五环福娃
“啦啦啦,五个福娃……”今天我们年级走一个五环福娃的队形,全年级四个班,一个班出十个人,我也是其中一名,老师把我安排在迎迎的那个圈里,今天天气特别的热,太阳火辣辣的,我们都出汗了,恨不得有100个扇子一块扇。老师让我们休息的时候,个个都像泄了气皮球瘫在那儿。
老师继续让我们练习了一会儿队形,让我们手拉拉手把圆圈撑的大大的,一会儿不是这儿不对就是那儿不对,经过一番努力,我们弄成了五个圆圆的五环,每个环都由福娃组成,老师后来还表扬我们真棒。
后天就要开运动会了,我们一定会表现的更加出色,一定能看见我们美丽、漂亮的五环福娃。
五班情缘
三年时光,转瞬即逝,不知不觉教室由西边搬到东边;不知不觉课程由九科变成了七科;不知不觉中考来了,离别也来了。
回想当年刚入初中时,只记得班长朴实的自我介绍,但每个人都说了些什么,大多都很模糊了。向来是因为认识了生动活泼的实体,那么抽象的语言也就淡忘了,就在这模糊的记忆中,我们相识了,从此撑起一片天空,从此共同酝酿着浓浓的五班情缘。三年里,五班是我们第二个温馨的家。对我们来说,五班确实值得骄傲和自豪。对我们来说,五班不只是个代号、单位和挂在门口的那块标牌。她是一种感情,是一股力量,是一种荣誉。同学之情因她至真至纯。为了她我们让14岁的花季开的那样的鲜艳,为了她我们让15岁的雨飘的那样的潇洒,还是为了她让16岁的我们如此割舍不下。可以说是因为五班才凝聚在一起的,有了她我们的初中生活才更具充实,更具激情,更具完美。围绕她我们才能生动的演绎青春,才能深情的歌唱友谊!从小就常说爱班级,对现在的我们来说就是爱五班了。爱五班就是细细端详墙上的一排奖状,为有这么多张而心喜有为第一名太少而惋惜。爱五班就是宣布“文明班级体”的名单时,特别紧张捧着一颗狂跳的心,希望五班就在其中。前者是爱的温馨,后者是爱的热虔。更多的,这爱表现为求胜的欲望,它激励每个人为五班奋力拼搏。而且你仔细观察就会心喜的发现,那份同学之情也包含在其中。
苏格拉底曾经说过:“不要靠馈赠来获得一个朋友,你必须奉献你真挚的爱,学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。”我想在当代社会中,人们之所以认为学生时代的朋友才是真正的朋友,之所以把老同学看作关系网中最得力的一环,正是由于这种感情是建立在潜移默化之中,没有任何的功利色彩,更不沾染令人作呕的铜嗅味,它是以心换心的结果,这份同学情缘确实值得我们一辈子好好珍惜的。
初中被人称为人生中最美的一段,它不那么天真幼稚也不那么深藏玄机。多少次听父母动听的讲起他们的初中生活,多少次看到他们眼中那无限的眷恋,我们不以为然,而今我们竟然也要失去她了。当我们匆匆回首往事的时候,才发现这真的像一枚橄榄越品越甜,越品越有味道,我们开始捕捉记忆中的每个细节,包括那春暖花开的盼望。
我想写篇文章把她记录下来,才发现自己苯手拙笔,我知道这是并不大,而且通讯有如此发达,不用怀疑我们的重逢。也许我们能相聚在豪华的酒店里,也许在某位同学宽敞的家里。可无论如何都不在有饿了同桌两人分吃一块面包的温馨,不在有累了枕着好朋友的腿躺在又冷又硬的板凳上的惬意,不在有整节课争论一个问题的直着。真想在大汗淋漓的做一次广播体操,真想在球场边加油喊破喉咙。无奈,时间那横扫的镰刀把所以的想看成了不能,的确时间是无情的,但对于我们来说,学生是诚心的,九年五班是诚心的,而我们每一个人的心中同学是永恒的,九五班是永恒的。纵然我们无法留住昨天但我们可以用我们各自美好的明天,用最真、最真的友谊来延续这段五班情缘!
