生命的符号
每个人说起自己心爱的东西,都是如数家珍。但谁也想不到最令我心仪的,竟是一片并不太红的残破枫叶。这片枫叶得到了我最细心的呵护,就是好朋友来了也不肯展示,生怕她会遭到一丝奚落。
她就躲在我的日记本中,因此几乎每日我都会和她打个招呼。"嗨,你好!"这时仿佛会看到她在微笑,这种美妙的对话随着文字被写进了一篇篇日记中。
去年金秋十月,秋高气爽。我终于说服了我的父母带我去了香山。我心中预定的主题就是采摘红叶。气喘吁吁的我登上了山顶,放眼望去,漫山遍野红红火火,让人的心沸腾了起来。眼花缭乱中,一片大的枫叶一下子闯入了我的视野。和周围的叶子相比,它形状俊美,颜色鲜艳;宽大的叶片周围,匀称地分布着五个角;火红的表面上,棕色的脉络经纬交织。此刻它自豪地挺立在树枝上,轻轻晃着,仿佛在向所有游人宣布,它是香山最美的叶子!我同时也激动地在心中喊着:我也是最幸运的小主人!
我跑到了树下,却发现我的手并不能触到它那高傲的头!它好像也发觉了我的窘迫,更加得意地摇动了起来。我握了一下拳头,心中涌起了一阵豪情。我好不容易攀到山顶,成功的感觉催促着我要继续征服,我要用它作为我此行成功的见证!
我一时间束手无策,在树下蹦来跳去,而它却依旧居高临下地看着我。看着身边的人拿着一束束枝叶走过,我尽力掩饰着自己的沮丧,脸上的汗淌了下来,真恨自己没学会攀树。我拼命动着大脑,终于找到了突破口。拿起了身边的枯树枝,勾住了那段枫枝往下拉了一下,这位红色的公主已经是触手可得了。"长得太好看了!"离近了之后我才感觉到了她的完美。伸出手去,爱怜地抚摸着她的脸。不知怎的,忽然发现她现出了一丝哀伤。那一瞬间,我就像是触电一般,猛地停住了手。
我的心中涌上了两个字:生命!
谁会忍心熄灭这美丽的生命之灯呢?此时我的心里有点复杂。我放开了她,望着向上移去的红色精灵,在心中郑重地送上了我的祝福。这时的感觉,如同读到了一首好诗一样,和自然的生命产生了共鸣。
环顾四周,看到了好多掉在地上的落叶,枯败的样子令人伤心。我俯下身,拾起一片一半被埋在泥土中的残叶。小小的叶片边上,凌乱地长着许多刺手的小齿;暗黄而班驳的叶面上,灰色的叶脉没有了生气。但我的手里,却像是捧着用生命写成的日记。我小心地将她身上的泥土拂下,看着她就像树枝上的公主一样美。
到了家,洗净晾干后,小心翼翼地将这片特殊的朋友放在了日记本中。
"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"每次读到这首诗,我就会想到这片生命的符号。虽然她红不过二月花,但在我心中,她永远是最美好的一篇日记。
心中那颗璀璨的星……
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!
——题记
她是我心中的英雄……杨晓芸
有人说,运动场上狂奔的男儿,
是一匹匹黑色的骏马。
有人说,运动场上活跃的巾帼,
是一道道亮丽的风景。
我想说,她是我心中的英雄,
她是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
她是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
她的顽强拼搏,她的坚持不解
她的永不屈服,她的自我挑战,
都深深地烙在每个人的心中,
她的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,
这力量源源不息,
只因她是我心中的英雄。
“她是我们永远的骄傲”
秋风萧瑟,落叶飞舞!天空依旧是那么的蔚蓝,阳光依旧是那么的灿烂……然而,昔日充满青春活力的她,在阳光的照耀下,却显得如此的忧郁,烦恼……是太激动了吗?不,原来是因为身体不舒服,可能没有办法继续参加运动会了!
