听海
150字
初二
诗歌
太阳静悄悄地趴在海面上，
不愿离去。
海鸥抚摸着太阳的脸庞，
轻轻地告诉他，
该走了。
太阳像个孩子一样，
顽皮的待着，
不听海鸥的话。
海面泛起微微的波澜，
催促着他。
于是，太阳生气了，
他跑到高高的天空上，
嘟着红红的嘴。
听！海浪的声音。
这是一个母亲在对自己孩子的笑。
声音清脆地回荡在蓝天上，
太阳羞红了脸，
又趴在海面上，
久久的停留。
听！海在歌吟。
她唱着摇篮曲，
哄着太阳，让他静静的安睡。
太阳睡着了，
夜来了，
该休息了……
军训
500字
初三
记叙文
在过完两个没有作业而自由的暑假后，迎来我们的是新的学校、新的班级、新的同学、新的学年、新的生活，而在这里面，军训，又是不可缺少的一部分。
在这以前，我害怕中学生活，不仅仅因为课程的繁重，还因为军训的劳累。是的，在这以前，我一直认为，军训是一件不仅苦而且乏味的事。可是真的面对了，反而感觉到了一丝丝趣味，因为它真的教会了我好多好多，使我学到了很多，懂得了很多，比如说，坚持。
刚进操场，我们就开始站军姿。站军姿要十五分钟，首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线，腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。其实,光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。虽说时间并不是很长，但是对我们来说，要站满十五分钟是那么难。阳光直射在我们身上，热极了。我抬头望了望毒辣的太阳，它似乎并没有一点要离去的样子，反而似乎在向我们示威，我有些气馁了。看到有的同学在喊“报告”请求动弹，心里有些动摇。“不，不行，一定要坚持住！”我在心里告诫自己。“好！稍息，立正……”十五分钟过去了，我为自己感到骄傲，只因为我的坚持。
这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个难忘的回忆，我要带上从军训中学到的优良作风去迎接新学期的考验!
展开阅读全文
相似题目
-
听海柔软的沙砾被阳光镀上了一层金色，伴随着跳跃的海浪，闪闪发光，仿佛是一首青春洋溢的圆舞曲。而我静静地躺在沙滩上，不厌其烦地听着，将它的声音融入我的生命，一生一世。午后，一对母子来到海边散步，沙滩上留下一串串大大小小的脚印，参差不齐，却又显得分外和谐。许久，母亲抱着疲倦的孩子坐在沙滩上，唱着烂熟于心的歌谣，哄怀里的人儿快快睡着，海浪有节奏的随着母亲轻柔的歌声一起一伏地拍打着沙滩，自然，和谐，浑然天成。蓦地，母亲拾起了我，放在嘴边，轻轻的说：“孩子，听，海的声音，她，在笑呢。”海水泛着淡淡的宝蓝色光泽，仿佛有一圈无形的光晕正围绕着我。那柔和的声音一点点注入我的体内，那是海一般的，生命。日子如流水，带走了母亲昔日的容颜。当她重新站在我面前时，手里拿着一个淡蓝色的信封，那是像海一样的颜色。她的眼神专注地看着前方，像是想要看到什么，却依旧是一望无际的蓝，偶偶飞过的海燕轻轻的掠过海面，发出若有若无的声音。海浪轻轻的拍打着礁石，那么柔和，缓慢，却又带着无法抗拒的力量和近乎疯狂的想念。她轻轻的拾起了我，说：“孩子，听，海的声音，她想你了呢。”我望着滑落在地上的那封信，那清秀的字迹如同照片上那个清秀的男子一般，我不禁低声吟唱：“写信告诉我今天海是什么颜色，夜夜陪着你的海心情又如何？