读《马小跳》有感
500字
四年级
读后感
《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手，马上就翻开来读了。
这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下了深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。
这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳，这些事都变得有趣而好玩儿！比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的快乐！
我觉得马小跳有趣极了，他天真可爱的性格让我对他记忆犹新，是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆，让我对童年有着难忘的感受。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到童年的一件趣事……有一次，我还很小，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎么能在铁上行驶呀？我也来试一试。于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚“起程”，我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭，妈妈闻声赶来，了解情况后，又好气又好笑，“唉，你这捣蛋鬼！”
写作来源于生活嘛！我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界，让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子！
飞四年级：tsa
走出来！爱你！
550字
初二
读后感
就在那么不经意间，你冒冒失失地闯进我的世界，带给我一片温暖与感动，在黑色的图腾上抹上了清淡的一笔，让我冰冷的心又有了温度。那种感觉就像是带着闪耀的王冠的公主嘴里含着糖块正在接受着光明与喜悦！一切都那么真实，又显得那么刺眼。本以为你会包容我的笨拙，接受我的不善言辞，孤僻——毕竟我一直都是孤孤单单一个人啊！然而，你没有，你选择放弃那个现在正依赖你长大的生命？因为她开不出美丽的花，结不出美丽的果，只会肆意的享受你的温度。所以你厌倦了吗？阳光杂乱无章的照射在你完美无缺的脖颈处，我吓得闭上了眼，你终究还是选择打开我心上的门，转身？离开吗？就像一开始你进来就是一个错误一般，所以要结束。我怕光，怕光，我不敢睁开眼，蹲在地上等待黑暗再次将我吞噬——像一个弃婴一般。
心在一滴一滴的流血，有点不习惯没有你的感觉。不知过了多久，我勉强睁开微痛的眼睛，舒展麻木的四肢，陡然发现粗心的你忘记将门关了呢，我背对着光缓缓走去，我要把门关上，不，是反锁！这样就不会再有人打扰我的生活，混乱我的思绪，牵动我的心。正在我伸出手的那一刹那，我迟疑了，你居然还在呢！你微微勾起嘴角向我微笑，一如当初那姣好的面容，你牵起我的手，我，无条件的跟着你，突然感觉阳光并没有我想象的那么刺眼了呢，一切似乎是那么的理所应当。渐渐的我学会了很多，变了很多，唯一没有变的是，我——雪煦，更爱秦浩了。
江苏连云港东海县东海县培仁中学初二:刘玲君
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读《马小跳》有感E度网专稿 未经允许不得转载内容：马小跳在他的学校里可算上是风云人物，和他的好朋友整天不认真听课，只想着玩。让他的同桌向班主任大了不少的小报告。读后感：马小跳是有责任心的，不撒谎。对人真诚，说到做到，其实马小跳很好，只不过，在他的班主任中认为他很调皮，只要他在学习上多下工夫，让人真真的喜欢上他。而每个孩子都希望有马天笑这样的爸爸，又风趣又跟马小跳一样爱玩，我都流口水了呢！每个孩子贪玩，调皮是孩子的特点，如果一个孩子不调皮，才奇怪呢！孝陵卫中心小学三年级:朱斌200字 三年级 读后感
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聪明的马小跳读马小跳有感聪明的马小跳——读马小跳有感“读了一本书，就像找到了一个朋友。”当我读到这句名言时，就会想起我书中的一位好朋友——马小跳。这本书是著名的作家杨红樱写的。这本书一共有三本，分别是《马小跳玩数学一》，《马小跳玩数学二》，《马小跳玩数学三》。每一本都讲述了马小跳怎样克服数学的难题。马小跳是一个男生，虽然是三年级的学生，但小小的年龄就能领悟到数学的奥秘。杨红樱写出的马小跳聪明伶俐，会仔细观察身边的数学知识，让我们和他一起在学数学的过程中越变越聪明。今天秦老师带着三（2）班去郊外春游。当他们看见一个大湖时，秦老师微笑着对大家说：“同学们，你们要用什么方法来巧妙地求出这个大湖的周长呢？”话音刚落，有的同学左思右想，有的同学对着老师愁眉苦脸。因为这个大湖的右下角缺了一块长方形。这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。450字 四年级 状物