运动前夕,我怀着愉悦的心情期待着运动会的开幕……嘿嘿,终于迎来了今天,本打算先和我的好朋友先说些加油鼓劲的话就上去操场的,正当我准备和她说时,她说话了,她告诉我们踏不想参加,想弃权了,我一愣,便追问道:为什么啊?好好的干嘛要弃权啊?“她说因为身体不舒服,真的可能参加不了,听完之后我便说:哎,如果能坚持就尽量去把,我相信你能行,如果确实坚持不了,那就弃权吧,无论如何我支持你,加油……”她没精打采地点了点头1
那天上午,3000米的比赛准备开始了,我原本以为她可能弃权了,可是,当她奔驰在赛场时,我楞了一下,此时的她已经累的疲惫不堪了,仍然还在坚持,我在旁边为她加油,呐喊,问她是否还能既然跑下去,她无力的点点头!我知道,此时此刻的她,是鼓着多大的勇气和毅力在挑战自己!不禁意间。双眼有点湿润了……最后,我在终点等着她们,她还是得了第三!
已经临近中午了,我便回到了宿舍,当我跑回宿舍时,看见她躺在床上休息,我问她:你不是弃权的吗,怎么还……?不过你还是很棒,拖着沉重的步伐还能得第三,真的很棒……“然后我问她下午还有比赛么,她有气无力地说:“有。但是我真的可能坚持不了了,所以应该不会参加了”我迟疑了一下,说“哦,既然坚持不了,就好好休息吧!别累坏了哈!便出去了,
下午,赛场上又响起了激昂的旋律,比赛又要开始了,此时又有一幕让我感动不已……她,依然奔跑在跑道上,那是4x400的接力赛,我看到的她依然是那么的疲惫不堪,但是她却毅然的跑完了全程,我不得不佩服她!
力量的拼搏耐力的考验默契的展现面对这些她毫不畏惧勇往直前,她,不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,她,用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向她招手。
是啊。不经历风雨怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功!她用行动证明了这一切,虽然她没有发挥好正常的水平,但是值得肯定的一点就是——她战胜了自己!
我想对你说:你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。
连城三中初三:杨佳新
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生命的符号(转载)她就躲在我的日记本中,因此几乎每日我都会和她打个招呼。"嗨,你好!"这时仿佛会看到她在微笑,这种美妙的对话随着文字被写进了一篇篇日记中。去年金秋十月,秋高气爽。我终于说服了我的父母带我去了香山。我心中预定的主题就是采摘红叶。气喘吁吁的我登上了山顶,放眼望去,漫山遍野红红火火,让人的心沸腾了起来。眼花缭乱中,一片大的枫叶一下子闯入了我的视野。和周围的叶子相比,它形状俊美,颜色鲜艳;宽大的叶片周围,匀称地分布着五个角;火红的表面上,棕色的脉络经纬交织。此刻它自豪地挺立在树枝上,轻轻晃着,仿佛在向所有游人宣布,它是香山最美的叶子!我同时也激动地在心中喊着:我也是最幸运的小主人!我跑到了树下,却发现我的手并不能触到它那高傲的头!它好像也发觉了我的窘迫,更加得意地摇动了起来。我握了一下拳头,心中涌起了一阵豪情。我好不容易攀到山顶,成功的感觉催促着我要继续征服,我要用它作为我此行成功的见证!我一时间束手无策,在树下蹦来跳去,而它却依旧居高临下地看着我。看着身边的人拿着一束束枝叶走过,我尽力掩饰着自己的沮丧,脸上的汗淌了下来,真恨自己没学会攀树。我拼命转动着大脑,终于找到了突破口。拿起了身边的枯树枝,勾住了那段枫枝往下拉了一下,这位红色的公主已经是触手可得了。"长得太好看了!"离近了之后我才感觉到了她的完美。伸出手去,爱怜地抚摸着她的脸。不知怎的,忽然发现她现出了一丝哀伤。那一瞬间,我就像是触电一般,猛地停住了手。我的心中涌上了两个字:生命!谁会忍心熄灭这美丽的生命之灯呢?此时我的心里有点复杂。我放开了她,望着向上移去的红色精灵,在心中郑重地送上了我的祝福。这时的感觉,如同读到了一首好诗一样,和自然的生命产生了共鸣。环顾四周,看到了好多掉在地上的落叶,枯败的样子令人伤心。我俯下身,拾起一片一半被埋在泥土中的残叶。小小的叶片边上,凌乱地长着许多刺手的小齿;暗黄而班驳的叶面上,灰色的叶脉没有了生气。但我的手里,却像是捧着用生命写成的日记。我小心地将她身上的泥土拂下,看着她就像树枝上的公主一样美。到了家,洗净晾干后,小心翼翼地将这片特殊的朋友放在了日记本中。"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"每次读到这首诗,我就会想到这片生命的符号。虽然她红不过二月花,但在我心中,她永远是最美好的一篇日记。900字 初一 散文
