成长的足迹
200字
初一
抒情散文
少年,我们的梦幻年轮.虽然少了童年时的幼稚无知,可仍沉浸在无限遐想的梦中:期待自己拥有魔法,有一双翅膀翱翔在空中.可是,渐渐地......大了,清楚那只是梦幻，变抹灭了幻想,开始学会为自己的未来酿造出一个更美的童话.
中学,我们的花季.开始懂得用炽热的心去感悟生活，用真诚的心去诠释友情,用奋斗的心去努力学习......我们，接受岁月无数的洗礼,生命获得了升华.
成长的岁月里,有苦有乐,有喜有忧.再蓦然回首,成长的路上撒满了我们班驳的足迹.就这样,一步...一步...与爱携手成长.
我
400字
五年级
写人
湖村中心学校 吴仃凤
咦，在镜子中有一个扎着马尾辫的小女孩。她一张瓜子脸上衬托着月牙似的眉毛，一双圆溜溜的眼睛嵌在眉毛底下，抢尽了风头。从外表来看，她应该是个文静的小姑娘，但却恰好相反，她其实是一个活泼开朗，又蹦又跳的天真少女。
她的爱好很广泛，跳皮筋、跳绳、踢毽子、打羽毛球、看课外书、画画等，但她还有一个秘密爱好——play baskball。可以说她是个好运动大王。一到下课时间，她就像一只被关的小鸟，迫不及待地飞出教室，然后跟同学们做各种各样的游戏。上体育课时就更不用说了，她那高兴劲是没法形容了。有人说，她这么爱玩是不是学习就差呢。不，其实在课堂上，她非常认真，学习也很棒。每次考试她的成绩总是在班上数一数二。
至于课外书，她对想象作文更是偏爱有加，这样对开发智力有好处嘛！记得有一次，她在家中看着向邻居借的《畅想作文》，那真叫爱不释手呀！看着那优美的字词，仿佛自己就是作文中的一员，跟随着各种人物进入了奇妙的世界。“新太空”，“新世界”、“垃圾的王国”等各种奇妙的异度空间。看着看着，便渐渐进入了甜美的梦乡了。
这就是我，一个天真活泼，爱看课外书的小女孩。
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成长的足迹泛黄的照片，记录了我童年的点点滴滴。皎洁的月光，看着我一天天成长。一件件变小了的衣服，便是我长大了的见证。一个个童年时的玩偶，是我守候一生的童话。窗外老树的每一片叶子，都是我最珍贵的回忆。草坪上的一枝花，是我儿时亲手栽种的。尽管，时光不能倒流，但我毫不后悔。尽管，不能留住童年，但我已经知足！100字 四年级
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成长的足迹转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。550字
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成长的足迹成长是什么？是婴儿时的蹒跚学步；是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中，让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。读一年级的时候，我性格比较内向，上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时，我的心就砰砰直跳。直到有一天，这种情况才得以改变。那天的语文课上，老师亲切地问：“谁能把课文朗读一遍？”“我在家里不是朗读得很好吗？不用怕，快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周，见同学们面面相觑，我又想：如果有人第一个举手，那我就第二个举手。不一会儿，陆陆续续有同学举手了，我也慢慢地举起右手，还举得很低。没想到老师还是发现了，并点名让我读。我紧张地站起来，同学们都看着我，老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望，然后，我深吸一口气，清了清嗓子，声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听，读给星星月亮听一样……我读得那么投入，完全忘记了周围的一切。当我读完的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，相信沿着成长的足迹，我会变得越来越自信、越来越乐观。450字 三年级
