朋友之间
夜,悄无声息地来了,等她已有了一个多钟了。
街头忽然袭来一阵凉风,我凝视着夜空,思想倏然蔓延开来……
渐渐长大了,觉得我和她之间的秘密多了。一方面,因为青春期的我们谁也不愿表露内心的苦闷,这样内心就承受着日益加重的包袱,生活一片哀叹,脸上表露出畸形的成熟。另一方面即使在同一处学习,工作也不会干涉对方太多,谁要是有了收获,另一方也不会特意向对方表示祝贺;谁要是失落了,另一方的心底即使充满同情,也不会靠近对方的心灵去安慰。
于是朋友之间,有时候会在无意之中多了一道壕沟。
她还没有出现……
我不会去怪她,毕竟生活对于每个人来说都充斥着意料不到的事。
我们各自在追求理想,寻找心灵的满足,这就意味着我们都会自私地顾及自己的利益,有时相互欺骗。但谁有不会刻意地揭穿对方,因为揭穿对方,对方会痛,而某日你也会受到同样的痛。
既然是朋友又何必去斤斤计较?
朋友之间不会互相透明,我又何必不多一颗宽容的心。只要朋友不出卖自己,你并非会失去很多,相反,你也许会得到更多,更多。
“铃,铃,铃,”短信铃声响了,“Sorry,看电视节目误了时间,不及来了。”
我认真的阅读并回道:无所谓啦,但愿你快乐!
眼前不断窜来可爱的霓红,我大步的往家中走去……
给自己一个微笑
美好的一天,从微笑开始。每一个早晨,我都对着镜子,给自己一个微笑,以一个好心情,迎接每一个新的一天。
无论如何,一直保持微笑,你的一天将是精彩的!
在一次单元考试中,我因为粗心大意而名落孙山。老师念分数时,我心跳得很厉害,越害怕的事是越避免不了的,我不敢直视老师那布满血丝的眼睛,不敢看你可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天努力来的成绩。但是我不得不信,那可怜的分数就摆在自己眼前。试卷上一个个鲜红的大叉好像正幸灾乐祸的嘲笑我。不理想的分数如同一张嘴巴对我破口大骂。
再看看那些成绩优异的同学,一个个脸上挂着自豪的笑容,在老师和同学们的夸奖、赞叹声中得意洋洋。
而我却一个人靠在墙角,,对着试卷发呆,心里充满了不安:把这分数告诉父母他们会不会大发脾气,同学们会不会因此讥笑我,这会不会给老师留下不好的印象……我紧张得不知所措,窗外的雨也霹雳啪啦地下了起来。从窗户往外望去,操场上的小草已经在风雨的折磨中倒下。不一会儿,雨停了,太阳从乌云里钻出来,把金灿灿的阳光洒向大地。小草在太阳公公的怀抱中精神抖擞的站起来。
望着小草,我感到惊讶和愧疚:小草历经磨难也不向困难低头,而我遇到这么一点挫折就垂头丧气……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪。我打了个冷战,脑子瞬间清醒了许多,我不能退缩,我要夺回第一,我要让这次的失败成为我前进的动力!
我顿时明白了,愁眉苦脸并不能解决问题,不用心烦意乱,笑一笑就过去了。于是我更加发奋学习,不再马马虎虎了。果然功夫不负有心人,我终于取得了一个好成绩。
面带微笑,让这个微笑传递,在给别人微笑的同时,也别忘记给自己一个微笑!
