神秘的空气
今天早上,我到作文班上课,只见老师拿着一只玻璃杯、一包纸巾和一瓶水来到教室里,我们好奇地问老师:“好奇怪,老师你准备干什么?是洗手呢,还是擦桌子?” 还有些同学在交头接耳不停地议论着。老师神秘地说:“都不是,我们来做个关于空气实验。”听完老师的话,我的心里蹦出一个疑问:就这么简单的工具,能做什么实验呢?
神秘的实验开始了,老师拿出玻璃杯、一个盛满水的小盆和纸巾。他抽了两张纸巾快速地揉了揉,变成了一个小圆球,使劲儿往杯子里塞了进去,又按了按。我心想,这老师的葫芦里卖的什么药呢?我们满脸疑惑,大家都目不转睛地盯着那个杯子。
接着,老师又把杯子小心翼翼地向下扣入盆里,盆里的水突然猛涨,水面快速上升了。这时,我心想:纸巾湿了没有呢?那么多水,纸巾肯定遭殃了。可是过了几秒,老师把杯子从水里拿起,又把纸巾拿了出来,我们都发出了一阵惊叹,纸巾一点儿也没有湿!真是太神奇了!有的同学说:“是老师在变魔术呢。”我们七嘴八舌,吵得不可开交。
然后,老师大手一挥,示意我们安静。他神秘地说道:“各位同学,见证奇迹的时刻到了。”老师又再次把杯子倒着朝下,拿着杯子慢慢地倾斜进入水盆中。这时,我发现先是小泡泡冒起;接着,大泡泡也咕噜咕噜地从水底蹦了出来,好像小鱼在水下欢腾。我很纳闷,到底发生了什么,会有那么多气泡窜上来。
看到这里,大家都惊呆了,个个满脸狐疑的样子。老师见我们百思不得其解,就开始揭秘。老师说:“空气是有质量的,杯口朝下放入水中,水进不去,纸不会湿,但空气质量比水轻,水杯倾斜时,水进入水杯,空气被赶了出来。”就会冒出一个个大大小小的水泡。
这个实验可真神秘呀!让我们大家既开阔了眼界,又增长了见识。同时,也让我领悟到面对科学试验,我们要大胆尝试,从科学试验中得到的结论会让我们惊奇、快乐、自信。
神秘的米埃尔山
一天,三名爱好探险的男生到了遥远的米埃尔山上,其中有一个是我。
我们三人走得非常小心,在不知不觉中来到了米埃尔山的城堡。啊!这里张灯结彩,颜色花花绿绿的。突然,从一扇门里走出来了一个红头发、黄眼睛、绿耳朵的人,这一定是传说中火星里的一个外星人。他怎么会来到美国的米埃尔山呢?不会是来害我们的吧!
我悄悄的从包里拿出激光枪,我看他向我们走过来,手里还拿着一把小刀。我用枪打他,什么?一点儿效果都没有,那一个男生——艾德,拿出高科技飞镖,向他扔去,还是没有效果。外星人已经渐渐逼近我们了,我被逼于无奈,只好用李博士给我的神奇药水,洒在了他的身上。好险,终于有效果了!我长叹了一口气,他只能被我控制20秒。所以,我们连忙退出,迅速钻进了另一个洞里。
这时,20秒已经过了,他又苏醒了,幸亏我们早就到了另一扇门。可是,突然有7把剑从不同的方为向我们飞来,7把剑各有各的特点。我们急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。当剑离我们身体还有毫米的时候。奇迹发生了!原来是七个人在练习七剑合壁,他们连忙把剑收回,并非常友好的向我们赔礼道歉,还送了一些食物给我们。我们连忙向他们致谢。
我们继续往前走,一件奇怪的事发生了……我们居然看见了自己的同学,只可惜被外星人捆了起来,我们知道,要凭自己的力量是打不过他们的。于是,我们开始搬救兵。我拿出小巧、别致的万能手表,不要小看这个手表,只要按1,一群特级部队就会出现你的面前。于是,我按了1,果然,一群特级部队出现了 ,他们加我们一共30人,不会还斗不过这10个外星人吧!可是,我们的肚子早就饿得‘咕咕’叫了。我才想起,那七个不是送了我们食物吗?啊!一共三十个苹果,我们一人一个,刚合适。我们吃完了苹果,不但精神饱满,而且在不知不觉中,手上出现了一把剑。