灰色是忧郁，蓝色是想念，而漂泊的你，狂浪的心，停在哪里？”有一天，天阴沉沉的，狂风不断地发出怒吼，海燕兴奋地叫啸着，期待着下一刻狂风暴雨的来临。而海面却是死一般的寂静。突然，我惊讶的看着那个越来越近的身影，看着她就这样专注地直直的望着海的那头，像是在等待，又像是在诀别。我什么也无法思考，只听见大海似乎在咆哮，那么愤怒，如同海神绝望的嘶吼，久久的，又夹带着哀怨的哭声，像在啜泣。直到她轻轻的捧起我，最后一次在我耳边说：“孩子，听，海的声音，她，哭了呢。”然后无奈地看着她就这样离去，她的背影愈来愈远，仿佛像是要走到了尽头。而我的生命也像被抽空了一样。依旧是那个午后，我静静地躺着，突然我被轻轻地捧起，我惊喜地看了看，一个身着海军服的男子正用专注的眼神看着我，然后把我放在耳边，我不断的回放着那些声音，像是在对他哭诉。直到冰凉的泪水浸透我的身体，以及那颗干燥的心。我才明白，她，在等什么。那个男人在沙滩上坐了下来，而我，在他身边静静地躺着，轻轻的唱道：“听，海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明。写封信给我，就当最后约定。说你在离开我的时候，是怎样的心情。”然后陪他一起听那多情的海演绎一段不一样的爱。1000字 初一 散文
-
听海还记得你带我去海边你说你喜欢蓝色我只是点了点头那天你又带我去看海你的笑容有一丝忧郁两只手终于松开你原本美丽的眼睛变的空洞现在对着海你的笑容在我脑海浮现50字 五年级 记叙文
-
听海“多想听听海风的哀诉，多想听听海浪的呼吸，多想听海潮此起彼伏，多想听海的呼唤……可是，为什么……听不见……”——题记玲是一个忧郁的女孩，“玲”（聆），一个能给人无尽遐想的名字，可偏偏她活在一个无声的世界里。能看见那美丽的花花世界，却听不见一切美好的声音，难道不是老天对一个正值青春的妙龄少女最残酷的惩罚吗？为什么失聪的人是我？玲不懂。每当夕阳西下，玲总要漫步去海边，看看盘旋在头顶上的海鸥，看看水天相接连成一线。大海咆哮的神情，让她心中无限悲哀。玲突然猛然起身，向前方狂奔，她要把十几年来心中埋藏的哀怨全部释放出来。她尽力奔跑着，仿佛忘记了停止，仿佛这一瞬间就是永恒。她累了，真的好累！就这样躺在沙滩上吧，即使永远也无所谓！这时一双温暖的手握住了她的，将她慢慢扶起。玲想转身逃开，她不想别人看见她现在这个样子。可是这双手的主人却对她打起了手语：“这样漫无目的地跑，会累的！”玲和这个女孩并肩坐在海边，静静的看着天边美丽的夕阳……玲说：“你是谁？”女孩说：“我跟你一样！”玲面无表情，甚至有几分冷漠，可女孩脸上满是灿烂的笑容。玲怔住了。玲告诉女孩：“我是一个被世界抛弃的人！”女孩告诉玲：“不是世界抛弃了你，而是你抛弃了世界！”玲若有所思地看着女孩，说：“我的愿望是听海，所以我每天都会来海边。”女孩说：“只要闭上眼睛，用心去听，就能听见海的声音。”玲静静地闭上眼睛，仿佛领略到了海浪拍打礁石的声音，是这样的清晰……海哭了，玲却笑了……浙江景宁中学初二：再见，旧时光600字 初二 记叙文
-
听海我们一起坐在礁石上对着大海听她歌唱我们一同躺在沙滩上享受阳光温暖沐浴啊!大海的声音多么可爱多么美妙50字 六年级
-
