关爱
1200字
五年级
叙事
愉快的拉家常时，顺着她的指引透过窗户，我们才看到那些充满朝气的爷爷奶奶们正在跳舞呢！我才知道自己的想法很简单，原来老人们用这种方式聚在一起，用一颗年轻的心来对待生活，他们都懂得怎样去追求属于自己年轻的梦！
我们就那样仰着头站在楼下看着他们用自己的舞蹈，享受着属于他们自己愉悦的清晨时光，仿佛我们成了另一个世界的观众，每个人都不愿意把视线从那里离开。我再次明白：“心在飞扬，未来的路再也不会害怕迷失方向，因为我们有无限可能去闯，我们有年轻的力量。只要推开窗，外面的阳光就会照进我们的胸膛。”当我帮忙把“黄河科技大学青年志愿者协会”的条幅挂在墙壁上的时候，我的心感慨万千，作为校报记者团成员的我在此刻只想到自己是一名志愿者，在这里大家都是一个爱心整体。
主持人刚一亮相在“关注空巢老人，千名志愿者进社区”的巨大条幅下，所有的学生们都感觉内心深处有一种冲动，今天既然来了就一定要让这些老人们感受到爱心的温暖！由郑州晚报及九院携手倡导的“暖巢活动”已经正式开幕。他们亲切的话语刚一飘到大家的身旁便引来阵阵热烈的掌声。郑州九院还特意带来支援队伍，为这些老人们提供了一个免费的咨询爱心团队，这些医护人员通过交流也告诉我们一些照顾老年生活中需要注意的问题。人们都说自己一直在寻找天使，其实天使就一直生活在我们的身旁。
当开幕式即将结束的时候，我们站在那里，听着又一个“暖巢点”正式建立这个愉悦的消息，我们爆发了雷鸣般的掌声。仰望着刚刚获得的“暖巢志愿者”锦旗，心里有一股莫名的感动。我们成了这个社区的第一批爱心志愿者！相信只要用心我们都能够拥有这份独特的幸福感，那一刻我们望着那些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爷爷奶奶的身边，那种幸福感是我们渴望已久的，待在大学已经快一年了，而我们也不像以前那样方便回家看望他们，现在我们才懂得当我走过世界的每一个角落，只要有爱在，所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐！
都市灯光下的彷徨，走过没有晨风的街道，只那一秒钟的感动，眼角微湿之后，我突然明白：原来那里是寂寞老人的快乐天堂！有我们在的世界，你们再也不会孤独，我们会陪伴在你的身旁，帮助你们挣脱那些悲伤的回忆。于是，当我离开时，看到你们灿烂的笑脸，从此我下定决心：你的未来我会和你们一起分享！
2009年5月9日周六上午，我随校报记者团去伏牛路居民区参加“关爱空巢老人，千名志愿者进社区”活动。当活动正式开始的时候一位女生为大家带来韩雪的《想起》，当《你知道我在等你吗》的音乐响起的时候我们被那种熟悉的歌声所赋予的温暖感动不已；当感人的集体朗诵《母亲》从老人们口中飘出，我们流泪了；当学生们为老人们献上一首又一首优美的歌曲，他们欢笑了；当学生们为老人们舞蹈，他们的心随着旋律在跳动，那是一颗年轻的心；当我们的学生送去了精彩的魔术表演，那些老人们关注的眼神给了我们多么大的鼓舞啊；当我们用感恩的心来表现自己的心情时，你们又是我们忠实的听众你们用一双慈祥的眼神告诉我们，你们很开心。而我们也会尽自己最大的努力用自己的歌声轻轻敲醒你们孤寂的心灵，
从此以后我们的心是连一起的，你们将不会孤独，因为我不舍的离开之际，已经告诉自己：你们的未来我会和你们一起分享！
五年级:筱偲
关爱
800字
初二
记叙文
有一种关怀叫无微不至，有一种爱叫亘古不变，有一种幸福叫默默关注。
题记
那一夜，我又和母亲吵架了，母亲扬言说以后再也不管我了，当时的我正在理智的边缘徘徊，便大声吼道：“不管就不管，谁稀罕！”说完我便摔门而出。走出电梯，我才发觉早已是晚上，还下起了小雨，而我出门时忘了吃晚餐，并且身无分文，但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。
于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中，我依稀看到前面有一个饺子馆，我站在门前久久徘徊，店老板是一个和蔼可亲的老奶奶，她看见我时，热情地说：“孩子，饿了吗？要不要进来吃一碗饺子？”我刚准备说不，但我的胃却出卖了我。老奶奶继续温和地说：“没带钱吧，没关系，来，奶奶请你吃。”我急忙走进去，找到了一个座位。这时，我想到了另一个女孩，似乎我和她的遭遇是一样的，只是，她的母亲出来找她了，而我的却没有。想到这儿，我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪，不想让别人看到。饺子来了，望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分，我含着泪吃完了这碗饺子，正当我准备走时，老奶奶叫住了我，问：“孩子，你怎么了？是不是发生了什么事情？”听见老奶奶关心的话语后，我的泪喷涌而出，我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事，并向她道了谢。没想到，她却语重心长的说：“孩子，我只请你吃了一顿饺子，你就如此感激，可是，你母亲给你做了无数次饭，你难道一丝感激都没有吗？你母亲对你发脾气，是因为她太爱你了，你知道吗？”老奶奶含着泪说完了这些话。
是啊，从小到大，母亲为我做了多少顿饭，而我却没有一丝感激，还认为这是理所当然的，还经常对她发脾气，而母亲，却一直默默承受着，没有一丝怨言。