五年级:陈展智
相似题目
-
朋友之间——题记————————————————————————————————————朋友熟悉而又陌生的字眼生活中让你快乐、满足也让你痛苦悲哀的人别轻易下结论当初的诺言很有可能成为你日后的累赘看透人心是一件无法完成的事一点摩擦也许会是你的逆鳞不经意间让你勃然大怒一个细节又使自己倍感幸福。。。。。。。其中的感觉也只有你自己才能完全的体会所有的曾经使你徘徊不定难以抉择终伤了对方和自己到头来曲终人散到最后只剩下无尽的无奈与落寞可那又有什么用呢?之间看似熟悉却像平行线没有任何交际相识是一个探索愉悦的过程分离是一个无奈的经历他和她和她和他和她是人生中你的过客匆匆来临又匆匆离去后悔当初许下的诺言后悔当初让她/他轻易靠近自己一旦靠近再离开艰难而又无奈似曾相识却又无可奈何她们是你幸福开心的原因又总是你牵挂伤心的尽头尝试过挽回却又以失败告终在朋友的交际圈里一旦有了裂痕便寸步难行它迟早会成为离开的接口只剩下无奈无奈无奈。。。。。。。。。。但朋友是不可避免的世上总有你关心或关心你的人受伤的心啊终有一天结痂、脱落剩下的伤疤只是一丝曾经的证据放手呵呵,真难啊。。。。。。。。。———————————————————————————————————在冷清的校园,那摇摆的长青树,触动了曾经的记忆,想起我们那时在树下虔诚许下的承诺,那美好的约定,现在却背道而驰,不禁泪流满面。我们的事,真的就此结束吗?慢慢疏远,慢慢离开,不留下一点痕迹。。。。。。。。。——后记600字 初一 散文
-
朋友之间有这样一些故事。她是个上六年级的女孩,她把班中的所有女生都当成自己的好朋友。她有一个从小一起长大的好朋友,不过从四年级起,她俩就分了班,不过还不算太远,就隔了一堵墙,但只能借助假期,两个好朋友才可以一起玩、做作业,但每逢伤心的事,她就会想起自己的好朋友。幸好在自己的班级里,她一直把熟悉的女同学当作好朋友,她们是:班长、贝蒂、卡轮等。这是一节活动课,她和拉拉、艾米一起玩,她们原来欢声笑语的,过了一会儿,她感到厌烦了,就随口说:“我们玩别的游戏吧,这样很枯燥的。”没想到拉拉竟没好气地说:“你不要玩好了,你跟她们去打篮球吧。来,艾米你接着!”说完就不理她了,她是个自尊心很强的人,她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道伤痕,她想起了她的好朋友。这是一个冬天,另一个女孩与自己的朋友起了冲突,因为她的朋友与她的“敌人”一起学习和玩耍,于是就写了一张纸条,当这张纸条送到朋友面前,她看了前三个字就将纸条撕了,她看到的是这么三个字——绝交书,这是很大的三个字,这三个伤害了接到纸条的同学,顿时,她从没有的感觉涌了上来——她讨厌写纸条的那个同学……是的,我们交朋友没有错,就像巴金所说:友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。但不要太没礼貌,也不用太小题大做,正如鲁迅所言:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。550字 五年级 记叙文
-
朋友之间有人说:“祸从口出”,大概说的就是小明吧!小明和小红从小一起长大,可谓是最好的朋友,可以说是两小无猜吧!小明和小红的家挨的很近,这种近距离也在无形之中为他们成为好朋友创造了先天条件。从上幼儿园开始,小明和小红就在一起玩耍,他们每天都形影不离,所谓的青梅竹马应该就是他们俩这个样子了吧!他们两人很少吵架,经常被老师评为好朋友的模范对象。可是今天小明和小红突然不在一起上下学了,这让幼儿园的小朋友们都傻眼了。张老师偷偷的把小明和小红叫到了一边,问他们两人之间发生了什么事,小红“哇”的一声就哭了起来,而小明只是垂着头不说话,最后老师就让小明回到教室,而把小红单独留了下来,并亲切的询问她到底怎么了?小红这才吞吞吐吐地说了出来,原来小明背着小红说她的坏话,这让小红感到十分的委屈,因此小红就和小明生气,并且小明也是一个倔脾气,也决定不和小红说话了。最后经过张老师的耐心开导,小明和小红又和好如初了。真正的友情就是这样,难免有磕碰,但是最后都会和好如初的。善于发现身边的人,珍惜和他们相处的每一分钟,并且要记住在与人相处中要包容对方的缺点,善于发现别人的优点。朋友之间450字 四年级
