我们的班主任——梁老师1000字

我们的班主任——梁老师

1000字 五年级 写人

老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!尽管我们有时令她失望,但是她还是耐心的教我们,她有时严厉地让我们害怕,有时温柔得像我们的第二个妈妈。老师真是一个神圣的职业!

我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了,我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔,我们都很喜欢她,她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利:第一天轻轻松松上学,上课是认真听讲,老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天,一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天,大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操,本以为能再轻轻松松的度过这一天,但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学,真是一点责任心都没有!那位同学很害怕,作业本忘带了!上课时,当梁老师在班长的口中知道这个消息之后,脸立刻沉了下来:“这位同学,你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我,心里想:老师今天对同学的厉声呵斥,给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔,今天就变了,变得很严厉!真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑,梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师,但是奇怪的是,同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!

梁老师对我们也很严格!在批改作业的时候一丝不苟,连作业本上一点小错误也不能放过!在作业这个问题上梁老师很严厉,但是她有时也会妥善处理。会根据什么样的问题作出什么样的解决方法:没带作业的就去打电话叫家长送来,没写的赶快补完。就是因为梁老师的妥善处理,我们班现在的作业是很少人没带或没写。有一次,我的作业写错本子了。在把作业交上去的时候才一下子想起来“写错本子了”,于是我想去向老师承认错误,然后把作业重写,但是我又怕被老师批评。在踌躇了一会儿后,我决定去向老师承认错误,然后赶快重写。在去往办公室的路上,我非常害怕被老师骂,感觉好像走这段路走了好久。到了办公室我向梁老师说清事情的缘由后,梁老师不但没有批评我还说:“没关系,赶快回去补好就交过来。”走出办公室我的心情舒畅极了!

梁老师对我们的生活也很关心。每次课上完没打下课铃或上书法、自习课的时候,梁老师就会看看我们大家的指甲长长了没有,如果有,就叫我们回家剪指甲,如果头发长长的话,就让我们马上去剪头。有一次,我们班有一位同学的指甲长太长了,梁老师实在看不过眼,居然亲自为这位同学剪指甲!

我们的班主任“张老师”

350字 六年级 记叙文

教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。

张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。

张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。

还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。

张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
写人
1000字