想明白后，我便对老奶奶道谢后走出了饺子店，正往家走时，看见了一个熟悉的身影，是妈妈。望着她焦急的面孔，我不由得加快了脚步，忍住泪，对她说道：“妈妈，我在这。”没想到，母亲却平静地说：“快回家吃饭吧！菜都凉了。”那平静的语气，似乎之前的争吵都不存在。我使劲忍住自己的眼泪，和母亲一起走回了家。睡觉时，母亲又如平常一样为我盖好被子，等她出去之后，我的眼泪一滴一滴的滑下，滑过脸庞，滴在枕头上，一滴一滴，融入寂静的夜色中……
母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
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相似题目
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关爱一天晚上，床上的老人没再说话也没再喃喃，有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人，强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助，心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚，一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨，敲打着房顶上的瓦砾，叮咚---叮咚，好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来，外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤！“妈，我出去了！”我说，因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪！走出门。无数的悲痛，无数的迷茫，无数的泪水，在这一刻悄然来临。无声无息，正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树，我至死都不会忘记，外公生前对我的关爱就是在那生根发芽！回忆只增添了美好……我记得小时候，自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢！而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至，我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉，然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树，所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来，果子不甜了不红了，也没人再给我送了，唉！我还记得小时候，我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面，听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩！经常听着听着就睡着了，也许是外公的关系我酷爱历史！如今想起来心里酸酸的，但同时暖暖的有种说不出的感觉！回忆只增添了美好，美好中却还有悲伤！今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目，老旧的柜子还是那么简朴，暗黄的灯光却同往常不一样，因为它曾照耀的我的悲伤！门上的红布帘飘啊飘荡啊荡，却怎么也荡不走，飘不走我的思念！“外公！我想你了！外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么，关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。记得那是一年级的一天，我放学后，和爸爸一起去菜场买菜，因为在路上，我一直在想一个问题，所以没和老爸一起进去买菜，反正他买什么，我吃什么。不一会儿，我把问题想出来了，“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干，就在电动车动来动去，也许是因为我玩的太过头了，电动车一下子向左倒去，这一倒不要紧，可它一倒，旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去，倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿，这可不得了，我一下子下了电动车，用自己的力量把电动车推回去，可我的力量实在太小了，再加上电动车上有我的书包，我根本推不动，“好累啊！”这时一位陌生的叔叔走了过来，看到我在费力的推电动车，放下菜说：“我来推。”叔叔力气真大，一下子就把电动车推过来了，叔叔拿起菜对我说了声拜拜，就走了，我坐在电动车，心里暖暖的。我抬起头，发现天是如此的高而蓝，云是如此的白。关爱，是人与人互相帮助，也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕，地球现在已有几十亿人了，美丽又和平，而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧！550字 初中