-
朋友之间我有一位知心好朋友,她叫何雨露。我们感情一直很好,可是有一天,我们之间发生了一场误会,我们好几天都没说过话。那天,一如既往,她来我家做作业。第二天,她说她的一支钢笔不见了,问在我家没有。我不知道,便如实对她说了。我让她再找找,说不定就在自己的笔袋呢!晚上,我在抽屉里找到了一支钢笔,我想:“这一定是何雨露的钢笔。”我高兴极了,整晚都在想何雨露会怎样感激我。可谁知,第二天我把笔拿给何雨露时,她竟然说我想故意捉弄她,把她的笔藏起来。说完,她头也不回就走了。受尽委屈的我呆呆的立在那,泪水像断了线的珠子往下流。就这样,我们谁也不理谁。就这样过了好几天,有一天中午,她突然跑来找我,她红着脸,吞吞吐吐地说:“对……对不起,我误会你了。”怒气未消的我故意故意刁难她:“你说什么?我没听见。”她看透了我的心思,故意把她的“收音机”调到最小。我们一起哈哈大笑。我们又和好如初了。真正的友谊就像巧克力,虽泛着苦味却令人垂涎三尺。四川省万源市旧院镇中心小学校五年级:付登江400字 五年级 记叙文
-
朋友之间朋友是什么?朋友就是在你无助时为你伸出援助之手,朋友就是在你孤独时增加你的快乐,可是有一个人不是这样。这个人的名字叫丽丽,她很喜欢去欺负莎莎,莎莎是一个很文静、很爱哭的女孩子,有一次,丽丽去上厕所,这好莎莎也在上厕所,丽丽跑出来,站在门口,等莎莎出来的时候,丽丽一跺脚,大喊:“汪!”莎莎被吓了一跳,过了一会儿,她说:“你别这样了!人吓人吓死人!”可是还是不停,在路上拍她一下,她也拍丽丽了,丽丽又拍她,就这样来来回回,两个人都被体育老师批评了!还有一次,莎莎在床上面,丽丽走过去看了她一眼就把她的拖鞋弄走了,莎莎说:“我又没弄你,你就不要来欺负我了!”丽丽只是无所谓的把鞋踢了回去。后来,丽丽终于明白了不可以这样。这天午睡,丽丽不想睡觉,就把莎莎的棉被打开,去拍她。一旁的亮亮看不下去了,说:“丽丽,人家又没来惹你,你要想想,如果你是莎莎,别人无缘无故的骂你,欺负你,你会怎么想!别人还是拿你做朋友的,所以宽容你,你为什么一定要去整她呢?你要学会宽容,要明白友谊可贵啊!如果你失去了就再也追不回来了!”听了亮亮的话,丽丽也有了悟性,莎莎又没怎么她,她为什么要在背后说她坏话,还要去欺负她呢?这天丽丽羞怯的对莎莎说:“以前我老是欺负你,今天向你道歉!”莎莎宽容的说:“没事,以后我们还是朋友!”自己突然想到每一次在饭卡没钱时,莎莎都会把饭卡给自己,每一次在无助的时候,莎莎都会给一张餐巾纸,说:“没事了!都过去了!”而自己可曾安慰过莎莎一个字,可曾第一个冲上去帮她刷一下饭卡,甚至还去欺负她,想到这里,丽丽觉得无法原谅自己!朋友之间要和睦相处,要团结合作,不可以口口声声说别人是你的朋友,你却要去捉弄她,不然,大家都不喜欢和你做朋友了。700字 五年级
相关推荐
-
好朋友之间的友善我们身边都有着要好的朋友,这好朋友之间凝聚着一种无穷的力量——友善。友善是人类温暖的那一刻,我们的心中充满了感恩之情。 好朋友之间的友善,就能体现出温暖。热心帮助别人,别人就会乐意与你交朋友。不知不觉,你的好朋友越来越多,就是因为你热心帮助别人,从不提要求,别人的心中就越来越温暖。就像好朋友之间的友善。一个平常的日子,我在学校的操场上和同学们一起跳大绳,突然有一位同学不仅摔倒了,还把绳子也弄断了。同学们责怪她说:“看你,看你,不会跳还来捣乱。现在绳子断了老师要是责怪下来,你要负责任!”我听后很是惊讶,同学之间怎么能这样呢?于是我反驳道:“又不是每一次都会成功,她也不愿意摔倒把绳子弄断啊!责怪就能解决问题了吗?!”说完,我把摔倒的那位同学扶了起来,帮她拍掉身上的灰尘,关心的问道“你没有事吧?”她说:“噢,我没有事。”“没事就好,下次注意点,别再摔倒了。”“可是??那绳子怎么办呢?”一个同学说。后来,我和那位摔倒的同学成了好朋友。你看只要你帮助别人一点点,你不就很容易和别人交朋友吗?其实呀,这就是朋友之间的友善。自己平常也能体会到好朋友之间的友善,也能体会到温暖。就像好朋友帮助你一样,你心里是不是也充满了温暖,你是不是也想帮助你的人交个朋友呢?其实每一个人心里都是一样的,别人帮助了你,你也应该帮助别人。互相帮助和睦相处。这,就是友善的力量!让我们带着友善的力量,齐心协力将世界变得更加和谐,更加美好!600字 高二 记叙文
