同学
300字
高一
记叙文
自从腿受伤之后，总觉得好像一切都远离了你，就如同跌进了不见五指的空洞，奋力向上爬着指缝间那怕满是污垢染上血迹，也无人会回首就算是一丝微弱的怜悯。
我喜欢独自一人但并不表示我脱离温暖的集体，坐在座位上安心的写着刚刚布置的作业，放置在一旁的作业摞得很高，打着厚重的石膏，整个人显得僵硬。或许是在前排，我的背上像是被热火所炙烤有同情有讽刺各种各样的目光聚集在我身上。
“哗”桌子上的书顷然而下，我呆愣在一边，试卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名，肩膀传来阵阵痛意。吃力的将将手向远处伸着，够不到，够不到啊！像垂死的烟火般无力，气息不由得开始紊乱，不明白那些人为什么会如此。不明白那些人会在我不知所谓的时候来上重重一击，极力去捡试卷，周围的人眼中有着讽刺。即使到最后含着笑意帮我拾起，笑意带着嘲弄仿若在看一个小丑。
三个好朋友
400字
六年级
说明文
在森林的一间小屋里，住着三个好朋友，它们分别是：小鸟、老鼠与香肠。
小鸟每天到外捉虫，保护着大家共同的家园；老鼠每天挑水，供大家喝水；香肠，因为身体散发出香气，所以它煮饭。这样的日子持续了很久很久
有一次，老鼠突然抱怨道：“我每天都挑水，挑得我浑身上下都疼，小鸟、香肠，你们的工作这么轻松，我要和你们换工作！”接着，小鸟也抱怨道：“你们的工作才轻松呢！我每天对着那些又脏又臭的虫子，真是烦死了。我要和你们换工作！”香肠也抱怨道：“我快要被这难闻的烟给薰死了，我才要和你们换工作呢！”小鸟说：“大家不要吵了，既然大家都想换工作，那就这样吧结果大家换了工作，小鸟要挑水，香肠要捉虫，老鼠要煮饭。
小鸟挑水时不小心，把水桶打倒了，水倒在了它的身上，把羽毛打湿了，还得上了重感冒；老鼠煮的饭既不好吃，又废时间，还差点被火给烧着了；香肠没把虫吃到，倒差点儿把自己的小命儿给送出去了。
后来，大家都领悟到朋友工作的辛苦，也再不抱怨什么了，工作恢复了原样，就这样，小鸟、老鼠、香肠又过上了它们平静、幸福的日子
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同学今天早上，天气有点异常，明明没下雨，但天空一直在打雷，莫非这就是“晴天霹雳”？真少见啊……书上都用“晴天霹雳”来形容人的遭遇，今天是不是有什么倒霉的事情发生？是作业太多，或者和同学斗嘴吃了亏，还是莫名其妙的有人来找茬，或是丢了钥匙回不了家？就这样， 我抱着离奇的幻想去了学校。紧张的一天过去了，什么也没有发生，早上的事我也渐渐忘了，准备回家好好地玩一玩“口袋妖怪”。“今天的作业是……”哎呀，今天别想好好休息了，我想起了早上的预测……苍天啊大地啊，为什么在我们希望实现自己的愿望时你偏偏唱反调，而在我们萌生出可怕的念头时却偏偏任其发展，而且还要验证，好象这个世界真的很可怕似的……我无精打彩的回家，突然朱成溟“从天而降”。“嗨，老兄，知道海地大地震吗？”他正好在我没好心情的时候跳出来，还兴高采烈的，我怎么觉得他和苍天一样和我唱反调？于是我没好气地说：“不就是那场死了X个朱成溟的地震吗”“去你的。你知道菲力浦是哪个国家的？”“荷兰。”“那XXX呢？”“XXX,XXX”……我也来了兴致，你的问题我都会，我的问题你能解释吗？我和他一路走，一路侃侃而谈， 一路激烈争论，最后把什么不愉快都忘了，不知不觉兴高采烈起来。这就是我的同学——朱成溟，他让我忘掉不快，心情高涨！小学组高淳县实验小学五（4）班王沛然550字 五年级
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同学何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样，他是我的同学。胖!是他的特点。他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个 空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你 怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果!点评：事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。500字 五年级 写人