我们强行冲进了门,经过了一场激烈的打斗后,最终救出了我们的同学,我们的探险就这样结束了。
从此,再也没有人进过这个神秘的城堡
相关推荐
-
稀薄空气我的眼泪,我的哭泣,我的伤心;澄净在稀薄空气之中淡淡的遗忘常州市第二十四中学七年级 王曦本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!50字 初三 散文
-
夏日的空气电话声又响起,我想,那会不会是KK打过来的呢?激动地跑过去接听……结果却是无奈。想起了那个夏天,空气中飘着甜甜气味的夏天。KK那时喜欢过来打篮球,每次都会打电话约我一同去。他飞扬的发丝,白色又沾点灰的休闲衫……一切记忆很深。虽说是约去打球,但是我通常喜欢和小童站在一旁看着那些男生们的姿势,然后品头论足。其实KK真的很吸引眼球。看到他流畅利落的动作,我就想到了一个词风度偏偏。我一向不太喜欢“排骨式”的男生,但是对于KK,我却不能坚定地说我没有动心。他们都说我是“冷血”,而想不到,我现在竟然对我的初恋情人动了心。说的简单点,就是我“吃了回头草”。别说小童,就连我自己也很吃惊。我不能说什么,我什么也不能说。我很无奈又很幸福,因为KK他几乎每周都来这边,而每次都特意约上我。我看他的姿势,我看他的“排骨”。在那个夏天里,无数次偷偷地瞟他的眼睛,看到他澄澈的眼神又立即闪开无数次捧着他的衣服,偷偷地笑无数次抬起头,嗅一嗅这夏天甜甜的空气……仿佛一切似曾相识。我有些害怕,害怕类似初恋的结局。……我拍拍他身上的灰,他抓住我的手。我感到幸福的来临。可是突然四周下起了雨,我看见他的身影越来越远,我想叫住他,可是却发不出声音……我一下子醒了,却满脸泪痕。我是真的害怕了,我害怕再次失去KK,我纯粹喜欢的人。我是一个乖孩子,我不能对我在乎的人说出那四个字。我的初恋不就是因为这样而匆匆结束的吗?我仿佛陷入无边的痛苦。可是,那不就是个梦吗?我安慰着自己,看着黑压压的乌云。下午,KK的电话准时响起。我刚想伸手去接,却又犹豫了。好久,我终于接了电话。天在下雨。他说,下雨还是可以打篮球啊!可是,我担心的并不是这个,而是梦境的雨天。可是,我还是去了。那也许真的只是个梦而已。我下楼。走到楼梯口时看见了他。他撑着伞,可是头发已经湿了,变成一缕一缕的。他朝我笑了笑,我钻到他的伞下。夏天的空气飘着甜。雨一直下,看来球是打不成了。他们一大帮子人没几个带伞,于是我们便在屋檐下躲雨。闲的无聊,我瞟了瞟他的衣服,上面有一点灰,我不经意间替他拍了拍。可是我马上后悔了一切都跟梦境中太像了。我感到深深恐惧。“KK,听说你在追PP是吗?”不知是谁问道。“这个时候不要问这种问题。”这是他唯一的回答。看着他望着我,我说,我不在乎。一切都神奇般地应验了,我不知道自己为什么要那么说,我不敢看他的眼睛。最后,我看着他的背影,哭了。雨一直下。空气中满是忧伤。夏天的空气?我无法独自诠释。只知道后来我们竟然成了同桌,是在另一个夏天。他说,这儿的空气好熟悉。我也许并不愿意去理解那句话,只是坦然地笑了。1000字 初三 书信
-
空气的“对话”在大自然中有许多空气。有一天,生活在城市里的空气妈妈正在工作。她的哥哥打来电话说:“现在人类的科技越来越发达了,那种污水排放出来,使我们空气无法生存,你赶快到我们这里来住吧!”空气妈妈犹豫了一下说:“好,明天我就来。”第二天,空气妈妈带着儿子和女儿准备行李出发了。在路上,空气妈妈遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼说:“你上哪去呀?”彬彬说道。空气妈妈叹了口气说:“唉!