-
朋友之间的最佳距离我们的生活中,有一种叫距离的东西。距离可以让你获得,距离可以让你失去。于是乎,想起人谈论朋友之间的距离:某人与多年未见的朋友相遇,当年称兄道弟,再见却无话可说;某人又抱怨如何与朋友掏心相告,而对方却以事相欺,多么令人愤怒伤心云云……朋友之间的距离,近了远了,而不同的人也会因此得了失了。有的人无所谓距离,而有朋友终生相伴;有的人哪怕日日相依,仍难逃脱失去。这是由于每个人的命运不同吗?其缪也!依余之见,朋友之间,无关乎空间上近甚远乎,而应在于彼此心与心达到“最佳距离”。有人对待朋友,无事不相告。其本心固然好,其实呢?过分信任意味着谎言就是背叛,哪怕是一个善意的谎言。常言道:爱对方,就要给对方一点空间。爱人尚且如此,况于友人乎?于是,相互之间太过亲近不见得是好的。同样,相距太远也不见得是坏的。犹记李杜之交,相见恨晚,分离多年后,亦有相惜之作。由此可见,朋友之间,时空的距离永远不是决定因素。那么,何为朋友之间的“最佳距离”呢?答曰:心之间的距离近了,才是“最佳距离”到了。拉近心与心之间的距离,便是要使友谊纯净,做到远而不疏,近而不腻。庄子曰:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”。纵使若清水般的君子之交,也能化为甘露滋润心田,在激流中相互鼓励,在逆境中相互扶持,最后共享胜利之喜悦。我们向来唾弃这种朋友:没事不搭理,来信寒暄几句,问“哥们可借兄弟一些钱财?”或“能否帮小弟一个小忙?”小人之交难长久。忆往昔助明英宗复位“远乡团”四人,当初联手称兄道弟,最终窝里相斗,支离破碎;而李贤于谦之交,纵政见不合,犹且长存。当我们与朋友为友谊上好道德的保险,以君子之道相待,心间距离便拉近了许多。尽管空间并不是决定性因素,它仍能或多或少影响到心之间的距离。我们不可以任友谊的花朵在时间的暴晒下消弱,也不可让亲近的波涛淹没了它。但当远时,如李白云:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,当如一棵树站在高处眺望远方的友人,时不时托清风送去一片树叶的祝福,虽相距远甚,而似比邻。一通电话,一封书信,也可让友谊的花朵常开不谢;而亲近时,给双方一点空间,默默陪你快乐,陪你忧伤,给对方一块得以乘凉的树荫,别让他在自己炽热的友谊下炎热难耐。然而即便是这样,我们也很难保证朋友之间不会因思想的距离而分崩离析。这时,我们是否应当给予包容、理解、素心相待?遥想当年,当山涛屈附于司马氏,嵇康作《与山巨源绝交书》与赠。他看似割断了友谊的琴弦,然而实际呢?他解脱了他自己与朋友,使自己不必受官场骚扰,使朋友不必尴尬于相劝出仕。最后的友谊,恰如临刑前的《广陵散》,美妙而不复。我与你彼此不相迁就也不必勉强,素心相待。但你若坠入谷底,我便甘愿为你兜底,待你如素。我们的友谊不能长存,但我愿两人皆无遗憾,在这时,我们是因思想距离失去了友谊,然而得到的却是永世不灭的回忆。这段回忆里,你我没有距离。朋友,是除亲人外陪伴自己走完一生的人,我们可以从他们那得到很多:有欢笑,有泪水,有帮助,有支持。维系长久而难忘的友谊,需要我们把握好之间的距离。愿天下友谊终不散。1200字 高二
-
师生之间老师与学生之间,向来多被认为是纯粹的”教“与”被教“的关系。常有这样的情景:两个学生,因某一问题争得面红耳赤,不可开交,一方搬出了最厉害的一招,”老师就是这样说的,“对方哑然。其实那位学生的论据是站不住脚的,对事物无所不知的人在现实中是不存在的——即使对某一次学科的某一方面甚至某一点,也大有值得探索的领域,学生不必迷信老师,老师不必”小瞧“学生,道之所存,师之所存,师生之间在教与学的过程中,要相互学习,共同提高,这样才能与之共进步。教与学的过程中,是对立统一的。对于同样一个问题,对于自身的学识多少不同,认识角度不同,往往会产生不同的想法与解法,把这一些观点加以理解,综合,往往会使我们产生更高层次的认识与见解,从而得出更加客观准确的结论。