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同学人来人往，同一个世界，同一个城市，我们都在十多岁的年纪相遇了。缘分啊，就是这么的妙不可言！对你的第一印象，是一种熟悉感，一种好像我们从前就认识一样的感觉。初见时，我们都怀着考上高中的喜悦站在操场上的班级队伍里。我们并肩站着，互不认识。太阳高高升起，阳光拥抱着我们，就好像我们相遇一般的美好。初中毕业的我们刚到一个新的集体，很陌生，很孤独。于是我开始主动靠近你，跟你打招呼，你也会微笑着答应我。慢慢地，我们都在这个陌生的集体中变得不陌生了。起初，我们会聊聊一些小事，我觉得你有些幽默总会被逗得笑出声。随着时间的推移，我们都在进一步了解彼此，后来也成了无话不说的好朋友。近距离看着你，大大的眼睛一眨一眨的，嘟起的红唇好像小孩子卖萌一样的可爱。原来长长的头发却因为心血来潮给剪成了蘑菇头，说真的刚见到时我被你给丑笑了。你很喜欢吃零食，一吃就停不下来。却又总是指着自己微胖的身材嚷嚷着要减肥，这就是网上流行的“吃饱了才有力气减肥”吧！你有时也很顽皮，有很多鬼主意。比如在窗户口吓人、关了厕所里的灯、突然在我耳边说句话。但每每我要“回击”时，你却总是一脸无辜的对着我笑，我也只好原谅了你。你喜欢看小说，每每看到感触很大的地方都会分享给我。我看着你看小说的样子，很安静，我知道你也只有看书的时候这么安静，这么认真。虽然生活中我们会有所摩擦，但是只要我们经受住生活对我们的考验，我相信我们会永远成为彼此的好伙伴。既然缘分让我们在最好的年纪相遇，那么我们就一定要好好珍惜在一起的时光。未来的日子里，我们一起长大，一起见证彼此的成长，一起努力学习，一起进步。650字 初二 写人
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同学岁月匆匆，小学的光阴，一转眼就又要过去了。这是使我一想起来就非常伤心的事。我是三年级时到新世纪学校读书的，一转眼，现在已经到了六年级。三年来我在这所有花园、校园、乐园，三园之称的校园中，结交了许多的好朋友，与好老师。例如：学习优秀的潘震、徐钏允，体育健儿黄江康，星级教师黄荣峰老师等等。这可真可以称的上是良师诤。在我做错了事时，他们都会出现在我的面前，来好好地教育我如何去面对现实，如何去做一个好人，引导我去走上阳光大道。在我无聊的时候，他们会主动的叫我一起去某一个好玩的地方，一起痛快的玩，一直把我斗开心为止，不然就一直陪我玩下去。在我与到挫折的时候，一些同学会过来与我一起承当，来带我走过这一条困难的地带，辅佐我一起走过，使我战胜那困难的病魔，将它消灭掉去为民除害，使祖国能够国泰民安。记得以前，我学习有了一点退步，我非常的难过。后来，到了寝室，同学马上就问我怎么回事。我就把事情告诉了，他们，他们就对我说：“一次，失误没有关系，主要是看你努不努力了。如果自觉努力的话学习就会渐渐的进步，是同学们羡慕的，希望你能够努力，在平时自修课上大家都在玩，你可以认真的读书，去弥补自己，用的时间是别人的几倍，才会有显著的成绩，同学一见，就又羡慕你。”经过同学的尊尊教导，我也照着他们的要求去认真的学习，果然进步非常的快！同学是自己最好的伙伴，只要我们交的是好友，不是狐朋狗友的话都可以听一些，都是有用的。还有80多天的时间，我们全班的同学就马上要分离，只有那么几天了我一定要好好的去珍惜这一段时光，去好好回忆一下以前大家一起经历的风风雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的与大家分开，现在以是行影不离了，和大家就像是一个连体儿。希望时间能过的慢，一点不要那么的快。我求求上帝了！700字 六年级
