成长的足迹_900字
我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。
1——4页
从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。
5——10页
年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清,却各有风姿。校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。
11——13页
它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。
11页。我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。
12页。随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生,昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多,多了几分压抑、忧伤和惆怅。
13页……
空白。
以后的生活,就是新的开始,会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心,但我依旧会用心去写,我阳光下的成长日记。
六年级:钟离可可
作文网专稿 未经允许不得转载
点评:全文语言清新,整体营造了一种恬淡的氛围。文章将“我”的成长日记比成故事书,通过一页页来描绘一岁岁的成长足迹。形式新颖而巧妙,吸人眼球。集片将成长分为三段,1到4页,孩提时代的欢快而模糊的记忆;5到10页,初入学校的校园生活的忐忑和兴奋;11到13页,这是近段时间的成长,因而细细道来。层次分明,循序渐进,推动故事开展。
文末以空白来表示未来的成长,正如小作者所说,是新的开始。这种表现手法亲切而形象,且留给人无限想象的空间。
点评老师:杨秋红
我家里有座山
没有山的世界是不堪设想的,没了“山”,这个“世界”就撑不起来;没了“山”,未来的生活有多么凄凉;没了“山”,我们就不会有被关怀的感受,只会让“世界”变得单调、乏味。
他对我的关怀
“叮铃铃铃……”闹钟响了,清晨的微风带着一缕缕阳光透过窗照射在我的脸上,让我抖擞起来;照射在花盆里,使花儿繁茂起来;照射在书柜中,使一系列书香在房间里悠哉悠哉地飘着。
突然,一阵敲门声把我给吓住了。“快起来,快起来!你上学要迟到了!”虽然是补习班,但我也很重视,心中每天萦绕着一句话:谁也不能阻止我对学习的渴望!“噢!知道了。”就这样我匆匆忙忙地穿上衣服,系上鞋绳,整理完床铺向卫生间里跑去。洗脸、刷牙、梳头发。然而,老爸早已把丰盛的早餐准备好。我一看钟表,不由得瞪了他一眼。他那善意的谎言总是能骗得过我。我呆呆地坐在沙发上,似乎还没有完全清醒。就这样,时间匆匆流去,我已向补习班走去……
他的责任心
他就像一头肥猪,个子矮矮的,肚子圆圆的,虽然头上顶着些许白发,但他在我心里一直是伟大的!
一次我放学回到家,母亲就提到要回外祖母家里去探望,因为有好几年没有见到他们,又离得很远,所以见一次真的很难。还好明天是周末,真是幸会。第二天早上,我们都早早地起来准备出发。我走到外面,四处张望,怎么不见有人来送我们走?出乎意料的是他竟然自己要开车送我们。我笑着说:“怎么可能?拍着了岂不是要罚款的,无证驾驶可不是闹着玩的。”他也没再说什么,直接就走。若是回到以前,起码得三个小时才到,这回竟破了记录,只用了一个小时。时间不知不觉过去了,我们来到了这个美丽的小村庄,虽然有点偏僻,但一切是多么的美好:天空蓝蓝,白云悠悠,花草参差绽放,树木郁郁葱葱,鸟儿那清脆如风铃般的叫声深深地吸引了我……这一切要比城市里好得多。
我来到屋里,和往常一样,父母亲都去探望亲戚了,什么都没变,我打开电视,拿着一袋瓜子,翘着二郎腿,拿着手机蹭着邻居家的WIFI,无忧无虑,什么事也不用想,消除了一切烦恼。
又到了中午时刻,吃过午饭,没再多停留几分钟就要回家了,我怀着恋恋不舍的心情离开了这个地方……
山巍然屹立,是因为有坚强的支柱。理想和信仰就是它的支柱!父爱如山,给了我如此美好的生活。
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成长足迹在我成长的沙滩上,留下了许许多多足迹,可是被岁月的潮水一冲,很多变的无影无踪,可唯有一件事让我接受了狠狠地教训,让我到现在都记忆犹新,一直深深地扎在我的脑海里。小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼,当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了,说到这里大家肯定知道是啥教训了,不少人肯定也经历过和我一样的故事,嘻嘻,但我还是要讲讲。一天出门陪妈妈去市场买菜,我盯着我最喜欢的鱼看着,妈妈知道我被诱惑了,我们高高兴兴地提着鱼回家了,晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼,看着香喷喷的鱼,爸爸乐得合不拢嘴,给妈妈很高的评价,直点头说不错,我趁爸爸不注意,“嗖”的从沙发那边抢过遥控器,调成我最喜欢的少儿频道,当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”,妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我,吃鱼千万不能看电视,不能说话,小心把鱼刺卡在喉咙里,由于我从小到大还没有被鱼刺卡过,所以我自然不相信妈妈的劝告,仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉,被妈妈说中了,被鱼刺卡了,妈妈看见可慌了神,和爸爸急忙带我去医院。