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关爱关爱是什么？是在最需要的时候给予你鼓励？是在你最需要什么东西的时候给你？关爱到底是什么？我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了，幸存者与他们的家人们生死离别，是谁在他们最需的时候给予了他们温暖？对，是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖，世界各国也给予了他们关爱，一方有难八方支援，中国人民们捐送物资，积极捐款，给予了他们很多关爱，各个学校也呼吁学生们捐款，捐水，还开展了“手拉手”的活动，每位同学与一位灾区朋友互助，现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心，每个人都祝愿那里的伤员早日康复，那里的楼房早日盖好，那里的余震早日消失，那里失去家人的人们早日忘掉痛苦，那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴，是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心，是病人床头一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬，是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!关爱是相互的，不能一味地索取，也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时，人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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关爱关爱生活中处处有关爱，关爱，如同寒风中温暖阳光；如同黑暗中的一盏明灯；关爱，如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午，火辣辣的阳光烘烤着大地，风吹到脸上也烫烫的。郊游时，大家都已把水喝光了，谁都没想到回来的路是那么煎熬，那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗，心里想：啊！早知道就多带两瓶水了，现在我的嗓子都快冒烟了，真希望能喝上一口水呀！队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着，我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了，喉咙也钻心的痛，就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候，一位同学跑到了我的面前。那位同学说：“你的脸色这么难看，是不是很渴？”说着，从他的背包里拿出了半瓶水，“我还有半瓶水，可我一点儿也不渴，还是给你喝吧，拿着。”他把他所有的水递给了我，我看看他的样子：皱着眉头，头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然，他也很渴。我想：如果我拿了他的水，那他就没有水喝了，还是拒绝，不要收下吧！唉，他可真是心地善良啊！想到这里我便对他说：“不，谢谢你，我不能要。”可是，那位同学已经将水送到了我的手里，和我说了一声：“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着，感觉这小小的半杯水沉甸甸的，暖暖的，甜甜的，我看着他的背影，感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中，他对我的关爱，如同一缕清风，吹在了我的心中，也如同清凉的山泉，流进了我的全身，更如同甜蜜的糖浆，浓浓地糊在了我的心头。今后，我也要和他一样，帮助别人，关爱他人，不求回报^点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的路途;关爱是一叶扁舟，将人们载去爱的彼岸;关爱是沙漠中的一泓清泉，给濒临死亡的人们带来一线希望。 别人给予我们关爱，我们更应该去关心爱护其他人，这样世界才会出现美丽的色彩——爱 关爱旁人可以从小事做起，比如扶一个盲人过马路、陪老人谈心、再比如帮一位同学辅导功课、主动扶起一位摔跤的人……这都是关爱他人的表现。 关爱，有时很简单。 那天晚上，我的自行车车胎没气了，我勉强把它推到附近的小摊上去打气。老板是个四十岁左右的中年男人，趁着他帮自行车打气的空当，我打量起他来：一米七五左右的身高，匀称的五官，加上因常年被紫外线照射而有些许黝黑的脸庞，看着倒也有些憨厚。 “小妹妹，气给你充好了，一块钱!”他的一声呼唤拉回了我的思绪。我习惯性的摸了摸口袋，“居然没有带钱!”我的脸“唰”地红了。 怎么办，跑掉吧……反正他也不认识我……承认错误吗……也不行，他会批评我的……说就说吧，反正也是我的错……嗯，就这么办…… “小妹妹，怎么了?”老板又问了一句。犹豫了片刻，我忐忑不安地对他说道：“老板，我……我钱没带，不好意思，我马上回家去拿钱，车就先放你这儿!” 老板愣了一下，接而笑了笑，“没事，没事!不用急，天快黑了，快回家吧，明天带给我也行!” “谢谢，我马上回家拿给你!”