记得初中时,上节选的杨沫的小说《青春之歌》老师启发大家思考林道静这个名字有何特色,一位同学说我认为作者用”静“字不如用这个”净“更好,更准确。”道“字不必说,用”净“字使人清心寡欲,毫无思成之念,更符合林父为她取名的本意,再说”沙和尚“的法名不就是”悟净“么?在同学们的欢声笑语中,老师回道:”你说的确实有理,但不足以取你的道理。林道静的父亲信佛,佛家讲究“静”字清心寡欲,毫无尘世之念,所以采取了“静”这个名字。“这段有趣的对话格外深深地印在了我的脑海之中。不用说,这堂课上得极成功,老师讲的好,同学们就能从中获取很多有用的知识,独特的见解。”圣人无常师“。就是说圣人没有固定的老师,比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。在学习的过程中也不必迷信权威,要独立思考,敢于质疑,这样才能把学到的知识变成自己的知识。师不必贤于弟子,弟子不必不如师,只要师生都能正确认识到这一点,就能做到”教学相长,“”青出于蓝而胜于蓝,“这样才能”更上一层楼“。700字 高二 议论文
-
举手投足之间爱和人的关系也许就像鞭子和被抽起的陀螺,他令它动了,他也令它痛了,别去看它在哪里,我们只要闭上眼睛,静静捉那飕飕的风声,就会感受到它举手投足间歌唱着释放爱的力量。你走过一棵树、树枝低垂,你是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?生命是一棵扎根在大地上的植物。日子,把乳白的芽儿拱出土层,把嫩绿的叶子一片一片地张开,把花朵一枝一枝地释放出看味,把果实酝酿成希望的彩色,甜蜜的收成,举手投足之间彰显爱的本色。面对这爱的奉献,我们如何忍心折枝而过。你路过一个气讨者,衣衫褴褛,你是粗暴地挥之而过,还是高傲地仍下施舍物,抑或者弯下腰把钱轻轻放入碗中?生命是宇宙之魂,它无时无刻不在繁衍,绵延亘古的永恒。风生了水起,雪融了冰箱。岁月陨落芳泽,却无法阻遏生命的钟灵毓秀。面对西伯利来一些地区的人民,在夜间将一些面所、牛奶等食物放在窗台上,让那些流放者夜间逃路时得以享用,作为中华民族的儿女,我们怎能不关心别人,关心其他生命的处境和尊严呢?寒冷地区的生命在举手投足之间散发出爱的光芒,温暖了世界上每一个角度。面对这爱的温馨,我们如何能怜悯向高傲地冷眼看待那些同样是生命的乞坟者?你,独处时如何与自己相处?奔腾的黄河,浩荡的长江,南国的稻海,北国的麦浪,雪域的阳光,塞外的毡房,生命的风情,在楼兰古道昆仑峰巅汩汩流溢。在这百转千回的生命交响中,都有些不知道的音符。在无人之际,你是选择绕远路而行,还是踏过落花嫩草捷径而行?一件小事,在举手捉足之间方显生命本色,透露出人性的光辉。独处时,生命的态度,诠释着生命魅力的永恒。面对这爱的光辉,我们如何能不严于律己,精益求精?春夏秋冬,构筑了世界的丰盈。生命轮回,在生生不息的生命分枝中,我们用举手投足间的爱衔续着血脉传承。所有的物质都以自己独有的形式,在时空悄然消逝的超然轮回中永恒,正是隐藏在这举手投足之间的爱,让我们钟萃天地灵气,汲取万物精华?750字 高二 散文
-
得失之间有些缘份真的妙不可言。原本觉得稀松平常的事,原本觉得普通无感的陌生人,一旦GET到那个特定的缘点,一切似乎就会变得不一样。还是会在闲暇时关注那位优秀的男孩,后来才发现,比起自己默默地欣赏,原来还有那么一批有才华又疯狂的人在喜欢欣赏着他。可凡事总有两面性吧。一个人原来很平凡,或者因为优秀泛着小小的光芒,自有一批小众喜欢着,各自安好,平衡,怎么看怎么舒服。当有一天,他的光芒因为积累,忽地平地而起,闪出了万丈光晕,一下子吸引了太多原本不以为意的人。那个轻松愉悦的平衡似乎一下子就被打乱了。关注的人多了,当然是好事,意味着成功,意味着机会,意味着更好更优质的一切。可同样的,原本相对的放松,自由,一下子就被限制了。似乎走到哪,哪都有眼睛,连小小的自我空间都有人想要探寻。大家都有所求,有所取,结果反而失了原来纯真的味道。做为旁观者,很多人觉得心疼不公,可谁也不是当事人,谁也不知道这种好与他,算不算得上真正的好。都不必太玻璃心吧,凡事都是有得有失,关键看个人心态吧,他是那样一个通透的聪明人,肯定比我们更明了这个道理。450字 高二 日记
