令人感动的一幕900字

令人感动的一幕

900字 四年级

他走上台了,苍老而布满皱纹的脸上却挂着年轻人一样的笑容,他斜挎吉他,迈着坚定的步子走上了舞台。当聚光灯照射到他的那一刻,他浑浊的眼睛中竟然迸溅出火花一样激动的光。

“他是谁?”我的心里打了一个大大的问号。很快主持人解释了这个问题,这位白发苍苍的的老人竟然是当年令无数歌迷为之倾倒的台湾歌手陈彼得。岁月流逝,今天74岁的他又来到了《经典咏流传》的节目现场为我们献上一曲《青玉案·元日》

他坐在了话筒前,伴奏音乐也随之响起,他也闭上了眼睛,脚踩节拍,嘴角挂着快乐的笑容。老人的手拂过吉他的弦,动人的声音响起,他开始唱了,声音带着一种迷人的磁性。唱着唱着他闭上了眼,头微低,好像沉迷音乐中的样子,每当唱到“蓦然回首”时,他就会睁开眼,眼中闪着明亮的的电光,是的,我被电到了!

他唱完了,我的心里还在回味着那音乐。主持人撒比宁快步走上台问老人:在浩瀚的诗词中,为何唱这首歌?忽然间我看见老人的眼中闪起了泪光,他说:“这首诗是辛弃疾的词,辛弃疾生活在宋代,在那时国家衰败,被契丹人打得落花流水,辛弃疾满腹经纶,可是报国无门,壮志难酬,他多么想看到词中所描写的盛世中国呀!那一句‘蓦然回首’其实是在找一个繁荣昌盛的国家、元日烟花下得美丽的如同“下雨”一样的美丽中国!今天,他笔下的盛世嘉年出现了,我想告诉他中国站起来了,中国走向盛世了,他的愿望实现了!”顿时,台上台下掌声雷动,人们都眼含热泪,被老人、被辛弃疾的爱国之情深深感动了!老人深吸一口气又说:“我这20来年,研究了很多古诗词,迄今为止我把好几百首诗改编成了歌曲。因为我收到了辛弃疾传给我的信号,他希望我把老祖宗留下的东西传承下去。”他晶莹的泪光在眼中闪烁,胡须因激动抖动不停,面向观众,大声询问大家:“大家收到了吗?”所有人都高声回答:“收到了!”这声音,响彻在演播大厅,响彻在华夏大地,响彻在每一位炎黄子孙的心里!

老人说他还有一首诗要朗诵给大家,那首诗是艾青的《我爱这土地》。舞台又交给了老人,音乐响起,老人的眼中泪水潸潸。没有繁复的动作,没有华丽的词藻,没有动人的音乐,只有一颗深深的爱国之心:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!”九十度的弯腰,沉浸在诗歌里的感情里久久不能自拔,当他抬起头时,已是泪流满面!

我哭了,眼泪止不住地往下流。这一幕,深深地印在了我的脑海里,永远,永远……

对联我爱你

600字 四年级

今天,是我第一次来班上课,我的心情非常激动,所以,早早地就来到了教室。老师热情地接待了我和爸爸并给我安排了座位,然后让我把黑板上写的《国学积累声律启蒙节选》抄到本子上并背下来。

开始上课了,老师给我们放了一首动听、优美的歌,歌词就是《声律启蒙》。接下来,老师开始给我们讲解了,原来清代人车万育写的《声律启蒙》就是要告诉我们如何写对联的。通过老师的讲解我还知道了对联的特点:字数要相等,词性要相对,结构要相同,平仄也要相对……这些让我一下子就爱上了对联,原来对联有这么多讲究呀!

还有一个最神奇的知识就是“仄起平收”,仄代表仄声,仄声包括上声和去声,就是汉语拼音声调里的的三声和四声;平代表平声,平声包括阴平和阳平,也就是汉语拼音声调里的一声和二声。那么“仄起”就是说对联上联的最后一个字一般是仄声,“平收”就是说对联下联的最后一个字一般是平声。太神奇了,太有意思了,原来对联这么有趣啊!

你知道对联怎么贴吗?我来告诉你吧!先仔细观察对联,然后看对联最后一个字,如果是平声贴在左边,如果是仄声贴在右边。千万别贴反了啊,要不然别人会笑话你的,我们的祖先也会很伤心的!

这还不够,我们还一起到楼道里每家每户的门口去找对联了,你看——“梅开雪化融融意,犬吠声传旺旺春”、“砥砺前行,坚持本色;扶摇直上,不忘初心”、“中国梦筑千秋盛,时代春回万象新”、“金鸡辞岁摇金步,玉犬迎春卧玉阶”……我积累了好多幅对联。这些对联都表达了人们对新的一年的祝福、期盼,虽然有的我还不太懂,但是读起来都好美啊!

对联,我爱你!

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