温存的友情
夏天的阳光是那样明亮,让人感到有些刺眼,行人们都低头走路。
我也低着头走路,不愿抬头,倒不是怕刺眼的阳光,而是因为我的头上顶着一片“乌云”,它把我牢牢地笼罩在阴霾中——这次期末考试考砸了,我经过数次的努力但未能走出失败的阴影。此刻,沮丧已将我团团包住。想到父母常年在外奔波的情景,想到那他们因我而白的发根,想到老师们煞费苦心的教导……心中别提有多难受了。背上装着试卷的书包,已犹如千斤重石,让我每走一步都是那样艰难。
耳边传来熟悉的叫喊声,我下意识地知道那是好朋友BB在叫我。但我无心搭理,只回头看了他一眼,继续往前走。
一会儿,他便赶了上来你是要回家吗?”他问道。
“恩。”我答应了一声,又沮丧着脸继续走。
估计他看出了我名落孙山的心事,便再也没有说话。就这样,我们继续默默地往前走着。
很快,要过马路了,来往的车辆“嗖、嗖”地闪过,川流不息中夹杂着烦杂喇叭声,扰得我更加心烦意乱。
“这些该死的汽车,怎么不停下来让我们先过?!”烦躁的心情已使我看什么都不顺眼。这时我也不知道哪来的一股邪劲,干脆不顾红绿灯了,看到车辆没有驶来,便伺机冲过马路。
马路不是很宽,我两步已经窜到路中央,但就当我要进行最后的胜利大跨越时,忽然一双结实的手臂从背后紧紧抱住了我,一股的强大的阻力瞬间制止了我向前的“冲动”。
“有车,别慌的声音)
紧接着“嗖”地一辆小轿车从我眼前急速闪过……
天很热,我被抱得很紧,一股热热的暖流已穿过了后背,传到我的心里。它使得我的心跳在加快——因为这种暖流只有父母给予过我,没想到今天又在另外的地方,另外的人那里得到这种感觉。霎那间,绚烂的阳光驱散了我头顶的乌云,落败、沉重、沮丧就在这一瞬间全部被抛到了九霄云外。
“这破车,开那么快……”终于顺利地过马路后,我讪讪地对BB说。
“哪啊,是我们闯红灯啦!”
“真谢谢你…”
“客气啥,大家兄弟嘛,应该的。”
“那……你到我家去吧,今晚我请你吃饭。”
“还是你到我家吧,有几道题目我不是太会,想和你研究研究。”
……
阳光已经不再刺眼了,而在大街上洒满了迷人的金色,沐浴在这金色中的一对小兄弟,昂着头,阔步向前走去。
我的母校
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信,对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方,在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘,而有些事有些人确实让我难以忘怀,在这里,除了只是我们还可以收获很多很多,这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西,三年里母校给我的,思考自己的将来,把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去来,现在我每天在忙碌于工作和生活,依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活,与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实,在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年,这里环境诱人,是我这个无知的小孩学习的好地方,老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我,有些事,只要一个人用心去努力,就总会有实现的一天。
早晨,随着早读的铃声一响,我们穿着整齐的校服,大声的读课文,读出了我们的心中喜悦,和我们心中的烦恼,我们感受到读课文的乐趣。每天放学,我们最喜爱的。那时就是我的天地,我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打篮球,有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡的,老师们留恋我们,学弟学妹们留恋我们,但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们,初中的大门为我们敞开,老师们我们要向你挥挥手说再见了,你为我们操劳够多的了,老师们,您们回去休息吧!我们不会忘了您,更不会辜负您对我的期望。
母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校!