相关推荐
-
五福娃我是福娃贝贝,你一定认识我吧!给你们介绍介绍我们五福娃吧!贝贝:贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化中“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余.年年有余的蕴涵。晶晶:晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深受世界人民的喜爱。欢欢:欢欢是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递更快.更高的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。迎迎:迎迎是一只机敏灵活.驰聘如飞的藏羚羊,它来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。妮妮:妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。你们知道我们五福娃象征和代表着什么了吗?350字 三年级 记叙文
-
福娃奥运福娃你看那儿!那可爱的奥运福娃——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮向我们走来了。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。“各位观众朋友们,大家晚上好!”他们一起用悦耳的声音说道。贝贝站出来,微笑着说:“我代表水,我传递的祝福是繁荣。在中国窗体底部传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征。人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的成真,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的意蕴。我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。”晶晶笨拙而又可爱地翻了个跟头说道:“我,一个胖乎乎的熊猫,我是来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。我头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。”欢欢热情地说:“我是福娃中的大哥大。我是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身,我将激情散播世界,传递“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。记得有一首歌——《我的热情就行一把火》,我们一定要为运动员们加油,让他们在奥运会上为祖国争光,让他们为祖国争光的热情,变成一把火吧!”迎迎蹦蹦跳跳的来到了话筒下说:“我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,我来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的珍稀动物藏羚羊,是绿色奥运的吉祥物。我头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。记得我们语文课本上中——《藏羚羊的故事》,讲述的就是一只老羚羊,为拯救自己的孩子而冒死拦截汽车的故事。朋友们,你们看哪!母爱是多么地无私的,母爱是多么地伟大!母爱是多么地令人敬佩,动容!妮妮歪着头说:“我来自天空,是一只展翅飞翔的小燕子,造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天的喜悦带给人们,在她飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。自由自在地在天空飞翔着。我代表奥林匹克五环中绿色的一环。我如一阵风将春天般的喜悦带给人们,洒向大地。天真无邪、欢快矫捷的我,将在体操比赛中闪亮登场,和体操王子公主们一同竞技,精彩绝妙的比赛很值得大家的期待。