下课十分钟
350字
四年级
叙事
叮铃铃!又响起了大家最梦寐以求的交响曲——下课铃!
刚上好一课,嘿嘿,我们班的跳舞高手又响起了他们的“绝密不外传的跳舞秘籍”瞧!
马宏宇大声喊“先生们,女士们,我要表演江南seyle!敬请观赏!”他一摇一摆地左扭扭右扭扭,跳起了骑马舞,一蹦一跳的,嘴巴还不停地唱着“你把要加”,我们大家被逗的哈哈大笑,他也居然不好意思了起来,挠挠脑袋说:“谢谢大家捧场!”说着,又嘻嘻哈哈的鞠了一个躬,连班长大人也被逗笑了呢!
可我们班的大人还不放过我们这些平凡人,一个劲地表演了一个小品。沈佳杰双眼斗鸡眼,望着我们,用含糊不清的口音说:“尼玛,我他妈的宰了你小子!”叮铃铃,说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,装腔作势地读起了语文书,老师环顾了四周,终于向办公室走去,大家那蚊子嗡嗡叫的声音也停止了,长长的叹了一口气,哎!
沈佳杰不肯放过一分一秒,又扭来扭去的了。
校园趣事结束!
假如我会克隆,我要克隆一个地球
300字
三年级
叙事
以前,克隆技术是人们一种美好的憧憬。现在,克隆再也不是一件异想天开的事情了,克隆羊“多利”已经证明了人类科学技术的腾飞和美好的未来。
克隆技术有益处,也有害处。益处是:可以把我国的大熊猫、金丝猴、扬子鳄......的这些珍惜动物的基因、细胞提取出来,再去克隆,这样,动物就平等了,不分一级、二级保护动物。害处是:克隆一些对地球有害的东西。
假如我会克隆,我要克隆一个地球,因为在21世纪,世界的人口急剧上升,人类面临着一个大问题-无家可归,因为这样,人类乱砍乱伐的行为,使地球越来越憔悴。所以,我要克隆一个地球。这样,即使人口再增加也不用害怕,还不会使地球受到破坏,人类也有新鲜的空气、清澈的水。不用担惊受怕。使地球再不是一天一天的憔悴,而是越来越年轻。花草树木们也会感谢我。所以,我现在就要努力读书,长大做个克隆的专家,造福于人类!
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下课十分钟“叮咚”“叮咚”下课了,同学们纷纷从教室出来,有的打闹,有的到图书馆看书,下课只有十分钟,如果出意外老师会留堂,不出意外你可以玩十分钟,其实老师不知道你在上课时也在玩,比如说我,上课时不是和同桌大闹就是睡觉,只要一下课我比谁都要先出教室,我不是这边跑跑那边逛逛,反正显得格外悠闲自在,但总在玩的很嗨的时候老师突然叫你去办公室,那是进办公室非常沮丧,出办公室疯的要死,但每次只要没出办公室几步就突然响铃了,同学们只要一听到铃声就会立马回班,最后只留下空荡荡的走廊,慢慢的寂静的走廊穿出一片读书声,就这样课间结束了。250字 初一 日记
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下课十分钟“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们推开门,像快乐的小鸟一样,从教室里飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场前面,打乒乓球的同学们多么开心!只见小丁和小力各站在球桌边,小力用力一发球,球就像出笼的小鸟一样飞了出去。旁边的啦啦队大声喊:“加油,加油!”小丁盯着球,眼看球要飞到拍子底下,小丁用力一打,不料,球却飞了出去。“真可惜!”小丁说:“再来!”小丁不甘示弱。小力说:“随你想打多久,只要没上课。”说完又开始了新一次的挑战。操场左边,同学们在跳长绳。只见甩绳的人用力一甩,绳子碰到地上,声音“啪啪”直响。旁边啦啦队大声喊:“加油,加油!”声音胜出乒乓球队。小刚眼看绳子要落地了,便跳进去:“一、二……”一直跳到了上课。跳短绳的同学也跳了300多个,太厉害了!操场右边,踢毽子的同学踢得更厉害了。他们踢个没停,啦啦队直拍手叫好,两个男孩子踢得更有劲了,把脚也抬得更高了!“叮铃铃……”上课铃响了,大家恋恋不舍地走回教室。400字 二年级
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下课十分钟"叮叮叮……"在优美悦耳的铃声中迎来了宝贵而又美好,短暂而又似菜场般热闹的下课,所有班级都热闹了起来,有的在利用下课的时间争分夺秒地看书;有的从教室里跑出来,匆匆地跑进厕所洗手或上厕所;还有的在座位上写字;还有的在喝水……我昨天没有睡好,无所事事地趴在桌子上。我仰望着天空,“徐泽晟,帮我发一下本子,行吗?”石老师叫道。“OK”我懒懒散散地说道。我拿起本子,无精打采地站了起来,慢慢地从座位走出来,拿起本子,一个组挨一个组地发过去,终于,发完了,我懒懒散散地走到位置上,坐下,又恢复了昏昏欲睡的状态。我转过头,看见后面的人在出黑板报,哼!竟敢画的比我好看,我不理他们,我就把头转向右边看天空了。天空中,除了一些乎飞乎落的小鸟儿,Thereareverycute!还有一些被太阳染的金黃金黃云朵,看着它我不禁思考起自己的人生,我的人生是不是也跟云朵一样呢?慢慢地,缓缓的,飘向更远的地方。“啊一一”伸了一个懒腰,看着头顶上的灯,感到世界無處不光芒,光芒四射的灯,其实一直有着奉献的精神,他用自己的生命,照亮了我們的身体,就像老师一样,消逝着我们的自己的青春,照亮我们的前程,让我们前途无量,光彩照人,前程似锦。“叽叽叽叽,喳喳喳喳。”小鸟们不知疲倦地唱着悦耳动听的歌曲,让人百听不厌的歌声中,我也感受到了鸟儿的自由,歌声的欢快,不像唱慢歌一样,让人感觉到很悲伤,让我们感觉到时间也可以过得很慢。脚下的地板,已经经受了岁月无情的折磨,已多处破裂,是他,让我们知道了岁月不饶人的意思。望着前方的同学们,我不禁感慨,时间是过得很快的,在欢声笑语中,追逐打闹中度过短暂的下课,“叮叮叮”铃声又响了。今天的这节下课这是让我感慨万分,啊!时间过的真快,一转眼小学的六年要过去了,中学,高中,大学一样也过得很快,马上就要工作了,哎!人生茫茫,命运无常,人生是如此的奇妙,就像梦一般,今天我真开心,因为我想到了未来,一定非常美好!800字 五年级