别提了现在的人类越来越不把环境保护当回事,在我们周围处处是垃圾。”彬彬接过话茬说:“是的,我们空气这样为人类贡献,而他们却反而没有珍惜,过些日子,不知还会发生什么变化呢?”过了一会儿,远处又来了好几个空气妈妈的朋友,他们议论不休。一位空气爷爷说:“提起以前,环境可好啦!可现在,是什么年代呀!”空气姐姐也插嘴说:“人类也真不想想,没有我们哪儿有他们的幸福生活。绿叶这样默默闻的进行光合作用,送出新鲜的氧气供给人们,他们反而在工厂里排放出污气、污水、污渣,这太无理了!”简短的几句话,值得我们深深回味!爱它吧,爱造福于人类的空气,愿空气放射出昔日的光辉!指导老师:徐德芳400字 初三 记叙文
-
神秘很久以前,你对我而已,压根不神秘,你什么都不是,你只是你,我们不认识,各过过得生活,从来没有产生关联。有一天,不知道为什么我们相遇了,这是我们第一次见面,只是我们都没怎么注意,你还是你,我还是我,是没有联系的两个人。只不过,你开始变的神秘,对你我一无所知。过了好久,我们又再次碰面,有了第一次交谈,你说了你的名字,我没记清,我的名字,想必当时你也没记住,我们才刚刚开始,是最陌生的朋友,也许连朋友也算不上,只是聊了几句。此后,我们接触的机会多了起来,慢慢的成了朋友。对,我们成为朋友。一次次的见面,只是简单的打声招呼,就是这些不起眼的交往中,我们走的越来越近,你会问我许多事,我也对你的过去感兴趣。你和我说有趣的事,我和你说我的经历,我们对彼此有了基本的了解。哦,原来你是这样一个女孩啊。你也许也这样想着,他是这样的人啊。我们知道了彼此的一些事,把对方当做了朋友,会说一些小秘密。我们以后的关系会怎样呢?谁知道呢,有点期待,这份友谊挺美好。你对我说你的家人,你的朋友,你的开心和难过,我听着,因为我感兴趣,我想要多了解你,我也慢慢告诉你我的许多事,我相信你是我的朋友,值得我的信任,而且这些基本上算不上是隐私。我们并没有说太多的隐私和秘密,让你知道我的很多基本情况也没什么,你对我,我对你,只会让我们更加了解对方,才能成为更好的朋友。没有意外,我们成了好朋友。我们聊天的话题更多更广泛了,你会悄悄的对我说,让我不要告诉别人,我认真的听着,知道这是你的秘密,知道你相信我,我也愿意和你分享我的秘密,因为我也相信你,我在心中说,你是我最好的朋友之一。我们几乎可以无话不谈,我们走的很近,我们聊的很开心。你给我带零食,我给你买早餐,你给你讲故事,你傻傻的笑,即使根本没有笑点,你知道我在逗你开心,那样你就觉得快乐。你对我的意义越来越大,对我来说是最重要的人,我没有对你说,你是我最好的朋友,我想透过我的言行举止,你可以感觉到你对我的重要性。你在我心目中的地位无人可以替代,那些曾经比你重要百倍的人,此刻还不及你的三分之一。你是我最好的朋友,是最重要的人,是最特别的人。我们是最要好的朋友,但我觉得我们不只是朋友关系,我也许爱上了你,所以你更加重要起来,有时候想起你,感觉你就是我的一切,我越发觉得我爱上了你,你对我来说是那么重要。我不知道该如何开口,该如何向你阐述我对你的爱,我不知道你怎么想,假如你只把我当做好朋友呢?我害怕这是一厢情愿,那样我们最深厚的友谊也许也不能维持,爱你是想和你再近一些,而不是以后见面感觉怪怪的。好朋友之间的爱情确实存在,但如果说出来,要么是情侣,要么连朋友也不能做了,就像很多情侣分手后不再联系一样。你是我最好的朋友,我很爱你。我想了很多次,假如和你告白会有哪些结果,我当然希望我们的关系更进一步,但是百分之一的不可能也会让我烦恼,我害怕你不喜欢我,我害怕以后连朋友也不是。