梅雨季节
1000字
六年级
叙事
一年一度芳菲尽，红了樱桃绿了芭蕉，秋水随鸿雁北去，时间在笔端飞逝，悄然无声。啊！六月，又是一个六月，一个杨梅漫山红透的季节。梅雨纷纷，似乎没有这梅雨的欢庆锣鼓，杨梅不登场似的，重彩浓墨，杨梅浓妆艳，显然登场。
杨梅上市了，他还是凤毛麟角，一眼望去，买杨梅的摊子屈指可数，凑近一看，还是一些“小宝宝”尚末穿上紫红的衣裳，因为物以稀为贵，所以杨梅价格很高，要40多元一斤。
出于对杨梅的钟爱，一清早，我向妈妈提出要求，满足我的奢移。
“妈，你看杨梅上市了，你去菜场买菜的时候帮我带一斤回来哦！”
“不行，你不知道现在的杨梅有多贵，到了旺季，现在买一斤的钱可以买四五斤呢？准把你的牙齿吃得烂掉。”
我小声的嘟囔着：“小气就是小气，不给我买就是吝啬，还找什么借口。”
我又大声的叫道：“妈，钱财就是用来享受，你要视金钱为粪土。而且网上还流行一句：人在天堂，钱有银行呢！”说完便随手甩起书包走人。
放学回家，推开家门，无需介绍，桌上的一盆杨梅便吸引了我的眼球，那一个个杨梅乒乓球大小，圆圆的，浑身红得发黑，紫得发亮，遍体是那已圆润的刺，我想象着，只要咬上一口，那便是满嘴的汁水，是那样细腻，那样可口，那样酸中带甜。
我想象杨梅挂在枝头那醉人的情景，那诱人的红，芬芳的紫，那富有诗情画意般的旅旅风光，给人带来美美的视觉效果。
于是我惊叫起来，“啊！杨梅！妈！是不是你买来的？你这个人真是刀子嘴豆腐心啊！”
“想得美，我才不会给你买了！是隔壁的阿姨送的！”
“为什么？送我们杨梅，这该有多深的交情啊！”
“都怪你，早上你讨杨梅的话被隔壁阿姨听见了，她去菜场买了些给了我们一半。”
“啊”顿时，我傻了，我惊愕了。我想象着她一笼红裙，一头秀发，端着一盘精品杨梅，徐徐的叩开我家大门，笑盈盈地把杨梅放在桌上，甜甜地对我妈说：“这杨梅给你家儿子吃。”
多好的邻居，多么激动人心的杨梅，此刻，我心潮澎湃，激动不已，原来，杨梅除了美味还可以这样感动人心。
我小心的拿起一颗杨梅，细细端详，甜甜地咬上一口，一种甜中带酸的感觉在我口中氤氲地荡漾开去，那种满足紧紧地围绕着我的身体，流淌在我的血液之中。再品一口，那果肉是那么柔软，汁是那么可口，那么甜蜜。还没来得及细嚼，便在口中化开，顺着喉管滑了下去，甜甜地塞满了我的心房。那杨梅如珍珠般坠入我的心湖，荡起层层涟漪，泛起粼粼波纹。
我坐在餐桌前美美地吃着杨梅，“啪嗒”一滴杨梅汁滴到了我的白衬衣，化成了一朵鲜艳的牡丹，徐徐绽放。
我顿时明白，礼尚往来是老祖宗的美德，谁说住在公房就缺少真情，就像这杨梅，人与人之间的真情早已参进杨梅的甜蜜里，早已超越杨梅本身的价值。赠人玫瑰，手有余香，为了人与人之间的友谊，我将把这份真情串起来延续。
杨梅时节，醉人的六月。我收获了一份特殊的礼物，更收获了一份特殊的心情。
六年级:薛阳
梅雪盛极，心络依依
1200字以上
高一
散文
寒梅深处，我吻一缕冬之暗香 ，盈一抹微笑，诚守岁月的渡口。持一种静好的姿态，淡淡回望，尘心作笔，文字化情，在琼白的琉璃世界里，斑驳勾勒，一路沿着心络浅行，依依聆听这一季如诗的心事。——题记
风，眼捷手快，劫走了秋；冬，携一场纷纷絮雪，邀约而至。万朵洁白，已然漫飞在北国的山水天地，落在了秀影扶风的琼枝上，也飘入诗人古韵沉酣的章节中。于冬，我一向秉持着静穆的情绪，醉梦一瓣瓣暗香穿盈，临雪悄绽的素蕊，还有松柏经寒霜而不凋、遇冰雪而不折的凛然气质。
此刻，置身于江南，单薄的身子，裹在温暖的冬衣里，步行在它的某条街上。冷峻的天空，寒风划破凝重，举目，依旧是一片蓝色的忧郁，放眼，草木翠绿欲滴。心灵深处，想象着雪落江南，舞弄如絮的轻影，如花，开放在万壑千山，留下一轴洁白的背景。于是，只能等待夜半来时，看着月光如雪，覆盖了江河和山峦，还有一个孤单的身影。
苍桑的岁月，时光总是无言，看完葱茏草木的勃勃生机，告别素静风荷的安宁不语，悄然来到冬的窗口，撕下一张秋季的信笺，沿着每片落叶的经脉，抒写一叠婉约情愫。在兜兜转转的季节中，做一只问寒探暖的精灵，值守一份淡泊与宁静，承接一些温暖的故事，装载几段美丽的缘分。
