我的中国梦让电脑助我们学习350字

我的中国梦让电脑助我们学习

350字 四年级 叙事

进入三年级的一个周六,下午爷爷要去外出有事,让我一个人在家。这一下,我可高兴极了,因为我可以玩电脑游戏了。爷爷刚一出门,我就飞也似地跑向书房。打开电脑,马上就开始玩起了我早想玩的游戏。不一会儿,我便干掉了所有“敌人”,太小儿科了!接着,我又换了另一个更难的……呀!我没子弹了,快跑啊!连爷爷站在我背后观战都毫无察觉。突然,爷爷伸手一下子按下了开关,我显得手足无措,像被老师点了名似地站起来。

爷爷说:“电脑不是拿来当游戏机玩的,而是用来帮助你学习的”。“你玩了这么长时间,眼睛都不要了”。我不好意思地低下了头。

从此,我不断地玩味着“电脑是助力我们学习的工具”这句话。渐渐地我好像有所领悟,但还远不能把打电脑和我们的学习有机紧密地联系起来。不过在每次开机前,我都先问问自己,我该从电脑上学点什么?!我用电脑查阅三年级同学的作文,查阅我想知却又不知的东西。啊,电脑真的能帮助我学习呢!当然少不了,我还玩游戏。没想到电脑还让我悟出劳逸结合的道理。

四年级:姚明磊

温存的友情

800字 初一 记叙文

夏天的阳光是那样明亮,让人感到有些刺眼,行人们都低头走路。

我也低着头走路,不愿抬头,倒不是怕刺眼的阳光,而是因为我的头上顶着一片“乌云”,它把我牢牢地笼罩在阴霾中——这次期末考试考砸了,我经过数次的努力但未能走出失败的阴影。此刻,沮丧已将我团团包住。想到父母常年在外奔波的情景,想到那他们因我而白的发根,想到老师们煞费苦心的教导……心中别提有多难受了。背上装着试卷的书包,已犹如千斤重石,让我每走一步都是那样艰难。

耳边传来熟悉的叫喊声,我下意识地知道那是好朋友BB在叫我。但我无心搭理,只回头看了他一眼,继续往前走。

一会儿,他便赶了上来你是要回家吗?”他问道。

“恩。”我答应了一声,又沮丧着脸继续走。

估计他看出了我名落孙山的心事,便再也没有说话。就这样,我们继续默默地往前走着。

很快,要过马路了,来往的车辆“嗖、嗖”地闪过,川流不息中夹杂着烦杂喇叭声,扰得我更加心烦意乱。

“这些该死的汽车,怎么不停下来让我们先过?!”烦躁的心情已使我看什么都不顺眼。这时我也不知道哪来的一股邪劲,干脆不顾红绿灯了,看到车辆没有驶来,便伺机冲过马路。

马路不是很宽,我两步已经窜到路中央,但就当我要进行最后的胜利大跨越时,忽然一双结实的手臂从背后紧紧抱住了我,一股的强大的阻力瞬间制止了我向前的“冲动”。

“有车,别慌的声音)

紧接着“嗖”地一辆小轿车从我眼前急速闪过……

天很热,我被抱得很紧,一股热热的暖流已穿过了后背,传到我的心里。它使得我的心跳在加快——因为这种暖流只有父母给予过我,没想到今天又在另外的地方,另外的人那里得到这种感觉。霎那间,绚烂的阳光驱散了我头顶的乌云,落败、沉重、沮丧就在这一瞬间全部被抛到了九霄云外。

“这破车,开那么快……”终于顺利地过马路后,我讪讪地对BB说。

“哪啊,是我们闯红灯啦!”

“真谢谢你…”

“客气啥,大家兄弟嘛,应该的。”

“那……你到我家去吧,今晚我请你吃饭。”

“还是你到我家吧,有几道题目我不是太会,想和你研究研究。”

……

阳光已经不再刺眼了,而在大街上洒满了迷人的金色,沐浴在这金色中的一对小兄弟,昂着头,阔步向前走去。

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