我这样想到,不对你表白,我们还是好朋友,有你这样的知己已经是最大的幸运,假如对你表白,你也爱着我那自然最好,假如不喜欢我,那么我们以后可能是最尴尬的陌生人,我害怕不能和你做朋友,所以我暂时不和你说我爱你的事。我相信,你能感觉到我的爱,你的爱我也能感觉到,等待也许是最好的安排。我还是开口对你说我爱你,你问我是不是开玩笑的,我说我是真的爱上了你,你沉默了一会,我问你愿不愿意做我的女朋友,你没有回答。我想我知道了答案,你只是把我当做朋友,最好的朋友,我却不小心爱上了你。我们只是朋友,不知道今后我们还能不能做朋友,可不可以当我没说,我们还是好朋友可以吗?有一天,你突然发来一条信息,说你也爱着我,愿意做我的女朋友。我问你是不是真的,你说是的。我有多开心,你知道吗?我爱你,我们的关系比最好的朋友的关系还要深。曾经你对我来说是那般神秘,对你毫无所知,但我对你还是感兴趣的,你对我的印象也还好。我们开始有了接触,知道了彼此的名字,慢慢了解,深知,成了好朋友,关系越来越好,成了最好的朋友,最好变成了最亲密的情侣。我们从来没有想过我们的关系会是这样,我们成了彼此最重要的人。你是神秘的,所以我想要了解你。我们的相遇是神秘的,就在那天第一次不期而遇。未来是神秘的,我们不知道会发生什么。这一生最大的美好就是认识了你,这是神秘的相遇。我们虽然彼此深深了解,但还有不少未知的秘密,我想要更加了解你,发现那些未知,听你说那些我不知道的秘密。我知道我永远无法完全了解你,因为每个人都很神秘,只能尽力知道更多的关于你,更加懂你,更加关心爱护你。这份神秘,让我满怀期待。相遇,是神秘的约定。懂你,是神秘的探索。我无法清清楚楚,因为有些神秘。1200字以上 初三 散文
-
神秘的……今天,杨老师说他要给我们一个神秘的礼物。同学们兴奋极了,纷纷议论起来:有说是小鸡的,有的说是一篇作文,有的说是一个故事…… 这些结果莫衷一是,这是一个同学说是鸡蛋!杨老师夸他太有才了,这么难都猜得出来!竟然是鸡蛋!我们顿时哄堂大笑。老师这时让同学们说想法,有同学说找一只母鸡来孵蛋,还有的说把作文课改成美术课,还有的竟然说这蛋送给我们吃!老师笑笑说:“大家都说错了。我们今天要来做实验,我给这个鸡蛋施了魔法,谁要是捏碎了鸡蛋,我就请他吃麦当劳,花费两百元!”我们一听,喧哗起来,纷纷都说一定要捏碎鸡蛋!肯定要捏碎鸡蛋!话说出来了,可不要后悔!谁知老师有什么阴谋!首先,老师请一个女生,叫刘伊笛。老师采访她时,她说她没有信心,只是试试罢了。她拿起鸡蛋,使劲全身力气,捏了半天,连青筋都暴露出来了,脸也变形了,还是没有捏碎鸡蛋。她全神贯注的盯着鸡蛋想要把鸡蛋吞下去似的,我心里都再为她加油,加油!想着麦当劳,那可不是自己掏腰包,是老师啊!错过这良好时机,那可就遗憾喽!咦,老师怎么也在加油啊,别忘了,要损失就损失两百,两百!唉,刘伊笛还是没捏碎鸡蛋。下面是李睿。他雄赳赳的走上现在属于他的“舞台”。慢慢的拿起鸡蛋,看了一下,就捏起鸡蛋来,加油,使劲!他虽然用尽全力捏,手都在发抖,但最终还是失败了。老师这时揭晓了答案:原来蛋壳是圆拱形的,能承受压力,把力量均匀的分散开,分得均匀。拱形是最稳定的图形。通过这次实验我知道了,原来鸡蛋的力量是这么的大,何况我们呢?550字 初三 记叙文
-
空气空气中停留的我们,瞬间的举动就让风轻轻地颤抖,让我们自己也颤抖着。阳光从树叶间慢慢泻下,那么透明清晰;那么让人不舍。天空的白云淘气的悄悄浮动,就像时光、悄悄的溜走;不告诉任何人的气息。蔚蓝将天空下的我们映衬,呼吸着阳光的味道,享受着泻下的温暖。假如停滞呼吸,会是怎样呢;假如空气静止,会是怎样呢;假如阳光不再泻下,会是怎样呢,假如有世界末日的一天,又是怎么样呢。无厘头的想象,无厘头的猜疑,无厘头的生活。总会有人在空气中苟活着,总会有人在空气中漂流者空气仍然流动着,并没有因为是某某而停滞,无论是谁,仍然均匀的释放。时光荏苒,空气中的人们依旧微笑,阳光下的人们依旧舞蹈。观察着树叶间泻下的光线,温馨、温暖、还参杂着柔弱。300字 四年级 写人