我希望世界永远和平,希望祖国像我一样,越飞越高,越飞越远!”“我们希望运动健儿们为的祖国争光,让国歌多次被唱响,让鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运会运颁奖仪式上冉冉繁荣昌升起,让世界知道:我们是最棒的!阳光总在风雨后。不管竞争有多么激烈,不管前面的路有多么艰难,也不管可能经历多少次挫折、多少次失败,我们都不要永不言弃!只要有勇气坚持,我们就一定能成功!盼奥运,迎奥运,福娃呈吉祥,奥运交好运!福娃传友谊,世界看北京!福娃在此有礼了!衷心祝福奥运会圆满成功。1000字 三年级 写景
-
福娃你们应该见过阿福吧,阿福是一个可爱的小瓷娃,下面我再给你们介绍更讨人喜欢的新朋友,它们就是福娃,分别有贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是来自大海里的一条蓝色的小鲤鱼。他那红彤彤的脸蛋像一个大苹果。那大大的眼睛像两颗珍珠一样明亮,每次笑眯眯看着你的时候,都会显得特别的活泼。他是水上运动的高手,还代表吉庆有余和年年有余。是五环当中蓝色的一环。晶晶是一直非常有力量的大熊猫,还是我们国家的国宝呢!你看那晶晶的样子:头上带着几片鲜嫩的竹叶想一定大帽子,若无其事地站在那里,好像要跟你诉说什么,两双明亮的眼睛瞪着你,好像要告诉你:一定要保护好大自然于人类的和平。晶晶来自广袤的森林里,所以非常憨厚乐观,非常使人们喜爱。是五环当中黑色的一环。欢欢是一个性格外向,非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥,所以做什么东西都非常老练。欢欢之所以叫火娃,是因为它全身都是火红火红的,还象征着奥林匹克圣火,所以五娃里绝对少不了他。是五环当中红色的一环。迎迎是我国非常珍惜的动物——藏羚羊。她全身都是金黄色的,非常擅长奔跑,还象征着绿色奥运的展现。是五环当中黄色的一环。妮妮来自天空,是一子天真无邪、欢快矫健的京燕!她是一只绿色的燕子,她给人们带来了春天,捎来了喜悦,还送来了祝福。是五环当中绿色的一环。五个福娃,五个象征,五种颜色,代表着中国人民欢迎全世界人民的到来。三年级:15dgff550字 三年级 日记
-
五个福娃手拉手五个福娃手拉手新乡市红旗区和平路小学四、五班吕浩莹指导教师:陈慧君五个福娃手拉手,同唱奥运歌一首。北京真诚欢迎你,团结奋进展歌喉。贝贝——聪明机灵小鲤鱼,龙门腾越有情趣。晶晶——梦中那只大熊猫,憨态可掬是国宝。欢欢——北京奥运举圣火,激情孕育花千朵。迎迎——高原跑来藏羚羊,田径场上属他强。妮妮——展?飞翔小燕子,自由搏击创奇迹。五个福娃手拉手,心会跟梦一起走。携手文明办奥运,更快更强竞风流。150字 三年级 写景
-
福娃贝贝我喜欢贝贝,因为它长得很漂亮。贝贝传递的祝福是繁荣。贝贝头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁。它最拿手的是水上运动,它身上的颜色是蓝色,那是我最喜欢的颜色。它是五个福娃中的老大,在中国传统文化艺术中鱼和水的图案是繁荣与收获的象征。反正不管怎样我都喜欢它!100字 三年级 状物
-
奥运五福娃奥运五福娃今年奥运会即将在我国的首都——北京召开。那真是激动人心的时刻了。奥运会让人目不暇接,我最感兴趣的,就是那五个吉祥物——福娃了。福娃各有好听的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝的灵感来自于我国稀有的小藏羚羊;晶晶的灵感来自于我国稀有大熊猫;欢欢的灵感来自于奥运圣火;妮泥的灵感来自于我国古代的沙燕风筝。在这其中,五个福娃还有不同的属性。贝贝:五行之水;晶晶:五行之木;欢欢:五行之火;迎迎:五行之金;妮妮:五行之土。在众多的福娃之中,我最喜欢的是欢欢。因为欢欢既是五个福娃中的老大,又是奥运圣火的形象,所以我最喜欢。欢欢全身上下全是红色的,喜气洋洋的,头上的那一簇火焰好象一顶“火帽子”,好象在欢迎全世界的朋友呢!不仅如此,他还有一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,真逗人喜爱。在这福娃之中,我还喜欢妮妮。妮妮全身全是绿的,头上戴着一顶燕子帽子,实在实在是可爱了。还有她那红红的酒窝和脸上的微笑,组合成了一张稚气的脸,可爱极了。看到绿色的妮妮,我不禁联想到奥运会是绿色的,更是环保的。我喜欢奥运,我更喜欢奥运的那五个福娃。400字 五年级 叙事
