鸽子
250字
三年级
写景
小的时候我的家里养了一群鸽子，有灰的。白的。我十分喜欢他们！爸爸给我买了几个鸽子笼，它们就住在里面。
小鸽子头部的两侧长着一对圆圆的红色的小眼睛，浅色的眼皮像一层薄纱，随着眼皮的动作极快的拉下，又极快的掀起。小鸽子的嘴巴是淡粉色的上面的一半长，下面的一半短。嘴巴的上头是隆起的两朵鼻花，上面各有一个小洞，那是鼻孔。
小白鸽全身是白的，灰鸽的羽毛是灰的。仔细观察各处羽毛不相同。头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实。层层叠叠。整整齐齐地排列着。
小白鸽站在鸽笼顶上不动的时候简直和商店里的玉雕工艺品一样美丽极了！
我喜欢它们。
鞋的争论
700字
四年级
写景
一天晚上，鞋柜里非常吵闹，原来他们在谈论各自的见闻。
首先发言的是爷爷又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地说：“我虽然很笨拙，但是我的主人穿着我很舒服。除了主人吃饭、睡觉时，我一刻也没闲着。每天早上主人吃过早饭，休息一会就出门晨练了。午饭后，主人又来到老年活动中心，直到晚饭时才回来，忙碌了一天的我终于可以休息了。看着我的主人一天天变老，却还是那么精神焕发，健步如飞，我由衷地感到欣慰，这里面有我的一份功劳。”
“自己夸自己，没羞，哈哈哈…”黑暗中传来爸爸警靴的笑声，老北京布鞋的脸有点发烧，感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲气十足地开始了它的发言：“你这算什么，我的主人是一名光荣的消防员，我的经历可是意义非凡。我去过各种各样的火灾现场，挽救了许多人的生命和财产。每次一有火警，我的主人就立即穿上我来到现场，开始紧张的救助工作，我有时踩在雄雄大火上，烫得浑身发软，有时又浸在水里，胀得头昏脑胀，我现在是遍体鳞伤，我为主人真是赴汤蹈火。有时我好不容易有一会喘息的时间，主人接到电话穿上我又出去了…”黑暗中一片寂静。
“我的小主人也不让我休息，”一双运动鞋打破了沉默，“放学后他也不休息，打沙包、踢足球…一刻也不闲着。他走路时也不老实，总是提提这提提那，有时还踩上尖的东西疼得我浑身发抖，有时左脚踩着右脚，踩得我伤痕累累。”
“还是我最漂亮、最开心。”还没等运动鞋说完，妈妈的高跟鞋就迫不及待地说了起来，“我的主人是一名辛勤的园丁，主人每天都把我擦得闪闪发亮，每当我站在那三尺讲台，看到那五十张甜甜的笑脸，听到琅琅的读书声，我心里真是别提多高兴了。可我一站就是几个小时，主人回到家就赶紧把我拖掉，因为主人的脚已经肿得像馒头了，哎！我一点也不比你们轻松呀！”
就这样你一言我一语，不知不觉到了深夜，疲惫的鞋子们进入了睡梦中。第二天他们又要随各自的主人开始一天的奔波忙碌了……
县一中四年级：***
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天，我去外公家，听到“咕咕——咕咕”的叫声，上前一看，原来是一群长得毛绒绒的，羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴，娇健的身姿，羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子，因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来，可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物，它们马上开心地飞起来，用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候，我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”，好像在对我说：“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想，它们吃完丰盛的晚餐后，有可能在对我说：‘“晚餐真美味，我还要吃。”有时候，我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了，我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍，这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上，不肯离去。有一次，外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心，十分暖和，如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮，细腻的蛋黄，一口咬下去，好香啊!鸽蛋美味又营养的，我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子，它们是和平的使者，爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！