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读《淘气包马小跳》有感今年寒假，我读了一本《淘气包马小跳》。这本书讲了一个叫安琪儿的女孩，她很笨，但是在她身上发生了很多趣事。安琪儿虽笨，却天真可爱，乐于助人。在班上，她成绩不好，但是在脑筋急转弯中她去又快又准的猜出了谜底，谁也比不过她，此后，全班都知道她的特长：答脑筋急转弯。从她身上我学到了：每个人都有自己的长处，我们要善于发现自身的长处。我是个中等生，成绩一般，擅长绘画，但是我很自卑。可读完这本书认识了安琪儿后，我变得更加乐观了。那次，班上选举宣传委员，老师选了班上几个同学画一个预防结核病的黑板报，其中就有我，经过投票，我竟以58票当上了宣传委员，当看到了同学们向我投来了赞赏的目光，给我热烈的掌声时，我一下就看开了，觉得生活十分美好。我应该看到自己的长处，给自己足够的自信心！以前，老师提问时我就算知道答案也不敢举手回答，但是看来这本书以后，我发现举手也没有那么难。多去书的海洋遨游吧，在那里，你不仅能交到更多的好朋友还能认识更优秀的自己！老师点评：文章结构清晰，主题突出.小作者能将感悟与学习生活结合，表达自己的真情实感，非常棒!除了绘画，小作者的作文也非常不错哦！加油！450字 四年级
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读《淘气包马小跳》有感我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！四年级:冉云博作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 写人
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读《淘气包马小跳》有感读《淘气包马小跳》有感荆韬《淘气包马小跳》是著名女作家杨红樱写的。说的是马小跳和唐飞、张达、毛超以及其他同学和家长之间发生的事情。这篇文章充分表达了孩子们的心声。孩子们在发育期间，非常需要尊重，就像文中马小跳的爸爸一样，他(马小跳)犯一点错误并不会去打、骂他，而是像铁哥们一样安慰他，这不正是孩子们需要的父爱吗?在《笨女孩安琪尔》这一册让我认识到了：再笨的人，也有优点，正如文中的安琪尔，虽然笨，但猜脑筋急转弯表现特棒。因为她很简单，所以猜的很快，所以我们不能轻视身边任何一个人，因为这个故事让我明白了“尺有所短，寸有所长”的道理。《淘气包马小跳》是一本走进了孩子们内心世界的书，请各位爸爸妈妈和同学们都来看看这本书吧!指导教师崔梅茹300字 四年级 状物
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读《淘气包马小跳》有感暑假里，我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的，书的主人公是马小跳，还有他的三个“铁哥们”。马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受，但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是：河马张达，猿猴毛超和企鹅唐飞。张达嘴巴大，舌头也大，说话时嘴巴一张一合地有点像河马，所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手，因为他虽然嘴巴大，但说起话来总是结结巴巴，含含糊糊，所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输，打架会赢的一个人。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话，所以他还有一个名字就是废话大王。唐飞是个不折不扣的小气鬼，他的兴趣爱好除了吃，还是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鹅，走起路来更像企鹅，大家就送他个外号——企鹅唐飞。在《丁克舅舅》这本丛书中，马小跳的丁克舅舅与众不同，他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下，他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车，还喜欢去水吧、陶吧、布吧……。在这本书里，马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西，也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人，让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了，还没结婚，为了不让外公外婆发愁，马小跳决定给自己找个舅妈。还有很多有趣的故事，如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中，都有它们自己的故事，每本书都有一番情趣，我建议大家都来看《淘气包马小跳》。河南安阳北关区豆腐营小学四年级:虎妞宝贝9394700字 四年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置100道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书……似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、“神童”林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！