-
朋友之间我知道,朋友之间,如果总是猜疑不断,那最好不要做朋友!可是,我的朋友却彼此都不信任对方,看吧,今天就是一个最好的例子!今天,我同学过生日她前天就约好了女同学,到她家去玩,我是她的最好的朋友,我当然在内啦!我们早上约好了在学校南门碰头,我还提前十分钟到的,看到她见到我,脸上的愁眉立刻就消失得无影无踪啦!看来,她等了很久.十点快到拉,在人海茫茫中,终于看见了另一个同学,我们都舒心的笑了.等呀等,始终没等到,哎,没一个同学来拉!明明说好了要来的唉!中午看着桌子上摆着七八盘才,不知道我那位女同学会不会很伤心呢?我想一定会的!好好的一个生日宴会,不知,还有多少这样的生日宴会!朋友,在每个人心里,都是非常重要!250字 一年级 叙事
-
朋友之间我原来有一个好朋友,他叫吴刚。但是,有一件事一直让我内疚。一天,老师突然说考试,可是考到一半,吴刚说“橙汁(外号),我的铅笔头断了,可不可以借我使使?”我说:“我就一根铅笔,你……你还是找别人借吧!”其实我是有两根的可是我怕他把铅笔弄坏了所以没有借给他。每当我看到他的60分的卷子时,我就脸红的走开了。但是,吴刚却没有怪我并且他还帮助我:一次数学考试,我没有带直尺,一道画线题可是10分呀!吴刚好像看出了我的心思,只听“啪”的一声他把他的直尺撅成了两半。我用最后的一分钟做完了这道题。我知道了朋友之间的友谊是什么的阻挡不了的。武清区敖咀中心小学六年级 沙耀程250字 六年级 叙事
-
朋友之间我有一位知心好朋友,她叫何雨露。我们感情一直很好,可是有一天,我们之间发生了一场误会,我们好几天都没说过话。那天,一如既往,她来我家做作业。第二天,她说她的一支钢笔不见了,问在我家没有。我不知道,便如实对她说了。我让她再找找,说不定就在自己的笔袋呢!晚上,我在抽屉里找到了一支钢笔,我想:“这一定是何雨露的钢笔。”我高兴极了,整晚都在想何雨露会怎样感激我。可谁知,第二天我把笔拿给何雨露时,她竟然说我想故意捉弄她,把她的笔藏起来。说完,她头也不回就走了。受尽委屈的我呆呆的立在那,泪水像断了线的珠子往下流。就这样,我们谁也不理谁。就这样过了好几天,有一天中午,她突然跑来找我,她红着脸,吞吞吐吐地说:“对……对不起,我误会你了。”怒气未消的我故意故意刁难她:“你说什么?我没听见。”她看透了我的心思,故意把她的“收音机”调到最小。我们一起哈哈大笑。我们又和好如初了。真正的友谊就像巧克力,虽泛着苦味却令人垂涎三尺。四川省万源市旧院镇中心小学校五年级:付登江350字 五年级 叙事
-
“朋友”之间在我记忆的天空里,有许多闪烁的星星,它们陪伴我从童年到少年。现在,就让我摘一颗被阴云遮住的星星送给你吧!那是三年级一次期中考试发生的事。考试前,我十分紧张,不管怎么自我安慰都不管用。这时,一块口香糖出现在我面前。我抬头一看,是马小虎。“吃吧,别客气。”马小虎说。我吃了口香糖,顿时感觉轻松了许多,心里无比感激马上虎。他的话留在了我心里。考试开始了。我正在填卷头,忽然,“啪”的一声,我的笔断了。怎么办?没有笔我就写不了卷子,写不了卷子就得考大鸭蛋。到那时,我带着我这颗聪明脑袋,还哪有脸见同学们?老天爷啊,如果现在有一位好心的哥们,借我一枝红色的铅笔,我一定给您多烧几柱香(其实我是不迷信的,现在这关键时刻,谁还顾地了那么多啊,先保分吧~)……正在这时候,一支红色的笔递到了我面前。我吓得差点晕过去(老天爷真这么神?!),又是马小虎。“用吧,”马小虎说。我心里马上由着急变成了感激。这,可是马小虎最喜欢的笔呀!平时他自己都舍不得用。“多么好的同学呀!”我在心里由衷赞叹着。我正在做题时,发现了一双贼溜溜的眼珠子瞪得老圆,正在看我的卷子。他居然是马小虎!我想:想抄我的,没门儿!我正要把卷子拿开,可回头又想:他给我吃口香糖,让我放弃紧张的心情,又借我笔,让我度过难关,现在不让他抄,我的良心怎么会安?晚上不还得做恶梦?(我可不想再梦见外星人了!)要是在我记忆的天空里,有许多闪烁的星星,它们陪伴我从童年到少年。现在,就让我摘一颗被阴云遮住的星星送给你吧!那是三年级一次期中考试发生的事。考试前,我十分紧张,不管怎么自我安慰都不管用。