初中的生活虽然过去,在此,向我们的老师致敬,祝福,追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校。
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温存岁月易逝,时光荏苒。恍然间我已踏入高二这个神圣的殿堂。蓦然回首,再看一眼那一段段让我青春无悔的旅程,以及悄然离去的高一,心中不免荡出片片情思……一年来,因为有她的陪伴,以至于弥留于心。初次见面时,她一身简单而干净的着装顿时让我心旷神怡,小巧的身子配上一头犀利的短发,和她与生俱来的气质合二为一。本以为她的气场会让人难以接近——我是说,本以为。她脸上似乎永远挂着微笑,如春风拂过雨水浸润,不得不让人感觉到亲近。于是我再次下定论,她应该是“闲静时如姣花似水,行动处弱扶风,”但是,我又错了。她充满着青春的活力,几乎让人看不出她竟是来教我们的老师,反而像半路转班的学生。呵,真是神秘又矛盾的人物。像是冥冥之中的一种缘分,我被推荐为语文课代表,也就是说,接下来的日子里,她就是我的顶头上司。第一节语文课,我坐得端端正正安安静静,希望就此能留给她一个好印象,而出乎我的意料,她并没有讲接下来的所要教的内容或者如何学习的方式,而是在黑板上写下了两个大大的字——做人,一团白色显得分外耀眼。而我,从未见过如此遒劲有力的字,我便深深地被那几个字折服了,顿时为了我曾经那“龙飞凤舞”的字而羞愧不已。她还具体分成男生和女生两方面进行解说,教我们如何享受生活,乐在其中。看似平淡无奇却饱含哲理,给我的心灵带来极大的触动。这是第一次,我被她小小身体里蕴藏的王者气概所震慑、消融然后逐渐迷恋上她。她善于多方面地培养学生。在语文课上,她时不时会开几个小玩笑,本来乏味无趣的课堂就会被她调动得活力四射。她从不生气,讲解题目也会让人觉得新意百出,记得一次大概印考卷的老师打了个盹,把错误答案印了上去,全班无一人幸免自作聪明把错误答案誊抄上去,换做别的老师早就大发雷霆,没想到她一副幸灾乐祸的样子说:“我挖了个坑果真你们闭着眼都跳了下去,我是该说你们傻呢还是傻呢还是傻呢?”讲台下一片沸腾……在晚自修上,我总能感受到她那一丝丝的细腻,她会时常提醒我们“眼睛离课本太近啦”,她会时常嘱咐我们“如果太累的话,就趴下来休息一会儿”,耳畔缭绕着她关切的话语,便更加有了动力。她热衷于和我们一起分享他求学经历的趣事,总让我们流连忘返,不禁对她又多了几分的敬意。她总是希望我们和她一样,不是单学习语文,更是享受语文。因为她爱语文,所以希望她的学生也能和她一样爱语文。能做她的课代表真是幸运,她总是把我当作朋友一样,我曾偷偷问她今年多大,她说她已经30出头,并有一个三岁的宝贝女儿。我别提有多惊讶,并对她说她的风格和长相欺骗了我们这群无知小孩,她兴奋得活像捡了糖的娃娃。她还会偷偷塞吃的给我,在将近期末考试期间,一次我去她的办公室,她塞给我三个大橙子,而且做贼心虚一样地对我说:“嘘——,别被其他同学看见了,我可没多得分啊!”顿时化解了我心里的那份紧张急促的旋律。那份橙子的清香,依旧飘荡于心。最美不过她渊博的知识,无私地奉献出来给予我们;最美不过她大度的气息,淋漓地体现出她对我们的爱;最美不过她美丽的形象,深刻地扎根于我们心中。繁华三千终落尽,唯有她爱驻芳华。炊烟散了,候鸟去了,秋叶红了,当一切只剩下空白时,只有这份属于你我的记忆依旧黑白分明,永远温存。1200字 六年级 记叙文