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下课十分钟"叮铃铃"下课铃响了,同学们都冲出了教室,开始了短暂而快乐的课间休息!我也不例外,抓紧时间和好朋友们玩起纸飞机,比赛看谁的纸飞机在空中滑翔得时间更长久。“3、2、1!”三架纸飞机腾空而起,在天空中滑翔,划出一条优美的弧线。“啪——”的一声,两架飞机撞上了,我一看,是我和胡文耀的飞机撞在了一起。受到外力撞击之后的飞机立刻头朝地上栽,但是我的飞机因为受力较弱,继续在空中滑翔了一秒,胡文耀的飞机先落地。我虚惊一场,好险!这一局,我因为运气,没有垫底。胡文耀因为飞机最先坠地,输了第一局。再定睛瞧那第三架飞机,还悠闲自在地平稳滑翔呢!杨瑞泽得意扬扬地喊着:“哈哈,我的飞机还在飞呐!我赢了,你们太差劲啦!”我们只能满眼羡慕地看着他的飞机在空中优美地飘向远方,平稳地停在了地面上。我和胡文耀沮丧地捡起各自的飞机,盘算着所剩时间不够,喊着杨瑞泽一起向教室走去。路上,胡文耀将飞机随手扔出去再捡回来,还在不停地琢磨,谁知道杨瑞泽突然说:“看谁先回到教室!”说完拔腿就跑,我回神过来也紧跟着加速冲向教室,丢下捡飞机的胡文耀不管。他回头看见我们撒丫子跑了,立刻加速,以猎豹般的速度向我们冲来,我和杨瑞泽又以羚羊般的速度逃窜,我们一前一后,真像猎豹在捕捉食物一样。最后我们还是比不过短跑健将胡文耀,被他拽住,他抢先走进了教室,这一局胡文耀胜利啦。“叮铃铃”上课铃声响了,我们又立马开启了上课模式。550字 五年级
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下课十分钟“叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们飞快地跑出了教室,开始了愉快的活动。操场上热闹极了,同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的打网球,还有的在进行跑步比赛。最热闹的要属跑步比赛了。同学们把那里围得水泄不通,我好不容易才挤了进去,正好赶上了比赛的决赛。我兴奋地看着,只见关芷萱、李明等同学正趾高气扬地站在起跑线上,准备着迎接关键的搏斗。决赛开始了。决赛的同学弓着身子,做出了准备起跑的姿势,只听裁判员丁炜用力喊了一句:“准备,开始!”比赛就开始了,只见同学们像奔腾的骏马一样飞快地向前冲去。比赛进行了一半,目前李明正领先,关芷萱第二名。快到终点了,只见李明还是在第一,就情不自禁地喊了一声:“关芷萱,加油!”关芷萱一听,就憋足了劲,飞快地朝前冲去,最后,关芷萱得到了这次比赛的冠军。过了一会儿,上课了,我们又回到了教室,开始学习。这就是我最愉快地下课十分钟。350字 三年级
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四年级
叙事
350字
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下课十分钟下课的音乐铃刚刚响起,操场上顿时沸腾起来。大家像刚从鸟笼里放出来的小鸟,一个个从教学楼内兴高采烈地跑了出来。你看!同学们有的扔沙包,有的在跑步,有的在贪婪地呼吸着操场上的新鲜空气,有的在晒“阳光浴”,还有的在阳光下津津有味地交谈着……同学们一个个都是满头大汗,但还是陶醉在课间的欢乐中,玩的不亦乐乎。咦?那一群同学围在一起在干什么呢?哦!原来他们在进行一场别有风趣的跳绳比赛呢!比赛的同学全神贯注,努力奋战,绳子在明媚的阳光下闪烁着星星点点的光芒,显得格外美丽动人。同学们都在为他们喝彩,而数数的同学更是专心致志,生拍数错了……我也情不自禁地加入了这场紧张刺激的比赛当中去。比赛开始了,只听“裁判”一声令下,我们就聚精会神地跳了起来,绳子不时发出了“嗖嗖”的响声,像是在给我们加油……比赛结束了,我在1分钟之内跳了109个,我有些沾沾自喜,但是,没想到,有一个同学比我多跳了3个,结果他赢了。虽然,我没有获得冠军,可是,我一定会反复练习,争取下一次可以品尝胜利的滋味。我喜欢课间的十分钟,因为它给我们带来了欢声笑语!400字 四年级 记叙文
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下课十分钟每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。300字 四年级 叙事
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下课10分钟下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书……做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。“叮铃铃,叮铃铃……”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜……”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:小林好可怜啊。我实在是看不下去了,大叫一声:“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:“痛不痛?”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:“林叶澄渌,要不要去校医室啊?痛的话就说哦。”林叶澄渌急了说:“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的。500字 四年级 状物