我感激地说道。说完，我急忙跨上自行车，准备回家拿钱。 匆忙中，我回头瞄了一眼，只见老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很长……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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关爱关爱是春天里一缕柔和的春风；关爱是旱季里一场救命的细雨;关爱是冬天里一个温暖的火炉。在一个苗族村寨，住着一位八十多岁的老奶奶，腿脚不方便。她唯一的儿子还在城里打工，很久才能回来一趟。于是妈妈很多次地叫小兰去帮助那个腿脚不方便的老奶奶，小兰每次都很爽快地回答道：“ok”。有一次，老奶奶又出去了。小兰就趁老奶奶出去的这一点时间去帮助老奶奶。小兰走进老奶奶家里四处张望，终于看见放在角落里的一盆臭烘烘的衣服。但是，小兰不怕臭，急忙跑到外面打了一盆水，把臭烘烘的衣服放在水里，使出吃奶的劲用力地搓呀搓，搓了半天衣服还是不干净。小兰决定用脚踩，越踩越带劲,衣服也越来越干净。天也逐渐变黑，老奶奶回到了家，听见了哗哗的流水声，老奶奶想：山上又没有小溪,到底是哪里来的流水的声音？她仔细一听，没想到从自己家里传出来的。老奶奶进去一看，原来一直是小兰在帮助我洗衣服呀。老奶奶把小兰抱在怀里，摸着小兰的脸蛋。奶奶说:”谢谢你,小兰。”小兰说:”不用谢,这是我应该做的。老奶奶,这么晚了,我也该回家了。”奶奶望着小兰的背影，默默地说：“小兰虽然不是我的亲人，但是胜似我的亲人啊。450字 五年级 叙事
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关爱有人说关爱像一片天空，给人无限的希望；有人说，关爱像一场春雨，给人心田的滋润；有人说，关爱像一盏明灯，照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事，捡拾起几朵记忆的浪花，与你分享。记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发卷子。老师说：“毛致轩，65分！”我顿时就像一个泄了气的皮球，原本我认为自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的脸烧得通红。下课后，徐老师走过来，拍拍我的肩膀，和蔼地说：“致轩，又粗心了，你这小子，难题都会做，却在简单题目上失了分，不应该呀，对自己要严格要求哦。”望着徐老师关爱的眼神，我一句话也说不出来。放学了，天下起了大雨，但我没带伞。于是我便来了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的时候，一把大伞出现在了我的头顶。我转身一看，原来是我的同学郑欢腾！他一边安慰我，一边给我撑着伞，雨水已经把他的衣服淋湿了，但他一直送我到家门口！我心里感动不已！（这个部分人物的状态，对话等可以写具体一些）关爱能让世界更加美丽，能让人的胸怀变得博大，只要大家互相关爱，这个世界将会有更好的。老师点评：文章结构完整，首尾呼应。且虚实变写法运用得很巧妙。情感丰富而真实，使读者读起来津津有味！真棒！500字 五年级 记叙文
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关爱关爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香。关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞。关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪。关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。关爱是春风为柳杨依依的抚摸，是春色无尽的嫁妆。关爱是新芽呼唤生命的力量，是万物舒醒的灵动。关爱是一把钥匙，轻轻地插入我的心间，是你与我生命的沟通。150字 五年级 记叙文
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关爱关人人都应该得到别人的关爱，也应该给予别人关爱，在我们身边，爱常常有，我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时，就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了，我像出笼的的小鸟冲出牢笼，飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容，清风吹拂这额头，欢快的往家中跑去。可是天空不作美，给我来了个晴天霹雳，家门大锁，我像泄气的皮球，瘫在地上，心中十分失落。时间一分一秒的过去了，始终不见救星出现，我不禁鼻子一酸，小声哭泣了起来。这个时候，宋晓刚走了过来，安慰我说：不要担心，也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸，我十分感动，感觉好温暖呢，一个人便在马路边徘徊，难不成还要在我外面露宿么？不可能！我才不要，心中自言自语到。夕阳快落山了，望着夕阳，好美。。