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温存童年的记忆中更多的是关于洛阳的枝枝落落,看的最多的是众人周知的牡丹。所谓“洛阳牡丹甲天下”在那时的我心里留下的印象总是那么一簇一簇的相当热闹,如此也便是富贵荣华的象征。那时候并没有今日宣传口碑极好的“国花园”(国色牡丹园),倒是在市区有一个很破落的牡丹园。看牡丹大家都会不约而同的选择去王城公园,在童年的印象中那里有着极好的娱乐设施看花倒是其次,殊不知如今回想起来那里却成了牡丹花的海洋。总是在园艺师的手笔下开出大多大多簇拥的漂亮花朵,含苞待放的也尽显风姿。这也确是洛阳的一大特色产业。如今观赏牡丹最好的时节依然是三四月份。洛阳可以完全一览一千多种牡丹品种的“国色牡丹园”也完全开放,给了游人一个足以大饱眼福的牡丹园,并且那些典故传说也完全一一在目。在我小时候住在洛阳邙山的姥姥姥爷家里的时候,国色牡丹园以前的占地不过是个无人问津的小牡丹园。政府对此牡丹园开始重视也是后来的事。扩大改造后的牡丹园堪称洛阳的另一大展现风采的特色之地。在这片曾经来来往往的土地上,我看到如此令人欣慰的变化,让更多的人可以了解洛阳的牡丹文化,去欣赏感知他们。去过两次次洛阳文化底蕴深厚的白马寺,那时候没有专业的检票员,只是两个在门口站岗的僧人,而我两次都是没有买票进入的。一次跟着年迈信佛的奶奶进入,奶奶在百般缠念后他们就放了我进去。另一次是跟着姑姑他们去的,是有免票证件的缘故吧。对白马寺的印象就是除了寺庙就是寺庙,因为是中国第一古刹,中国佛教的传播地。固然有着很深刻的记忆。如是在年少的念佛烧香中长大的我,对于那样的寺庙依然是不够敏感,但是的确记得那时个比之后去的少林寺要美好一百倍的地方。给我很开阔的感觉。白马寺是很洛阳的文化,带着深深的幽秘和古老的面纱,经历着无数世人的拷问。也成为更多人的精神寄托。亦如我七十多岁年迈的奶奶信仰的佛教,多年不变。如此虔诚,如此执念。又如我对洛阳那块土地的热爱,如此执着一爱十几年,成为我内心唯一可以柔软的足以慰藉的土地。如今修建后的白马寺,更是在大门的艺术上下了不少功夫,也寄予了更多的期望。去过一次坐落在洛阳郊区土地上的不得不去的龙门石窟,他更像是一个谜,一直在我心中挥之不去。亦是世界的一个谜,永无止境的被人研究讨论。一直听人说起龙门石窟,中国必去的震撼世界的伟大工程,是在我去过西安看过兵马俑之后让我唯一震撼的奇迹。甚至比兵马俑更让我抓狂于人类的极限问题。他们如此这般创造的奇迹。依山傍水的秀丽风景随同这些石像一起,进入冥想。唯独那残破不堪的成品艺术,也成了我心中抹不掉的伤口。一直一直,挥之不去。那也是中国的伤口,在历史的铭刻中记录。这笔浓重的中国文化,在洛阳的积淀上,也成为一种精神的昭化。凝聚了更多的力量与时代抵抗。在我记忆里深刻的还是那些铺陈开来的童年映像。走过的洛阳的街,时代与古典韵律并存的文化始终是洛阳的特色。她像是一个温存的少女,羞赧的闭存于温暖的小屋。时代的气息浓厚的洛阳人操着柔软的普通话,转身在迷丛花簇间。不断翻新的建筑在古旧的三层民居间露头,青灰的砖色在时代的历练中尽显沧桑。尽显历史风韵的老城,商业遍布的上海市场。我记忆里一成不变的西工游园。从那里走过直到现在尽显时代特色的王府井,时代广场。从陈旧记忆里的百货大楼到现在的中央百货。突军异起的新天地。还有最具洛阳特色的大张量贩平民超市。那些时候常去的就是洛浦公园。夏季可以在河边吹到肆意的凉风。让人静默,让人留恋。公园被洛浦大桥的分割之下形成四大景区。各种乔木灌丛被园林人员修剪成美丽的各种样式。这片芳草铺地的公园还是贯穿各地的主要必经之地。在这里也有很多故事可循。自此也被分割成四大文化区。在洛阳的河脉之下脉脉流动……关于洛阳的记忆,自此先告一段落。那些温存和感念久久在心。流落成一条温暖的印记。铺叠在心口,成为终身无法磨灭的映像。待时回放。1200字以上 高三 叙事
