日记:老师,教师节快乐400字

日记:老师,教师节快乐

400字 五年级 日记

XX年09月05日 星期一 天气:晴

一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……

这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!

心与水的共鸣

550字 初三 散文

我不是在为任何饮料打广告,而是为了验证我的味觉正常与否而作祷告。——题记。

我喜欢喝水。

我喜欢让各种液体缓缓地浸湿双唇,然后漫开在舌尖,跌进喉咙,通过长长的食道,淌进胃里,溅在心里。

喝水,很平凡,却很深奥。

心情不好的时候,喜欢喝茶。这种苦涩的、滚烫的金色液体刺激着敏感的口腔,缭绕在眼前的烟雾化为水蒸气,使得双眼湿润。趁着烫口而停歇的几秒钟,沉闷的心情似乎能得到释放与冷静。接着,茶香深深地钻进鼻子,绵绵痒痒的在里头翻腾。苦味淡开,留下几丝不易察觉的甘甜在刚被湿润过的嘴里游荡,令人顿时豁然开朗,感觉明白了什么,又迷迷茫茫。

心情好的时候,喜欢喝酸酸甜甜的柠檬汁。有的温热、有的冰凉,果肉浸泡在好像有点小浑浊的水里,透明的玻璃杯反射着各色的光芒,使得柠檬从黄色变为绿色,甚至更多。大口地吞下柠檬汁,浑身一激灵,精神也愈发好起来,好心情自然而然被绽放在这种交杂的味道中。

还有很多,有果汁,有可乐,有矿泉水,或者是各种各样的酒,在和我小小的心灵,不停地发生共鸣。

地球也可以称为水球,深邃的蓝色布满了这颗充满了生机与活力的球体。而人类的体内,婴儿的“含水量”可达到70%,成人则达到80%。我们同样需要摄入水分来维持体内的新陈代谢,人离不开水。经济一发达,社会一繁荣,我们对水的满足就不仅仅局限于它是水了。各色各样的饮料纷纷上市,继而在再而三地勾引着人们的味觉。有了欣赏就有了评价,就有了精神上而非身体上的满足了。这使得我,更爱喝水了。

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