完全不逊于三亚的落日，似乎迈出一步是希望，两步是成功，那么，我为什么不多迈出几步看看？呵！果然，天降大“救星”，----邻居出现了，哦！原来是邀请我去他家作客啊！一踏入门，便有温暖的气息朝我飞过来，爱像一条链子一样，传递下去，一传十，十传百，我懂得了，既然我们能接受别人的关爱，那么，我们也应该去给予别人关爱，去帮助别人，人活着就应该要这样！不管传递到谁的手中，都是幸运的，也要继续把它传递下去，经过百万人手中，那么，世界才会美好，幸福。忽然，锁子开了，我感谢后，急忙回到了“蓝天”。这虽然是一件普普通通的事情，但是反应了人与人之间崇高的爱，让我们把爱传递下去吧。"只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美好的人间。。。”版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 六年级 叙事
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助；也能让心灵枯萎的人得到滋润；还能让绝望无助的人看到希望；更能让无依无靠的人感受温暖。我，就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时，总觉得心暖暖的，就算是在寒冷的冬天，也不在乎了。而且，关爱别人，乐于助人也是能使别人受益，使自己快乐的一大妙招。有一次，语文课上，我和同学们都在专心致志地做着练习册，我拿着冲锋钢笔扫荡敌人，不一会儿就要ok时， 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔，可同桌没有钢笔，我急得火烧眉毛。心想：拿黑色中性笔继续写吗？但我前面的作业字迹是蓝色的，不，这样肯定会被挨骂的 呀！我苦恼极了，摇摇头，可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时，李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔，我感激得说不出话来。李 泽峰，我最好的朋友，总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔，竟没有说谢谢。下课铃声响后，我把练习册准时交给了组长，把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了，其实不然。后来，我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后，自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了，所以练习册上 的字写得十分潦草，差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中，我都没有说谢谢。我知道后，羞愧不已，现在才知道，那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊！关爱无价，关爱是不能用金钱来衡量，关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱，让世界变得更美好，更光明吧！600字 初三 叙事
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关爱关爱是快乐的时候，同学的祝福；失落的时候，同学的安慰；是进步的时候，老师的表扬；是退步的时候，老师的批评；是生病的时候，父母的关心；是健康的时候，父母的快乐。关爱是同学之间时时刻刻的陪伴，是老师一句耐人寻味的哲言。关爱更是陌生人对你的举手之劳。那是8岁时的一个冬天，我因为去上课生了病，住了院，一个月后我出了院，可我不高兴，因为我住了院，我家里的小金鱼怎么办，走在路上，我想出了小金鱼无数种悲哀的死法。心中不免有了几分伤心，感觉世界变得灰蒙蒙的，小鸟也没有了往日的欢叫声，花草都耷拉着脑袋，低下了头，太阳这是特别吝啬阳光，连一点的光芒都不给我，冬天的风仿佛在抽打着我，呼啸的声音仿佛在斥责我：为什么没有照顾好小金鱼！世界万物好像都没有了生机。可是当我回到家后，我发现小金鱼正自由自在地游来游去，我高兴地蹦了起来，可心中又多了几分疑虑：为什么一个月了，小金鱼还活着？后来我妈妈告诉我：“自从你住了院，奶奶一直帮你照顾着小金鱼，每3天喂一次鱼食，小金鱼都生活得好好的，直到有一天……”“怎么了？”“一天白天，外面下起了大雪，屋外北风呼啸，大雪纷飞，楼道外冷清清的，空无一人。奶奶想起应该喂食了，可没有鱼食了，奶奶便冒雪去买鱼食。可不小心摔了一跤，幸好雪比较厚，只是晕了，后来听罢奶奶送回来的人说，奶奶即便晕了，手里还攥着鱼食。大冬天的，奶奶可是转了大半个城市，才买到的。”听到这我不由地放声大哭，扑进奶奶怀里，大声问：“奶奶您不疼吗，您为了照顾我的小金鱼，还摔了一跤，那一定很疼吧？”“奶奶不疼，奶奶总不能让小金鱼饿着吧！”奶奶虽然这么说，可我心里还是想：奶奶您对我的关爱，我一辈子都不会忘记。这就是奶奶对我的关爱，虽然她没有去照顾我，可她却知道，我最爱的是小金鱼，只有照顾好小金鱼，才能让我开心，高兴起来。750字 六年级 叙事
