈带我去久别的海边玩。刚到目的地,我就迫不及待地脱了鞋子,跑到沙滩上。然后我就那样静静地站着,闭着眼睛,张开双臂。听到了,听到了,那海浪海风的交响乐章,那海鸥的阵阵鸣叫;睁开眼睛,看到了,看到了,那孩子们的追逐嬉戏,那大海的波澜壮阔。就那样感受海水拍岸挟来的漫天潮湿;就那样体验赤脚踩在沙滩上的柔软,就那样享受海水轻抚我脚背的舒适,还有海风对我脸庞的吹拂……不一会儿我便随着人群下到海水里游玩。捧一手海水洒向空中,躺在海水中体验随波逐流的快感。哪知海水也是那么的调皮,一会儿将我冲向岸,一会儿又派海浪来淹没我,有时猝不及防呛了我一口海水,咸咸的,苦苦的,那种感觉真的好特别。突然,我的脚下出现了鼓鼓的沙土,走过去仔细一看,原来是一些小螃蟹啊!这些小生命可真神奇,见我过来,它们还不停地挥舞着自己的小钳子,似乎在向我抗议:“我很厉害的,你不能抓我哦!”但是我才不会怕你们呢,就一手抓起几个,往桶里放。偶尔还能捡到一些小贝壳,小水母等等。看着桶里的海洋小生物,我开心得不得了。快乐的时光总是那么的短暂。天色渐晚,随着晚霞落下,我不得不拎着小桶,带着满手满脚的沙浆和满心的快乐,依依不舍地随着家人离开了那片海,那片金色的沙滩。我想,明年的暑假我还会回来的……600字 六年级
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那一片红色的记忆“红星闪闪发光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这首歌时,总会想起老红军──刘爷爷。刘爷爷是一位退伍军人。年轻时,他是红军收容队队长,一边打仗,一边还要照顾受伤的军人,那时,刘爷爷想:咱们都是红军战士,都是为了新中国的解放事业才走到一起来,大家像亲兄弟一样,千万别让他们掉队!现在刘爷爷虽然退了伍,但他却一直在做好事。这几年来刘爷爷帮助了35名困难家庭的儿童上学,光是一名就要花费几万元!有一次,青年援助中心的工作人员问到:“刘大伯,您一生的愿望是什么?”刘爷爷摸了摸胡子,笑道说:“我要当万元户!”由于上世纪80年末,社会上涌现出下海经商潮,产生了许多万元户,那里的工作人员都认为爷爷的思想受到了影响,想过富裕的生活了。但工作人员都误会爷爷了,爷爷的意思是他捐款的数目要争取达到一万块。刘爷爷虽然对贫困孩子很慷慨,但自己的生活却很简朴,对子女和亲戚都很严格,从未以老干部的身份为他们谋私,并且经常教导他们要乐于助人。在他的言传身教下,他的子女也经常帮助身边的困难家庭,得到了大家的称赞!刘爷爷帮助过的孩子都有一个共同的心愿:好好学习,天天向上。将来好好报效国家、报答刘爷爷!刘爷爷还收到一封信,是爷爷帮助过的孩子写的,信上说:“爷爷,你是我们所有贫困孩子的爷爷!我们会像你一样去帮助有困难的人,像爷爷一样去温暖他们!现在,像刘爷爷一样热心肠的人在不断涌现,我们也快点加入他们的队伍吧!我虽然也一直在帮助家附近卖报纸叔叔的女儿,时常给她一些生活用品和学习用具,但与刘爷爷相比我差远了,我一定要超过爷爷!我相信,只要人人献出爱心,世界就会变得更美好!600字 六年级 叙事
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记忆沙滩上的贝壳记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?——题记在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖 老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。600字 初三 记叙文