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成长的足迹每当阳光跳跃在指尖，我总会翻开那厚厚的泛黄的日记，去看看我成长的足迹，一步一个脚印，慢慢向前走去。成长中有破土而出的嫩芽。小时的自己什么都不懂，只知道天天咧着嘴笑，去迎接每天新生的太阳。回到家时，我会帮助妈妈扫地，这时，妈妈总会亲吻我的小小脸颊，赞道：“真乖！”我也会在课堂上积极举手回答，这时，老师总会笑迷迷地夸一句：“真棒！”这些小小的夸奖，总会使我更积极更努力地去做那些事情，并希望能做到最好。就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水，从林叶间透射出的阳光。成长也会经历风雨的洗礼。大一点儿了，烦心事也就多了。刚进入初中，脱离了父母的严格监控，一时无法安置自己，我的数学成绩就一落千丈。谁知，双重打击随之而来，妈妈告诉了我姥姥去世的消息。窗外寒风呼呼，房顶盖上了白雪，我的心像死一般的寂静。我常常在夜晚哭醒，那段日子仿佛是灰色的，我觉得老天待我不公。妈妈告诉我，生活总会有黯淡的时候，但是彼岸的花依然开得那样艳。在妈妈温暖的牵引下，我渐渐从悲伤中缓了过来，但却不再成天咧着嘴傻笑，知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。就像一棵小树在经历风雨之后，才知道让自己变得更强。成长中也能释放青春的热情。春季的运动会上，同学们都在操场上挥洒汗水。我自以为我性子冷淡，却怎么也没想到，看到同学们努力为班集体羸得荣誉，一股炽热的感觉在我心里翻腾，燃烧了我的血液。然后，我也禁不住扯开嗓子大喊：“八六加油！”最后，我们为班级赢得第三的好名次。看着大家的笑脸，我有了一种深深地满足感，我知道了集体的温暖、团结的力量。就像一棵小树，终于融入了森林，认识了森林的广袤，也捧出了自己的绿色。合上日记，望着指尖跳动的阳光，我想起了台湾作家刘墉的一句话，成长是一种美丽的疼痛。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季。但不管怎样，我们都要心怀感激，因为正是那些美丽，那些疼痛，我们才会由嫩芽成长为小树。750字 初三
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成长的足迹昨夜星辰，漫步于乡间小路，指数着那一个个成长的足迹，我不由得浮想联翩……十几年前的一天，随着哇的一声啼哭，这世界便多了一个新生命，从此，在爱的摇篮里我咿呀学语，在双亲关注的目光中蹒跚学步。踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事？作业错了一大堆，你上课干什么去了？给我下去重做！”老师的训斥一波又一波，面对这“不公平”的待遇，我向妈妈哭诉，只记得妈妈轻轻的说了一句：“孩子，别怪老师，老师是为你好！”便不语了。为我好？小小的我不解，心中多了一个问号。那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门，就被父亲拦住了：“抽屉里的钱你拿了没有？”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有？”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔，继而抬头望望这个手拿竹条，颈上青筋暴露的父亲，胆怯地低下头，眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落，“胡”地一下，竹条抽在我的背上，火辣辣的痛。“跪下！”一声呵斥，我呜呜地跪在地上。直到深夜十点，妈妈来把我扶起来，一边轻抚着我被打的地方，一边轻轻说：“孩子，别恨爸爸，爸爸是为你好！”为我好吗？可为什么这么狠心的打我？我不懂，也不敢问。又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门，我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了：妈妈一身疲惫，满脸憔悴，正在吃力地缝靴子。见了我，沙哑的叫我一声，声音是那么无力。我一问，原来这几天妈妈不舒服，可地里的活又忙，硬撑着忙完，又想着天冷了，要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊！一下子我明白了，原来的疑惑顿时烟消云散！老师为了我上进而严格要求，爸爸为了我不走邪路而严厉管教，妈妈为了我专心学习而悉心操劳！时间如白驹过隙，我已是一个中学生了，我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人，我要努力读书！谁说“往事不堪回首”？昨夜，踏着成长的足迹我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才让我走向成熟。珍惜往事，时常回首，升华人生！800字 初三