冬，冰冷而又静穆。语言在这一季里仿佛失去了色彩，凌乱飘逸的思绪，似一场无根的雪花飞舞，落在了往事的窗棂，每一朵清寂的敲打，都是一句不忍卒读的诗行。它剥开凛冽情节里一段沉重的忧伤，又如涟漪荡碎在记忆的码头。回首，一个坚决的背影，一个错误的想法，一分多情的执著，总在寂寞光阴里隐隐呈现。
流年若水，习惯在繁华似锦的都市里走走停停，等待那些可以带泪的情意绵长。尘埃之上，反复梳理岁月的细枝末节，收拾一段狼狈不堪的心情，守一怀净土，将一颗尘心静静安放。拈一页素笺，醉一纸柔情，枕着诗风词韵，在幻境里寻觅一场花香绿意的梦。叹，繁花总有枯萎日，细水终有流尽时，浮华沧桑，一些残缺的故事也会走向终结的时候。陌上心纤，几许淡然。
梅雪盛极，暗香悠远，我将记忆温婉成一束心香，绽放出一朵雪莲花的圣洁。听风的呢喃，看云的禅意，感受冬之心韵，冬之别致。晨起，采集垂梢盈露，将过往的悲伤或者欢喜淡淡融入，坐酌一盏清茶，抿一口浅浅入喉，氤氲散开为缱绻的暖，在水天晴光的交汇里，静静畅饮人生。
有人说，人生，依从一种蝶变的过程，必须经历一次破茧而出的疼痛，才能在岁月的花香里自由徜徉。所以我们要特别感恩那段刻苦铭心的日子，还有那些路过时风生水起的牵挂。曾经，每一种无心的邂逅，或者每一种有意的遇见都可为幸福，教会我们懂得去成长，守望，怀念。
幸福，由爱而萌发，由心而感动。一分收获，一句心疼，一份懂得，瞬间融化你心灵的冰霜，抚慰你沉默背后的隐痛。但幸福更多的是需要微笑，佛说，当你伤心难过的时候，就将身子倒转过来吧，这样苦脸也就会变成笑脸。生活其实是美好的，取决于人们面对它的态度，活着本身就是一种快乐。
在喧嚣的日子里，何不带一种拈花微笑的释然，吟唱光和影的流落。看时间渐逝，美丽地荒芜，参悟悠远的禅意。让一颗不断流浪的心宁静，静到可以听到自己的声音。放慢追逐的脚步，回头看看身边的风景，将生命里遇见的每一种颜色，每一朵花香透彻成心中最美的，把微笑定格为永恒。
岁月的幽深长河中，生命的小舟旖旎而行，一边是尘世的年华如歌，一边是灵魂里的沧桑寂寞。此时，我如一尾鱼，无忧无虑地躺在一片冬天的水草上，听风吹梅花落的声音。看漫天飞雪，梅花梅舞，那一树素白，恰似青春里沉寂的底色，而青春，却是一半惆怅，一半清欢。
劳劳的尘世，很想拾起一片自然的宁静，安抚倦意滋生的心灵。如若可以，我愿做一棵孤傲的青松，一朵自在的白云，一辈子，徜徉在山水之间，与花草凝眸，与清风漫舞，怡然自乐。将过往浅浅的回忆，淡淡的思绪，都化作一场云烟，融入自然，飘着，散去。
沙华与星月，年复一年，此时，人生匆匆的步履，已然迈进了冬日的门槛。什么时候，才可以歇下脚步，与远方的亲人围着一盆红花的炭火，斟一杯淡酒？梅雪盛极，心络依依，我用尘心作笔，文字化情，吻一缕冬之暗香 ，盈一抹微笑，持一种静好的姿态，在琼白的琉璃世界里，聆听这一季如诗的心事，一路浅行。
冬的拐角即是初春的绽放，我会让时间在记忆里开出花朵，到时，提着一篮春光回去。
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梅雨季节七月伊始，梅雨季节细雨绵绵，令人不禁想起“梅子黄时雨”的诗句。我双手捧书，碎步走上阳台，脚步很轻、很轻，似花瓣落地，悄无声息。笔尖“沙沙作响”，不知在书写着什么琐碎的随笔。蓦地放下手中的笔，聆听“淅淅沥沥”的细雨声。灰蒙蒙的天空触手不及，令人难以察觉的雨倾斜着身子轻如牛毛、细似花针，密密麻麻地斜织着，落地不见。远处高楼大厦笼罩着一层薄烟。青草树木翠色欲滴，绿油油的闪着光亮的青直逼你的眼。顷刻雨滴渐渐变大，如饱满的颗颗谷粒坠入稻田，泥土湿润了些。夹杂着风的雨从阳台上撒进来，滴落在白嫩的肌肤，似清清凉凉的薄荷般心旷神怡，我不禁打了个哆嗦。雨汇聚在屋顶的瓦片上，匆匆流下屋檐，好似断了线的珠子，却又不曾断开过。我伸出纤细的手，雨滴落掌心，轻如羽毛又重如碧玉，向四周溅起，似星空散落，如清泉涌起，迸向脸颊，我闭上明亮的眸子，嘴角不禁上扬，一个转瞬即逝的微笑过后，双眸蒙上了一层淡淡的忧伤，如化不开的雾。梅雨季节，梅雨心情……400字 初中