-
福娃今天,老师送给我买一份精致的礼物——福娃。福娃是奥运会的吉祥物,一共有五个,它们是热情的欢欢,机敏灵活的迎迎,憨态可掬的晶晶,代表着繁荣的贝贝,还有展翅飞翔的妮妮。我最喜欢的是贝贝,因为贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现。“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。我喜欢这份小礼物!150字 一年级 叙事
-
福娃福娃贝贝,原形鱼娃,来自江河,代表繁荣,象征对世界和平发展的祝福。福娃晶晶,原形大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。体现北京对世界的友好与热情。福娃欢欢,原形奥林匹克圣火,代表激情,体现奥运精神,象征北京对奥林匹克的热爱。福娃迎迎,是一只机敏灵活、驰步如飞的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界,体现中国人民对自然的保护与热爱。福娃妮妮,原形京燕,来自天空,代表幸运,体现祖国的人们对美好的向往和理想的追求。无论是带来喜悦的妮妮,还是展示绿色奥运的迎迎,还是象征圣火的欢欢,还是带来欢乐的晶晶,或者是传递繁荣的贝贝,她们的产生都凝聚了无数艺术家和社会各界代表的心血,是一件集体智慧的结晶。同时,她们也传递着祖国人民的心声,把激情与欢乐健康与智慧、好运和繁荣带往世界各地。300字 五年级 叙事
-
五福娃参奥运2008年8月8日是我们中国人所期待的日子。因为在那天,我们中国的运动健儿们将一展风采。我的五福娃也不例外,它们也参加了奥运会。到了奥运会会场。贝贝看见了自己喜欢的项目——游泳,只见它一个跟斗,来到了游泳比赛的赛场。贝贝穿好印有中国标志的游泳衣,神气十足地站在起点上,仿佛已经看到中国国旗在赛场上空冉冉升起。只听一声枪响——“砰”,大家都像饥渴的鱼儿纷纷跳下了水,贝贝在水中真是“如鱼得水”,游泳的速度比鱼还快,还没等你看清楚一下子就到了终点,把对手们远远地甩在了后面。在大家一阵阵的欢呼声中,贝贝把游泳项目的所有金牌全部包下了。这时,晶晶终于找到了自己拿手的项目——拳击。它一个鱼跃,来到了赛场上。晶晶换上专业的帽子和拳击手套。两队选手准备好了听见裁判说:“五、四、三、二、一,开始!”晶晶一个右钩拳,一左勾拳,再一个回旋踢,就把对手打到在地,破了拳击用时最短时间的记录。接下来几场晶晶打的对手连还手的机会也没有,就轻轻松松的获得了金牌,还拿到了“新一代拳王”的称号。欢欢按捺不住了,马上来到射击赛场。欢欢装好子弹,一只眼眯着,另一只眼瞄准了靶的中心,只听见“嘣”一声,一下子就射中了十环,接连几次都是这样,欢欢就这样轻松的获得了冠军取得了金牌。在场的裁判们连连叫好,都顾不着自己的身份了,裁判说:“中国的参赛选手真棒!”一边说还一边竖起大拇指。妮妮也不甘示弱,在自行车的比赛中,妮妮骑着自行车像一匹野马一样冲出起点,没等大家回过神来,他已经冲过的终点,把自行车比赛金牌收入囊中。最后,轮到迎迎出场了,他最拿手的是足球。迎迎一上场就让人感到很精神。对手是世界水平数一数二的巴西队,他们看到迎迎就很嚣张地笑了起来,随便一踢,没想到球发到了迎迎的脚上。这回巴西队可输惨了,只见迎迎蹬蹬蹬三脚,就踢进了三个球,见巴西队一行人呆若木鸡的样子,迎迎嘴角微微一动,然后又敏捷地转身接连蹬蹬两脚,又进了两球。整个球场都沸腾了,中国的国旗在赛场高高飘扬,中国的铁杆球迷们热泪盈眶,大家看着大荧幕上赫然写着“中国队5:巴西队0”我们中国队以五比零的绝对优势大胜巴西队!!!!这次五福娃参加奥运不仅给中国增添了色彩,又写出了一则则“东方神话”,让那些外国人再也不敢瞧不起中国人了,中国,加油!900字 五年级 叙事
-