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美妙的课间——下课十分钟下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连班长丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。庆师附小四年级:刘峰350字 四年级 叙事
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十分钟下课的铃声,送来十分钟,来把,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风。下课的铃声,送来十分钟,来把,来吧,大家来活动,让那握笔的手指摸摸皮球,让那快活的叫喊冲出喉咙50字 四年级
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下课十分钟叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃,静悄悄的校园里立刻有了欢腾的身影。跳远的,下象棋的,跳绳的,把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。看到这么多小朋友都在开心的玩耍,小刚却无所事事的在校园里来回走动。突然,他看到了有三个小女孩在哪里快乐的跳绳,于是他便礼貌的问:“请问我可以和你们一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声的说:“好啊,我们很欢迎你的加入。”于是小刚便加入到了她们的队伍中。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他毫无怨言。玩啊,玩啊,尽情的玩,把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好准备!200字 二年级 叙事
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下课十分钟丁零零,丁零零,下课的铃声敲响了,前楼、后楼的学生们都向操场跳去。我来到门口一看,啊,操场上真是热闹非凡呀!游戏项目也不少呀,有踢足球的、有打排球的、有打蓝球的、有玩老鹰抓小鸡的、有玩枪战的、有玩鬼追人的……还有二个女生在打羽毛球,球在天空飞来飞去。她们的球技真好呀,球在天空这样飞来飞去。最热闹的是我们班十几个同学围成一个大圈玩丢手绢,大家一边唱着儿歌:丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友后面……一边向后瞧,怕刘轩旭把手绢放在自己身后。突然,刘轩旭看见王雨旋放松了警惕,就悄悄地把手绢放在王雨旋身后,然后飞快地跑了。王雨旋发现时已经晚了,只好被罚唱了一首歌。忽然,刘浩然跑来说:“别看了,我们也去玩吧!”我说:“好呀!”我们也加入了欢乐的游戏中。珲春市第二实验小学三年级:孟辰300字 三年级 叙事
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下课十分钟下课十分钟每两节课之间,都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比,这十分钟显得多么的宝贵!我通常会利用这十分钟看一会书。“叮铃铃”,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。正当我读的入了迷,“啪”,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,噌的一下站了起来,高举着手中的纸球,大声喊:“谁扔的,站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应,总之,在那一刻,全班鸦雀无声,静的连一根针落到地上都听得见。不知何时,我发现,同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看,呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!老师没有说什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下,对大家说:“课间的时间是最宝贵的,大家应该向这名同学这样,多看一些书,多积累一些知识呀!六年级:西梅子妹500字 六年级 叙事
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作文叙事下课十分钟“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,终于可以玩十分钟了!我期待已久了!我叫来了几个小朋友:有李晓璇、王新月、我。。。。。。玩什么好呢?还是副班长聪明!不一会儿,就想到了好主意,玩老鹰捉小鸡!呵呵!谁抓呢?哦!!!黑白配。最后还是一位男生被选了出来,呵呵,我们女生排成一列,让他抓,我排最后,结果女生全部被抓住了。。。。。。“叮铃铃”“叮铃铃”又要去上课了,“下课还来玩”大家异口同声的说。下课十分钟真有趣!!!200字 三年级 叙事
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下课10分钟下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!福建厦门同安区西柯中心小学六年级:童为阳500字 六年级 叙事