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季节每一个季节都有优点和缺点，我喜欢优点大于缺点的季节。下面我来谈一谈在我眼中的四季吧！春天，天气暖洋洋的，让人很想睡觉，可是少不了疾病的传播，什么感冒、咳嗽、发烧······疾病，而且抵抗力弱，容易生病。有种懒洋洋的感觉。我讨厌春天！（缺点大于优点）夏天，大家第一个想到的就是“热”，但夏天可以吃冷饮、雪糕等很多冰冰凉的食物。但是，还有一点你们可能没想到——梧桐树。梧桐树在夏天会“制造”大量的“毛毛”（飘絮）飘落下来，很容易引起鼻炎，如果进到眼睛里就会很痒。夏天紫外线强，皮肤会被晒伤。Idon't like summer!（缺点大于优点）秋天，金风送爽，天高云淡，是个外出的好季节，它不像春天那样暖洋洋，疾病多，也不像夏天那么骄阳似火，紫外线强。在这个季节，可以去枫树林里走一走，你会听到平常听不到的声音，美妙而奇特。但毕竟也有缺点：梧桐树在秋天有一种长成白絮状的东西，它是一种叫做青桐木虱的害虫的分泌物。掉到地上发粘发黑，像沥青。落在人身上会发臭。我喜欢秋天！（优点大于缺点）冬天，天气虽冷，但如果下雪，就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪场滑雪，在家里可以吃上热乎乎的火锅，这莫过于冬天最大的幸福了！要说冬天的缺点？那就是冷了，可是如果不冷，火锅还能美味吗？那冬天还叫冬天吗？我喜欢冬天（优点大于缺点）450字 六年级 抒情散文
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梅雨瀑.梅雨潭.梅雨亭_450字今天，我学作文的老师带我们到梅雨潭“陶冶情操”。一路上我们非常的兴奋，到了那里，我被眼前的景色惊呆了！哇！前方的梅雨瀑飞流直下三千尺，这真是应对了诗人李白写的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。梅雨瀑看上去水流十分的急，又看上去不是很急，像似一条长龙在喝水，十分的壮观；又像似一位穿着长裙在跳着美丽动人的舞的少女，十分的吸引人。往梅雨瀑的下方看就是梅雨潭了，梅雨潭的水一波一波的，水十分的清澈，又青又绿，水里的倒影像一个个在跳舞的美少女。瀑布和水潭一起演奏出了“哗啦——哗啦——”的乐章，这场面即壮观又美丽！如果站在梅雨亭欣赏着这一切，那就太美妙了，梅雨亭是个小亭子，别看它小，它小到有自己独特之处。它有中国古代的特色， 身穿着“中国红”的外衣。服装上有好多龙的图案，在这样的环境熏陶下，我好像回到了古代。梅雨瀑旁边群山环绕，草木茂盛，空气十分清晰。山的形状十分奇怪，凹凸不平。我最喜欢这里的水了，水是这里的“魔法师”，它从瀑布流下来时是白色的，而到了梅雨潭就变成青色的了，水也是这里的音乐家，它演奏出了美妙的音乐。这次来到这给了我很大的收获，不仅让我欣赏到了这的美景，陶冶情操，也让我知道了一件事：我们要保护好好山、好水、保护好一草一木，最重要的是保护好我们的地球母亲。500字 三年级 叙事
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梅雨潭《梅雨潭》四年级语文学科教研主题：抓重点词句的批注方法，引导学生自主学习设计意图：本设计旨在以看图为手段，学文为目的，引导学生按顺序了解图意，感受画面情景，提高学生观察、理解能力，达到以图悟文，由文生情的目的，从而深入情境，品赏语言风格，提高学生对课文的鉴赏能力。教材分析：《梅雨潭》第八册第三单元的第二篇课文，选自散文大家朱自清的《绿》。文章语言优美，描写生动传神。文中运用大量的比喻句形象地描绘出梅雨瀑狭长飘逸、水花飞溅的动态之美。因此它是一篇文字优美、写作方法鲜明的写景范文。教学目标：1、有感情地朗读课文。2、学习作者对梅雨亭、瀑、潭的观察位置和描写方法。体会作者抓住事物特点和用比喻词句具体描绘的方法。3、通过学习课文，让学生感受梅雨潭、梅雨瀑、梅雨亭的美，从而激发学生热爱祖国大好河山的情感。