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成长足迹“我不害怕，我不害怕，我擦干泪水，再一次启航……”午后的阳光暖暖洒在我的身上，耳机里传来的歌声使我的思绪如断了线的风筝飘远……近来，网上流传着一段视频——小鸭子上台阶。视频中，鸭妈妈先是跳上了台阶，留下一群小鸭子在台阶下无助地徘徊。突然，小鸭子们扑扇着翅膀，一起奋起跳跃，却迟迟够不着第二层。啊！只见一只小鸭子不知何时已够着了第二层台阶的边缘。我看着，心情十分紧张，真想在它的屁股下面帮它一把，让它快点爬上台阶。不料，它翅膀一松，摔到了地上。但有了这次的突破，它自信了许多，好像有经验了，更加努力地跳几次，终于跳上第二层台阶。可它并不休息，而是接着向妈妈所在的台阶拼搏。它一次次跃起，又一次次摔在那冰冷的台阶上。隔着屏幕，我都深深感到疼，可它却不气馁，一次次摔倒，又一次次站起。它的行动仿佛在说：快了！快了！就要到了！再坚持一会儿！我的眼睛直勾勾地盯着屏幕，心随着小鸭子的跃起、摔倒而七上八下。哇！它终于跳上第三层台阶，来到妈妈的身边，雀跃地围着妈妈转。有了它的成功，其他小鸭子备受鼓舞，坚持不懈地跳跃着，终于成功了。小鸭子们摔倒了多少次？没有人知道。但这一次次摔倒，见证了小鸭子的成长。人也是如此。曾经在河滨路上看到一位年轻的爸爸带着他的孩子学走路。刚学走路的孩子都走得摇摇晃晃的，没走几步就会摔倒。他的爸爸十分不忍，每当孩子身体前倾，有摔倒之势，便马上扶住他。来回几次，身旁的一位婆婆拉住那位爸爸：“你别拉他，让他自己走，他摔倒后知道疼，就会忍着不摔倒。”那位爸爸听后，陷入沉思，无暇去顾及他的孩子。只见，那孩子走出几步便摔倒，一屁股坐下。这回，他的爸爸没有扶住他，他也并不在意。爬起来，嘴里“咿咿呀呀”地念着，往前走，好像在说“我知道我为什么会摔倒了，我找到方法了”。不知不觉间，他走了出去。虽然步伐仍是不稳，但这却是他成长所迈出的第一步。“我不害怕，我不害怕。我要奔向我心里的远方，亲手拥抱最美好的时光……”思绪渐渐拉回，却又在如今的我身上，寻找着成长的足迹。800字 初一
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成长足迹风从水面抚过，留下层层细波；雨从林中掠过，留下圈圈年轮；骆驼从沙漠走过，留下排排足迹；时光从脸上刮过，留下条条皱纹。同学们，我们从岁月的舞台走过，又留下了什么呢？此时，天下豪杰并起，英雄并出，稍不留神就会一落千丈……记得有一次，我考得极差，头顶的太阳仿佛被雷劈中了，晴天霹雳；我的心落入了万丈深渊，再也爬不起来。我迈着沉重的步子回到家，看完卷子，本以为父亲会狠狠批评我一顿，结果却听见他说：“孩子，跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静？我百思不得其解。到了公园，父亲没说一句话，只是默默地走着，我就跟在他身后，垂头丧气，一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转，就是不肯流出来。不知道过了多久，父亲突然停下，买了一个风车。“孩子，去散散心吧。”此时，天气无风，没办法，我只好跑起来，风车随风转动。刹那间，我明白了，其实目标就像风车，你努力奔跑，奋斗，就会使他转动；反之，如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心，那么风车也不会随你转动。一瞬间，我的自信就像破碎的拼图，被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水，一泻千里……在追梦的途中，千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星，只要你奋身一跃，就拿到了。努力不一定会成功，但是不努力就一定不会成功！同学们，我们正值芳华，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！遇到挫折，千万不要放弃，只要努力，就一定能坚持下来！550字 初一
