湖湘戏曲500字

湖湘戏曲

500字 四年级

杂技是一门无语言的技巧性艺术。杂技表演是人的智慧、力量的艺术体现。

杂技在中国已有两千多年的历史,据传它是由两人至数人头戴牛角,互相抵牛的一种竞技角力游戏逐浙发展起来的。大约在秦汉时期,杂技已成为“百戏”中的主要内容,经过漫长岁月的磨炼、更新、创造、发展,而今的杂技正是在承袭中国杂技的基本要素,以吸收姐妹艺术之精华,融体操、健美、音乐、舞蹈、声、光、景等于一体的一门技巧性的艺术而为世界各国人民所欢迎。

丰富多彩的节目,悠久的传统,构成了中国杂技独树一帜、绚丽多彩而古朴大方的艺术特色,卓立于世界杂技艺术之林,弥足自豪。

特别重视腰腿顶功的训练是中国杂技的第一个特点。中国杂技自古重视顶功。汉代画像砖石和壁画、陶俑中,有许多拿顶和翻筋斗的形象。中国杂技艺人,即使是表演古彩戏法的演员也要有扎实的武功基础,所谓“文戏武活”,即是指此,没有坚实的武功,那大褂里卡上上百斤的道具,还要从容自如,翻着筋斗变水变火是不行的。俗话说“京戏的筋斗杂技的顶”,其实筋斗和顶功也是分不开的,腰腿基本功的训练成为中国杂技艺术的基础。

点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

只是刚好遇见你

1200字以上 初二

男孩是从农村来的,第一次到大城市里读书。他的同桌是一个独生女,被她的父母如同掌上明珠般呵护着。女孩长得很漂亮,穿着一对令人艳羡的运动鞋,背着一个令人羡慕的书包,蹦蹦跳跳地走进教室。

女孩的文具盒里装满了充满香气的橡皮擦和一支支有着精美包装的笔,书包里还有一摞摞崭新的本子,甚至有着一本本又大又好看的笔记本,男孩经常偷眼看着,心里又羡慕又眼馋。

男孩并没有女孩的优越条件,他自幼丧失父母,后来被好心人收养,历经波折才到了城市来学习。收养他的那户人家并没有太优越的家境,再加上家里还有一个女孩子,男孩并不能得到太多本来属于这个年纪应该得到的东西。但是也正因为如此,男孩有着一颗比同龄人来说更成熟的一颗心。

可也正因为如此,男孩的自尊心很强,他既不想在女孩面前被笑话,也不想让“父母”浪费钱,于是他写本子只写一版便开新的一页,当本子写完的时候他便逼自己用脑子记住老师讲的每一句话,女孩感到好奇,便去问男孩为什么要这样,男孩微微一笑:“我会了啊,所以就懒得记了。”女孩似乎明白了什么,于是给了男孩两本本子,可是男孩子拒绝了。

有一次,学校组织去春游,面对着高昂的春游费,男孩选择了拒绝。但是在课间的时候,女孩兴奋地跑到他面前说:“明天去春游啦,我帮你把钱交了!”男孩感觉很丢脸,恼羞成怒地说:“我又不想去!”女孩看着突然暴怒的男孩,委屈的拉着男孩的衣角:“你就当陪我去一次吧。”男孩看着眼泛泪花的女孩,心里忽然有一丝微微的悸动,他没再说什么,点了点头。

一晃半个学期过去,运动会临近,男孩的体育很好,这是由于小时候在农村跑腿练出来的,他被老师选拔去参加跑步比赛,很是兴奋,可是长时间的跑步练习让他的鞋子很快就承受不住,终于在一次跑步练习里,他的鞋子张开了大笑的嘴巴,男孩看着自己破烂的鞋子,整个人都愣住了,下午就是运动会了,回家再去买鞋肯定是来不及了,这可怎么办呢?他忽然眼前一亮,他想起了女孩书包里的胶水。于是他悄悄地拿出了那瓶胶水,正想去把鞋子粘合起来的时候,女孩回来了。她看到男孩鬼鬼祟祟的样子,一脸好奇地走到男孩背后正想问他怎么了,可是下一秒她就看到了男孩手上拿着的胶水,她一下子就呆住了,男孩偷我的东西?纵使万般不信,可是她还是本能地喊了出来:“你偷我的胶水?”