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同学经过一路的颠簸，凌晨5点，我们终于到江西了老家！我非常激动，洗完澡后在床上睡都睡不着，因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢？她现在是什么样子的呢？是越来越漂亮呢？还是越来越丑呢？后来，我想着想着就睡着了。当我睁开眼睛时已经中午十二点了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完脸，吃完饭，就去找我同学李欣怡。谁知，她婆婆说她在她妈妈那里，我失望极了。后来，我决定去找我的另一个同学易思情，让她带我去。“请问易思情在吗？”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来：“哦！侯茜雅！你回来了，你什么时候回来啊？你变了……”我们说了一会儿话后，我问：“对了，你知道李欣怡在哪吗？”“我知道啊！我带你去吧！”“李欣怡？在吗？”“谁啊”“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她！我们拥抱完以后就一起出去玩，我们买了些烧烤吃，还买了牛皮筋玩跳绳：我总是跳不过去，我就替自己说：“本人因太过于之久没有跳绳，所以才会这样的！”“理解理解的！你不就是在为自己说理由吗？呵呵，开玩笑的，别放心上啊！”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你给我站住，你有本事别跑！”李欣怡看我这样说撒腿就跑，旁边的易思情竟然还偷笑！真是把我给气死了！我们不知不觉中玩到了下午了，我们恋恋不舍的回家，走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。同伴点评：写到了来到江西时的心情，想见到老同学时的样子是什么样，是漂亮呢？还是丑呢？写到了心理描写好！不过没有用一些优美的句子，要注意。老师点评：很生活化，写作文就是要这样写。从这篇作文中，我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道，写出了同学情。当然同伴点评的很有道理，作文写好以后要反复推敲。750字 小学 写人
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同学每当提起同学这个名词，不由在心湖泛起温馨的涟漪。每当想起华年那段学习的经历，总是在脑海氤氲着一种难以言状的情思。想念的同学现在你可安好？难忘的同窗如今你又在哪里？也许，是一种无法解读的缘分，在这大千的世界里，我们在求学的路上偶遇。抑或，又是一种深邃的天意，我们邂逅在校园的圣地。从此，我们共同拥有同学这个响亮的名字，并伴随时间的推移愈加的珍贵和弥久的美丽。多少个风花雪月我们勤奋学习，扬起登攀的步履。多少个春夏秋冬我们刻苦钻研，插上理想的羽翼。辛勤的汗水与皓月交辉，我们不知送走了多少个斗转星移。倾心的夜读与灯光相伴，我们不知又迎来了多少璀璨的晨曦。不能忘记我们寒窗数载，朝夕相伴，执着共勉的学习。不能忘记运动场上，你追我赶那震天呐喊的赛比。不能忘记毕业典礼，我们情牵心扉那惜别的泪滴。更不能忘记我们的恩师，为哺育我们沥血呕心，汗水洒倾。每每想起总会在我们心底陡升一种敬意。金秋送爽，红叶旖旎。是理想的风帆承载着我们高歌远航，奔向华夏广袤的大地。时间如水，人生如诗。是沧桑的风雨，历练着我们上下求索，宏志千里。虽然，流年的岁月逝去我们畴昔青春的朝气。但是，同学那纯真的情愫，至诚的友谊，永恒镌刻在我们记忆的心底。我曾迎着暮春的细雨，去追踪昔日的足迹。目睹巨变的校址，我感慨万千，飞扬思绪。我还在静谧的夜晚，守望在流光的屏前。让自己遥念的情怀，驰骋在动听的旋律《同桌的你》。我每每手捧着褪色的毕业照片，渴望时间的倒流，开启封存的记忆，再现校园的华年，感怀昨日的韶光和青春的活力。如果说同窗的岁月定格了人生最难忘的记忆，那么，今天我们人到中年，月共一轮，天各一方。更会感悟着同学二字内涵着淳朴的情怀，心灵的融和，永恒的友谊。同学每次重逢团聚，总是心花怒放，欢歌笑语。同学每次分手别离，又是那样挥泪惜别，不舍依依……诚然，同学在一起宛如姐妹兄弟，总是敞开心扉，不存在介意。同学相聚总是有叙不完的情愫，说不完的心语。同学间没有名利的杂念，没有物欲的浊流，更没有身价高低的称许。