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生命!生命!生命!生命!———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三(1)班廖宁一直以来,我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,多年以前,一只猫咪的死去会让我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为,每个生命的结局应该是完美无瑕的。其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后,我才真正领悟生命的意义。真的,在那一个个悲惨的镜头播放前,我竟没有丝毫预感:好好的一个学校,好好的一个家,怎么就这样让地震给毁了呢?看了影片后,那强烈地震的一瞬间,所有最初关于生命的想像突然消失了,一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵,令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话:“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死,亦不知所谓的生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫无相干;死的观念,和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。影片中,被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来:“蒋君鹏的手凉了!呜呜……”听到这句话,我不禁一惊,内心顿时感到寒冷,且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时,当那一具具尸体被盖上白布时,当一个个同学因脱水而停止呼吸时,我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱!回想现实生活中,一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀,结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗?其实他们是知道生命很宝贵的,也懂得生命的脆弱,他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实,也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条,用矿泉水将其浇湿,然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后,立刻把它放进口中,像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。地震过后,幸存的同学们在日记中共同写道:“为了铭记那些失去的老师和同学,感恩那些拯救我们的人,我们九(3)班全体幸存同学都把生日改为五月十二日,我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻,未来将永记我们的经历。”对呀!时间就是生命,只有把握好每分每秒,不让生命白白流逝,才能使生命放出光彩!生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物,我们理应格外珍视它,爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者,就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的,我们要认真地走好生命的每一步,这才是真正的珍爱生命。《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命,理解了生命,懂得了生命。我决心好好地爱惜生命,对生命负责,做生命的强者,使自己的人生活得更光彩!1000字 初三 书信