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下课十分钟上课往往是同学们的烦恼,尤其是男孩儿。你瞧!他们都把下课的十分钟抓得紧紧的。“叮铃铃!叮铃铃!”啊!终于下课了!有些小干部也伸了伸懒腰,到外面踢毽子去了。男孩子们可是更好啦,就例如桂圆(顾越),拉着他的几位死党,去玩了。他们可不去操场,就非要在教室里折腾个痛快,害得我和另外几个同学的书包总是被弄倒。他们一开心,我们女同学可就遭殃啦!经常被他们欺负得满脸委屈,哭着告诉爸爸妈妈谁谁谁又欺负我了……你说,这要是改成女子学校该多好啊!有的同学甚至想做男生……顾越他们才不管呢,跟着小螺号(罗凯)、帆船呆子(陈帆超)、厨师(褚浩辰)等一些同学在教室里奔来奔去,嘴里还念叨着“晴空霹雳”、“刀龙剑”等一些幼稚得可笑的语言,真不知道他们在干什么。我们女孩子嘛就要讲点规矩啦!大家跑到操场上,拿着毽子,快速得分好小组,开始玩起欠一欠二”等一些游戏,而且我们不会疯疯癫癫,是非常有秩序的。我相信你们的学校也应该是这样的吧!!!350字 三年级 记叙文
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十分钟“WOW! 下课了,终于——下课了!”同学们都等得不耐烦了,老师竟然没有拖堂。当老师后脚迈出教室的一瞬间,同学们 犹如一个个“定时炸弹”——炸了!可是今天的课间,我想哥们真是倒了个大霉啊!我们谁想自己是幸运儿,可惜呀!我们却是一个个的“ 霉运儿 ”啊!运气一个比一个差,因为今星期所有的课间,都成我们的学习时间,可以说∶今星期我们没有“ 自由 ”! 就像我们被拘了一个星期得牢啊!但是我们一个个都坚强的熬过 了一天又一天。比如我,哎!我跟你们说说我的霉运事吧∶1、星期一,我到了学校所有作业都做完了,但是忘了带眼镜,虽然妈妈给送来了,但后果∶很严重 !被罚站一天。2、星期二我上课无意间抬了一次头后果∶又是被罚站一天。3、两天过去了,到了第三天,终于能坐下了,可比站着还难受,只因前两天站的腿疼,现在坐着比站着还疼。有感而发我写下了这篇作文现在我的腿还在隐隐作痛啊!我想我会吸取教训,改掉所有的坏习惯。350字 六年级 记叙文
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课间十分钟下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。 看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。再看墙角边,一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!课间十分钟,我们玩得真开心。350字 三年级 叙事
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课间十分钟“叮咚叮咚”下课钟声调敲响,楼道里、走廊上,人贴人,挤得要命,大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。这边,几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先,大家呆在规划好的线内,当抓人者李小明站在前面五米处,背对着大家,扯着嗓子喊出“红-灯、绿-灯、小白……”时,大家急忙快速地向前冲,小明喊出最后一个字“灯”并回头时,大家又赶紧急刹车变成“木头人”,之后小明猛地转过身来向大家跑来,大家尖叫着跑进了规划好的线内,但是李桂英太不给力了,被抓到了。另一边,几位二年三班的女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏,张小丽来抓,女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿,张小丽趁着陈小玉回头说话,一下子就抓住了陈小玉。十分钟过得真快,“叮铃叮铃”预备铃响了,大家赶紧跑上楼梯、走廊,纷纷回到各自的班级,等着上课铃响。350字 三年级
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课间十分钟经过各科老师的轮流轰炸,有点同学悄悄地在“钓鱼”呢!突然,只听见“叮铃铃,叮铃铃……”下课啦!所有的同学同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,不再“钓鱼”啦。下课啦,在教室外,男女生们都在欢乐的玩耍着。女生拿起五颜六色的跳绳,蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳,就像一只只可爱的小兔子,排着队去采蘑菇。多么快乐!男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛,就像是一匹匹野马在狂奔,“进球了!”只听男生一吼,仿佛是听见了狮子吼一般,宣告着他的兴奋。课室内,充满着书香气息,几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》,黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的知识。有一些同学在座位上画着图画,五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的图像:花草,人物,动物……应有尽有!我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓了紧张的头脑,让我们拿着笔的手指放松,让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。350字 四年级