-
空气一天放学以后我妈妈给我买了一个样子像牛的喷水枪。我回家后想倒满水,我就去问妈妈:“妈妈!妈妈!怎样才能让喷水枪的水满了呢?”妈妈就说:“我也不清楚。”“那我爸知道吗?”“他呀就更不知道了,你还是去问老师吧。”等到明天我去问老师:“老师,怎样才能让喷水枪里的水满呢?”老师说:“把它按到水里水就会满了。”放学后我就去按喷水枪按下去,水里就有泡泡了。我去问妈妈:“水里为什么会有泡泡呢?”“没有水的时候是什么?”“空气呗。”“那是空气被放出来了。”“原来是这样呀。”这下我终于明白了为什么水里有泡泡了。空气也闷哪!250字 二年级 写人
-
空气清晰的“空气”给了我第一口呼吸,给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情,走向新一天的开始。走进校门向着篮球的影子边飞去,无忧无虑的。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心,拿着篮球便投向框中......有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色,望了望手下的。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的,脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到,老师走来并没说什么,只有一声:“写作时要心静啊。”顿时的我像明白了什么似的,深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇。“空气”对我们人体有益,可是现在的人们总是在污染环境。例如:因化石燃料的燃烧,使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高,危及人和其他生物的身体健康,同时还会腐蚀材料,给人类社会造成损失;工业废水和生活污水的排放,使水体质量恶化,危及水生生物的生存,使水体失去原有的生态功能和使用价值,也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重,对我们人体也会造成伤害,所以我们要保护空气。“空气”会给予我们健康,给予我们清晰,如果不保护好,它就不再是健康的了。450字 六年级 叙事
-
空气有人认为,空气无处不在,随意伸出手就会触摸到空气,空气在手中既看不见,也触摸不到,这有什么呢?。可我却能感觉到它的存在。化学课本上说:“空气是由78%的氮气,21%的氧气,0、94%的稀有气体,0、03%的二氧化碳及003的其他气体和杂质组成的混合物。”我们人类被空气包围着,每天大口大口地呼吸着空气。对于这个,我们已习以为常,司空见惯,甚至认为这是必然的,没有什么大不了的。可如果让你在一分钟内屏住呼吸,便会觉得头晕眼花,心中仿佛要炸裂一般。看吧,我们一分钟也离不开空气。假如这个世界上没有了空气,生命无存谈起,人类将无法生活,人类所创造的灿烂辉煌的文明将荡然无存。假如这个世界上没有了空气,天空将不会湛蓝,鲜花将不会盛开,鸟儿将无法飞翔,鱼儿将无法遨游。假如没有了空气,地球——这个“生命的摇篮”将只是一个灰色的星球,和火星,木星一样没有生命的气息,只是一个荒凉的天体。