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温存记忆清晨,睡衣未去,便有人敲门,伸出头探看 啊? ..柔柔模糊的眼睛,是的,没看错,是她!半响,缓过神来,激动的抱在了一起。 正当兴奋得我竟然没有注意自己的装束,身着睡衣,连头发都还没梳... 可这又有什么关系呢?...我们相伴来到田间,来到曾经一起玩耍的小木屋。想起关于我们的一切一切... 真记不得我们有多久没来过了。小屋的前主人是一位老头,我们都亲切的叫他祥子爷。院子里种满了花草,一进门便有漂亮的迎春花映入眼帘,还有许多果树,但是最显眼的要数中间那颗了,至于名字,实在记不清了。那是一棵很怪的树,果子没成熟前 很涩,成熟后,当然就很好吃了。我们经常拿着他们向同伴们炫耀,这是他们没吃过的。夏天的时候,葡萄就成熟了,鸟儿们也开始在葡萄架旁转悠,但每次去时,祥子爷都会给我们几串大的,而且绝对完整。当然,我最喜欢的要数门前那几颗石榴树了,一个个的石榴咧开嘴笑着,可开心了呢!走时,还不忘顺手摘几片月季花瓣,弥漫着淡淡的清香。那是专属我们快乐的地方......后来,祥子爷走了,随之带走了那些他的东西。再一次去的时候,一切都陌生了,一而且都陌生了,花草没有了,松软的土地也被盖上了硬硬的地板。。 我本应该进去,却始终没有迈出那一步,是的,那些,以前已经埋藏在心底。那一串串晶莹的葡萄、那咧开嘴笑的石榴、还有那散发着淡淡的清香的月季……我在静静的讲述关于我们的回忆,你笑了,笑的如此甜蜜。阳光打在脸上,暖暖的,很温馨。要知道,这个世界上有一对姐妹,他们很幸福,永远很幸福!600字 初二 叙事
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温存作文岁月易逝,时光荏苒。恍然间我已踏入高二这个神圣的殿堂。蓦然回首,再看一眼那一段段让我青春无悔的旅程,以及悄然离去的高一,心中不免荡出片片情思……一年来,因为有她的陪伴,以至于弥留于心。初次见面时,她一身简单而干净的着装顿时让我心旷神怡,小巧的身子配上一头犀利的短发,和她与生俱来的气质合二为一。本以为她的气场会让人难以接近——我是说,本以为。她脸上似乎永远挂着微笑,如春风拂过雨水浸润,不得不让人感觉到亲近。于是我再次下定论,她应该是“闲静时如姣花似水,行动处弱扶风,”但是,我又错了。她充满着青春的活力,几乎让人看不出她竟是来教我们的老师,反而像半路转班的学生。呵,真是神秘又矛盾的人物。像是冥冥之中的一种缘分,我被推荐为语文课代表,也就是说,接下来的日子里,她就是我的顶头上司。第一节语文课,我坐得端端正正安安静静,希望就此能留给她一个好印象,而出乎我的意料,她并没有讲接下来的所要教的内容或者如何学习的方式,而是在黑板上写下了两个大大的字——做人,一团白色显得分外耀眼。而我,从未见过如此遒劲有力的字,我便深深地被那几个字折服了,顿时为了我曾经那“龙飞凤舞”的字而羞愧不已。她还具体分成男生和女生两方面进行解说,教我们如何享受生活,乐在其中。看似平淡无奇却饱含哲理,给我的心灵带来极大的触动。这是第一次,我被她小小身体里蕴藏的王者气概所震慑、消融然后逐渐迷恋上她。她善于多方面地培养学生。在语文课上,她时不时会开几个小玩笑,本来乏味无趣的课堂就会被她调动得活力四射。她从不生气,讲解题目也会让人觉得新意百出,记得一次大概印考卷的老师打了个盹,把错误答案印了上去,全班无一人幸免自作聪明把错误答案誊抄上去,换做别的老师早就大发雷霆,没想到她一副幸灾乐祸的样子说:“我挖了个坑果真你们闭着眼都跳了下去,我是该说你们傻呢还是傻呢还是傻呢?”讲台下一片沸腾……在晚自修上,我总能感受到她那一丝丝的细腻,她会时常提醒我们“眼睛离课本太近啦”,她会时常嘱咐我们“如果太累的话,就趴下来休息一会儿”,耳畔缭绕着她关切的话语,便更加有了动力。她热衷于和我们一起分享他求学经历的趣事,总让我们流连忘返,不禁对她又多了几分的敬意。她总是希望我们和她一样,不是单学习语文,更是享受语文。因为她爱语文,所以希望她的学生也能和她一样爱语文。能做她的课代表真是幸运,她总是把我当作朋友一样,我曾偷偷问她今年多大,她说她已经30出头,并有一个三岁的宝贝女儿。我别提有多惊讶,并对她说她的风格和长相欺骗了我们这群无知小孩,她兴奋得活像捡了糖的娃娃。她还会偷偷塞吃的给我,在将近期末考试期间,一次我去她的办公室,她塞给我三个大橙子,而且做贼心虚一样地对我说:“嘘——,别被其他同学看见了,我可没多得分啊!”顿时化解了我心里的那份紧张急促的旋律。那份橙子的清香,依旧飘荡于心。最美不过她渊博的知识,无私地奉献出来给予我们;最美不过她大度的气息,淋漓地体现出她对我们的爱;最美不过她美丽的形象,深刻地扎根于我们心中。繁华三千终落尽,唯有她爱驻芳华。炊烟散了,候鸟去了,秋叶红了,当一切只剩下空白时,只有这份属于你我的记忆依旧黑白分明,永远温存。高三:张佳铭1200字以上 高三 叙事