五福娃漫游记离2008年的奥运会越来越近了,五福娃们都准备好了,可是,晶晶突然失踪了,大家都焦躁不安,大家都有一种不祥的预感。为了找到晶晶,大家都踏上了漫长的寻找......剩下的四个福娃齐心协力,他们翻山越岭,一路上艰难重重,可是大家都没有放弃,为了晶晶,为了奥运,他们心甘情愿!终于,他们打听到了晶晶的下落,原来,晶晶被一伙大坏蛋抓走了,要行换回晶晶的话,必须给他们2200万元。欢欢听了大吃一惊,说:“不会吧,我们要到哪里去弄着门多钱呀?”他们接着打听,听到还有一个办法,就是到离这很远的奥林比克神殿下的一个小村子里去,找到他们,比一比奥运的马拉松,赢了才放了他。他们听了这个消息很高兴,心想自己一定能赢,于是就马上到了奥林比克的神殿下的小村庄,于那些坏蛋比一比。可是令他们想不到了一件事情发生了,他究竟是什么事?请收看下一集——五福娃漫游记(2)300字 五年级 叙事
-
五只小福娃首先,我要介绍贝贝。贝贝是一条蓝色的小鱼,它善良、聪明,受到人们的喜爱,代表奥林匹克中的蓝环。接着,就是晶晶了。它是一只可爱的小熊猫,来自广袤的森林里。它乐观、活泼可爱,代表奥林匹克中的黑环。欢欢是福娃中的大哥哥,性格外向奔放,象征着奥运圣火,代表奥林匹克中的红环。迎迎是一只机敏灵活的藏绵羊,它来自辽阔的西部大地,代表奥林匹克中的黄环。妮妮是一只天真无邪的小燕子,它把春天和喜悦带给人们,是代表奥林匹克中的黄色的一环。这些福娃,都是奥运吉祥物创作修改组组长,著名艺术家韩美林创作的。五只小福娃形象生动地反映出中国的特色和中国人民对奥林匹克运动的支持和热爱。250字 二年级 写人
-
福娃手电筒2008年8月4日星期一晴这几天,我在水景公园的玩具夜摊上,发现了一种手电筒。那可不是普通的手电筒,一按按钮,它发射出的光束里会出现一个福娃,天黑的时候,福娃看得更清楚了。为什么会出现福娃的图案呢?我仔细观察了一会儿,发现灯泡的外面有一个套子,拿下套子,发现底部有一张福娃的贴纸,灯泡一亮,就把福娃也照出来了。福娃手电筒我已经有一套了,因为我每次去水景公园玩的时候都要买。我这套福娃手电筒有很多形状,有长方形的、有手枪型的,有圆柱体的……我很喜欢我的福娃手电筒。昨天,我的妹妹把我的手电筒弄坏了一只,我伤心地哭了。不过,晚上妈妈又给我买了一只。我要好好保护它们,不要让它们再坏了。日记日记500字250字 二年级 日记
-
福娃手电筒这几天,我在水景公园的玩具夜摊上,发现了一种手电筒。那可不是普通的手电筒,一按按钮,它发射出的光束里会出现一个福娃,天黑的时候,福娃看得更清楚了。为什么会出现福娃的图案呢?我仔细观察了一会儿,发现灯泡的外面有一个套子,拿下套子,发现底部有一张福娃的贴纸,灯泡一亮,就把福娃也照出来了。福娃手电筒我已经有一套了,因为我每次去水景公园玩的时候都要买。我这套福娃手电筒有很多形状,有长方形的、有手枪型的,有圆柱体的……我很喜欢我的福娃手电筒。昨天,我的妹妹把我的手电筒弄坏了一只,我伤心地哭了。不过,晚上妈妈又给我买了一只。我要好好保护它们,不要让它们再坏了。250字 二年级 写人
-
福娃“欢欢”福娃“欢欢”北京2008奥运吉祥物福娃“欢欢”是5个福娃中的老大,欢欢是狮子座火娃。欢欢是福娃中的大哥哥。欢欢是一个火娃,象征奥林匹克圣火,生生不息的精神,欢欢全身红色,它的头发犹如火燃烧着的火炬。欢欢的头部纹饰源自敦壁画中火焰的纹样,它的性格外向奔放,特长有许多,如:柔道,手球,铁人三项,足球,马术等。福娃欢欢作为5个福娃中的老大是当之无愧的有王者风范的狮子座,他是运动激情的化身,将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着2008年北京奥运会对世界的热情。这就是我们家喻户晓的奥运福娃——欢欢!250字 初二 议论文
-
福娃欢欢欢欢的头发好像焰火似的耀眼夺目,他的眼睛水灵灵的,环视着世界各地人民,红红的脸蛋像苹果似的,真美呀!他的嘴巴是半圆形的,嘴唇红红的,洋溢着喜悦的心情,他好像在说:"2008年北京欢迎你!”他的衣服上的图案,像"京”,,又像"文”,还像"人”在跑步,更像中国万里长城."京”代表北京,"文”代表中国文明和中国文化。他的姿态各式各样的:有跆拳道,体操,摔跤,骑山地车,踢足球,投篮,打网球……欢欢参加每个项目都很自信拿第一名。他在运动场上表现很出色,大家为欢欢加油,我的心情也特别激动。晚上,我梦见我和欢欢成为好朋友,我们热情地欢迎来自世界各地的朋友相聚在2008年的北京。250字 高三 叙事