教学重点：学习作者对梅雨亭、瀑、潭的观察和描写方法。教学难点：用不同方法理解文中一些字词的含义，如：“踞”“流”等，体会作者用词的准确。教学过程：一、回顾旧知1、上节课我们学习了朱自清的《梅雨潭》。2、那文中的一些生字还记得吗？3、温习生字投影出示生字词学生齐读4、课文分别描写了哪几处景物？说说梅雨亭、梅雨瀑、梅雨潭的位置。（课件出示明确位置）这节课我们继续追随朱自清先生的脚步，再次走进《梅雨潭》，欣赏梅雨潭撼人心魄的美，同时学习作者观察和描写的方法。二、明确观察位置，找到描写梅雨瀑的句子师：梅雨潭是一个瀑布潭，来到梅雨潭最引人注目的是梅雨瀑。指名读课文，其它学生思考：作者分别从什么地方进行观察？你是从哪些句子看出来的?(山边、亭边）板书师：走到山边与坐在亭边看到的梅雨瀑分别是什么样子的？谁能找到相关描写说一说？师：观察的角度不同，欣赏的美就不同，山边的远观与亭中的近赏感受是截然不同的。三、品读描写远景中的梅雨瀑句子师：老师给大家带来几幅远景拍摄的梅雨瀑的图片，请调动你以往所有相关的词汇积累，来描述你所看到的景象或表达一下你看图片后的感受。（图片）积累词语（如诗如画、气势磅礴、水帘悬挂、水帘白瀑……）同样的景物，我们来欣赏朱自清是怎样描写的。金榜VIP已享免费阅读及下载800字 高一 叙事
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作文-梅雨潭梅雨潭迎着凉爽的习习秋风，读着朱自清大师的文章——《绿》，我们来到了。未到，便闻到了那梅雨瀑布飞流直下的声响，轰轰的声响如五雷轰顶那条瀑布像是神赐的一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上的“扑腾”声盖过了微风拂动草叶的絮语声，而落入潭水中的水珠，如一只纤细的手指，在潭面上，演奏出一曲叮咚的小曲，我们未见齐身先闻其声。继续向上，便是赫赫有名的梅雨亭，坐在亭中，沐浴在秋风中，不必仰头，便能看见的全貌。梅雨亭旁四面环山，矗立在一块突出的石头上，下面便是万丈深的，如一只野兽的首领，在俯瞰他的臣民。奔腾而下，似万马失足于此；潭水纷飞，如千万条柳絮纷飞。如一条白色的玉带，绵延地缠峻拔的山峰。瀑布从山峰上飞流直下，如一颗颗从天划过的彗星，在空中留下他们长长的拖尾，好像不想坠下，却无法抗拒，落入了水中，激起了阵阵白色的水花，如阳春三月，柳絮纷飞的美景，如那冬天飘舞的片片雪花：纯洁、轻盈、美丽，悄然消失。清风吹来，还要几滴调皮的水花，拥入我们的怀抱，可不一会儿也悄然消失。这让我想起了那气势磅礴的黄国树瀑布，可与相比，显得太壮了，不及的清秀，让我想起了远近闻名的庐山瀑布，可与相比，显得太贵了，不及的纯朴。又让我想起了相互照应的九龙瀑布，可与相比，却显得太多了。不及的被山峰劈开的两瀑争艳。我走出亭子，倚在栏杆上，可还是不能触及那如江南少女般的，如一匹平铺在山崖上的丝绸，如此明亮，透彻，是打了明油吗？她带着微笑，嵌在峡谷之中。天空中悠悠白云，立在潭水之上驻足痴望，与潭水相应成趣，白云，你是在拿那清澈见底的潭水照镜子吗？一旁竹林中的小鸟，在叽叽喳喳地唱着歌，是在歌颂那美丽的吗？啊！鲜润的，你是多么醉人啊！我若取你为绸，敷在沙漠之上，茫茫黄沙，渺无人烟的沙漠，必将变得生机勃勃，绿荫覆盖，成为让人们喜爱的绿洲；我若剪你为带，盖与黄河之上，黄沙必将消失，成为清澈见底的河水，滚滚向远方奔腾而去。我若将你裁你为快，送往缺水的地方，必将那儿人人都有甘甜的水可喝。当我立在那旁，迎着秋风，不禁如醉，如痴。800字 初中 叙事