听海有时间，就去听听海的声音，它会告诉你在海天相接的地方有一艘小船在等着你。——题记蔚蓝的海面下，闪耀着无数的太阳光柱，随着海水的摇摆，交织着扭打在一起。生命的小船就在这些光柱上面一刻不停地起伏，仿佛一场绮丽华贵的梦，行走着，又沉浮着。深沉寂静的夜来了，洒下一大块黑色，似水的流年随着摇摆的小船，撒入大海，再也寻不见踪迹了。尽管海面上风平浪静，但也会遇到暴风雨的突袭，我知道，那是在所难免的，所以哪怕是怎样的一艘小船，我相信，总会能看见太阳光从海平面升起的一瞬间，那是多么的美好啊，也有许多人享受到这样的美景，可都不如我，因为我正沿着太阳升起的方向前进哪！听听海的声音，它会告诉我希望就在前方，只要我乘着小船，就会到达神秘的地方，它告诉我那儿一片云霞灿烂，有着与这儿不一样的澄澈的月光，照亮我内心深处那些黑暗的地方，只是这儿没有海，只有一条泛着微波的河。伫立在岁月的河旁看时光之水匆匆逝去。我映在水中的倒影也从懵懂顽皮的小孩慢慢长大又逐渐老去。再河的左岸，是亦真亦幻凌空纷飞的回忆；河的右岸，则是悠远朦胧雾里看花的未来。该抓住些什么？什么才是我生命的闪光？在低吟浅唱的梵音中我陷入了沉思。偌大天地间，现在只剩下孤单的我。孤单的我依旧来到这海边听海的声音，它将祝福的话藏在贝壳里，让我每天清早捡起来听，听这些鼓励的话语，仿佛在倾听着一位有着动人嗓音的天使和着竖琴的旋律，在自由地歌唱一般。现在，我不再孤单，可我依然在听海，我的身边已有了和我一样来听海的人们，他们也将祝福打开，抱着希望，踏着梦想的足迹，去旅行……650字 初二
相关推荐
初二
诗歌
150字
-
听海似乎张雨生很喜欢大海，在他的作品中总是海的存在，张雨生高亢的声音总是拉着我陪同他一同听海，听海哭的声音。是的，我们曾一同听海。潮起潮落。时而翻腾，时而平静；时而汹涌，时而哀婉；时而怒吼，时而悲伤。这是海，是海的声音。我和张雨生时常在不同的地方一同听海。清晨，独自一人在海边漫步，望着水天相连的海平线，远方会出现一个熟悉的面容。远在彼岸的张雨生，你还好吗？现在我们又一同聆听海的声音。海阻碍了我们的相见，期待团聚的那一天，是我们共同的愿望。我喜欢一个人静静地坐在海边叠纸船，船里载满了问候、祝福和期盼。愿大海将我的心声代给彼岸的你。或者，唱给彼岸的你。我喜欢一个人静静的坐在海边听海翻腾的声音，喜欢被浪花溅得全身湿透的感觉。那是一种呼唤，那是一种哭泣。如今，海这边的我期待你的归来；海那边的你却因种种原因阻碍了你的行程。因为这样，我们能做得还是听海……是的，听海，我和张雨生在听海。听海峡两岸的“海浪声”，听人民的心声。台湾和大陆仅一海之隔，却又为何两岸的人民总是像我们一样隔海相望？大海啊大海，如果你真的仁慈，请你在带走每条河流的时候，请将彼岸的人民带上，让你们一同游荡到这里来。我最喜欢看海，把一些故事唱出来，这样我才会觉得自己不会被现实打败。我更喜欢听海，听海的喜怒哀乐，听你的悲欢离合。因为海的声音，就是你的声音。台湾和大陆从不分开，人民的心永远相连。是因为海吗？也许是吧！海可以传递一切的思念。台湾经历了太多事故的变迁，但是台湾人民心中的理想从未改变。尽管我们现在还不能团聚，但是我们依然会继续听海，听海传递给我的你的声音……相信海，相信我们不会一直听到海哭的声音。650字 初二 议论文
-