只有共同走过的用真情与热泪编织着那段刻苦铭心，黄金岁月下那纯真的友谊。同学是一缕和煦的春风，当你困惑烦恼、孤独忧虑。会抚慰你的心灵，情感得到慰藉。同学是相助的膀臂，当你坎坷踌躇、懊丧失意。会激励你一路高歌，披荆斩棘。风雨中同学就是遮风挡雨的一把伞，诠释着情的真谛。寒冷时同学就是消融冰雪的一轮暖阳，呈现着爱的演绎。迷蒙时同学就是璀璨征途的一盏明灯，辉煌着你奋进的步履。悲伤时同学就是富足心灵的一首乐曲，厚重着你生活的惬意。是的，同学宛如渡口中承载你驶向彼岸的舟楫，同学恰似风雪中披在你肩上抵御严寒的大衣，同学如若跋涉千里沙漠饥渴中惊现的一股清泉，同学犹如攀登险峰中令你跃上峰脊的云梯。诚然，不论是时间多么弥久，同学的友谊永远是赤诚相依，永不言弃。不管是距离多么遥远，同学的情怀永远是一生牵挂，永恒凝聚。同学的情感最淳朴，同学的友谊最真挚。同学的牵挂总是荡漾着魂牵梦绕，回味着风华中的芬芳。同学的守望总是共鸣着心灵的回响，彻悟着寒窗苦读的洗礼。我期待与久违的同学再相聚，感怀春风般的温馨与浪漫，畅叙细雨般的缠绵与遥思。我欣喜远方的同学，事业如盛夏骄阳的鼎盛，生活似雨后彩虹般的靓丽。我祝福同学每年都是收获的秋季，每天传来诸多的好消息。我期冀同学情怀，宛如寒冬中千里山脉的雪域。以纯洁的清丽晶莹着彼此生活的空宇。我憧憬同学的友谊，不仅仅是记忆中青葱岁月下的一段故事，更是生命旅途中永恒震撼心灵之壁的美丽传奇……1200字以上 高一 散文
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同学情问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。小学同学两小无猜，青梅竹马。虽有同桌的你，课桌中间画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手，暗自较劲，但一旦毕业第一次分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大，惜别，纯净了最初的同学情。初中高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式，成了同学们告别幼稚、走向成熟，扬起风帆、破浪前行的集体经典，像一杯清醇的酒，历久弥香。大学和研究生同窗，更是有缘千里来相会，上铺下铺，朝夕相处，共同走过如歌岁月。4年7年，上千个日日夜夜，谈理想，忆人生，钻专业，找工作，留下多少故事，如泣如诉，如歌如咏。多少学子演出过为同学捐款的人间真爱。当从清贫的兜里捐出零钱，当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时，同学情的清纯，怎不感天动地？那是因为，同学情难舍难分。像风筝舞天，似藕断丝连，让理想放飞，将真情挂牵。毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”，然而毕业典礼上，离别的心痛，思念的种子，开始萌生并渐渐生长于岁岁年年；牵挂，那风筝绷直的丝线，拴住了全班同学的心，随岁月逝去而越贴越近……毕业后2019年、20年、30年、40年，同学聚会成了人生的盛宴。什么都可推辞，就是同学聚会不能不参加。乍一看，人世沧桑刻在脸上，3分钟过后尽开颜。不叫官职，无论长幼，直呼其名。还是学童时的模样，还是那时的倔脾气。回首望，人间冷暖，世态炎凉，官场风云，商海沉浮，甜酸苦辣，悲欢离合，让人感觉踏实的、难以割舍的，还是浓浓的同学情。“一辈子同学三辈子亲”。同学的子女就是自己的孩子。帮助同学的子女责无旁贷，郑州大学七八级一位同学英年早逝，同学们自发捐款，为他的女儿建立了教育基金。老同学的纯洁友情，让他的女儿上学无忧，让他九泉之下瞑目，让他的亲人感动得潸然泪下。那是因为，同学情催人奋进。像高山流水，似鹰击长空，让知音相勉，让壮志凌云。聚在校园，同学立志“为中华崛起而读书”；散在四方，同学互相打气“有志者事竟成”，海阔天高，鹏程万里。人生岂能尽如人意？逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊;风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹。取得成绩了，最想与同学分享，最想汇报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 高一