指导教师：李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天，我在家里看电视，突然，我不禁的到窗子上去看，透过窗户，我看见一只鸽子，那时侯，我已经顾不上倾盆大雨了，已飞快地速度冲上前去，把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样，我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子，好像是已经出生了三四个月的了，它小嘴尖尖，有着黑白相间的羽毛，它虫子时奇怪极了，它先要把虫子踩死，然后才把虫子吃了，我还给它取了一个好听的名字，叫“和平”，因为，他代表了和平的象征。有一次，它和邻居家小狗玩的时候，它把小狗惹火了，小狗正要咬它的时候，我什么也顾不上了，一把把小狗抱住，让“和平”有足够时间逃走，“和平”虽然逃走了，但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口，打了几针。一天，我和“和平”一起完的时候，王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的，要几只一起养，我朋友在养鸽子，我帮你交给他。”在我的慎重考虑下，我把“和平〃交给了王阿姨，在王阿姨带“和平”走的时候，我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天，我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上，很快，几只鸽子看见了玉米，都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来，再把嘴巴张开，然后一张一合便吞了下去。就这样，我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时，我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚，头上长着一对眼睛，前面长着一张尖尖的嘴巴，胸部长有一对白白的翅膀，身上长满了白色的羽毛，还有两只黄色的细爪子，就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了，拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上，又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米，我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣，于是，我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子，因为我知道鸽子送信是非常辛苦的，就像那些邮递员叔叔，他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次，我去百鸟乐园玩，看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩，可它们就飞走了。这时，一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来，所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着，好像在说：“我要吃饭，我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米，直到撒完为止。我想：“有些狠心的人们会把鸽子打下来，再把它们吃掉，我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友，我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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写景
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鸽子鸽子一天，爷爷带我去菜市场买菜，我们来到家禽市场，看见菜市场仅有一只可爱的鸽子，这只鸽子羽毛洁白，眼睛大而圆润，充满悲伤，一阵风吹来全身瑟瑟发抖。这还是只几个月大的鸽子。这样小的生命就这样断送在人的锋刀与热水里？“买下这只鸽子吧！” 我对爷爷说。爷爷了解我的个性，喜欢养小动物，于是问我：“是吃还是玩呀？”“又想吃，又想玩。” 怕爷爷不给我买只好这么说。爷爷看了看我说：“好，满足你的高级要求！”于是就和卖主谈好价钱买下了这只鸽子。卖主从笼子里拿出鸽子问：“杀不杀？”爷爷说：“不杀！”这下我可了坏了。我拯救了一个死难临头的小生命，动物也是生命，能做到保护动物说明你有爱心。国家为什么要保护动物，哪怕是鸡呀，鸭呀，也要保护，它们也是生命。300字 三年级 写景
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鸽子今天，是我的生日我和妈妈一起去外面玩。忽然，我看见了一只鸽子我就叫妈妈我想要那一鸽子妈妈：“不行。”后来，妈妈叫爸爸把那一只鸽子给我买了回来。我高兴及了它全身是白色的。而且它喜欢吃谷子和玉米，还特别调皮在我睡觉的时在我的床上玩。在早上的时候我发现它是蓝天的信使，我打开笼子把它放出来。过了一天了，鸽子还没有回来。我开始有一点但心了。在鸽子第2天的时候它回来了我调查了好几天才发现鸽子下了鸽子蛋，所以才一天没有回家，过了几天小鸽子孵出来了每天小鸽子都在楼上叫。鸽子妈妈就去给小鸽子找吃的是给鸽子洗澡的时候我正洗着它就飞走了。哦，原来鸽子不喜欢洗澡呀！250字 三年级 读后感