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关爱这个社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。现在这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对那些缺德的人，千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。不像林黛玉没有父母所以被冷落了，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。500字 初一 叙事
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关爱关爱，人人都需要关爱，没有人离得开关爱，大事小事，大到汶川地震，我们伸出援助之手来帮助他们，小到让座，是的，我们每个人都需要关爱，就让我们来看下这种关爱吧。也许这就是关爱吧，每个人都需要关爱，因为有了关爱，我们的生活才多姿多彩。100字 六年级 叙事
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关爱老人文章中主要写了乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。里面说乌鸦是很孝敬父母的，乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，不怕刮风下雨，不怕大雪纷飞，总是四处寻找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小时侯父母喂它一样。因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”。 俗话说的好：百善孝为先。孝敬父母自古以来是中华民族的传统美德。在人的一生中，对自己思情最深的不会超过父母，父母给予了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母悉心关怀、百般呵护和辛苦抚养下慢慢长大的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就该有的良心，那是没有道德可言的。 然而，近年来，我们从报纸上、电视上不断看到关于父母因儿女虐待而不得不诉诸法律的新闻报道。还有“他（她）不管父母，我也有权利不管！”这些话，出于儿女之口，听了实在叫人寒！世界首富比尔 ;盖茨在接受记者采访时,曾这样说过:“天底下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。” 还有些青年人认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，或者每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母了，其实，这不一定是孝敬父母。最重要的是和颜悦色，说话温和一些，脸上带着微笑。现在有些年轻父母，一抱起自己的孩子，总是眉开眼笑：“我的乖宝宝！”可是他们对待自己的父母，却是另一副面孔，甚至是厉颜厉色。一般来讲,父母对子女的要求不高，并不是非得要好吃好喝的，你把米饭、面条或者几个小菜往餐桌上一放，叫一声“爸爸妈妈，吃饭了！”父母吃起来也是很香的。相反，你把大鱼大肉、山珍海味往餐桌上一摆，一言不发，即便是再好吃的东西，父母也吃不香。 中国有一句古话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是说：树想安静，可是，风总是不停地刮，它没法安静下来；儿女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在时不孝敬，等他们去世了，又后悔莫及，那还有什么用呢？所以，我们现在就要孝敬父母，否则一切都要来不及的。孝敬父母从小事做起，从点点滴滴做起，从给父母端茶倒水开始吧！老人在我们的生活中是十分的常见的,而他们基本上都是些饱受苦难的!那么,你们说,我们是该在老人这后半生为他们做些什么呢?今天,我的外婆看见我如此孝顺,心中乐开了花! 可不,在今天中午,我们正津津有味的吃完了午饭,我也就为我外婆做了两件令她开心的事! 平时,外婆每到中午这个时候都会睡上一觉,做一次香甜的美梦!今天,她又再次睡着啦! 而我也将要做两件能让外婆欣喜的事,于是,我将拖把拿到水龙头前,用清水将拖把洗的干干净净.然后,我用着力大无穷的手臂拿着它来到了客厅.心中呐喊道:”加油!相信你一定能将地拖得十分干净,使它焕然一新的!”于是,我开始有劲的拖了起来.可过不了多久,我就开始不耐烦了,东拖拖,西拖拖,一会儿歇一下,一会儿……一会儿又……!这时,姐姐走过来对我说:”你做事认真点,不要半途而废,要不然你是不会有甜果品尝的!”听完姐姐说的话,我也不知怎么的,刚才为拖地而生的疲劳,现在早已飞到了九宵云外!我再次有劲的干了起来,每个角落都扫视一变,并将它拖得干干净净,与没拖之前真是有股焕然一新的感觉!1200字 六年级 议论文