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生命生命所具有的价值与意义是什么,生命的闪光点是什么,这个问题已困扰我太久了,自我懂事便开始思考,可是到了现在还是没有答案。生命?生命到底是什么啊!有时候觉得,其实世间一切的精神都可以是他的答案,不是吗?每个人,每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释,我只能说,生命,因一切而闪光,生命中所具有的一切,都会是生命的闪光点,哪怕是那些劣质的行为,是,他们都是。生命是由他们组成的,谁能说不是呢?生命的存在,是我的信仰,仅仅是一种信仰而已。最初,我觉得,生命的闪光点是情,人只是为情而活,那些挚亲,挚爱,挚友给你的亲情,爱情和友情,而这些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也会不堪一击,他不是战无不胜的,当你遭到朋友的背叛,亲人的误解,挚爱的离去,到了那时,你就会埋怨生活的不公,人生的悲哀,或许到了那时,他们仍是生命的闪光点,但你还会承认吗?但我相信,生命是由成功与挫折组成的,缺一不可。后来,我认为生命的闪光点是自由,每个人心中都有属于他的感动,而我最大的感动,不是舍生取义,也不是为民牺牲,而是鸟的自由,每个人都被生活囚禁过,我像是一只被囚禁了的鸟,每天都做着同样的动作,做着规定了的生活,这多么可笑啊。向往过自由,但终不能实现。而那一次,我奔跑在去车站的路上,因为怕赶不上末班车,就拼了命的跑,拼命拥抱空气,有那么一刻,我发现空气给我的感觉,是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿,让他去独自飞翔,我想,他不会不快乐。可是自由,仍不是生命所有的闪光点,这是片面的。我上百度上搜索,生命的闪光点是什么,他没有告诉我答案,因为生命有心而得,生命是依靠心而成长的,每个人的心都不同,所以对生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的价值,就随之改变了。生命的闪光点有许多,就像成功的途经多种多样一样,关键就看你眼中对生命的理解是什么,成功是什么,生命的闪光点有许多,而无非就那么几种,努力,感恩,进取,向上,坚强,不懈,爱心,拼搏,梦想。而自私一点说,是享受,享受你所拥有的一切,以及争取你该争取的。我想或许我真的无法明白,我的生命的闪光点到底是什么,但是,我明白,生命乃万物组成,生命旅途中的种种,都应该是生命的闪光点吧!我热爱这一切,正视这一切,包括死亡,我也同样热爱他,正视他,就像爱我的生命一样。有时候,有些东西不必思索太多,不明白就别明白吧,水到渠成,这一切,到了你该明白的时候,自然会明白。四年级:2829775459作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 日记
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生命作文网专稿 未经允许不得转载生命是脆弱的,但,如果你把阻碍你前进的一切困难消除掉。这种坚强的勇气能让你的生命更加光彩活力。起初,我是一个胆小又不敢面对困难的小男孩。但是,蝴蝶让我找回了失落的勇气。它改变了我,让我懂得了——一个人如果想自己强大,就必须拿出自己的信心和勇气去面对困难。是这句话让我在困难面前不低头折节。一个夜晚,我漫步在公园的小径上,暗淡的月光洒在地上,秋风拂过湖面,泛起层层涟漪。风婆婆正在梳理柳树姑娘的长发,柳枝画着湖面的波纹,四周很宁静。让我感到这个世界充满快乐和浪漫。我走累了,在附近找了张长凳子坐了下来。我的旁边是一位残疾人,从他的眼光可看出一丝丝悲哀。他不开口说一句话。我摇了摇头,叹了一口气。突然,一只蝴蝶从远飞来,落在花丛里,汲取着花的芬芳。那位残疾人微微地笑了一下。正当它起飞的时,不小心被带刺的玫瑰给卡住了。这个情景正好给那位残疾人看见了。他的笑容不见了,是看见他一副难过的样子。他伤心地说:“哎!这只蝴蝶真可怜呀!和我一样生命已经没有什么意义了。”说完,他拄着拐杖消失在淡淡的月光下。难道这只蝴蝶永远飞不出来了吗?