伸出双手捧一掬空气在手,用心触摸一下空气,要知道自己手中的这个东西比金子还要珍贵。要知道,因为有了它,这个世界才有了莺歌燕舞,鸟语花香,才有了欢声笑语,勃勃生机,才有了神秘莫测的海洋,也才有了你我。空气给了我们生命,但我们今天却在亲手毁掉自己的生命。一氧化碳,二氧化碳,臭氧等有害气体的排放量日益增加。现在,希望每个人伸出双手打开心扉,用心触摸空气。以后少开私家车,少开空调,减少空气中有害气体的排放量,保护属于你我的空气,保护你我的明天。人只有在失去某个东西的时候才能知道它的价值。这正如《假如给我三天光明》中说的:“事情往往就是这样,一旦失去的东西,人们才会留恋它,人病了才会知道健康的价值。”也许只有当我们失去空气的那一刻,才会明白空气的重要性。请虔诚的伸出双手,捧一掬空气在手,用心触摸空气、感恩空气,用行动保护空气。700字 初二 叙事
-
空气清晰的“空气”给了我第一口呼吸,给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情,走向新一天的开始。走进校门向着篮球的影子边飞去,无忧无虑的。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心,拿着篮球便投向框中......有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色,望了望手下的作文。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的,脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到,老师走来并没说什么,只有一声:“写作时要心静啊。”顿时的我像明白了什么似的,深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇作文。“空气”对我们人体有益,可是现在的人们总是在污染环境。例如:因化石燃料的燃烧,使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高,危及人和其他生物的身体健康,同时还会腐蚀材料,给人类社会造成损失;工业废水和生活污水的排放,使水体质量恶化,危及水生生物的生存,使水体失去原有的生态功能和使用价值,也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重,对我们人体也会造成伤害,所以我们要保护空气。“空气”会给予我们健康,给予我们清晰,如果不保护好,它就不再是健康的了。广东深圳宝安区共乐小学六年级:吴泽熙450字 六年级 叙事
-
空气空气在移动,形成了风……下午,快要两点时,教室里的人不算多,灯也没有开,墨绿色的窗帘被风掀起了,大概因为最近总是下雨,到处都是潮潮的,又很闷,想深深地吸一口气,却又觉得空气不够,那种感觉真想是要窒息。我和汐还有伦缓缓的走上六楼,那里可以算是学校的天台了吧?“嗯~风吹得好舒服呀!”伦两只手张开,头发放肆地乱飘。我大口大口地呼吸,新鲜的空气太宝贵了!整个人都神清气爽了。伦问我,为什么山是那种颜色?我向远处看看,嗯,山是蓝色的。我不假思索地告诉她:“那是因为它在很远的地方,被云遮住了……很美吧?其实深圳绿树很多的,我们从上向下看,一切都很美啊!”“对啊!要是在高些的楼上俯瞰,我们会看到更多东西的。”汐眼神飘忽,像是进入了美好的幻境。又是一阵大风,吹的我们像是在辽阔的草原上那样,在这种时候,我们一般都不会说话的,属于沉浸在自我状态下,望着天,脑子里什么也不想……汐忽然俏皮地讲:“如果我们向跳水那样向下跳谁会先落地呢?”