听海前几天，我随妈妈来到了海边。海边的风景是美丽的，却不同于别的风景，有着它独特的美，宁静、深远，在这里站立许久，听风呼啸地吹过耳际，心也缓缓沉静下来了。真是难得的美好时光啊！海边的风景是亮丽的，风的呼呼声与大海浪花拍击着海岸发出的声音缓缓组成了一首美妙的歌曲，那是大自然的最真实、最动听的歌曲，胜过世界上所有曲子，真正地能让人的心沉静下来，忘去一切烦恼和阴霾， 释放最真挚、真诚、真实，也是最自由、无忧无虑的自己。这样的歌，才是真正的天籁之音！大海就像一个调皮的孩子，而宽广的天空就好似慈爱、宽容的母亲，包容着这天地间一切的黑暗，散播着光明，光明和美好就如同阳光一般普照人心，天空似乎格外偏爱大海这个地方，如果你肯来大海旁小小歇息一会儿，内心中的一切不快乐一定都会烟消云散。这就是大海的奇妙之处吧，让人无限神往。我静静地坐着，静静地听海，一切都是静静的，时光也仿佛停下来了，不肯离去。350字 初二 写景
-
听海“听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明”。同样是听海，同样是伤感，海，难道只能带给我们哀愁吗？似乎张雨生很喜欢大海，在他的作品中总是海的存在，张雨生高亢的声音总是拉着我陪同他一同听海，听海哭的声音。是的，我们曾一同听海。潮起潮落。时而翻腾，时而平静；时而汹涌，时而哀婉；时而怒吼，时而悲伤。这是海，是海的声音。我和张雨生时常在不同的地方一同听海。清晨，独自一人在海边漫步，望着水天相连的海平线，远方会出现一个熟悉的面容。远在彼岸的张雨生，你还好吗？现在我们又一同聆听海的声音。海阻碍了我们的相见，期待团聚的那一天，是我们共同的愿望。我喜欢一个人静静地坐在海边叠纸船，船里载满了问候、祝福和期盼。愿大海将我的心声代给彼岸的你。或者，唱给彼岸的你。我喜欢一个人静静的坐在海边听海翻腾的声音，喜欢被浪花溅得全身湿透的感觉。那是一种呼唤，那是一种哭泣。如今，海这边的我期待你的归来；海那边的你却因种种原因阻碍了你的行程。因为这样，我们能做得还是听海……是的，听海，我和张雨生在听海。听海峡两岸的“海浪声”，听人民的心声。台湾和大陆仅一海之隔，却又为何两岸的人民总是像我们一样隔海相望？大海啊大海，如果你真的仁慈，请你在带走每条河流的时候，请将彼岸的人民带上，让你们一同游荡到这里来。我最喜欢看海，把一些故事唱出来，这样我才会觉得自己不会被现实打败。我更喜欢听海，听海的喜怒哀乐，听你的悲欢离合。因为海的声音，就是你的声音。台湾和大陆从不分开，人民的心永远相连。是因为海吗？也许是吧！海可以传递一切的思念。台湾经历了太多事故的变迁，但是台湾人民心中的理想从未改变。尽管我们现在还不能团聚，但是我们依然会继续听海，听海传递给我的你的声音……相信海，相信我们不会一直听到海哭的声音。650字 初二 散文
-
听，海在笑听，海在笑你听，海是不是在笑是在嘲笑那些愚昧无知的人你听，海是不是在笑是在讽刺那些利益熏心的人你听，海是不是在笑是在嘲讽那些自作聪明的人听，海在笑汹涌的浪花是他的语言一次一次袭打着沙滩和煦的海风是他的动作敲击着人们的心灵大海啊！大海！用你的宽广你的浩瀚唤醒人们的良知吧！让一切的一切变得美好海在笑他正在为自信喝彩在为胜利欢呼听，这才是海的笑！初二:窦金欣150字 初二 抒情散文
-
听风忆海一个夏天，海水如同猛兽般冲击着海岸。我们决定去旅游，到了大亚湾，远处的海上，有人坐到滑翔伞上掠过海边。下车后发现一大片海都是褐色的，我们找了很久才找到了一处干净的地方。我激动地冲向大海，海风如同猛兽般向我扑来，使我不禁退后了几步。浪花更是有力，把我整个人冲倒，妹妹戴着救生圈从我身边游过，向我吐了个舌头。“哼！有什么了不起的！”我使尽了吃奶的力气游了过去。在这里呼吸着自然之气，使人身心舒畅，我努力地往前游着，发现这里有许多鱼儿。突然妹妹喊了一句，渐渐地沉了下去。