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又逢梅雨“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。”刚进暑假，准备把身上沉重的担子放下，好好轻松一下，谁知碰上了梅雨季节。老天爷整天板着一张脸，好像放了太阳公公长假，雷公雷母倒开始上班了。妈妈非逼着我做作业，我只好老实听从，谁让外面下雨呢？唉，我到底有多背啊？这一连多日的雨，下下停停，停停下下，时而缓，时而急，时而小，时而大。有时，它细细地下，小得像一根根银针从天而降，轻轻柔柔，有时它特别的小，像喷雾器洒在地上，无声无息，虽然雨很小，但是不一会儿，地面就湿了，绿叶被雨水滋润了，叶尖闪亮闪亮的。行人那发梢上也沾着雨珠。我觉得这不像夏天的雨，倒像“沾衣欲湿杏花雨。”有时它下得又大又猛，雷电交加。乌云在天空张牙舞爪，闪电“哧啦”划过天空，像把天空划开了一道裂口。“轰隆隆”一声，暴雷好像在我头顶上炸开一样，接踵而至的雷声把我吓得抱着妈妈不放开，这雨像是从盆子里倒出来的。等不及似的泼到地面。路面上有了大量的积水，树叶在雨中抖动，行人们打着伞，在雨中弓腰前行。有时它也下得不大不小，它落在树叶上“沙沙”响，它落在屋顶上“啪啪”响，它落在水里“滴滴”响，它从树叶上跳到面盆里，再跳到水里，这是就发出“滴——滴——滴”的声音，你会听到一首多么欢快的交响曲。啊！又逢梅雨，这雨真让人琢磨不透。500字 三年级 叙事
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讨厌的梅雨讨厌的梅雨断断续续，时大时小地下个不停，一连从6月25日下到7月1日，整整下了七田七夜，真让人十分厌烦。你瞧，门前那一小段路已被弄得泥泞不堪，水沟里的水已经快要涨满了，小河边的南瓜地经长期雨打，都长不出南瓜来了。许多农民中下去的西瓜，有的已经成熟了，可是下雨之后，由于吸水太多，就烂了，农民们看着自己辛勤种出来的西瓜毁于一旦，不禁皱起了眉头。家里很潮湿，东西都发霉了。我看了报纸才知道，我们这的情况已经算好了，兰溪、浦江等城市的许多地方已发了洪水，全市有100多个乡镇的60多万人口受灾，倒塌房屋近1000间，直接经济损失3亿多元。而连续的强降雨是我市的江河水库，水位全线上涨，过多的降雨造成了一些地方的山体滑坡，严重阻碍了交通。恢复起来费钱、费时、费力，又是一个不小的损失。你瞧吧，这些梅雨给我们的社会、生活带来了这么多的不便。所以我们要在梅雨前的准备，有备无患，把损失降到最低程度。我真希望没有梅雨季节，那该多好哇！350字 五年级 叙事
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季节季节变迁，人事沉浮。在微凉的午后，静静地坐在室内，燃起一炉沉香屑。帕斯卡说人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快，任思绪在不停地漂浮……“东风不来，三月的柳絮不飞”，过客达达的马啼声将我的思绪带到春天漫步。这是一个怨妇的季节，温飞卿、李煜、郑愁予都曾在此挥洒笔墨。春雨的缠绵笼罩一川烟草，为等待中的人更增添了几许愁绪。也许怨妇们并不知道归客何时还，但她们本身的等待却为古典文化作出了灿烂的贡献。“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，“春风不相识，何事入罗帏”，愁断多少人的肝肠。一声声的蝉声带领我步入盛夏。欣赏着“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的田园风光，感受着“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的悠远意境，王维，一个身着宽袍阔袖的儒生向我走来，脸上是佛般的圣洁与开阔。他在盛夏光景里，在篁竹中，吟啸抚琴，任明月洒照山头，月我成三影。这是一个热爱生活到极致的人，所以他选择逃避生活，到辋川别墅闲云野鹤去了。一直以来，我都认为《三国演义》是属于夏天的。试想有哪个季节可以承受如此浓墨重彩、恢宏开阔的战争场面呢？只有夏季，以它热情的胸怀，拥抱同样热情的三国。秋爽居士贾探春实为我爱。出身不高，却从未自视失意，从来都是自信美丽的。她的居室，如同秋天般，爽洁又开阔。秋天当仁不让的是雅士的归所，探春算一个，还有刘禹锡。那几句诗“我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，一改往日“草木零落露为霜”的萧瑟气象，真是写秋之绝唱。