伦笑了,“下面是地板,不是水!”汐抓抓头,想了一会儿说:“哦~也对啊!呵呵^-^那如果是无底洞呢?我们怎么也不会掉下去。”“是啊!像是生活一样,我们好好得活着,一直不停下来……会不会感到很空虚呢?如果一直这样向下掉,想上去怎么办?”汐又说道:“上不去了,那都是过去的东西了,不可能在重现了。我想像羽毛那样飘啊飘,会经过很多地方,一点也不空虚。”我反驳道:“要是下雨了呢?”汐双手托腮,仍然望着天上移动的云,肯定地回答:“那就不要下雨?瘢≈灰?锌掌突嵊蟹绲模?园桑 蔽页ぬ疽簧?“这些事不是那么容易就讲清楚的。”广播响了,我们隐约听到它从五楼传来。“哎!又要回教室了,我们慢慢游荡回去吧!”汐抱怨着,伦保持沉默,“走吧,该回去了……”留在那里的只有空气了,它会移动着,把我们零碎无知的思绪带到有孩子的地方……650字 六年级 抒情散文
-
神秘第一场雪来的有些突然,她虽姗姗来迟,却显得异常寂静和美好。 她就这样华丽的降落在这人世,就似未经世事的处子,那么纯洁,那么晶莹。我与她偶然相遇,此时她正翩翩起舞,我唯恐惊动了她,便放慢脚步,静静的停留在一边,看她舞动着纤细的腰身,缓缓的,缓缓的。她的裙摆随风轻轻摆动,她的脚步轻盈,就这样如花般的绽放在这个寂寞的小城。我轻叹着,为她失了心,丢了魂…… “你可愿与我共舞?”她还是发现了角落里的我,而我也浑然不知的靠近了她。此时,我的身上留有她的印记,满带着她的余香。 我与她共舞,我们旋转着,跳跃着,我紧闭双眼,沉沦在这美好的瞬间。我的世界,沉香满天。她轻触着我的指尖,是清凉的,却又是炽热的。 空中不断飞舞着她撒下的彩色花瓣,落到地上,是白色的,落到房顶,是红色的,落到我的身上,又是透明的。如梦如幻,如烟火般绚烂…… 风儿也似入了迷,它更猛烈的吹了起来,她的裙摆飘摇的更厉害了,她微微一笑,将长袖一挥,卷起半边天。小城变得更加朦胧了,连我的睫毛上都闪着光。 “外面雪下得厉害,赶紧进屋,可别冻坏了。”听到母亲的喊声,我如梦初醒,心里却想,那样柔和的她,怎会把我冻坏?抬头笑笑,轻轻地,轻轻地走回家。我是怕惊动了她——那温柔美丽的雪姑娘。 这场雪来的有些突然,我不知所以,遂取名“”……点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。650字 四年级 写景
-
简易空气过滤器我的家乡在甘肃华亭,这里盛产煤炭,被誉为陇东明珠。可是这里每天都会排出大量的煤尘,影响了空气的质量,也影响了人们的生活,怎样才能让人呼吸到没有煤尘的空气呢?我呆呆地望着茶几上的抹布,想了起来,突然,我眼前灵光一闪,计上心来。我在以前学习过有关如何逃离火灾现场的知识,在逃离大火现场时,可以用湿毛巾捂住口鼻,这样可以减少并阻止有害气体进入肺。对了!湿毛巾可以过滤空气,用毛巾不就可以防止煤尘进入肺、达到保护身体健康的作用了吗?我便在心中策划起这个简易的空气过滤器。第一步,先用塑料做一个直径3厘米、长12厘米的圆筒,并将它平均切成6段;再做两个碗状长3厘米、内口直径3厘米、外口直径10厘米的塑料器皿,内口和外口不封闭。第二步,准备两块干毛巾和两块湿毛巾,先将一块干毛巾夹在两个小筒中间,用铁皮钉上螺丝固定住,再用一块干毛巾夹在这两个连接好的小筒和另一个小筒的中间,固定好后放在一边,用另三个小筒和两块湿毛巾像固定干毛巾一样如法炮制。第三步,做一个电路,用塑料盒做外壳,在两个连接好的圆筒下钻两个孔,穿入电线,连接一个风扇,再用铁皮把两个圆筒固定。第四步,把电路中的电池盒底部做一个可滑动的放电池时用的盖子,再做一个开关。第五步,在一个碗状塑料器皿上开一个孔,连一根软管,把它连接在有湿毛巾的筒的末端,另一个碗状塑料器接在另一边。简易空气过滤器就做好了。使用时,从有孔罩这边吸气,从软管里呼气,不用时,打开风扇可净化空气。有了这个东西,我们就可以呼吸到没有煤尘的新鲜空气了,愿它能让我们每个人吸到的都是新鲜空气。650字 五年级 叙事