650字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里，他为了完成秦老师布置的作业，帮宝贝儿妈妈洗脚，正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了宝贝儿妈妈，马小跳“哇”的一声就哭了起来，为了弥补，他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治，这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出，马小跳对宝贝儿妈妈的爱。马小跳还有一种不服输的精神，他不怕别人瞧不起他，别人的瞧不起，就像是给他最大的激励，他会用自己的行动来证明，自己可以。马小跳有许多优点，也有许多缺点，这才是个真正的孩子，现在的家长望子成龙的心太切，把自己的孩子培养的都不太真实，只有优点没有缺点，只有长处没有短处，可这样还是个孩子吗？安琪儿的妈妈就是个很好的例子，她整天把安琪儿关在家里，学习学习再学习，安琪儿根本没办法去接触大自然，其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗？她（这）样安琪儿就会快乐吗？答案肯定是否定的，这样孩子们都不会快乐（以为这）（删除），而且各个都是书呆子，生活常识一窍不通，这样还有什么意义呢？我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质，让他们快乐成长！700字 六年级 读后感
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读《淘气包马小跳》有感前几天，我读了一本名叫《淘气马小跳》的书。这本书是由中国著名儿童文学作家杨红樱阿姨著的。 其中有一篇叫《比萨饼vs麻辣串串烧》，它主要讲的是马小跳他们那一组同学正在工作时，毛超向马小跳报告说，丁文涛他们那一组正在做比萨饼。马小跳赶紧去侦察，他发现他们根本就不会做比萨饼。 这篇文章表现了马小跳虽然聪明，但有时候他也会顾此失彼。他不顾同学们辛勤的劳动成果，只顾自己的名誉。这就是他的自私。但是他也会精心指导同学做比萨，这就证明了马小跳助人为乐，这一点是值得我们学习的。 其中的毛超身上也有长处，比如能够尊重别人，服从领导啊。但是监视别人，打小报告也是让同伴们最恨的事情了。 这次读书，我的收获可真不少。我学会了一分为二的看一个同学，知道了谁都会有优点和缺点的。我们要学习他们的长处，避免他们身上的缺点。这就是取长补短吧！300字 三年级 读后感
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读淘气包马小跳有感今年寒假,我很荣幸的认识了杨红樱阿姨,写的系列小说《淘气包马小跳》。这部小说叙述的是一个叫马小跳的调皮鬼，马小跳才100天，就能跳的出乎意料的高。杨红樱阿姨用手中那枝笔，把马小跳描绘的活灵活现。刚刚读《淘气包马小跳》时，我只是怀着一种浏览的态度，哪想到看了一爷，还想再看下一爷，放不下了。这个可爱的马小跳把我深深的吸引住了，他不同寻常的故事和与众不同的家庭，让我痴迷，一天不看的话，整个脑子里和眼前几乎都是马小跳，在那蹦啊跳啊的，还有他的贪玩老爸，天真妈妈。通过马小跳我又认识了解了其他，几位超级不一般的朋友，如：奥数天才路曼曼，疯丫头杜真子，漂亮女孩夏林果，小大人丁文涛，想当模特的安琪儿，爱捣蛋的张达，唐飞．．．．．这群朋友，是他们陪伴着我渡过了“渡日如年”的寒假，他们使我不再受寂寞和孤独的煎熬，这帮人犹如真的一样，他们聚在一起讨论什么事情时，我总感觉自己也不知不觉的加进去，商议。有时读着读着，我会情不自禁的大笑，有时也会很严肃的思考，有时甚至会呜呜大哭，马小跳他们让我变的喜怒无常，这可能是他们的性格吧！我一定被受影响了,就是因为看了《淘气包马小跳》我才开始喜欢上小说,也就是因为《淘气包马小跳》我喜欢写作，许多灵感都是源自于这部小说。现如今，我已经把《淘气包马小跳》读完了，我是不会忘记那些朋友的，永远....永远.....500字 五年级 叙事
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马小跳马小跳这几天茶不思，饭不想的，睡觉也睡不着。你问他这是怎么了？告诉你，他最近迷上了周杰伦!马小跳的发明关键里贴满了周杰伦的图片，为这，他的宝贝妈还特地给他买了一个MP3，马小跳从网上下载下来周杰伦的歌曲，总是一边走路，一边听歌。你说宝贝妈怎么会给马小跳买MP3呢？原来宝贝妈也迷上了周杰伦！最近《满城尽带黄金甲》非常流行。（其中也包括周杰论主演哦！）当宝贝妈和马小跳这部影片在某某大剧院上映时，谈们排了10小时的队，可正好轮到他们的时候，票卖完了。他们对着售票员大骂怎么这么巧啊？票子轮到我们就没了，你们是不是存心捉弄我们呀！？”宝贝妈一边说一边吐口水，顾不得以前贵夫人的形象了！马小跳也气得直跺脚，一不小心踩到了宝贝妈的脚，宝贝妈又对马小跳“狂轰滥炸”了一番……一回到家，马小跳和宝贝妈坐到沙发上。马天笑先生慢悠悠地走过来，见他们这个样子想哈哈大笑，但还是忍住笑说：“你们呀，你们！还是跟我一起去追周星驰好呀！大家分头一起行动，一起努力，不就能追到了吗？”宝贝吗正在气头上，被马天笑先生这么一说，更加生气了！破口大骂道：“什么屁周星驰，周杰伦要比他好上一千倍呢周星驰周杰伦好马小跳在一旁听得不耐烦了，头都要炸开了，说：“吵什么吵？谈们不都是姓周的吗？现在——，我决定了，谁好追谁，又没什么区别！反正他们都是一家人！”马天笑先生和宝贝吗哭笑不得。500字 初三 记叙文