毛泽东亦是另一个积极心态的代称，“萧瑟秋风今又是，换了人间”，在他眼中“万类霜天竞自由”，何其辽阔，何其生机，值得好男儿投身于此，效力家国。沉香屑继续燃烧。时间走过了深秋，来到了寒冬。梅花、白雪，这两样同样高洁的景象不约而同地选择在此寄生，纵然“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，依然为萧瑟冬日增添几分旖旎。犹记得张爱玲那张穿着红旗袍，高傲地昂着下巴的照片，那是怎样地睥睨人生啊！想起《红楼梦》中的一个人，她必也当之无愧属于冬天，那就是妙玉。如云中仙子般美丽，又如冬日冰雪般寒冷，似梅般傲骨、遗世独立，真真一朵冰做的梅花。沉香屑已燃尽，惟余几缕轻烟在室内缭绕，手中的典籍仍在不断地翻，而时间也将从头开始行进……中华文化浩瀚博大，中华民族无一不焕发着个性的魅力、人性的光芒，值得当代青年不断追思学习。汉堡和薯条都是有保质期的，惟有文化与人性在历史长河中熠熠夺目。思考吧，芦苇们。1000字 高中 散文
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季节此刻我站在这个城市晦暗的入口，冷灰色的地铁漠然地穿过黯淡的城市，那里没有任何色彩，只是挺伫着毫无生气的空白，仿佛缄默千年，沧桑依旧未改容颜的空洞。怯懦的单调的空白，让人失落得不再有拾级而上的勇气，那些顽皮的天使，留恋在哪一个缤纷的世界而将这个阴霾之城遗忘？云里风的信使，牵动着天使的脚步。微笑的护士，给我带来洁白的茶花，慈爱的师长，给我带来绯红的枫叶，我的兄弟姐妹，给我带来翠绿的橄榄枝和淡紫的风铃……我的城市因此绚丽无比。只是隐隐感到，一种色彩的失约。如水，如水。氤氲的雾气中，她的身影飞奔而来，走进了我的城市。这是我珍爱的友谊，是空气中充满闪闪幸福和淡香的友谊。她还是老样子，背着画板拿着颜料，好像永远在写生。还像从前一样，两只小手紧握在一起，接纳彼此掌心温热的汗水。如水，她在我的生命里如花朵般亮丽绽放，她在疲惫的夜里在电话听筒那端用坚定的声音支持我困倦的细胞继续奋战，她在我茫然望向天际的时候巧妙地将折得窄而精致的纸笺递到我手中。我喜欢她在谈笑间身体周围的空气里布满涟漪状的蓝色螺纹光芒，我喜欢看她端着画板沉静地写生，那样柔美的线条，把我的烦躁统统舒展开来，那样恣意流淌在画布上的空旷广袤的蓝色，把我的窒闷和不快一扫而空。我相信，在那些需要毅力的岁月里，她的写生和那无边无垠的洒脱的蓝色成了我梦中的不羁和梦醒的坚韧。如水是个太神奇的女孩子，眼神里总藏着沉静从容和神秘睿智的色泽，流泻在画布上就是一片蔚蓝，鲜蓝，湖蓝，瓦蓝，深蓝，湛蓝，苍蓝的色彩。她说，我的所有的蓝色，都是你内心涌起的波澜的水的色彩，它们为你而展现他们生动卓越的姿态。我在河边安静地做题册，如水在我旁边沉静地写生。两个小女孩心彼此相连，各自在自己的空间里奋斗不息。而今，如水远渡重洋，异域写生。那天我们一起走到寂寂海边，彼此的眼辉映着渴念。她拾起一枚贝壳，说，这里面是，海洋之心。她将贝壳丢进层层波澜，水会记得沧海，会记得海洋之心，会记得我们的斑斓岁月。如水给我的生命充斥的色彩，是一种不石破天惊却能轻易地拔地而起飞渡重洋的坚韧执着的色彩，一层层如波的浓郁比丝绒更具质感，一点点荧光让宝石黯然失色，它在离别后的时光里常常被思念的眼神唤醒，随之而来的是镂空的记忆排山倒海的突袭。它在我的生命里如此斑斓，注定了被不舍不弃。有多少沙鸥匆匆掠过，有多少洁净的羽毛吸饱了水分带着一个心愿游溯到深海的心脏，它们一定记得那颗海洋之心的深邃幽蓝的色彩。1000字 初三