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鸽子今天，我到我外婆家里起吃午饭。到了外婆家里，只见外公和外婆已经准备了一桌子的菜了。当然，还有我的最爱鸽子。外婆是用炖锅炖的，里面放了好些佐料，比如枸杞，笋干，黑木耳，还有红枣。其实，我吃鸽子的话，我只吃其中的两只腿，其他的我也不怎么吃的。每一次吃鸽子的时候，爸爸都会给我弄两只鸽子的腿，并且把腿上的皮给弄掉，然后，再放到碗里。我就用手拿着这两只腿，就吃起来了。说实在的，鸽子的腿上的肉也只有一点一点而已。我两三口就吃完了。至于剩下的骨头就给爸爸吃了，让他回收一下。因此，我只吃了鸽子的腿的中间一部分。因为这里的肉嫩嫩的，味道很鲜美。我就这样美美地吃了这只鸽子的两只腿。鸽子一定很伤心：怎么把我的腿吃掉了呢？我不能走路呀！300字 三年级 记叙文
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子喜欢在草坪上散步，一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着，它的颜色非常鲜艳，头上羽毛像黑色的头巾，里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫，背上的羽毛像黑色的外衣，尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子，绣满了黑色的花纹，脖子上的羽毛像……鸽子在找寻食物时一言不发，两只锐利的眼睛睁得大大的，一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍，直到找到食物为止。有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来，在地面和小草之间拉了几根蛛丝，然后在小草上“方便”了一下，就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵，但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近，然后向箭一样飞出去，把那只可怜的蜘蛛叼了起来，飞向远方。飞走的时候，他的嘴一张一合，好像在说：“我厉害吧，看你们谁敢欺负我。”我多么想抓一只鸽子来饲养它呀！但我突然想起一句保护大自然的标语：同在蓝天下，共享大自然。同在蓝天下，保护大自然。就只好打消了这个念头。我爱鸽子，我爱春天，我爱大自然。指导教师：江丽亚北京市北外附属外国语学校三年级：朱星宇450字 三年级 状物
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鸽子鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！三年级:12345674作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 写人
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鸽子鸽子我家养了三只美丽又可爱的鸽子。那几只美丽的鸽子，身穿一身乌黑的衣服。它那小巧玲珑的头上嵌着一双黑里透亮的眼睛。那头顶上的那一点毛，摸起来滑滑的，它那爪子是红红的，美极了！鸽子吃东西的时候非常可爱。每当鸽子肚子饿了，它就会到我家阳台上找我。它们总是“咯咯咯，咯咯咯”的叫个不停。我听到它们叫我，就会马上跑到那里，一打开门，就会看到它们都在望着我，好像对我说：小主人，我们饿了，那点东西给我们吃吧！”我看了看它们，对它们笑了笑，就拿米（或花生）给它们吃。可是有时候，拿花生给它们吃它们就不吃米了。它们品味真不错，都吃香的东西，所以，每次喂它们的时候，我总是先拿米给它们吃，再拿花生。当我拿出花生给它们吃时，它们每个都抢着吃。其中，有一个鸽子非常馋。我还没来得及剥开花生的壳，它就把带壳的花生给吃下去了。有的鸽子还为了一粒小小的花生争吃起来，有一个把花生啄到那，正准备吃，又被另一个啄到了那一边，就这样，它们谁也不让谁，争争争都争累了，另一只鸽子看见了，就快步走到那边，把那个花生吃了。两只鸽子都互相看了看，好像在对对方说：“对不起，我不应该跟你抢花生吃。”看到它们可爱的样子，我开心地笑了。有时候，我把剥了壳的花生放在手中，鸽子看见了，就走到我的跟前，好像害怕我伤害它，有走开了，这样连续了好几次。看见我依然没有动静，就大胆起来了，跑过去津津有味地品尝这些花生。它们吃的时候，琢到了我的手心，非常痒，又非常舒服。我都被它们弄得哈哈大笑了。啊，我的鸽子真可爱，我真爱它们！指导老师：伍定茹550字 六年级 写景