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角落里的温存谁说角落是最孤寂的地方,谁说角落里不会存在一丝的温存。那个无人过问的角落,曾经却是我最熟悉不过的。每天总兴奋地骑着单车上下学,无数次地经过那个街角,却从来也不会留意。直到有一天……“小颖,你的车轮扎了好大一个钉子呢,都瘪了……”还没走到车棚,就传来同桌的呼叫声。“唉,这下可糟了,只能推着回家咯。”我扫兴地说道。这时的天空已是乌云密布,夏天的天气就是这样让人扫兴,说变就变。“赶快回家吧,一会儿又该下雨了!”同学们都走了,站在车棚下的我第一次感到那么无助,眼泪早已在眼眶中打,终于还是没有掉下来。我独自一人推着车走在坑坑洼洼的路上,那种感觉无人能懂。天越来越黑,一阵狂风之后,豆大般的雨点打在脸上,分不清是雨还是泪,接着就是倾盆大雨。尽管很不情愿去那个角落避雨,但现在也只能这样了,于是我咬咬牙硬着头皮推车跑向那个不起眼的角落。那里,永远会有一个老头,看起来很傻,总是会笑。不管刮风下雨还是盛夏严冬,他佝偻的身躯永远在那个破旧的棚下。那个棚挂了一个牌子,歪歪扭扭地写着“修车”,一般人是看不懂的。我不想修车,只是避雨,想早点回家。正在收拾东西准备回去的老头先发话了,“小姑娘,车坏了?”我不耐烦地点了点头。“那我帮你看看吧!”他又慢悠悠地说。雨一直在下,眼看一时半会儿回不去,既然他愿意,那就修一下吧。“好。”老人随即拿出工具,三下五除二就把车修好了。我掏出钱包,问要多少钱。老人连忙摆手说,“不用钱,我这本来就不是来赚钱的,我没有亲人,但是社会补助的钱足够我花这一辈子了,所以我这只是想要回报社会,尽我所能多为人民服务啊……”老人话还没讲完,我就已是热泪盈眶,我被他感动了。我为我之前的不屑与不尊重深感惭愧,这是一位可敬的老人!此后,每次经过这里,我都会对那个对着马路笑嘻嘻的老人笑一下,不管他有没有看到,我想这是一种尊敬。如今,我不在那个学校了,也很少会经过那里,但我会时不时想起那位可敬的老人。那个角落里,老人的那丝温存,虽小,却足以填满我的心,让我学会很多。无私奉献,知恩图报……是我在这温存中学到的。祝天下好人能有好报!角落也许让人不屑,角落也许是最孤寂的。但当你在角落里感受到那一丝的温存,你会发现的,角落是最美的。或许,你要的那丝温存就在某个角落!800字 初三 散文
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残酷与温存作文【】残酷与温存高中作文【750字】孩子的内心就像一张空白的纸,这个世界对他的启示,就像一只魔幻的画笔,在他的纸上添上五彩的线条,勾勒出孩子七彩的心。妈妈的呵护是暖色调的线条,在纸上勾勒出温暖的太阳,照耀着心灵的每一个角落;老师的谆谆教导是绿色的线条,在纸上画出茁壮的大树,正待结出胜利的果实;书本的知识是五彩斑斓的线条,为画笔添上梦幻的云朵、缤纷的彩虹、盛开的鲜花、神秘的密林以及密林周围笼罩着的厚厚的云雾。书籍的力量是强大的,它带领着孩子走上通向未来的道路。未来的方向如何,全靠对书籍的选择。作家王安忆在选编《给孩子的故事》一书中,选择了不少表现“苦难”和“残酷”的故事,她希望这些故事能“澄澈地映照世界”,让孩子在故事里成长。但有不少教育家并不同意王安逸的这种看法,他们认为应该让孩子多感受世界的温存,少让他们接触残酷的事情。是的,每一个孩子都应该有一个无忧无虑、纯真快乐的童年,这是这个世界所给予他们的礼物,值得所有人一起守护。