男孩万万没想到女孩就在他的背后,手中的胶水也掉在了地上,这下也由不得女孩不信了,她顿时气愤的眼睛都红了;“你要用你不能问我吗?你非要偷?我没想到你原来是这样的人啊!”男孩正要辩解,女孩却早已捂着脸跑了出去,风中残留的女孩带着哭腔的声音在男孩的耳边绕啊绕,最后把心彻底扰乱。

一直到下午,女孩都没再理过男孩,男孩满怀歉疚可是也找不到解释的机会,运动会也如期开始,看着时间一分一秒的流逝,男孩看着自己破烂的鞋子,咬了咬牙,还是决定跑回班,拿胶水来粘合来应付一下。当他跑回教室,从女孩的抽屉拿出胶水刚涂在鞋子上时,忽然后背被人轻轻地拍了一下,男孩慌张地回头,却看见女孩嗫嚅着:“对不起……我不知道你是要用来粘鞋子,错怪你了。”男孩微微一笑:“没事啦。”女孩忽然一把夺过胶水,然后脸红的和男孩说:“胶水是粘不牢的,你穿我的鞋子吧,我知道你这次如果跑好了能得到家长的表扬的。”男孩正想拒绝,可是看到女孩眼里的一丝微弱的请求,他终究还是心软,没能说出拒绝的话,穿上了女孩的运动鞋。那次运动会,他突破了学校的四百米跑步记录,班里的同学都为他欢呼,但是在男孩的眼里,他只看到了女孩那闪亮的如同映照着星光的眼睛。

不是所有的美好都能永恒。

一个学期过后,女孩要转学了。那天,男孩第一次放弃了他那所谓的自尊,他拉着女孩的手摇晃着,也是第一次在女孩面前哭出声:“你能不能别走,我不能离开你。”女孩笑着摇摇头,两滴泪落在男孩的手上,灼伤了那个盛夏。

女孩离开的那一天,男孩旷了课去陪女孩去到新学校,看着崭新的环境,男孩呆呆地落下了眼泪,女孩想活跃气氛就打趣道:“怎么,羡慕啊。”男孩摇了摇头,他哽咽道:“我怕你感到孤单。”女孩呆住了,她走上前,抱住了男孩,静静地流泪。语言在这里全部成了累赘,只有无言的相拥,才是最好的告别的方式。

下午回到教室,男孩看到了自己的旁边有一个书包,上面还贴着一张纸条,上面熟悉的字看起来却像被水弄湿后一样模糊不清,男孩艰难地读着:

“我走啦,以后别那么倔强,要帮助的时候就说,也别逞强,累了就记得休息,我一直在呢。这个书包里面的东西,或许能让你想起我,也许能对你有帮助,希望你的未来能辉煌,希望你走出半生,归来仍是少年。”

男孩泣不成声,打开书包,那一本本他熟悉的大笔记本,那一本本他曾经眼馋的单行本,还有一个笔盒,里面的笔,都是她最爱的。男孩忽然看到书包的旁边还有一大一小两个盒子,他颤抖地打开,大的盒子里面,是她曾经给男孩穿的那对运动鞋,白的耀眼。男孩打开小的盒子,里面只装了一样东西。

一瓶胶水。

多年以后啊,我已经有了很多对新的运动鞋,也换了很多本子和书包,也不是那个倔强的要死的人了,我遇见了很多很多的人,他们都或多或少地在我心里留下了写印记,但是,最感谢的是你,在我最落魄也是最单纯的时候,用一颗最真诚的心来帮助我。

我们之间或许没什么遗憾,因为我只是,刚好遇见你。

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