这时,一块口香糖出现在我面前。我抬头一看,是马小虎。“吃吧,别客气。”马小虎说。我吃了口香糖,顿时感觉轻松了许多,心里无比感激马上虎。他的话留在了我心里。考试开始了。我正在填卷头,忽然,“啪”的一声,我的笔断了。怎么办?没有笔我就写不了卷子,写不了卷子就得考大鸭蛋。到那时,我带着我这颗聪明脑袋,还哪有脸见同学们?老天爷啊,如果现在有一位好心的哥们,借我一枝红色的铅笔,我一定给您多烧几柱香(其实我是不迷信的,现在这关键时刻,谁还顾地了那么多啊,先保分吧~)……正在这时候,一支红色的笔递到了我面前。我吓得差点晕过去(老天爷真这么神?!),又是马小虎。“用吧,”马小虎说。我心里马上由着急变成了感激。这,可是马小虎最喜欢的笔呀!平时他自己都舍不得用。“多么好的同学呀!”我在心里由衷赞叹着。我正在做题时,发现了一双贼溜溜的眼珠子瞪得老圆,正在看我的卷子。他居然是马小虎!我想:想抄我的,没门儿!我正要把卷子拿开,可回头又想:他给我吃口香糖,让我放弃紧张的心情,又借我笔,让我度过难关,现在不让他抄,我的良心怎么会安?晚上不还得做恶梦?(我可不想再梦见外星人了!)要是1000字 六年级 叙事
-
朋友之间的烦恼这件事,我一想起它就烦恼,心想:为什么?为什么我被冤枉?。。。。。。那是一天下午放学后,我高高兴兴地回家。路上经过了小卖部,突然,我遇见了我的好朋友-张凡(因为不知道朋友的姓名,所以我就在文中写个假名)。说真的,我很讨厌他。他见到了我,就把我推到地上,玩起“挠痒痒”了。于是,我生气地说:“朋友,你要讲文明!”“什么文明不文明的?伙伴们,收拾他!”于是,他们一起搞我。我就马上站起来,刚要跑,突然他抓住我,把我拉到小卖部旁边,大喊:“萧剑买零食呀!。。。。。。”(依我们学校所规定,买零食是要扣班分的)我生气极了,说:“闭上你的臭嘴!”值日生来了,他说:“他买零食!”我说:“是你乱说!我没买零食!”值日生说:“好吧,你走吧!”说完,他划了我的名。我才放心地走开了。谁知第二天,老师说:“萧剑,你昨天在小卖部买零食是吧?”“没有!”“没有?那为什么值日生说你在小卖部买零食?”“不是的,我被冤枉了!。。。。。。”老师听了我的话后,十分生气,批评了我几句话,并告诉我不要走到小卖部,否则冤枉会再次发生。从此,我就和张凡绝交,虽然我不再被冤枉,可是我心里想:张凡为什么要这样对我?我再也不会和他做朋友的!一定!500字 小学 叙事
-
朋友之间我的闺蜜叫王艺涵,她长着一双又大又圆的眼睛,水灵灵的,可好看了,只是睫毛有些短。一张瓜子脸,可不像我的大饼脸。她的胳膊细细的,比我的一半还要细呢!可是今天,我和我的好闺蜜王艺涵打架了,事情是这样的。星期二,我们班在上体育课,休息时,我到饮水机那里去接水,我闺蜜也一起来了。我正在接冷水,忽然,她走到我旁边打开了热水。那热水十分烫,直接淋在我的手上,我就打了一下她,说:“你怎么这么不小心啊!直接烫到我手上了,以后要注意一点啊!”我就这样对她说了一句,也并没有十分责怪她,她居然一点歉意都没有,还说道:“你有毛病吧,还说我?是你自己不小心的,还反过来怪我。哼!神经病。”我听了她的话,顿时,心中怒火燃烧了起来,我二话不说直接给了她一耳光,她哭了。她把我扑倒在地,用脚踢我,我也哭了。我们都哭了,就没打了,我从地上爬起来,大着嗓门喊:“神经病!是你的错!是你,是你,反正就是你!”她也跟我说一样的话,脸颊红着,脖子伸着,跟我打“嘴仗”。事情经过就是这样的,虽然我俩是从小玩到大的好闺蜜,但好朋友之间难免也会有些争吵。不过这都是一年级的事了,我们也早就和好了。450字 四年级
-
朋友之间玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些升生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时玲玲看起来好认真。下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑眯眯地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了。1。真正的友谊是建立在相互的信任、真心的关怀和帮助的基础上。小作者就讲述了一件发生在自己和好友之间的真实的事。内容具体,结构完整,层次分明,中心明确。2。小作者对人物的动作、神态等描写生动,通过玲玲的回答,体现出了文章主旨。3。文章语言流畅,表达清楚,条理清晰。450字 六年级 记叙文