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季节你的步伐怎能如此快呢？只是那么一眨眼，春天就来了。知不知道，你那让人看不清摸不着的脸，害多少人多愁善感？梨花带雨是你送给谁的礼物？过多的泪会伤神，可有谁点墨写文？林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东。十八岁的少男少女，在这和煦的阳光下能有多少愁？肩膀能扛起多少忧？我一直很认同这点，于是，便也始终坚信：少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。谁也没有忧郁的权利。可为什么，身边人总是有个样子那么相似？即使从不认识，却也有着一张忧伤的脸？而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。刹那，我成了逐浪的浮萍，因风四起的蒲公英，晕头转向，天描笔的眉也开起了菊花。假作真时真亦假，无为有处有还无。我搞不懂了，季节，是我错了吗？音响不停地重复着两首歌：《卡农》及莫扎特的《安魂曲》，我蜷缩在椅子里，怅然若失。18个春夏秋冬，我抓住了什么？瞬间即逝？一败涂地？竭尽全力却只饮尽一杯不必。披霓为裳，御风为马。我想逃，这里的空气，让我窒息。我想起霍尔顿说他想做个麦田里的守望者，守着游戏的孩子。原来，那么多年以前，太平洋彼岸的美国，在一个人的笔下，已经有了个像我的孩子。但愿废耕入梦——梦里不知身是客，一晌贪欢啊！转身，流年已逝！所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人，所有人，生来都会属于不同的风景。季节，我不该沉溺于此，不是吗？散场之后，离开之前，年华以北，光阴以南，挥手再见。海子说，远方除了遥远一无所有。可是我已经告别了那些少女情怀总是诗，我能学会不去无病呻吟。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。走出深锁的庭院，走出颓废的迷茫，年少不该懂得什么是受伤。把泪水埋进胸膛，把坚强装进行囊，把爱扛在肩膀。曲终人散，谁无过错？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦。所以，季节，我不应该在这儿慢性自杀，既然你的脚步不等我，那我，便只能迈步，追上去。别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。我不能把别人的目光当舞台，走出他们给予我的枷锁，我能活得多姿多彩。反正：朝东，有海上日出；朝南，有暖阳熏风；朝西，有晚霞余晖；朝北，有昔日白雪。人生无处不风景。山溪流过的地方，时光的幽梦如手。人生本来多杰，呜呼，花开花落，我们离去，时间从那刻静止，忧未央。褪尽东风满面妆，可怜蝶粉与蜂狂，如今意思与谁说？一片春心付海棠。1000字 高二 写景
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季节盘古辟地，女娲补天。经过多少年，天地间包罗万象，终于不再混沌一片，有了适合人类居住的环境，于是有了分明的四季，于是也有了辛勤工作向前发展的人类。春天，一片生机勃勃的绿在大地蔓延。春风，渲染着的是翠绿，她拂过枝头，给树木捎上初春的一片新芽；她从草地中顽皮的窜过，唤醒嫩草抬起他们的头。花圃中，百花齐放，是园丁在精心呵护着他们；新生的鸟儿，降临在这片看上去那么美好、那么祥和的大陆，破蛋之后的欣喜，急切睁开的眼睛，惊喜地接收到的是春带给他们的礼物，嗷嗷待哺的小鸟儿，将在父母的庇护下成长。虽说有着园丁与父母保护，成长的路却并不因此而轻松。夏天，“热情肆溢”的红扑面袭来。火辣的太阳烘烤着大地，洪涝和干旱接踵而来。第一场夏雨，来的异常的猛烈，刚刚学会扑闪着翅膀跌跌撞撞飞起的小鸟，也许经不起这一击打，从空中直直砸向地面。有的鸟儿一蹶不振，从此惧怕飞翔，胆怯使他们成为垫脚石，无法再次直面前方的天空，失去了真正学会飞翔的机会；有的鸟儿幸运躲过这一劫，但他们却怕苦怕累，害怕照耀在他们头顶的那一团红通的不近人情的火球，害怕干燥的大地，它们只想躲在父母的羽翼下面、栖息在茂密的树林之中，于是他们像寄生虫一般失去了独立生存的能力，最终将被淘汰；也有的鸟儿，他们被大雨刮倒在地，但坚忍不拔，经过无数次努力与无数次失败，终于成为天空中的主宰者。新生的小树也是如此，只有通过日晒雨淋的考验才有可能长成拔地而起的参天大树。