天已经黑了,路也不好走,坐在爸爸的车上,我紧闭着嘴巴,连口水也不敢吞,感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍,心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里,医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉,还用一个扁扁的铁片压着我的舌根,还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里,还要我发出声音,我只想呕吐,感觉舌头要被拉掉了,医生说没有看见,又给我重复这个动作第二次,我的眼泪哗哗的流,医生摇摇头说也许太深了,看不见,妈妈不住的请求医生再看看,这次拉得更疼了,我全身都在哆嗦,医生终于把那根刺夹出来了,是个y形的鱼刺,很大一根,医生说“小姑娘以后要注意了,这么大根刺你也可以吞下去,太大意了!”我羞愧的低着头,喉咙里火辣辣的疼,那滋味可不好受。回家的路上妈妈告诉我:“以后吃鱼可要注意了,不能分神,鱼刺是和肉一样的颜色,卡住不好取出来,取不出来会像爸爸一样长出喉结,一个女孩子那多丑啊!”长大后我知道妈妈是在骗我,可是这件事给了我很大的教训:做什么事都要细心,不能三心二意。我就这样在成长中接受教训,在教训中长大成人。800字 六年级 叙事
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成长的足迹每个人在成长的道路上,都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。那是成长的足迹。入学前,我就是家里的心肝宝贝,每天含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早上起床,爸爸帮我穿好衣服,妈妈已经把早饭端上了桌。有时候不想吃,爷爷奶奶就一勺一勺的喂,我简直就像一个小公主。吃过饭以后,爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床……玩累了爷爷还会带我去商店买玩具,洋娃娃、毛绒布偶、水晶球……一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡……到了六岁,该上小学了,我站在学校门口又哭又闹,我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走,希望妈妈陪陪我。因为满屋子都是自己不认识的人,原来的小伙伴都不见了,这是多么可怕啊!这时候一个漂亮的女老师走了过来,用毛巾擦干了我的眼泪,然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞……慢慢地我喜欢上了上学,喜欢上了我的小伙伴,喜欢上了老师,喜欢上了语文课,认清了拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把他们变成一个个熟悉的音节:“大口a、圆口o,扁口e……”,不仅如此,我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬,我高兴得手舞足蹈!到了五年级,我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课,成绩一落千丈。在家里妈妈责备我“自满”,在学校同学们嘲笑我“傲气”,我像一只孤雁,自卑、伤心、觉得无地自容。每到下课就独自一人趴在桌子上,往日的笑容也消失的无影无踪……语文老师走到我面前温和的说:“孩子,遇到困难了吗?我能帮助你吗?”我绝望地抬起头望着老师,用手指着几个修改病句的试题。老师笑着说:“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样,要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。”说完,她看着我接着说,“你看这个句子,‘语文对我很感兴趣’应该怎么做?”我不知道从哪里下手,这时老师告诉我“语文不是人,没有思维,不能感兴趣,你想想,谁会有兴趣呢?”“人”我脱口而出,“那应该怎样修改呢?”老师用鼓励的目光看着,我我吞吞吐吐地说:“我对语文很感兴趣?”“对呀!”老师对我赞许的点点头,一题、两题……在老师的帮助下我终于攻破了修改病句这个难关!我顿时感觉到“柳暗花明又一村”。如今我已经是一个六年级的学生了,我知道在今后的成长道路上,会有欢乐、成功!也会有痛苦、失败!但我坚信,我会一步一个脚印,勇往直前的向着我的人生目标前进!在我的成长道路上留下我深深浅浅、跌跌撞撞但却无比坚定的成长足迹!1000字 初三