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关爱生命春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。然而 ,当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。一对父子牵着一头驴走在路上。驴子身上驮着一些粮食，父亲赶着驴，儿子在旁边走着，他们很愉快。这时路旁的一个妇女说：“你瞧那个父亲多傻，他怎么不让孩子骑到驴背上呢？”于是父亲把孩子抱到了驴背上。他们继续走，父亲听到一个老者说：“那个父亲对孩子太疼爱了，让孩子骑在驴背上，自己走，孩子长大了能有孝心吗？”于是父亲让孩子下来步行，自己骑着驴。一位大妈看到了他们父子，愤愤不平地说：“那个父亲也太不像话了，让孩子在路上走，自己骑在驴背上。”于是父亲把孩子也抱了上去。一个年轻人牵着一头牛从他们身边走过，他对他的牛说：“你瞧那两个人多狠心，那么瘦的一头驴，他们两个都骑在上面。”父亲实在是不知道该怎么做了，于是让孩子背上粮食，自己把驴子扛了起来。1200字 六年级 叙事
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重温人间关爱“嘎吱”随着刺耳的车鸣声，一位可爱的小女孩儿应声倒在地上，顿时鲜血染红了天空，一切事物都被包围在凄凉的氛围中。2011年10月31日，也因此成了一个令人悲痛的日子，也成了这位小女孩生命中的最后一天。广东佛山的天空阴沉沉的，仿佛有什么事要发生。这时，一个扎着小辫的2岁女孩王悦正嘻嘻哈哈地独自走向马路中间，一辆辆轿车以飞快的速度在大马路上奔驰，而小悦悦却不顾危险地在路中间走着。突然，一辆轿车打着远光灯朝她直奔而来，可悦悦还没有感觉到危险在靠近。顿时，惨剧发生了，小悦悦被车狠狠地撞倒在地，不能动弹，司机却全然不顾，依旧心安理得地朝前开去，这时，又有几辆轿车向她开来，可驾驶员们都没有任何反映，不但没有救小悦悦，还一齐从她身上碾去。来来往往的行人也都看到了这一幕，竟然都没有上前将小悦悦抱起，这是多么滑稽的事啊！人间还有没有关爱所在？！过了大约十分钟后，一位扫地阿婆看见了悦悦，才赶忙把她送去医院，可这一切都太晚了，经过医生的大力抢救，都没有从死神身边将小悦悦抢回。在11年10月22日凌时32分，这个天真活泼的女孩永远地离开了这个世界，这个她还没有走完的世界。人们总是习惯反思，既然是反思，那么总有一些人、一些事，成了反思的缘由。大家都喜欢这样想：事情发生在别人身上，与我自身没有关系，为何要自责？其实这种反思只是在安慰自己的良心，好让自己显得很高尚和纯洁。人们本来就喜欢给自己捏造一圈道德光环，目的是展示出一种活着的阔气，其实在最关键的时候，也不见得会做到像扫地阿婆那样的举动。只不过像小鸟一样，给自己安个窝，过得舒适些。自从悦悦的事件发生后，我一直在关注新闻。人们在事后总是会显得愈来愈活跃，精力也越来越充沛，许多传言、评价在网上更是多如牛毛。而与之相对的是，悦悦的气息越来越弱，眼看着一个生命慢慢结束了，人们还问心无愧地谴责，招摇。我一直在迷惑：为什么18个过路人全漠然走过？面对倒地的女孩，最基本的社会责任和良心又在哪儿？在回答这些问题之前，我们可以再来看看另外一些事。改革开放以来，我国的经济水平越来越高，取得的成绩更是有目共睹。可是，在繁荣与昌盛凡人背后，我们还看到了什么：有些做官的，为了自己的贪念可以使尽一切手段；有些商贩，将金钱视作生命，卖一些不合法的商品；更有些为人师表，整天慵慵懒懒，打扮得花枝招展……于是，网络上出现了一些官员的流言蜚语，有些商人携巨资外逃，还出现了祖国的大好河山被污染，食品检查出了三聚氰胺、瘦肉精、地沟油，出现了造桥的包工头对桥梁建设一窍不通，出现了种种非法案件和无数不白之冤……发生这些事情的原因，归根到底，也只有四个字：道德沦丧。试想一下，一个民族，如果不是团结一心，四海皆友，邻里和睦，人人友爱，而是尔虞我诈，狼狈为奸，背信弃义，恬不知耻，那么还有什么不可能的事？只有做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们生活其中的社会才会处处充满关爱与幸福。世界因关爱而变得美丽，也因冷漠而变得肮脏，让我们的社会多一点温暖和关心，就从现在开始，让小悦悦的事件不再出现，让我们共同创造美好的明天！江苏苏州张家港市实验小学六年级:幻城的秋1200字 六年级 读后感
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老人关爱我夜的温暖 深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。我也如此。 也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么？好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。 声声问候 “啊秋！”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。 “怎么了？要不要紧？”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了？要不要吃些感冒药？”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗？” …… 真诚的鼓励 上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说：“不要怕，你行的。得相信自己！”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手……“蓝天是白云的家，树木是小鸟的家，小河是鱼儿的家，美丽的梅县是我的家乡。”