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成长足迹周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且还要准备红色题材的征文，就在我翻阅资料的时候，我找到了几本厚厚的影集。打开最旧的一本相册，映入眼帘的是一个抱着玩具狗的胖娃娃，几颗未长齐的乳牙，弯弯的眼睛朝你笑着，你可能猜不到，那个刚会怕的小宝宝就是我，我在慈祥的姥姥，和蔼可亲的爸爸妈妈的精心呵护下，想小树一样茁壮的成长着。浅浅地，我学会了走路，淘气的我在爸爸妈妈的搀扶下，留下了一个个弯弯曲曲的小脚印。翻开另一本相册，那时的我已经上幼儿园了，虽然一天除了玩就是睡觉，但我还是哭着闹着，不想去上学，为此，彩气球，爆米花，巧克力，喜之郎，我的家人就是用这总方式给我骗到学校，放学了，妈妈就带我去荷花池，眼前这个手中拿着粉气球，扎着两个羊角辫，嘴边还带着这两个小酒窝的小淘气就是我，现在回想起来，那是多么只有的时光呀！随着年龄的增长，脚印也越来越大，周国的路也越来越长，稚嫩的笑脸也略显成熟。我又找到了一组相片，是我和姥姥，妈妈，妹妹，在世博园拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，瘦瘦小小的，坐在下木桥上，见着短发，活像一个男孩子，虽然最编译就挂着不变的笑容，但从那组照片中，能让人感受到积分疲劳和压力。时间如流水，转眼间，那个天真的我，淘气的我，已经变成了大家眼前那个文静，自信却略显成熟的花季少女。从小到大，一路走来，我得到了姥姥姥爷的娇惯，老师们的戏栽培，爸爸妈妈的指教和呵护，正因为有你们，才会有我这可被扶正的小树。这几本厚厚的影集，我会好好保存，它记录着我的成长，是我成长的足迹。600字 初一 记叙文
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成长·足迹女孩走过的沙滩，留下一串脚印，那当中有爱与被爱，有开心与幸福，有伤心与难过。——题记小时候，我在奶奶的背上成长。那时奶奶家还住在农村，房后有一排樱桃树。每每午间，我一定要奶奶背着我去樱桃树下漫步，看到有几个樱桃红了的时候，奶奶便会尽力把我举高，直到我足以摘到那几颗红樱桃，或许只有两三颗，奶奶一颗，我一颗。就这样，奶奶背着我在树下，一年四季。树下留下一串脚印。后来，我渐渐的长大了，我家安在镇上，去奶奶家的路途颠簸，便很少回去了。只有在逢年过节才会回去看看。奶奶便会做好饭菜，接着去门口迎接我们的到来，吃完饭，我还是会缠着奶奶去树下漫步，但是我不用奶奶背了，而是大手牵着小手，祖孙两人一起走。脚印变成了两串。聚会结束了，我们也要回家了，奶奶就站在门口，嘲我们喊：“有空再来呀！”我们总会回应一声：“行。”然后奶奶就站在那儿，直到我的车远去，她看不到一点踪影的时候，才会不舍的进屋。这短短的两句话则是表现了一位老人对子女的无限牵挂。09年，家里的条件好些了，奶奶和爷爷也在镇上安了家，可就是这时候，奶奶被查出了肝硬化和糖尿病，通过在北京的治疗和爷爷的悉心照顾，情况有了好。从09年开始，奶奶每年都要在爷爷的陪伴下去北京复查。也是从这一年开始，爷爷从一个点家务都不会做的大男人，开始逐渐留心细节，比如，奶奶在什么时间该吃什么药，爷爷总会记的清清楚楚；也逐渐学会在生活起居上照顾好奶奶，在厨艺上也有了一定的长进，而且在那之后爷爷最爱看的就是养生节目。至于奶奶的病情，我得到的答案永远都是情况有些好，所以我也从没有为此担心过，而爷爷却越来越焦虑。因为只有爷爷才能拿到检查报告，他从来不向我们说出真实病情，连奶奶自己也不知道她的身体到底怎样，但爷爷的焦虑使我感到一丝不安。直到2013年，也就是去年，这一年奶奶检查了两次，第二次回来时她明显消瘦了许多，而且经常卧床不起，很少会下床走动。有一天，奶奶实在疼痛难忍，便住院了。望着饱受病魔折磨日益消瘦的她，我无能为力。直到一次去医院看望她，我发现爷爷在医生办公室里和医生讨论着什么，我凑近一些，模糊听到几句。爷爷问医生：“这个打了复作用不会很大吧？”医生回答：“都这个情况了，也不用考虑复作用的问题了，让病人减少痛苦，舒服一点才是最重要的。”一段沉静过后，爷爷说：“行，那打吧，我签字。”我真的很疑惑是什么药，打一针还需要患者家属签字，正当思考当中的我，不知不觉已走到奶奶的病房。我看见护士正为奶奶打针，我定神一看，这一针不是别的，正是吗啡。吗啡是一种镇痛药物，也是一种毒品，长时间注射会上瘾，看到这一幕，我的心下子沉了下去，我知道这意味着什么，只有在人生命垂危的时候才会注射，为了让她最后的时间能够舒服，没有痛苦。直到那个普通得不能再普通的早晨，睡梦中的我被电话惊醒。我去了医院，早上的抢救宣布无效。看着奶奶那渴望求生，不忍离去的脸上，皱纹渐渐淡淡了，眼角流下了最后上滴泪水，眼睛渐渐的闭上，院方已确认死亡。眼泪全部涌了出来，哭的那样撕心裂肺。看着奶奶全身盖着被子，被抬进太平间，放入水晶棺中，前面摆着一张遗像，两根蜡烛，三个馒头。我系着孝布在奶奶灵前磕头，一切仪式结束后，发现世界只剩下自己与回忆。多日之后，我再次回到那个老房，水泥路已铺到家乡的房前。我再次从樱桃树下走过，享受回忆。昔日的脚印没有了，那个人没有了，与之的一切东西都没有意义了。伤心与怀念从此代替了那串脚印，代替了她。伟大仁厚的地母，愿她的灵魂在你怀里永安！1200字以上 初一 记叙文