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成长的足迹蓦然回首,发现我们已渐渐长大,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲/这分轻松/这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。成长的道路上难免会跌跌撞撞。是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。天真烂漫,快乐纯真……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。1000字 初三 书信
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成长的足迹大年初一,我没有像往常一样欢天喜地的穿新衣,等待亲人的来临,而是一个人静静地走在雪地里,享受着16岁带给我的火热却又宁静的惬意。风悠而刮过,点起了晶莹的雪粒,在阳光的照耀下翩然起舞,透过那缤纷,薄美的雪幕,我仿佛看到了我那闪光的童年。我的童年是无忧无虑的,小时候,人生百味。我只知甜。我是家中的“开心果”不时地为亲人送去欢笑,最令我欣慰的是,从小我便有一颗求知若渴的心,在学海的岸边了望,我用最响亮的声音背诵新学会的诗歌。我用一颗真诚的心去描绘希望的画卷。但那时我毕竟幼小。毕竟无知,虽然满怀着对生活的追求与渴望,记得有一次,我在家里的盆花边种下了一粒橘子的核,希望能拥有一棵橘子树。终于有一天,那小橘树破土而出了,我高兴得合不扰嘴,不料过了几天,小橘子树旁边的花枯死。我不解的问妈妈原因。她告诉我是小树和小花争夺养分和水。小花养分不足,就枯死了。我听后,既为小花感到难过。又为小树害怕一要是小树也没有养分,枯死了,该怎么办?于是,我便一日几次地为小树浇水,施肥。结果是必然的。当然我难过了好几天,而现在回忆起来,却有着不可名状的欣慰和感动。后来。随着年龄的增长,我也慢慢地尝到了人生的苦涩。学习压力逐渐加重。一本本厚厚的书,一次次接踵而来的考试,使成绩较好的我也产生了厌烦和畏俱。我曾在突如其来的打击下哭泣。也曾在困难面前停却不前,但每一次。,我都走出了挫折的阴影,我知道,雨后的彩虹最是美丽的。在与挫折的挣扎中,许许多多细节我无法忘记,我曾因心情的压抑与父母争吵,我曾因害怕失败的痛楚而想说放弃,但更有贴在床头那激励的永远向的的诗句,更有那寒冷冬夜我挑灯读书的坚定的背影。如果说记忆如大浪淘沙,我相信这些细节就是那海浪退却后留下的熠熠闪光的珍宝。撇开学习生活中偶时的磕拌与挫折不说,青年时光带给我更多的是美好,我越来越无法抗拒科学和文学带来的诱惑,我无法放下未解开的物理之迹。我也无法掩藏一首诗,一段剧使我感动而留下的泪滴,它们,就像高悬天空的太阳,。而我躺在沙滩上,等待着它们给我换上充满青春,活力的阳光的肤色。我在无数的磨砺中成长,我渐渐的明白需要虚怀若谷的聆听,虽然我曾经与朋友高谈阔论,侃侃而谈,我渐渐明白“不听老人言,吃亏在眼前的人生哲理,虽然我曾经用时间作赌注去实践那冲动的话题,但我无需后悔,因为我是那有棱有角的石,需要海浪温柔的提醒和严厉的训斥,把我的棱角磨平,使我变得圆润而有光泽。回首望去,雪地上印满了我成长的足迹,16岁,又是一个崭新的开始,我走在人生的道路上,一路拼搏,一路讴歌,冰雪的沉寂抑制不了我内心的火热,狂风暴雨击不倒我坚强的灵魂。我相信,在遥远却又可及的那一边,一定有一只世界上最美的欧雁等待着我的到达。1000字 初三 书信
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成长的足迹岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了更多的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。转眼间又过去两年,我已经八岁了。随着知识的增多,我也开始报补习班。妈妈对我解释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。时间飞逝,我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。廊坊四中初一:谭逸萌关于成长的作文76篇我长大了(1)我长大了(20)我长大了(39)球,你怎么不进框我长大了(2)我长大了(21)我的成长烦恼成长的烦恼我长大了(3)我长大了(22)成长的伙伴成长的快乐我长大了(4)我长大了(23)成长滋味脚印·财富我长大了(5)我长大了(24)成长中的苦和乐成长岁月里的财富我长大了(6)我长大了(25)品味成长挫折也是人生的财富我长大了(7)我长大了(26)成长中的苦和乐拒绝长大我长大了(8)我长大了(27)成长的感觉长大,是酸楚,是幸福我长大了(9)我长大了(28)成长成长的轨迹我长大了(10)我长大了(29)劳动的体验成长的烦恼我长大了(11)我长大了(30)我真惭愧我的成长旅程我长大了(12)我长大了(31)门其实开着沿着成长的足迹我长大了(13)我长大了(32)成长的烦恼成长,错过了吗?我长大了(14)我长大了(33)那一次,我哭了成长是希望的彩带我长大了(15)我长大了(34)成长的烦恼一个人成长我长大了(16)我长大了(35)成长的记忆成长中的一件事我长大了(17)我长大了(36)踏过如歌的花季成长时为自己喝彩我长大了(18)我长大了(37)我的成长烦恼成长的道路上我长大了(19)我长大了(38)成长路上有爱成长的路上,我与书同行1000字 初一 叙事