我游过去拉住她的手，爸爸飞快地游过来，拉起表妹。表妹说：“只不过喝了两口水，没事的，下次一定能快过你的！”我笑了笑，遥望着远处，人们还在沙滩上奔跑，太阳从我背上藏进了海的另一头。这海之气，自然之力正向我发起攻击，我再次往前奔去，表妹好像什么事都没发生似的，再次向海边奔去，海浪退了下去。一块块贝壳露出沙滩，贝壳大多数不完整，我发现了一个海生物，海螺状，正探出头向海上的人类朋友问好。我并没有去打扰这海中的小生命。也许，这就是自然吧！我拾起这一块块真诚的梦想，这曾经是生命之居，充满着生命的活力。我们也不要落后，奔向海浪，冲破它，战胜海浪的冲击，冲到理想的海岸。妹妹再次冲出海浪，游向未来，我不敢落后，争分夺秒地为自己而奋斗听！海风的声音，看！茫茫的人海。一天之旅结束了，这次自然约会深深触动了我，海浪看起来并不恐怖，却强而有力，这就是自然。初二:曾昊成550字 初二 叙事
-
听海惊涛拍岸歌声起夜半无眠思虑无星空寂寂馨香坐息心坐禅佛自来50字 初三 诗歌
-
听海听海哗哗……正在喧腾的海声；白色的浪花；嘻嘻哈哈的跑着。拾起一枚贝壳，放到耳边；海在奔腾；海在欢笑；海在嬉戏。眺望海面，闪着银光，听，海在喧腾……50字 二年级 诗歌
-
听，海笑的声音作文大海，这是我向往的地方，千万朵白云在她上空游荡，无数只海鸥在她怀抱激昂。我爱她的宽广，她的蔚蓝，她的神秘，还有那浩瀚无垠的海洋世界，总能勾起人的无限想象。 今年寒假，我们就去了广西北海，体会那大海的魅力。经过了12个小时左右的车程，我们终于能和梦寐以求的大海来一个拥抱了。 此时已经是傍晚时分，不过在广西地区太阳接近八点才会落山，我们吃饱了一顿海鲜大餐后就急忙赶到北海银滩上细细享受了。我们从入口进去，几分钟后便来到了大海边，映入眼帘的是宽广辽阔的沙滩，人山人海的游客此刻都来欣赏大海的美景，然而大海宽广的心胸早已容下这人群。我慢慢走向大海，阵阵的海风夹杂着大海独有的清新和湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳全部都吹走了。她不说话，只是轻轻翻起一朵朵浪花，然后慈母般的抚摸柔和的海滩。不知不觉中，黑暗拉开了帷幕，到处都是黑洞洞的，这时大海变得更加深不可测，只有海浪拍打沙滩发出的低沉而有节奏的呼声。湛蓝的夜空中，一轮明月，把它的光辉投到蓝墨色的海波上，海面上显出一道长长的明亮的光柱，光柱一直延伸到天涯海角。海浪也不像白天那样汹涌澎湃，因为她也想做个安静的“美女子”。于是她轻轻抚摸岸边的礁石，发出“哗哗”的响声，好像哼唱着动人的催眠曲，催人入睡……我躺在沙滩上，慢慢入睡了，梦中仿佛到了向往与希望的地方……第二天，我们准备去航海。坐在摩托艇上，我又开始眺望大海，太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱，海面上闪烁着一串串五彩缤纷的光圈。不仅仅是海面,那白浪翻滚的声音，如同千万辆坦克同时开动，发出了山崩地裂的响声，好像大地都被震得动了起来。这不禁使我想起了一句歌词：“听，海哭的声音。”可这哪是哭的声音?分明是海笑的声音！下了摩托艇，我又来到沙滩边，阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水！带走了我的疲劳；好温柔的水！像妈妈的手把我抚摸。海的笑声又传来了，它直勾勾地带走了我的心，海水没过我的腰，而我的心早已跟着声音飘到了远方，去到希望来临的地方。在那里的我只留下一个躯壳，看着心到天涯海角。 睁眼，看到海浪涌动；闭眼，海风吹到心坎……睁眼，闭眼；睁眼，闭眼……大海也跟随着在变化，唯一留下的是她永不改的光芒，海风一阵阵吹来，里面伴随着海笑的声音，就这样，海的雄奇，瑰丽就永远留在我心田！900字 初中 诗歌