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成长足迹寻找成长的足迹旋着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！600字 初一 记叙文
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成长的足迹成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。河北沧州任丘市任丘市第四中学初三:幽然入梦竹溪雨650字 初三 抒情散文
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成长的足迹成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。忽然想起一个朋友要过生日了，他的第十六个生日，我想送他一生祝福，随后想起过今年的8．11，我就17周岁了。不知不觉间，已经快走过17个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。记的原来我上小学时，那时我第一次认识到用薄纸印着黑字黏在一起的东西叫“书”，一个连着一个的，第一次使我知道了很多。从而成长使我脱离了幼年的那份气息，现在让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了付出就有收获。有时成长，真的会给人带来悲欢离合。现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊，在我们成长的道路上，有时会面对坎坷，有时会遭遇不幸，成长其实就是是一个既熟悉，又陌生的字典。成长啊，就像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊，就像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。所以成长在我们生活中无处不在，我们要把有限的生命用在学习上，使自己的人生道路，在以后绚丽多彩。为了初三能考个好成绩，为了将来的幸福，努力好好学习吧。加油！陕西安康宁陕县宁陕县江口中学初三:成松550字 初三 抒情散文
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成长的足迹我们为什么而活着-为快乐，什么样的人最美——自信的人；所以我们不但快乐，而且自信。当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。互相宽容的朋友一定百年同舟；互相宽容的夫妻一定百年共枕；互相宽容的世界一定和平美丽。年轻的情怀，喜欢一个人，爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中；只要爱过，喜欢过就是美丽的。人生的聚会是一种缘分，有时分离也是一种爱的祝福。爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。机遇如清水，无处不可流；机遇如月光，有隙皆可存。生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。摩菲定理：任何事情只要能往坏的方向发展，就一定往那个方向发展。尔能提定律：有些事情，只要一提起。。。。。。如果是件好事，肯定错过；如果是件坏事，必然发生。期望的非互逆定律：不希望发生的事结果便不发生，希望发生的事情其实现不了。艾托雷定律：两队并行（自己在其中的一队），总是别的队快。选择性落体定律：一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。金宁推论：面包掉地时，黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的最好，这才是做人的重要。你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱；你最快乐的时候，有人正受着病魔的折磨，和死亡搏斗，挣扎。世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。每一个人都期待着一份至死不渝的感情。