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同学聚会刚开始放假后哦，每天都下着雨，今天老天总算放晴了，刚好这天也是初中同学的聚会!早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……在欢声笑语中，我们结束同学聚会!450字 高一 叙事
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同学聚会阳光灿烂的午后乘着久违的公车我就这样在这个属于傣家的泼水节的日子里伴着徐徐清风来到了久违的校园天还是那样的天树还是那样的树房子教室宿舍一切如故一切依旧只是少了太多的热闹和欢笑静谧的校园里只有几棵孤独的树几座孤单的建筑物还有几个孤单的身影偶尔见到一个熟悉的身影却已经是历经苍海桑田了见到了久违的同学坐在小树下草坪上笑意黯然我无法掩盖自己的喜悦远远地就颤抖起来了友情在某年某月开始 在某年某月结束 也在某年某也死灰复燃我看见了同学们的笑笑绿了2008年的春天去农家乐玩那个地处太保山脚下的小小农家曾经是熟悉现在却是恍惚陌生的古老地界旧时校园的踪影已无处可寻只有充满现代气息的楼房高耸入云以胜利者的姿态在高傲的冷笑无法记起那模糊的树房子孤单的梧桐树和静谧的广播室还有那自由飞翔的歌谣人是并不孤单的因为怀念孤单才如此浓墨重彩如此强烈易存同样的人同样的面孔同样的时间同样的空间却再也没有同样的心迹打牌声麻将声还有此起彼伏的吵闹声构成快乐肃杀而沸腾的环境就在春天的这个夜幕中扑面而来酒桌上的你敬我迎让原本幼稚的心灵如同饱经苍桑毫无吃意的我就在这样的时刻有了强烈想吃的欲望并且满足了欲望灯红酒绿的聚在了一起原本不是理想中的重逢那样的相会应该在20年以后许多个久经风霜雨露的灵魂在太阳下碧绿的草地上在开着芬芳的花儿蝴蝶飞舞小鸟飞翔的地方以喜悦高昂的方式栖居而现在却是在觥筹交错之中成就了友情的离合这是一次暂新的高度也是历史的必然生命如果只有这一切该有多么离奇你中有我我中有你世人皆醉了四月的夜似乎都和我们一起醉了醉了散了远了历史证明不会再发生那样疯狂的聚会不会再发生第二次仰或更离奇人生难得感染到连夜都醉了我就想这样在时间不会走动的时刻徜徉其中友情除了距离还会有什么距离会让友情褪色如用了特效透明皂让七彩粉呈变得惨白无力如张白纸醉后的清醒让人更加深刻明白现实还是现实现实是残酷的人生也如此友情似乎在坦白的外面已经套上了迷离的外衣在这个春暖花开的季节里每个人都辛勤耕耘从各自的新起点到终点再从一个起点到另一个终点就如人的生命一样从生的起点走向死亡的终点不断循环我会好好走向终点的900字 高一 演讲稿
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同学我们班上有位同学名叫何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样。他有一个很大的特点：胖！他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道：“我真是‘一毛’聪明！”“什么？‘一毛聪明’是什么意思？”我们也喊回去。“你们傻吗？一毛等于十分呀！只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧！”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果！450字 五年级 写人
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同学我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 初中 写人