但是,过度的温存是对孩子最大的伤害,这只会让他们偏离这个世界的轨道。我们必须正视现实,现实的世界不只有纯真的孩子,还有不少残酷的事正在黑暗中蓄势待发。过度的温存会减少孩子的防备,一颗美味的糖果就可能轻易地解除孩子的防护罩,不少拐卖儿童的事件因此而发生。孩子的成长少不了残酷的事情,残酷与爱护一起为孩子筑建起一层坚实的防护罩。同样,过多残酷的事情也会对孩子的心灵造成巨大的伤害,它可能会成为将孩子推进黑暗深渊的那双手。过多残酷的事情会让孩子失去对这个世界的信任,他们的防护罩太过于厚重,甚至还在外部长出了锋利的刺,阻挡住每一个想要关心他们的人,像一个刺猬一样紧紧缩成一团,时时刻刻准备着进攻与防守。他们的心灵太过于灰暗,单调的色彩使他们感到无助,只能朝着既定的黑暗前进。孩子是这个世界的未来,他们的道路由我们来守护,他们的心灵由我们来滋润。给孩子适当的东西,才是对他们最好的保护。800字 高中 叙事
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友情原来拥有友谊的滋味是这样啊!友谊好伟大。周旋,我的好朋友,我渴望生生世世和你做知己,你在我痛苦失落时拯救了我,在我受委屈,心烦意乱时陪伴着我,是你让我明白了友谊总是需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理这句名言的真正含义,虽然你我相隔千山万水,但我真诚地祝福永远伴随着你……相对而言,我是一个较不幸的女孩,残酷的打击让我无法接受,从那以后幸福的笑脸不再属于我,我的生活一片空白,留下的只有心灵的创伤,无法弥补的创伤,黑暗可怕极了,我需要人安慰,需要人理解,同时也使我感受到了友谊的真谛。我不喜欢把悲痛表现在脸上,我知道如果我因悲痛而崩溃,朋友也会跟着我一起哎声叹气,相反,和朋友分享快乐时我才能感受到幸福。在外婆那边很少笑的我努力逼迫自己笑出来,可越是那样受伤的心就越是如刀绞,遇到伤心事也不敢和家里人诉说,只好一个人默默地伤心流泪,好痛苦,我渴望有人能从死神手中把我救出来,这种感受只有亲身经历过才会懂,才会认识到友谊的可贵。终于我期待的人出现了,她救出了我,让我空白的生活有了一丝光明,我欣喜若狂,一丝的阳光对我来说多么的重要,让我对生活充满了信心,越来越振作,这是我失落以来的第一个朋友,她不断地开导我,一句刻骨铭心的话让我无法不把她当作知己,但总免不了回忆痛苦的往事,这时她总会说:“我可爱的小傻瓜,不要再想那些事了,不要让可恨的痛苦占据你刚刚康复的心。”这时我的心里总是甜甜的,好温暖。原来拥有友谊的滋味是这样啊!友谊好伟大。周旋,我的好朋友,我渴望生生世世和你做知己,你在我痛苦失落时拯救了我,在我受委屈,心烦意乱时陪伴着我,是你让我明白了友谊总是需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理这句名言的真正含义,虽然你我相隔千山万水,但我真诚地祝福永远伴随着你。友谊,纯洁的友谊,你是神圣的天使,带给我多彩多姿的生活,带给我无穷无尽的希望就会长久;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!800字 初三 记叙文
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友情友情就象清晨的大海,外面还是虽然还是风平浪静,里面却悄悄地掀起了波澜。——题记冰蓝是一叠信笺的名字,她取的。她叫珊,是我的小学同学,三年级时转走的。但我们从未停止过通信。尽管如此,我总有一个感觉,脆弱的丝线终有断的一天。她说,我们的友谊就象冰蓝冰蓝的大海,那么纯净,那么空灵。我说,我们的通信就象用透明的笔在冰蓝冰蓝的天空中涂抹灵动色彩,那样精彩,那样妙不可言。深秋,傍晚。天边,残阳如血。也许时伤感于秋天的凄凉吧,从早上起来,心情就十分郁闷。