但要明白，感情如房子，建造时偷工减料就会成危楼；年久失修莫名其妙就会长出壁癌，有时因原来施工不良就会漏水；有时一场一大台风会吹破玻璃；有时也可能遇上地震来摧残。如果没有放火逃生设备也不小以应变。。。。。。还有所有的房子都一样，即使是监狱，也有一扇可以进出的门。人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。财富是一种寄存，钱再多，你也不能带到棺材里去；情爱是一种寄存，人之亡之，情之焉附？权位是一种寄存，无论你怎样叱咤风云，却不能逃出最终的交替；即使是生命本身，也不过是寄存于这个星球上的匆匆过客。而这个星球，本身充其量也就是造物主为人类建造的一间小驿站。我们的人生何曾不充满梦想，那朵朱槿花儿，就在你我的心灵深处摇摆，那无限的风光我们几欲搅尽。然而我们总是习惯于守侯第一个春天，而对第一个季节的空获，我们往往轻率地将第二个春天弃之门外，将梦交归于梦。梦想之花垂青的只是那些有耐心，持着追求的人。今天，倘若给你一朵梦中的朱槿花，你应该有勇气向梦想买断第二个春天。我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。其实，感动发生在刹那之间。感动也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一句祝福与鼓励的话语可能会让幸福一生。一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。完整的人生应有“三感”，使命感，失落感，危机感。每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。做人的唯一指南就是自己的良心，回首往事。惟一使人感到蔚籍的是自己行为的正直与诚实，生活中要是没有这种慰籍是非常不明智的。因为人常为自己的破灭与筹算的错误而自嘲；然而这种慰籍，无论命运对你任何，你总能以坚定的步伐前进，而且充满荣誉感。不可压倒一切，但也你能被一切压倒。人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有傲气，但可有正气。名人与凡人的差别在什么地方？名人用过的东西就是文物，凡人用过的就是废物；名人强词夺理叫雄辩，凡人就是狡辩；名人跟人打招呼叫平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮不修边幅，叫有艺术家的气质，否认呢？话里话气的；名人喝酒叫毫饮，凡人就叫贪杯；名人老了叫王老，凡人只能叫老王。我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不永恒，但我们真诚。人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先要改变心的轨迹。世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。有些人不管变得多么衰老，却从不失去他们的美丽——他们知识将它从脸上移到了心里。你可以用自己不喜欢的方式赚到财富；也可以用不相信的药医好病；但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。多一份舒畅，少一份焦虑；多一份真实，少一份虚假；多一份快乐，少一份悲苦。我们的理智使我们一次次看透人生；我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。为别人着想意味着给你插上一对翅膀。人世间，除了权力，金钱，声望，暴力等等之外，还有一个给人成功；有了它，一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来，它就是——正直！真正意料不到的事情永远难以预料。有朝一日你动了爱情，千万保守秘密，没有弄清楚对方的底细，决不能掏出你的心来。如果我们能勇敢去爱，去原谅，为别人的幸福慷慨地表达我们的欣慰，理智地珍惜地珍惜环绕自己的爱，那么我们就得到别的生命不曾获得的圆满。一个人如果在20岁不英俊，30岁不强壮，40岁不富有，50岁不智慧；那么他这辈子就别想英俊，强壮，富有，智慧了。在30岁的时候，一个人应该了解自己已像了解自己的手掌一样，应该确切知道自己有哪些缺点和优点，应该知道自己能走多远，能预见未来将成为什么人，而且更重要的是接受这一切。人在20岁以意志力着称，在30岁以智慧取胜，在40岁则靠的是理智的判断。要永远坚信这一点：一切都会变的，无论受多大创伤心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总会有尽头，过去是这样，将来也是这样。