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同学“这次成绩怎么又不理想呀，居然扣了六分！ ” 唉，妈妈又在 把我和杨婷比较。你想认识一下她吗，我来给你介绍介绍吧！杨婷身高目测一米五，一双丹凤眼，耳朵略微宽大，扎着马尾辫，特别聪明的脑袋里装着奇思妙想。杨婷平常总爱跟女生们玩游戏、聊天、追星等，是那些女生的“领袖”。一些女生亲切的叫她“杨杨”。男生们看见她，就像老鼠撞见了猫。特别是下课的时候，只要她看见男生们奔跑，就会紧锁眉头，瞪大了眼睛，威严地喊道：“不许跑步！”我们吓得仓皇而逃。杨婷最大的特点就是聪明。记得有一次数学考试。拿到试 卷，我傻眼了，题目超级难，很多题目都是老师上课没有提到过的。我心里“咯噔”了一下，这次肯定要考砸了。我瞟了一眼杨婷，而她却稳坐如钟，眉头没有皱过一下，估计在她看来，这张试卷简直就是小菜一碟。不出乎我所料，她理所当然地拿了全班第一。她不但聪明，还很谦虚。同学们夸奖她，她总是一笑而过。粉丝多时，她就会说：“只要你们努力，也可以做到的。快回到座位上吧，马上就要上课了。”虽然班级没有设班长一职，但她已经成为同学们心目中的班长。每个学期的阳光学子都有她的名字。由此可见，她是一个多么优秀的同学。这就是我的同学，杨 婷。点评：事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。550字 五年级 写人
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同学她是我以前在实验小学的一个同学。她的名字叫做“陈凌”。其实，她的原名叫做“陈袆凌”，但是那时候电脑里没有“袆”这个字，所以他就改名叫“陈凌”了。在我读三年级的时候，她送给我一张画，使我对她加深了印象。100字 小学 写人
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同学陈芝帆，我的同学。他跟我并不是特别要好，可是，他的思想却令我赞叹！他有着肥大的体形，寸头，十分干净清爽，穿着打扮随意，却很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他脸上的肥肉堆积导致的，睁着时犹如一颗果仁，笑起来时就变成一条缝隙，让人捕捉不到他的眼珠。可不巧的是，他的性格是嬉皮笑脸的，成天爱笑的他，是很难让人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不仅是性格与外貌的特点，动作也是别有风范的。他经常一只手放在一边，趁别人不注意时飞快地伸出去，打他一下，正因为如此，害得被打的人对无辜者产生误会。他的口头禅一般人最无法深入了解的，当他“咦~”一下，就会让别人对他产生厌恶，可他看似在轻视人，实则却只是开玩笑。他对我来说，印象不太好，不过却因为一件事改了观。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，同学们飞奔去操场，等待体育老师的到来。可体育老师来了后，却懒散地说了声自由活动，便又回到了办公室。闻言，同学们都十分高兴，各管各地玩了起来，而我，却在欢声笑语中看到了正在墙角哭泣的雨桐。我有些吃惊，快速地向那边靠近，快到时我发现，芝帆就站在那里，说些什么，我便开始猜测是他惹哭雨桐的，想要得到些证据，便背对着墙角，侧身听着，却听到他说：“别人说的话终究是别人说的话，你都不认同自己，还怎么振作起来?”我觉得不对劲，就走去问他，原来，是我误会他了。因为别人的言语攻击，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直语重心长地开导着她。还去找来那个人，给雨桐道了歉。这下，我明白了，不是没有看见就可以否认一个人，而是他总在默默付出罢了。650字 五年级 写人
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同学我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧！”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样？还疼吗？”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。300字 一年级 写人