我真不明白他为什么要这样说。我看见它挣扎了好一会儿,我准备上前去为它解脱,可有一种强大的力量让我退了回来。我好像也明白了点什么。突然,天下起了小雨。我赶紧到旁边的亭子里躲雨。雨渐渐大了,我依稀中看见那只蝴蝶在挣扎。一阵风吹来,把它的左翅膀大断了一小块,他停止了挣扎。我断定它已近没有了生的希望,但它好像是在坚持着,养足着精力和风雨决斗。雨慢慢地停了,可风还是“呼呼”地刮着树梢,再加上花丛里有种死亡之气笼罩着我,真有一种阴森可怕的感觉。我走出亭子,来到花丛边。因为,我必须为那只死的蝴蝶祈祷。正当我把双手放在胸膛,合上眼的时候,那只蝴蝶好像动了一下,我睁开了眼,它根本没动。我又合上了眼。我心中念着《圣经》的第二章。过了一会儿,我念完了,我轻轻地睁开了眼睛。一件奇迹的事发生了,它轻轻地抖去身上的露珠,把翅膀收一收,它终于从这个交织着悲伤地黑暗世界逃脱了。我深深被震撼住了,它居然能忍着痛苦,任凭风吹雨打也不低头折节。这种高贵的精神我做不到,而这只蝴蝶远远超过我。它微微翕动双翅飞向属于它自己的生命蓝天。我静静地望着它,感到刚才是我错了,我不应该为它祈祷,因为,它的生命不是上帝给的,是自己用勇气创造出来的。所以,它是自由的,我不应该小看它。月色渐渐朦胧。我走在回家的路上,刚才的情景已经融进了我的心田,让我明白了许多道理……如果生命中没有障碍,我们不会像现在这样强大,我们将永远不能飞翔。湛江市廉江市第一小学四年级:爱***1000字 四年级 抒情
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生命"生命"这个词距离我们可能还太遥远,也不是我们这个年龄该想的。因为我们拥有更多的时间去创造、去追求,当然也可以任意的挥霍只要你愿意的话!偶尔想一想这个字眼,可能认为它离我们实在是太遥远,偶尔闻听素不相识人的离去,我们也不过是感到有些惋惜,没有什么实在的感悟。而当它真的降在我们身边的亲友时,或许我们应该有更深一层的理解。也许真的有人曾认真的想过。或许认为如果这件事真的落在自己的头上自己将无法承受,也无法可想,可能自己也活不下去了……但是我要告诉你们,只有真正经历过它的人才会明白:无论发生 多大的打击,我们都要忍受,而且要更加坚强!因为只要我们不死,我们就要好好的活着!我小学时的数学老师出了车祸,我知道这个消息的时候正是贴对联的那一天。一开始母亲接电话时,我以为 怎么回事呢,没想到竟然是我可爱可敬的数学老师出了车祸。这个消息对于我来说犹如晴天霹雳。我的大脑在那一瞬间一下空白了几秒钟,尽管我十分不愿意听到这个消息。于是我开始努力的在脑海里搜索小学的记忆。我们的数学老师很年轻,待人很好,我还是她的课代表呢,每天都在她身边,替她留作业和收发作业等。我们都很爱戴她,喜欢上她的课。老师我们两家关系很好,我们是邻居,很近的那种。时常来往。老师家的孩子正上幼儿园,就在妈妈的班级。可是上天有意弄人,刚刚离别不到半年,就发生了这个事,太多太多的回忆让我的泪水不由涌了出来,可我不愿让它落下来,我不想流泪,父母其实和我一样、 甚至比我还痛苦,只不过大人对于自己的情感掩饰得更好而已。我明白这件事对于谁来说都是一个沉重打击。对于我而言这种不能流泪的痛苦更难已让人忍受。父母说老师没有事,会好的 。这是一个很好的理由,给了我很大的安慰。然而我不小心听到了父母的谈话,也是我早已料到的,但我还是控制 不住 。那一晚我梦到了老师,以至于半夜起来枕巾湿了一大片。我竟没想到那张毕业照是我们师生永久的诀别照!老师的离去成了我心中的痛,我只能在心中怀念 。她们的孩子眼成了孤儿,那么小就要忍受失去父母的痛苦,我无能为力,只能默默祝福 。希望她吉人自有天相,妈妈在学校对她照顾有加,彼此都明白,心中都有一分怜悯、一份责任感 。往后的日子还很长,我们大家都要继续走下去。死者已矣,活着的就更应该努力活下去,没有什么能比这重要。生命也许就是这样,让人喜、让人忧。没有人可以改变它。也许我们永远都是他手中的棋子,任其摆弄。可是只要我们活着,我们就有了希望。人是脆弱的,但同时也是固执的,只要不放弃,就没有什么可以阻挡我们。想一想,连死都不怕还怕什么呢?至于死就是更容易的了。人总要活下去,所以才能在这个星球生生不息的繁衍。再说,死又有什么用呢,不过占用了其他人的一块地罢了。(以此来纪念我 逝去的恩师)2009年2月19日1000字 一年级 记叙文
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