-
朋友之间的友谊如果,让我从笔袋里挑出一个得心应手的文具,那我肯定会选那只有点残破的钢笔;如果,让我从世间的万种感情中选一个重要的,那我一定会选择友谊。朋友就像一支钢笔,帮助,陪伴我们度过漫长的学习生涯。清晨,一颗颗露珠从碧绿的嫩叶上滑落下来,梅花树在寒冬里散发出阵阵芳香,寂静而又淡雅。“哎呀!”我的一声叫喊打破了早晨宁静的丝网。“惨了!钢笔没带!”我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。正巧,我的好伙伴有另一只,她微笑着对我说:“没事,我有另一支,喏,给你。”我接过了钢笔,似乎接过了一大片阳光,把朵朵乌云吹散。一天结束了,那支钢笔还在我手中,顿时,它变得很暖,很暖……第二天,她没来上学,我紧紧攥着那支钢笔,默默地想:你别有事,钢笔还没还你呢!可是,上帝不领情,却带给我一封信——“绝交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹雳。后来,我从她姐姐那里得知,她生病了,不能来上学,她希望我不要担心她,好好学习,而那支钢笔就代替她陪伴着我的学习旅途。那片阳光,再一次照亮了我心中的黑暗。都说朋友是温暖的,都是友谊是绝净的,我想我是幸运的,因为我有一支友谊的钢笔,有一片阳光照亮我……450字 四年级
-
朋友之间的友谊朋友,就是在你跌倒时给你勇气,鼓励你继续向前进;朋友就是在你学习时,给你点一盏明灯,继续学习知识的渊博……我读幼儿园的时候有:个朋友,他叫邓照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮肤有点拗黑……我们每天都在一起嬉戏、打闹,甚至为一点小事而吵架,到后来又重归于好。有一次,我们两个一起打游击战,我拿着棒子兴高采烈地和同学们交战,突然脚下一滑,我便摔倒在地上。当时非常痛,他就过来安慰我说:“我们以后还是找一个干的地方,不来这种潮湿的地方了。”还扶我起来,这事后我觉得这是友谊。还有一次,在上手工课的时候因为做得不好被老师批评,你竟然一点反应都没有,我当时非常生气,好像一匹愤怒的一狼。我气得过来找你,说你为什么没有安慰我,你也没有说话,话说完后,我意识到了我自己的错误,连忙向你道歉。你也没有生气,还是向我问候。后来,我们都上了小学,分离在各个学校,从那时候到现在已经有4年没有见过面了,纪念照上只有我和他的照片。每当看到照片,就会想起童年的回忆。现在我们依然没有见过面,但是我们之间的友谊仍然深深地刻画在我的脑海里,永远都不会抹去。450字 五年级
-
朋友,一念之间是你让我学会了什么是自私。 是你让我学会了什么是冷漠。 是你让我学会了什么是世态炎凉。 是你让我学会了什么是自己爱自己。 是你让我学会了什么是滚。 我很介意QQ的删与加。删了就表明我和你以后是陌路人。我这人很直,你不愿做朋友那么请离开,决不强求什么。 也许我不奢望以后我们是不是朋友。也许我不奢望你有多在乎我这个朋友。也许我不奢望你只有我一个好朋友。 有些事我很自私,有些事我很大度。 我不会独享的对吧。 你有你的生活,我也是。你有你的生活圈,朋友圈,我也是。 我只是一味的觉得你是可以谈心的人。可以在我失意的时候安慰我的人。 可以在我笑的时候陪我一起笑,哭的时候陪我一起哭。 我就是那么简单,只是你们把我想得太复杂了而已。 我要的是简简单单,而不是杂乱无章。黑名单有的是位置,要不我也给你加一个。 我变了?你倒是说说我哪变了。 人总是会变的,世态炎凉懂不懂。 人也是有思想的,有脾气的,就算是傻子他也知道,谁对她好对她不好。 就算是傻子,他也会很气愤的看着你。 只要你对他好,他一样的也对你好。 人不要做得太绝,这样的话朋友会越来越少。我要的只不过是一个早安、一个晚安、一句问候。 朋友就这么简单,只是在你的一念之间。或许朋友就成为了陌生人450字 六年级 记叙文