我爱我的家乡，梦想着为幸福家乡贡献力量。那天，机会终于到来了。这是一个明媚的下午，老师组织我和几位同学到敬老院开展“学雷锋”活动。那天正好是重阳节，我们怀着期待的心情来到敬老院，刚到门口，我们就看见一些老爷爷在下棋，再走进院里，爷爷、奶奶们就迎了上来，我对着一位老奶奶说：“奶奶，今天是重阳节，在这首先祝您们福体安康！学校组织我们来这里与您们欢度重阳了”老奶奶握住我的手，布满皱纹的脸上露出了笑容，连忙说：“好，好，乖孩子，谢谢你们！”我们从背后偷偷地拿出自己的小礼物送给了他们，那些小礼物是我们用积攒的零花钱买的，他们都对我们感激地说：“谢谢你们，真的太谢谢你们了！”接着，我们来到老爷爷、老奶奶的房间里帮他们打扫房间，折叠衣服……时间一晃眼就过去了1个多小时，汗水湿透了我们每个人的背衣，但看着我们收拾得干净、整洁的房子，一种幸福感顿时涌上心头。在临走前，我们还为老爷爷、老奶奶献上了精彩的表演，逗得他们哈哈大笑。看着老人们和睦相处、开心幸福的画面，自己也感到无比的幸福、温暖。关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！1200字 六年级 议论文
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关爱之心生活就像一道亮丽的彩虹，五光十色，色彩丰富。人们的关爱之心就好比是给彩虹颜色的太阳。一句问候，一杯暖茶，就是给别人最温暖的举动。我们学校的校门口，有一位摆摊的老奶奶，卖些包饺、饺子、南瓜饼什么的。晴天还好，一到雨天，那位老奶奶又要照顾锅中的小吃，又不能让自己淋湿，别人来买东西总是把那把又大又重的伞夹用脖子和肩膀夹起来，很是辛苦，而且会夹得脖子和肩膀很痛。又一次，我和同学一起回家。同学经过老奶奶的小摊时，停了下来，要买一个包饺和一个南瓜饼。同学很是自然地帮老奶奶举着那把伞，老奶奶很感激地说了声：“谢谢你啊。”“不用谢。”同学笑着说。老奶奶也咧开嘴笑了，露出了参差不齐的牙齿。那位老奶奶肯定是暖在心里啊！我八岁的时候，有一天放学，我看见校门口有一位老人在乞讨，他的双腿已经断了，跪在一块活动板上。我看了看，心中很是怜悯。于是，我将省下的一元早餐钱放在了那位老人活动板上那破败的一只放钱的口杯里。那位老人一看，忙双手合十，对我鞠了一个躬。我的泪水在眼眶中打——一位比我年长的长辈竟然向我鞠躬，多么不合乎情理和礼仪啊！我慌忙快步走开，眼眶已经红了。我走开后不久，还是忍不住回头去看那位跪在活动板上的不能自由活动却已年过六旬的老人。这时，一个衣着妖艳、打扮华贵的女子从那位老人面前经过，厌恶地看了老人一眼，加快步子，挎着包过了马路。还有一些不懂事的小孩们，偷偷指着老人嘻嘻哈哈，指手画脚。我心里很难受：这些小孩难道不知道爱心是什么？这些小孩难道不懂“关爱”这个词是什么意思？还有那位衣着妖艳的妇女，难道不懂“同情”的正确释义？难道一个伸手的动作，一句关切的问候都不知道该怎么做？这是在令人气愤！听过这样一个故事：在土耳其旅游途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事。故事发生在地震后的第二天，震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。 两天后，他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面——一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，她便拼命哭喊：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了……” 她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。 救援人员大惊，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么多，那么重，他们始终无法快速到达她们身边。 救援人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲则苦撑着、等待着…… 更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。 救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救援人员够着了小女孩，将她拉了出来，但是……她已气绝多时。 母亲急切地问：“我的女儿还活着吗？” 以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。 这名救援人员终于受不了了，他放声大哭：“对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！” 他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。 母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直无法弯曲。 第二天，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！1200字 六年级 记叙文