-
爱如空气父母的爱如阳光温暖着我;如清泉滋润着我;如空气伴随着我。爱是沙漠里的一泓清泉、是冬日里的一缕阳光、是花园里辛勤的园丁,亦是我们形影不离的空气。爱在那一瞬间如空气,只是看你感受得到感受不到。又在这棵古树下,又听到了知了那悦耳地叫声,让我情不自禁地想起那件至今还记忆犹新的往事,尽管事情过去有好长时间了,于今再次回想起来,还仿佛就在眼前。还记得那是暑假里的一天,妈妈说今天天气晴朗,是个大扫除的好日子。从来不喜欢动手做事的我今天突然心血来潮,不等妈妈分配任务,我就自告奋勇地擦窗户。说干就干,我立即爬上窗户沿,一遍又一遍的擦着,看着自己擦的窗户干干净净,心里正有些小得意,却一个不小心,身子一翻便从二楼迅速翻到了一楼,跟大地来了一次“亲密的接触”。父母一看不对劲,都赶紧放下了手中的活儿,火急火燎、手脚麻利地把我送到了附近医院疹治。医生检查后说我脚摔断了,要在医院住一段时间,以便好好治疗。妈妈听后很自责地说,她不该让我擦窗户。我却懊悔自己不该不小心谨慎,光顾着得意了,可后悔又有什么用呢?世上又没有后悔药卖。爸爸也是心急如焚,生怕我落下什么后遗症。过了一段时间,医生说可以出院了,爸爸妈妈却说再也不让我参与大扫除了,生怕我又像这次一样。在这段时间里,父母没日没夜的轮流守着我。也是在这段日子里,我切实感受到父母那藏在心里的厚重的爱,也知道了父母那爱如空气般的不可或缺。在生病时,我体会到了父母温柔的爱;在学习时,我体会到了父母那严肃的爱。真是可怜天下父母心啊!父母的爱如阳光温暖着我;如清泉滋润着我;如空气伴随着我。现在我最想说一声:“我爱您们,爸爸妈妈!”650字 六年级
-
爱如空气有人说,爱如冬日的缕缕暖阳,温暖而又明亮,照耀着人们的心灵;有人说,爱如初春的杏花微雨,清新而润朗,滋润着人们的心田;有人说,爱如深冬的熊熊火焰,热烈而深情,温暖着人们的灵魂。我说,爱如空气,看似微不足道,却无时无刻存在于生活中,你无论何时何地都能感受到它的存在。记得那是一个阴沉的冬日,草木凋零,严寒刺骨,天空阴云密布,厚厚的云层遮住了仅有的一缕阳光,空气阴冷潮湿,让人忍不住打寒颤。我跟着放学的大部队,边打着哆嗦边挪着脚步走出了校门。我虽然有着重重的御寒措施,却还是抵不住彻骨的严寒,整个人缩在厚厚的羽绒服里,不住地搓手取暖,还时不时地打一个大喷嚏,恨不得直接把棉被裹在身上抵御寒冷。刚走出校门,我便瞧见了一个熟悉的身影,咦,那不会是妈妈吧?我一惊。转念一想,应该不会的,从三年级开始,我一直都是自己上学、放学的,更何况最近妈妈身体不好,正在家卧床休养,即便想来接我也是有心无力呀。大部队解散后,我埋头赶路,却迎面撞上了一个身影,我抬头一看,这不是妈妈吗?我又惊又喜:“妈,你怎么来了?”“我来接我女儿不行吗?”妈妈幽默地反问道,随即又咳嗽了几声。“你病还没好呢,天气又冷,我可以自己回家的。”我望着妈妈憔悴的脸庞,心疼地说。“天气太冷了,我在家里没事儿,怕你放学路上冻着了,就来给你送件衣服。”妈妈说着,把手中的衣服轻轻地给我披上,顿时一股暖流涌遍全身,周围的空气也不再寒冷刺骨,而是温暖如春。我望着妈妈苍白如纸的面容,不禁热泪盈眶……空气,是平淡无奇的,却时刻充盈着我们的生活。父母无微不至的关怀,正如空气一般,平淡而真切,令人如沐春风。哦,爱如空气,爱如空气……650字 五年级