阳台观雪
语文课上,牟老师让我们排着队、安静的到阳台上观察雪。我们排着队有秩序地出去。
我看着雪花在空中飞舞,好像枕头里的绒毛从天空飘落;又好像无数只银蝶在空中翩翩起舞;还好像许多穿着白色舞裙的小姑娘在空中跳芭蕾舞。我也好想与他们一同飞,一同跳。
我慢慢伸出手去接,呵,这些小雪花都很愿意待见我呢!
这些小雪花刚进入我手掌心时,是雪白的,是冰凉的。渐渐地,小雪花变成了一个个小冰晶,晶莹透亮。接着,他慢慢消失了,连那一丝凉意都感觉不到了。是与云朵去捉迷藏了,还是与其他伙伴去玩老鹰捉小鸡了
忽然,有一片调皮的小雪花飘进了我的嘴里,冰凉冰凉的,那是一股从未有过的凉。渐渐地,他消失了。小雪花,你为什么就不肯在我嘴里多留一会儿呢为什么就不能让我好好品尝一下你呢
“嗒嗒嗒”这是轻微的,这是细小的,这是悦耳的,那到底是谁在唱歌,原来是小雪花呀!“一闪一闪白银银,满天都是我身影”多么好听呀!
雪花,你们像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润。谁都会被你的美丽所陶醉。
废纸团的故事
在一次数学考试上,一个同学把草稿纸揉成一团,扔在了地上。放学了,由于值日生不细心,废纸团没有被拣到垃圾筒里。废纸团看到同伴们被装到回收车上拉走了,想:我不能回收了,没用了,永远是个废纸团!想到这儿,他哭了起来,哭声越来越大,把一旁熟睡的易拉罐惊醒了,易拉罐问:“你干什么哭?”纸团说:“我不能像同伴们那样去回收,不能再度利用!”易拉罐安慰他说:“我的处境和你一样,但你面对挫折不能灰心!走,我们一起去回收站!”
他们出发了,在路上,他们遇到了西瓜皮,西瓜皮问清了原委后,让纸团、易拉罐踩在自己背上,快速地滑向前。到了一个十字路口,西瓜皮说:“我只知道回收站在前面的某个地方,路怎么走我就不知道了。”纸团他们告别了西瓜皮,向前走去。突然,易拉罐大声对纸团说:“我们可以到回收垃圾筒里去啊!回收车会来运的!”于是,他俩便跑到垃圾筒前:“请问您是回收垃圾筒吗?”垃圾筒指着前面不远说:“他是可回收垃圾筒!”他们便跑了过去,将事情经过一五一十地告诉回收垃圾筒,回收垃圾筒伸出手,把纸团、易拉罐接了进去。
第二天,回收车来了,它将纸团、易拉罐运到了回收站,他们终于得到了再次利用,奉献社会。
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