衡量一下，你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人，这种人类的美德比任何东西都永恒。有些人在婚姻上的失败，并不是找错了对象，而是从一开始就没弄明白；在选择爱情的同时，也就选择了一种生活方式。记住，最好的人际关系是相互关爱，而不是相互需要。当你与所爱的人有争议的时候，仅限于这个争议，不要把陈年旧帐都翻出来。应当记住，有的时候，你得不到你想要的东西，说不定是命运给你的一个美妙的赏赐。经验就是得不到真正想要的东西时，所得到的东西。你笑，全世界都跟你笑；你哭全世界只有你一个人哭。许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。人生不是止水，总会出现许多出乎意料之事。泰山崩于前而色不变，风波骤起而泰然处之，就显得很重要。转危为安往往需要高超的心智，也需要好的心态。多思索少激动，多仁爱少仇恨，人生才变得更加美丽。当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切，你就获得了一份属于你自己的自尊自信。这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准；你不必把自尊建立在别人的认可之上；你不必将自信放在金钱的天平上称来称去。幸福是不分贫富的，自信是不依赖他人的。市场经济初始，价值多元化胚胎形成之际。我们必须意识到机遇，自由降临的同时，低线伦理面临着重大挑战。不杀人，不说谎，不欺诈，不奸淫，不偷盗在市场经济下亟待重申。你可以做不到舍己为人，但你不能损人利己；你可以不圣贤，但你应该道义和人道；你攀不到道德的最高境界，但道德的最低下限你必须坚守。工作要做得出色；家庭要细心爱护；财富要取之有道；言行要表现品位；消费要知所节制；时间要合理安排；阅读要养成习惯；好的嗜好要培养；公益活动要参与；永续发展要支持。在疾病之前，你是健康的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之前，你是幸福的。。。。。。这很简单？不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有成就。生活是不公平的，要去适应它。有些东西当你不能在拥有的时候，你唯一可以做的就是不要忘记。每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。当别人拿走你的东西的时候，你就给他们，这样你就会永远不会感到自己遭受到了掠夺。过分的自我专注，把注意力仅仅集中到自己身上；过分在意自己在别人眼中的所作所为；过分看重自己对事情的主观感觉和强烈感受。因为所关注的对象十分有限，“永远没有变化”，扼杀了任何其他活动带来的乐趣，缺乏不断引入新的视野从而不断更新自身的愉快经验；结果导致无聊之至、烦闷之极，生活变成一件难以忍受的事情。一、人都是逼出来的；二、如果你简单，这个世界就对你简单；三、人生没有彩排，每一天都是现场直播；四、怀才就像怀孕，时间久了才会让人看出来；五、过去酒逢知己千杯少，现在酒逢千杯知己少；六、人生如果错了方向，停止就是进步；七、人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志；八、人和爱情一样，错过了爱情，就错过了人生；九、天下有钱人终成眷属；十、要成功需要朋友，要取得巨大成功，需要敌人。C。人生就是浩瀚的宇宙，让你总是有那么多的期待，那么多的捉摸不透；人生就是逆流而上的孤舟，你停下就会倒退，前进那就要付出很大的辛劳；人生就是一颗没有熟透的果子，酸中带着甜，甜里面又透着那个酸，还有那么些的涩涩的味道；说什么是人生？其实到处都是人生。管你是活的酸，活的甜，活的苦，活的辣，还是活的咸，反正你活着就是在书写人生。人生，是一个老话题，也是一个永远也没有结论的研究课题。不仅平常人可以对此大发感慨，而且大学者们似乎也特别偏爱于谈论人生。本书学术大师季羡林先生结合九十多年的生活体验，以耄耋之年谈他对人生的感悟，谈人生的意义与价值、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德……在这里，你的心灵将因此而得到莫大的精神享受。a是一座金字塔。人生要争做第一，只有锐意进取，才能挖掘他自己的潜力，到达金字塔的塔顶。b是两颗相连的心，预示友谊。在漫漫的人生旅途中，总会有一颗心能够与你碰撞出真诚的火花。珍惜它，你将不再踽踽独行。c是未满的月牙儿，是缺憾，也是不满足。人生充满太多缺憾，有太多的不满足，但是，你不要烦恼，当你回顾人生时，那些最美妙的音符正是缺憾和不满足。有了它，生命才多了一分期待，多了一分想象，多了一分憧憬。d是竖琴，是快乐。有一句广告语说：快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？弹起你生活的竖琴，让你的生活充满快乐的旋律吧！……议程：序曲主持人：主持词引出----在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续山东聊城高唐县一实小五年级:王霄1200字以上 五年级 抒情散文