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同学今天下午的自习课，我正在写数学作业。咦，这道题怎么做？好难呀！我左思右想，还是没有想出来。突然，我灵机一动，有了！我回头一看，后面的何文静同学刚好写完，于是我就拿来开始抄了起来。正在我抄得起劲的时候，有一个人拍了我一下，吓我一跳，我还以为是老师来了。抬头一看，是周伟达。我生气地说：“周伟达你干什么呀？吓我一大跳！”他说：“你在干什么？你抄别人的作业是不对的，要不然，你永远也不会这道题。”我理直气壮地说：“我没有抄你的作业，不关你的事。讨厌！”他没有生气，说：“是不关我的事。可学知识是为了自己，做作业不能应付了事。我来教你。”说完他就给我仔细地讲解了这道题。我终于明白了，我们不能抄别人的作业，一定要动脑筋，才能学到真正的知识。我想对周伟达说：“谢谢你，我的好同学。”300字 初二 记叙文
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同学之间今天下课,我正在教室里玩,忽然听见王嘉源说:"谈率把张园打哭了。”我想，谈率是不打人的，怎么把张园打哭下来呢？于是，我就飞快地跑到那儿，看见那里围着一圈人，没有一个地方可以看见发生的事情。我挤进去，看见谈率和张园都泪流满面，我就想问是怎么回事。我问了我旁边的人才得知：童心业把谈率一推，谈率一倒，压倒了张财贸，他们都伤心地哭了。我把他们俩扶到座位上，还叫他们别哭了。可他们还是哭个不停，讲笑话都没用。好多人都很气愤，就去找童心业算帐，童心业已经逃到了楼下，我们追到了楼下，找到童心业，捉住了他。大家你一句，我一句，教训了他一顿，他连连说：“下次我再也不敢了。”上课了，同学们又投入到紧张的学习中。我希望以后不会有这种事。同学们应该团结友爱、互相帮助，让校园变得更美好。300字 四年级 叙事
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夸同学我今天想说的是我们班的许诺，她是我最好的朋友。她活泼开朗乐于助人，还超级爱看书。下面我就从三方面来介绍一下许诺同学。一、活泼开朗，为他人着想不管何时何地，只要看见许诺，她总是面带微笑，像一个长不大的小孩一样。遇到挫折时她总是能很快地由阴变晴，没有丝毫的沮丧，她还开导其他不高兴的同学们，让他们也开心起来。二、乐于助人“活雷锋她经常帮助同学，比如每天都抢着帮别人擦黑板，偶尔在车棚停车子，还帮他们摆一摆自行车。她看到别人没带彩纸，还主动借给他们。真是“活雷锋”。三、超爱看书她所看的是书真是数不胜数，什么《混血豺狼》、《狼王梦》、《意林》、《读者》……，真是个 “书呆子”她，面带微笑，用微笑感染着每一位同学。她就是许诺。300字 一年级 叙事
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同学情一天，机灵的狐狸和笨乌鸦在一起上英语课。长颈鹿老师请笨乌鸦回答一个简单的问题，狐狸用脚一点一点地把笨乌鸦的凳子蹬到了一边。“非常好，请坐。”长颈鹿老师对笨乌鸦的回答非常满意，“咚”的一声，笨乌鸦一屁股坐在了地上。“宣宣狐，站起来!”长颈鹿老师气呼呼的瞪着一双又圆又鼓的眼睛。机灵的狐狸灵机一动，她恶人先告状，说：“老师，她诬陷好人，恶人先告状……”“闭嘴”长颈鹿老师大喝一声，狐狸这才闭上了他的嘴巴。本乌鸦真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!结果，机灵的宣宣狐聪明反被聪明误，长颈鹿老师语重心长的对狐狸说：“宣宣狐啊，你说班干部，是不是应该跟同学和睦相处啊?”“呜呜……”宣宣狐哭了。“别哭了，以后注意就行了。”长颈鹿老师说。从此，宣宣狐与同学和睦相处，同学们都很喜欢她呢。老师也把这作为了班级的历史记录。300字 小学
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