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鸽子树校门口挤着两棵柿子树，叶子已全掉光了，细而干枯的枝桠却依然不堪重负的吊着几个皱巴巴的柿子，风一拍，就摇摇晃晃，让经过的人心里毛毛地，生怕干瘪的柿子会不合时宜地蹦下来。也怪，北风越刮越大，树自己冻得咯吱响，却死攥着几个烂柿子不放。真顽固。但也没人费心去摘下来。吊着就吊着吧，有人说，早晚得掉下来。也对。可那是什么时候呢？树的下半身有个大洞，刚刚好将拳头塞进去。干巴巴的树边是滑溜溜的大柱子，柱子边是传达室，每天都有人出来站一会，在大洞里撒一把粮食，再撒一把到地上，为啥？喂鸽子。也奇了。我们学校也没金砖玉瓦，也没橄榄树，却有一大群鸽子小憩在石横梁上，溜溜地站一排，小心而机灵地向下瞅着，时时下来散步，互相亲昵的聊天，你走近了，会打断他们的谈话，但他们绝不飞走，反而歪着脑袋，好奇地观察你。有几只呢？说不清，只记得风起的时候，他们迎风振翅，似乎升起了一朵轻飘的云。每当有人在树洞里撒鸟食的时候，一个美丽的景象又出现了：几十只鸽子点在细枝上，快活的嚷着，推挤着，树枝也兴奋地颤动着。小孩子看见了，会欣喜地拍起手来；匆匆的上班族看见了，会挤出几秒钟，用眼睛向它们透出笑意；老人们看见了，会感受到勃勃生机，有的则直接拿着马扎，一边下着棋，一边看着鸽子，冬日的阳光，暖暖的照着这一幕。真是两株开满繁花，流动着颜色与温暖的“鸽子树”！可鸽子一飞走，又只剩下柿子树了，可怜兮兮的抓着几个烂柿子。白天越来越短，终于，纷纷扬扬的雪下来了！原本干枯不已的柿子树更干枯了，细细的枝都蜷了起来，萎缩在一起，在风雪中打着寒战，却还用冻麻了的手指捏着变成褐色的干瘪柿子，真够固执的。鸽子们挤在一起，低着头，互相取暖。雪越下越大，柱子上压了厚厚的一层！一片寂静中，突然，两个黑点露了出来，接着四个、八个、十多双，上百双黑眼睛张了开来，它们抖起翅膀，鼓起号角，“咕咕咕咕……”几十只鸽子踏着寒风，腾空而起！他们高傲的俯视着那一片被区区冰雪所征服的，挂着白旗的土地，“咕咕——”号角越吹越响，它们飞旋的也越来越快，直劈向那厚厚的云翳，他们渴望温暖，他们寻找温暖，让金色的阳光透进来！融化这一切，抚摸这一切，让一切的一切都坚定起来吧！麻木冻僵的柿子树蓦然有知觉了，变成了冰块的汁液开始流淌，涌动起蓬勃的生机。粘了一个冬天的烂柿子被一个不留的砸到了地下。两棵树站直了身子，伸平了胳膊，用枝桠的轻唤来召唤那些小精灵们。阳光下，两株生机勃勃的，洋溢着温暖与幸福的鸽子树呀！900字 高三 写景
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可怜的鸽子有一天，舅舅送给我一堆可爱的鸽子。他们又漂亮的羽毛和黑黑的小眼睛，长得十分可爱，我们都很喜欢。爸爸买回来饲料，我每天为他们吃。眼看着他们一天天的长啊，又乖又驯服，越觉很可爱，他们真是令人喜欢。有一天晚上，鸽子咕咕叫个不停，我以为他们是在睡觉时发出的声音，于是放心去睡了。第二天早上，我才发现鸽子已经被可恶的小猫咬死了。我心里很难过，以后如果再养鸽子，我一定要小心的照顾它们。150字 三年级 写景
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受伤的鸽子受伤的鸽子周末，我到姥姥家去玩。姥姥家有个没有封闭的宽敞的大阳台。我常常和姥姥在那里一起浇花。星期天上午，我在屋里看电视，忽然听到有什么东西掉了进来，发出了“咚”的一声响。我过去一看，原来是一只受了伤的鸽子。我和姥姥找来黄药水和纱布，为小鸽子清洗并包扎好伤口，还撒下一些玉米给它吃。下午，小鸽子好多了，能够在屋子里走来走去了。傍晚的时候，我们放飞了小鸽子。小鸽子绕着我们的窗子飞了好几圈，终于飞走了，消失在一片晚霞里。200字 三年级 写景
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鸽子昨天在我家楼下看见了许多鸽子,它们浑身长着羽毛,好象穿着一件合适的羽绒服,它的羽绒服有白色的、黑色的、蓝色的、灰色的，还有黑白相间的，其中最多的是白色，那雪一样洁白的羽绒服，把小鸽子装扮得格外精神。鸽子的警惕性很高，如果你敲一敲笼子，它就斜着眼睛瞧你。每当看见陌生人，它们都把尾巴竖起来，好象在说：“你来吧，我们不怕你！”我悄悄的走到笼子那站了一会儿，鸽子们在门口围了一个圈，好象在商量计策：让一个人放哨，其它人下去吃粮食。那只在门口放哨的鸽子一直盯着我看，它见我并不伤害它们，它也就把尾巴放下来，飞到下面一起吃谷子去了。250字 初中
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鸽子从前，我不喜欢鸽子，我们村几乎全都养鸽子，有人给我鸽子我都不要，我心想我才不喜欢鸽子呢。后来我和养鸽子的人老在一起，逐渐我就也喜欢鸽子了。先是要来一对丑喽 ，别人都说这是丑喽我不信这是丑喽，我非说这是好鸽子 ，我那时不懂鸽子的好坏和品种。| 过了一年后，我稍微有点懂了 ，我们村有一养鸽子的老人，我们都找他叫其爷爷，他老骗小孩，这是个臭楼，他却说是信鸽，后来我们家的鸽子越来越多。黄鼠狼老半经三夜来我家的鸽棚来吃鸽子，后来下上了捧子，过了好几夜 ，竟然夹住了一片黄鼬毛。以后他就不敢来了。鸽子越来越多 。。。。。。。谁养鸽子请加我QQ：972609401 我叫给他养鸽子。250字 五年级 记叙文
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鸽子今天放学回家的路上，偶然从头上飞过几只鸽子，我被它们飞行的姿势吸引住了：它们竟然是斜着飞的，而且飞得很轻，像一阵风一般，一下就飞过去了。回到家爷爷告诉我二伯家也喂了鸽子，我赶紧跑到他家，院子里有几只鸽子正在吃食。却没发现我在路上看到的那几只。这几只鸽子我最喜欢的是那一只：乳白色的尖嘴，墨绿色的脖，有深紫色的胸脯，黑色的羽毛，白色的翅膀和尾巴。它不仅漂亮，而且飞行起来的姿态也非常美，它轻抖翅膀，就起飞了，一眨眼的工夫便飞上了蓝天。它时而低，时而高，时而快，时而慢，时不时地在空中“咕咕”两声，好像在呼朋引伴呢？250字 初一 记叙文
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