只是,在心底,似乎有一个若有若无的声音,告诉我,今天会有事发生。但,到了傍晚,也还是一如往日的平静。“丁冬。”门铃响了。我跑去开门,门口站着一个陌生的女孩,剪着短发,隐隐约约透出一种似曾相识的亲近。“你是……”“我,我是珊呀。”女孩又蹦又跳。“想不到,都五年了,你还住这儿。我只是来碰碰运气的……”“哦。”那女孩说了好多好多,而我,只是一味的应和着。也许,她发现了我的冷漠,再客套了几句,便走了。“珊,珊。”我终于想起来了,刚才的女孩就是我日思夜想的珊啊!“天!”我追了出去,但心里又觉得好虚假,好矫情。奇怪,心中竟没有应该有的难过,甚至,连一点点的遗憾也没有。第二天,我去了以前我们常去的海边。“咦,那是什么?”我跑了过去。“八音盒,是八音盒,是我送她的八音盒。”我失声叫了出来。轻轻地打开,熟悉的音乐萦绕在耳迹,里面是一封封未发出的信。每一封都傻傻地画上邮戳,每一封都保存得那样好,而且,全是给我的。最上面的信封上写着:冰蓝。我把它带回家,没有拆开,让它们静静地沉淀。一整个晚上,我都在回忆珊,回忆我们在一起的点点滴滴,回忆我们书信中的点点滴滴。如果,我努力一点去回想如果,她再多提示我一点,也许,结局就是我们在一起玩得很开心,然后,依依惜别。为什么是如果?为什么都是如果?我和她再也没有通过信。只是,偶尔翻起那叠信笺时,我才记起,曾经有一个女孩,一个叫珊的女孩,一个冰蓝的女孩。而我,手握那份冰蓝,已经长大。或许,这就是无言的结局?800字 初一 叙事
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友情作文网专稿 未经允许不得转载我看了《生命的颜色》这部电视剧,主人公是两个爱滋病患者。剧情深刻,让人感动不已。最催人泪下的是倪和柳的那份友情。柳因一次输血感染艾滋病,传染给他的爱人,爱人雷自杀。而柳却有身孕,她想生下孩子,但又有死的念头。一次她持刀自杀,被倪发现,两人夺刀划破了倪的胳膊,倪为此也染上了艾滋病。可她们俩依然是非常要好的朋友,当倪得知得艾滋病的真相时,并没有怪柳。仍在柳病危之际,帮助柳,给了柳很大的安慰。笑谈人生,何为友?朝夕相处为友,那友情不是太便宜了?交朋友不是一个简单的过程,那是一种灌输。好朋友,在于一种信任和支持,而信任却是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人能够用利诱和武力争取得到,它来自于一个人的灵魂深处。支持是内心的力量,舍生命去支持他人的力量,有了这种信任和支持便可以得到圣洁的友情。但怎样将友情经营下去?有一首歌叫《友谊地久天长》,谁不想让友谊地久天长,但纸上谈兵的友谊就像一个空空的树栋,只有谊,没有情。片中的倪,舍生命不顾去照顾朋友,不记恨朋友给自己带来的灾难,这叫情,是真情。有谁能做到,如今谁不为自己的利益着想?哪对朋友可以以生命相陪,得到的便是一种珍贵的和善美。现实生活中,人们早已将友情置之度外,心中有的只有功权名利,只有自己的利益。如果能做到不管我与你相识多久,都能真心面对对方,诚挚的呵护友情,那么人也就回到了本性的善良。先不说让生命开花结果,若能让友谊开花结果那便是最有意义的事。像刘备、关羽、张飞那样桃园三结义,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死的友情是多么坚贞又是多么难得。和那些为一时权和利交朋友图谋的人是不能相提并论。人的一生是多么短暂而又多么漫长,佛家说:一叶一菩提,农家说一花一世界。那么一个好朋友岂不是一生的知己。人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。友谊是工作和学习的支持,它可以让我们快乐也可以让我们不快乐。它可以支撑我们走向成功,咀嚼生命的真理。友情不只是两个字的意,而是千万字的情。交朋友重在交好朋友,因为友情不是一件普通的东西。四年级:李炎800字 四年级 写人