漫漫长夏，终将过去，百果飘香的秋天来到。这是个属于种植者的季节，种下过什么就收获到什么。来到秋天的鸟儿已经羽翼丰满，盘旋在这个充斥着成熟气息的季节。没有了炽热的空气与多变的天气，秋天给大地带来的是一贯的温和与幸福的味道。长大的鸟儿履行着各自的职责，他们翱翔在属于自己的那片天空。大树上结满的果子是他们奋斗努力的成果，大家都沉浸在收获的幸福之中。秋日一过，严酷的冬天悄悄紧随着便来到了。滢滢的白雪，为这个世界重新粉刷，使之成为一个庄严又圣洁的天地。曾经的鸟儿，如今已经老在巢中，心中回荡着的是曾经经历过的苦辣酸甜，那些经历也使他懂得飞翔的真正含义，也使懂得他最终的归宿。鸟儿微笑着。满树的果实，也不知在什么时候已经不见，干枯的枝干上，零丁的几点枯叶，堆积在上面的雪甚至会将曾经多么粗壮的枝条折断。大树的风华已渐渐逝去。落叶归根，尘埃落定。人们正如这鸟与树一般一代代在四季中摸爬滚打而茁壮成长，可如今的人类，亲手将本来自然更迭的四季——地球为人类打造多年的生存环境——一步步揉捏得面目全非。秋天不像秋天，冬天不像冬天。那人类的结局又会是怎样？1000字 高一 散文
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季节四季季节犹如七彩的风车，不停的。春天的百花齐放，夏日的骄阳似火，秋季的红叶纷飞，严冬的雪花飘飘。风车不停地啊打开窗户，我便闻到了春天的气息，路边的野花还沾着晶莹的露珠，一场春雨将大地梳洗得更加清新。还记得小时候，我常常怕震耳欲聋的春雷，那时，妈妈便告诉我，春姑娘要把小花小草唤醒，所以拜托春雷爷爷帮忙，我却将小嘴一嘟，小花小草怎么那么懒啊！长大后，我却常常盼着春雷爷爷再次帮忙，催醒沉睡的小花小草，因为，我爱上了春天里那遍地的鲜花，嫩绿的小草，辛勤采蜜的小蜜蜂，七彩的蝴蝶，也喜欢躺在草地上，沐浴在春晨的曙光中，看着花儿在春风里轻轻摇戈，让春风亲吻我的脸颊。春天，是一个富有活力的季节，它带来了生机勃勃，带来了丰富多彩。春天过去，我们迎来了最炎热的季节。太阳爬上太平线，地面上顿时火辣辣的。我们这些孩子便把空调调到最低，还不忘买冰淇淋，左手拿一根，右手那一根，却怎么也解不了炎热。突然一阵凉风，还没等我们会过神来，大雨已经开始下了。我们奔跑在雨中，感觉到异常的凉爽，怎么也解不开的热，在这时已经完全消失了。雨依然放肆的下着，发出滴滴答答的声响，虽没有贝多芬的钢琴曲那么优美，但让人感到无比的清脆。正当我们陶醉在雨中，父母的呼唤让我们醒过来，被父母大骂一顿后，还得吃着苦涩的感冒药，即使这样，我们也感到淋这场雨很值得。走在大街上，突然一阵寒风袭来，夏季已悄悄的走了，秋天来了。天空一排大雁飞过，带来了秋的信息。树上的叶子等不及了，它随风飘落，变成一只美丽的黄蝴蝶，还没来得及欣赏，它已经永远的埋在土里，化作另一种美丽。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，虽说是秋天，但却已经有了几分寒意，花儿们禁受不住寒冷，悄悄的关闭了花瓣，这时只有菊花傲然开放，给大地带来一丝丝幽香，以往不起眼的菊花，变得那么美丽！而果园则硕果累累，稻田一片金黄，一看就知道，这一定又是个丰收年，“一份耕耘，一份收获”，农民伯伯等到了他们的收获，等到了收获的喜悦。一年的最后一个季节-冬天，也在寒风中来到了。无聊时，我喜欢在被窝里，盖着厚厚的棉被，开一盏小台灯，拿出我最喜爱的小说，细细地品读。而最热闹的春节，也在这个寒冷的季节。春节到了，一家人便围在餐桌前，吃着热腾腾的火锅，说说笑笑，那时，我感觉到了冬季感觉不到的温暖。吃完火锅便放鞭炮，我们这些女孩子胆小，只能看着男孩子玩，那些男孩子故意吓我们，把鞭炮在我们身旁点燃。一次，我们几个女孩被吓得哇哇大哭，男孩们在一旁突然变得不知所措，向我们道歉，哄得我们哈哈大笑，以后，再遇到放鞭炮吓我们的男孩，我们就装哭。纯洁的友谊变得更加深厚。一年四季，春夏秋冬，每个季节都很美丽，每个季节里，都有我最美的记忆。南园小学6.11000字 六年级 散文