天高人远尽飞去1200字以上

天高人远尽飞去

1200字以上 六年级 散文

秋的梭影在这一年中瞬时而过,恰似水中的游鱼,随波逐流,奔向了生命的湖泊。言而总之,这一个秋天非同一般,给我的生命中结下了一张美丽多彩的青春年少的细网,而其中的千千情结亦是闪烁着耀眼的光芒。但在其中,我渐渐成熟,明白了很多,如人生是一条折线,而将它融入自然就是一条小溪,一条弯弯折折,沿途唱着生命歌谣的小溪。但每条折线似乎都点缀着血染的红与淡淡的悲情色彩。

——题记

冬天,青石板上镀上了一层霜,它比秋日的霜更萧索,更坚硬,更清晰,而它也遮掩着城市的诗篇,翻开了尘封的过往,靠在火炉旁,让火光映红自己的脸,让神色在红彤中微扬起回忆的幸福。

“哒哒”的马蹄声在瑟瑟的冬风中也颤抖了,愈远愈稀,杂乱,茫然。铁打的马掌不自禁地在地上滑动,那冰河铁马的豪情壮志在这里也打滑了,也许,只有入梦来的想法才是最合时宜的。马上的英雄也失了潇洒的英姿,胯下的白马载得动高于天地的梦,可哪里载得动英雄的哀愁与寂寞。

林间的枝桠再也支持不了圆月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不仅自己变得胖胖的,亮光却大出了自己好几倍,像是憋足了劲一下子释放出来了。郁达夫说古都的秋好,我觉得同在北方,冬也是不逊色的,单这月色足以使人赏玩到满意。再者我住在城郊,这里仍是破破旧旧的,那小时的情节嬉笑在了这里的每个缝隙中。

还不到最冷的时候,时而会发现某家的窗仍打开着,不知里面是否有翘首的闺秀。“知否,知否,应是绿肥红瘦。”不知着冬日是否她们还在吟着。稀索的箫声、笛声渐渐褪去了色彩。冬日,好似到了万物休养生息的时日,也听不得什么响了。真得没有了温热的阁楼?冬,真得埋藏了太多的凡尘。待到银装素裹,这里不过是黑白的世界,人们也就只顾着辨别他们了。我的诗魂蜷缩在了枯死的枝干中,因此,我来寻,寻得一方净土。

窗上着了冰花,朵朵盛开,枝枝晶莹,又团团紧簇。开得太密,开得太艳,就讨不得喜欢了。若提及垂死的柳,我会更喜欢柳。在冬风中亦摇摇摆摆,仍充满着气力,只是少了绿的波涛。听老人们讲,老树总是郁郁繁茂的,怎么我看到的,却有了生命的斑点与衰亡的痕迹。远方,向它招手,它挥挥手回答了我。当我即将离开时,也许它扔在这里遥望着我。落叶归根的终结曾缭绕了几代古人。老树,牙牙学语;老树,茁壮成长;老树,傲骨狂放。这就是老树和我,也许,当我逝去时,也许,它还活着,在它的记忆中,我被牵绊了许久,可它在我心中却会牵挂一生。没有百鸟朝凤,,仅是几声迷乱的麻雀鸣叫,又何尝不能消磨心中的孤独。

砚上的墨干在了一处,旁边的宣纸也被时间熏黄了容颜,毛笔搭在笔架上,干枯的灵魂,默默无声地在笔尖龟裂。书房仍飘扬着淡淡的墨香,悠悠地充满了书本,淡雅的涂抹了书房的角落,里面却空洞洞,杳无人烟,朗朗书生,家事国事都湮没了,就连屋外的雨声也响不起来了,冬天一贯天地,携文化以遨游了黑。洞悉自然与书屋,俨然是一体的,不存在任何的隔阂。书房的书香温暖着屋外的松柏,饰绿了仅有的安然。

提到冬天,不得不使人记起趵突泉、松花江与济南了,又不得不使人惦着阳关、古道。冬的欲望似乎在诗人的眼中丝毫不减。虽只有寥寥几笔,却算得上有了纪念。古老的生命在其中复苏,踉跄回到人们身边?

是啊,冬何曾压抑?

冬天,我们疾疾归家,从一个地方,天高人远了。

冬天,我们倦倦待春,从一个季节,寂静孤寥了。

冬天,我们疲疲熟睡,从一个温暖,自已安闲了。

在这个冬季,我没有归家,踏出了们;在这个冬季,我没有待着,把玩着它;在这个冬季,我没有熟睡,思潮涌动……

又是一个季节,一个天高人远尽奔去的季节,我也爱着它。

天鹅梦

650字 初一 记叙文

舞蹈,被人们称为“艺术之母”,那或柔美、或刚强、或时尚、或民族的一段段舞蹈,观众看了有一种如临仙境之感;而舞者也会有身轻如燕、飘飘欲仙的感觉。正因为如此,使得千万人都爱上了舞蹈,而我,也是其中一个。

在我两三岁的时候,只要一听到音乐,就会手舞足蹈跳起来;我4岁的时候,就能跟着音乐,即兴跳一段符合情境的舞蹈。妈妈见我兴趣如此盎然,便想把我送到舞蹈学校学跳舞,我得知这个消息后,高兴地在床上打滚,因为我终于可以像那些在电视上的大姐姐一样,在舞台上衣袂飘飘。我的天鹅梦,开始了。

我到了学校,就听见一阵阵悠扬悦耳的钢琴声,我循声来到舞蹈室,老师就开始给我们讲要求,然后让我们练基本功。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用胸部贴靠腿部压腿,我连声叫疼,把腿一弯,很轻松的就完成了这个动作,我暗暗自喜,哈哈,还是我聪明。没想到,老师早已识破了我的阴谋,只见她快步上前,用柔和的声音对我说:“孩子,腿要打直。”说着,她的手放在我弯曲的腿上使劲一压,我痛得“啊”的叫了一声,紧咬嘴唇,使劲忍着。终于压完了腿,我正准备歇口气,老师却要求我们劈叉,踢腿……因为我的小聪明,害得我留下来三小时压腿。我哀声连连。

我下定决心,只上这一堂课,就再也不去了。而我的决心没有用,到了该上课的时间,还是得去。到了舞蹈室,悠扬的琴声显得那样的刺耳,难听。老师的舞姿显得那样僵硬,死板。我无精打采的压腿,劈叉,踢腿……回家还得练习,过了几堂课我惊讶的发现这次竟没有那么疼了,我回头望了望其他同学脸上依然呈现出呲牙咧嘴的表情,有些甚至疼的发抖。我终于克服了这道难关,由于我的努力在考级时还取得了优良的成绩。

因为学习任务太重已结束了我的舞蹈生涯,我的天鹅梦终究还是梦。但我一直记得天鹅舞起飞时的那段追梦的路。

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