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观《淘气包马跳》有感星期四早晨，我们学校举行了两年一度的校园观影活动。如果不是因为看了《淘气包马小跳》这部动画片，我真不知道还会有这样一个与众不同的小男孩，故事主要是讲了有关于发生在三年级学生马小跳和他小伙伴身上的各种事情。马小跳是个不记前嫌，心胸开阔的孩子。丁文涛目中无人，还经常到老师面前告马小跳的黑状，可是当丁文涛被坏人绑架时，马小跳却不顾一切冲上前把丁文涛救了。和马小跳比起来，我就显得小气多了，老喜欢和朋友闹别扭，记得上次体育课，和雨菲让我站队，我偏不站，结果就打起来了，现在想起来，一件小事，失去一个朋友，真不值得。看来我离马小跳的境界还有一定距离，要多向他学习。马小跳做起事来非常专心认真。他扮演大树的时候，蜜蜂蛰了他的鼻子，他还一动不动的站着，直到演出结束，最后他说了一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”太搞笑了，换成我，早都跑下台，喊救命了。做事不专心，是我最大的缺点。有一次数学小考，妈妈帮我复习，由于我记里想着“赛尔号”游戏，就没有认认真真地去听，而是一会上厕所，一会喝水。结果，数学成绩下来了，考了77分，真后悔当初为什么不认真专心地复习呢！我喜欢马小跳，虽然他很淘气，但他是个善良，有爱心，勇敢，心胸开阔的孩子，马小跳真是一个“开心果”我真希望马小跳是我的好朋友。陕西省渭南市站北路铁路自立小学三年级:梁爽500字 三年级 观后感
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马小跳新编“马小跳！下课去秦老师办公室！”唉！路曼曼又“举报”我了，又不能回家看“哆啦A梦”了。下课铃响了，我第一个奔出教室，争取早点开完批斗会回家，咦，秦老师怎么不在，突然，眼睛一亮——《骑轮箱来的蜜儿》！我漫不经心地翻看起来，正看得入迷，秦老师来了，说：“马小跳，今天我有事，明天一大早来我办公室。”“嗯。”我低着头答应着，跑出办公室。一路上，我脑海里浮现着刚才书里的情节。回到家，我连忙打电话给唐飞，他老爸是大人物，我要让他帮我找杨红樱阿姨，我要找蜜儿。唐飞满口答应。第二天，我终于见到了心中的偶像杨红樱阿姨，经过我十万分的真诚邀请，她帮忙把蜜儿从孟小乔家里请了出来，成了我的保姆啦。我见到蜜儿的第一件事就是向她借来透视镜。嘿，瞧好吧！我一到老师办公室，就看见路曼曼傲慢的眼神，而在一边的夏林果用甜甜的声音向我说了一声：“Hello！”我连忙礼貌地点了点头。我悄悄地拿出透视镜一看，果然，秦老师的心偏向路曼曼。我火往上冲，一肚子气，用披巾一抖，哈，老师的心向我偏来，秦老师立刻变了脸，把路曼曼批评了一顿，赶了出去，再回过头笑眯眯地看着我，不但没有提昨天的事，还和颜悦色地说了我最近的点滴进步，并请我帮助路曼曼改掉一些坏习惯，我乐得直点头！现在，在我的悄悄行动下，班上人人是平等的，我当然也要把握机会啊！从此，我发奋读书，最终通过努力当上了大队长。现在我又缠着唐飞要找杨红樱阿姨，马小跳“淘气包”的绰号也要改改了。500字 初二 叙事
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马小跳新编“马小跳！下课去秦老师办公室！”唉！路曼曼又“举报”我了，又不能回家看“哆啦A梦”了。下课铃响了，我第一个奔出教室，争取早点开完批斗会回家，咦，秦老师怎么不在，突然，眼睛一亮——《骑轮箱来的蜜儿》！我漫不经心地翻看起来，正看得入迷，秦老师来了，说：“马小跳，今天我有事，明天一大早来我办公室。”“嗯。”我低着头答应着，跑出办公室。一路上，我脑海里浮现着刚才书里的情节。回到家，我连忙打电话给唐飞，他老爸是大人物，我要让他帮我找杨红樱阿姨，我要找蜜儿。唐飞满口答应。第二天，我终于见到了心中的偶像杨红樱阿姨，经过我十万分的真诚邀请，她帮忙把蜜儿从孟小乔家里请了出来，成了我的保姆啦。我见到蜜儿的第一件事就是向她借来透视镜。嘿，瞧好吧！我一到老师办公室，就看见路曼曼傲慢的眼神，而在一边的夏林果用甜甜的声音向我说了一声：“Hello！”我连忙礼貌地点了点头。我悄悄地拿出透视镜一看，果然，秦老师的心偏向路曼曼。我火往上冲，一肚子气，用披巾一抖，哈，老师的心向我偏来，秦老师立刻变了脸，把路曼曼批评了一顿，赶了出去，再回过头笑眯眯地看着我，不但没有提昨天的事，还和颜悦色地说了我最近的点滴进步，并请我帮助路曼曼改掉一些坏习惯，我乐得直点头！现在，在我的悄悄行动下，班上人人是平等的，我当然也要把握机会啊！从此，我发奋读书，最终通过努力当上了大队长。现在我又缠着唐飞要找杨红樱阿姨，马小跳“淘气包”的绰号也要改改了。500字 初二 应用文
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