-
听心只需要一个说明就不会哭泣轻只需要一声细语就不再叹息月一天天圆缺阴晴 留不住痕迹或许只能在梦里找寻失去的曾经雨在哪里 挡不住际遇仿佛再停驻一个世纪 就赋予寓意忘记是什么言语 停止了复泣伤心也只是一道光隐 消失在云际风在哪里 吹不散孤寂是否再定格一处风景 就渐入佳境离别是什么原因 凝固了距离回忆也会是一种失去 埋葬在原地寂寞是一种自由 自由是一种寂寞麻目的时光早已离去 因而向坟场靠进苟延残喘 只为一种莫名的感伤或许它的名字 叫做未知200字 初二 诗歌
-
听竖起你的耳朵用心，倾听听，听听大自然的声音听！叮咚叮咚的泉水听！滴答滴答的雨滴听！那美妙动听的虫鸣多么动听！让我们在大自然的怀抱里绽放自己！一路引吭高歌感受大自然中的动听！绥阳县洋川小学六年级:胡煜50字 六年级 诗歌
-
听海春天还是来的太快有些话在你面前讲不出来你说要听海可听明白？爱已是空白冬天还是来的太快有些话怎么讲也讲不出来冬天真的冷！把回忆冻成块却怎么也拼不回来勉强的笑还是被你看穿我也就不在勉强离开带你去听海可听明白爱已回不来你声在颤抖说能想的开可眼泪还是落了下来伸出双手却不能把你的泪擦干才明白已回不到从前我转身所以你看不见我的泪落了下来我的无奈我想你从没用心去猜才明白爱已回不来150字 六年级 写景
-
月下听海一样的月光不一样的面孔幽幽然然看天边的海浪在月光照耀下格外光辉、烂漫猛发的感觉就像另一个自己在大海的涛声下在月亮的爱抚中天空的梦幻想到那不知名的远方去我恰似万物贪婪地吮吸着大海发自出来的清新月亮发自出来的恩惠沉默的内心显出微微的变化这世界多么辽阔我依旧是海旁的一颗小螺看不见渺小的我我试着努力让自己看到自己手心里开出的花源源的岁月感到惊讶150字 六年级 叙事
-
听，海哭的声音听，海哭的声音，海，你似在喘息。绵长的涛声是如此撕心裂肺，让人不禁想起那些悲伤的往事。听海哭的声音，海，你像在发怒，滚滚的浪头是如此癫狂，让人不禁有些胆怯。听，海哭的声音，海，你似在哭泣。在你的怀中，我嗅到了咸咸的味道，那是眼泪吧。让人好生难过。听，海哭的声音，海，你似在懊悔。你喜怒无常，好生让人厌恶。海，谁又明白你，谁又同情你。你好可笑，还在一边默默奉献。海，谁又懂你。听那海哭的声音，我才知道我们，好可笑……150字 初一 诗歌
-
听海哭的声音我是这座城里的一潭死水周围筑起的是一道道断壁的城墙却不知从何起黑色的阴霾已飘向远方斑驳城墙脚下的分界线处也能嗅出土的芬芳清风徐来在这小小的港湾荡起一圈圈又一圈圈的涟漪在波心里听那细微花开的声音幻想花开的一瞬能追寻到那一道枯萎的残红只要你和阳光都在面带微笑，不再苍白那就是我想要的未来为此我宁愿做一片静静的死海等待聆听那无法直视的令人颤栗的爱150字 初一 诗歌
-
我听见了海的声音我听见了海的声音我听见了听见了海螺的声音海螺在哭泣因为它的身体里有一位不速之客把它美丽的衣衫咬出了许多的小孔子我听见了听见了海螺的声音海螺在唱歌什么歌啊！是大海的歌大海收留了它这个可怜的孤儿现在它离开了它天天学大海的歌老师说那不是大海的歌那是我们的血液在流淌可我坚信那一定是来自海螺心灵的歌！150字 四年级 状物