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成长的足迹回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。“快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。南平市第四中学七年级黄朝宇550字 初一 抒情散文
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成长的足迹金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。我成长的足迹无处不在。650字 初一 抒情散文
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成长的足迹成长的足迹小的时候,想着快快长大;而长大了,却依恋着童年的时光.回首望去,已走过十二个春秋,每一个脚步,包含着欢笑与烦恼.这是我跌跤的地方,遥遥领先忽名落孙山,老师跌破眼镜,父母也连连质问.我无言以对,为爱我的人重拾信心,作文竞赛喜得第一,前进的道路留下奔腾的足迹.如果成长是一段旅程,那快乐就是怡人的风景,而烦恼就是丛生的荆棘,需要我披荆斩棘.成长的足迹,深的,浅的,进的,退的,相互映衬,交叉前进,成为我生命中最美的风景.200字 六年级 抒情散文
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足迹南湖船上播思想南昌打响第一枪十年奋战上井冈长征万里显辉煌八载辛勤驱倭寇三大战役定乾坤“四化”大业从此起改革开放谱新篇‘九八’抗洪紧团结‘零八’奥运展国力中华儿女傲东方和谐社会社创造镰刀斧头永难忘实行一国两制建设具有中国特色的社会主义您的脸上有了久违的笑容祖国啊我的母亲您正在以日新月异的变化向世界宣告：中国国人民站起来了作为你的儿女我为你骄傲我为你自豪贵州六盘水断江镇中心小学六年级:周远秀200字 六年级 诗歌
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足迹足迹瑞金市怡安希望小学陈园平春日复苏迎来了新的气息青春的枷锁束缚着原本野性的自我往返于年岁的门槛留下欢歌笑语略下串串脚印当夏日的骄阳正当午我们捧着滚烫的派遣证赶往祖国需要我们的的地方东西南北中扎根于乡村城市在充满春的气息里我们欢聚一堂尽情渲泄多年来的情感尽情抒发在校园里的点点滴滴生活工作学习无处不在的身影延续着中华民族文明又古老的传承文化青春无悔无悔青春点燃青春激情升华智慧的结晶200字 四年级 状物
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足迹老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢在这灯光下哭泣放手这距离遥不可及双手紧抱着身体而你的背影越来越远你的承诺还在耳边回应可残酷的现实却逼着我醒来才明白你已丢下我走远而我却还不能将你忘记转过身去，看你我的脚印在风中消逝这黑白相间的间隙留不下你的足迹那冰雪融化的瞬间换不来你的温暖将你话语慢慢忘记可你的足迹仍深埋心中明知道你不会回来却依旧等待山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议200字 高二 抒情散文
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足迹小时候的我们，习惯把时间放在过家家，捉迷藏上，同朋友这样嬉笑着，享受那时的繁花似锦。后来的我们，习惯把时间放在传纸条，开小差上，同朋友这样闲聊着，踏过年岁的兵荒马乱。长大的我们，习惯把时间放在论绯闻，搞聚会上，同朋友这样疯狂着，领略青春的傲然姿态。现在的我们，习惯把时间放在背诗文，记单词上，同朋友这样努力着，憧憬人生的长乐未央。岁月穿过懵懂与不羁，这些点滴如斑斑足迹，虽已过，但在回味间仍有余味。200字 高二 议论文