我的同学赵晓东
250字
六年级
叙事
我的同学有许多，赵晓东就是其中一个。他给我的印象是一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，高粱鼻，樱桃小嘴。
赵晓东是一个乐于助人的人。一次体育课，他看见了一位低年级的小男孩在奔跑的过程中摔了一跤，连忙将他扶起，亲自背着小男孩走到学校的医务室。事后，那位小男孩的父母非常感激他，赵晓东却说了一句：“这是我应该做的。”上学快迟到了，他看见了一位年逾古稀的老奶奶即将要过马路，他毫不犹豫的去搀扶老奶奶，结果上学迟到了。
赵晓东还有着一个“小书迷”的称号，一次，他的妈妈买了《十万个为什么》和《小学生作文大全》，他竟然以上厕所为借口，在厕所里看了一夜的书，第二天着凉了，被他的妈妈数落了一顿。
这就是我的同学，一个不虚伪的人。
感恩幸福
650字
六年级
叙事
如果没有金灿灿的阳光，就看不到蓬勃茁壮的万物；如果没有父母辛勤的养育，就没有幸福成长的我们；如果没有老师的耐心教导，就没有我们今天的收获和发展。
感谢老师，是他们带我们走进知识的海洋，让我们汲取丰富的养料；是他们指引我们朝着目标前进，走向成功的道路；是他们在点点滴滴的教育中，让我们感受到无尽的幸福。老师，用耐心搀扶着我们一步步迈向知识的高峰，让懵懂的我们慢慢成熟：学“aoe”时，遇到困难，老师总是停下来耐心地纠正，一遍，两遍……直到我们读对为止；开始学写字了，老师又一次次示范，教我们横平竖直，看到我们的字端端正正，他才露出舒心的微笑……
记得刚上学时，我胆子很小，上课一直不敢举手。一节语文课上，我依然静静地坐着。这时，教语文的梁老师向我投来了鼓励的眼神，好像在说：“胡星月，胡星月，举手吧，即使回答错误也没有关系。”梁老师的眼神仿佛给了我勇气，我终于举起了手，梁老师马上叫了我。我回答对了，老师和同学都为我鼓掌，我脸上展开了灿烂的微笑，觉得幸福无比。以后，我上课发言一直很积极，经常得到表扬，但我一直记着这节课，因为是梁老师给了我鼓励，让我有了信心，我真诚地对梁老师说一声：“谢谢您！”
这样的事情数不胜数，当我生病时，老师嘘寒问暖，一个劲地问我有没有事，第二天早晨，还问我身体是否好些了；当我遇到挫折、遭受失败时，老师给我讲夏洛蒂的故事，告诉我“失败乃成功之母”；当我考了高分时，老师又提醒我要正确地认识自己，记住“谦受益，满招损”……老师的谆谆教诲如春风般滋润着我幼小的心灵，让我感受到亲人般的关怀，让幸福在我心间蔓延。
老师在我眼里是神圣的，因为职业，他们默默地奉献、无私地付出，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。无论将来我长成参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，为老师们祝福！
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叙事
250字
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他——陈晓东他是我的同学，可以说我对他不怎么熟悉，他有时候真的让人觉得不可思议他对我来说真的是以为帅哥，常常对着他“流口水”哈哈！他皮肤白白的，眼镜大大的，睫毛短短的、薄薄的，眼珠黑的有点浓。眉毛有点薄，鼻子挺挺的，嘴巴，我最喜欢的还是他的嘴巴，嘴巴红似玫瑰，可以说是樱桃嘴，红润的。他常常穿着一件格子深紫色和白色颜色的衣服，加一件牛仔裤。为什么说他深不可测呢？是因为他不喜欢学习，常常一下课就已经不在位子上了，玩的比谁都疯，有时还会和别人吵起来，严重就打起来了。他可是非常爱玩的，上课也还在玩呢，常常拿着写东西砸女同学，砸到了，女同学转过来看，他就用书挡着自己的脸，当作没看见。他还常常和周边的同学讲悄悄话，好像一整节课的内容他都没有听。老师叫他起来回来问题，你们肯定认为他什么都不知道，被老师骂。大大相反，他回答的让老师赞不绝口。不可思议吧？别看他在现实中那么的大大咧咧的，可是在网上，可是完全相反的一个人。在网上，他很内向，很像一个问问诺诺的古代书生，不会像现实中那样脏话连篇，别人拍了他一下，他就要把他打的鼻青脸肿。他很弱小，小到让人觉得他有点可怜，我和他聊天时，他从来不骂我，反倒都是我在骂他。是不是觉得不可思议啊？我想过，我觉得现实中，可能是他的一个面具，他想伪装自己弱小的心灵，把自己伪装的很厉害的样子，不让任何人去侵害他，所以别人都不怎么敢去惹他，所以他好像没有一个知心的朋友，说到底，还是蛮可怜的。一个想伪装自己又不可思议的男生——陈晓东600字 六年级 写人
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晓晓小学班主任更换了几代，她是让我记忆尤深的一位。 ，“杨柳岸，晓风残月”的晓。 她刚来的时候，我们四年级。还未经过太多分别，稚嫩的心还很脆弱。无论上一任老师究竟如何，总是有几分不舍之情，感伤的气氛充斥在教室，压抑着心，良久仍旧沉浸在离别中不能自已。新老师来了，抽泣声中隐约听到鞋跟碰击地板发出的声音。但没人注意，依然哭个不停。 “把泪收起来。” 不是柔声细语的安慰，不是俏皮明快的讨好，而是柔和而果断的“命令”。 有些诧异，踌躇片刻，还是违了指令。依稀听得见啜泣。 “把泪收起来。” 她说得格外用力，似乎要将那五个字吃掉。 震慑极有作用，幼小的孩子们红着眼眶，吸着鼻子，惴惴不安地琢磨这位新老师。 泪眼朦胧中，听到她这样介绍自己：“我叫，春眠不觉晓的晓。” 这句诗，我记得；这个晓，我也认得。 我眯起眼睛打量她：柳眉杏眼，青丝如瀑。镜框是黑红细边，一袭月白长裙。恍惚望去，颇有几分水墨丹青画中款款而行的意味。 只是我不明白，为何面貌如此温婉，却似乎如此“不近人情”？ ，“晓看红湿处，花重锦官城”的晓。 那时我们贪玩，除了寒暑假，最期盼的，便是掺杂在每个学期中的三五天的假日了。 记不得是五一还是端午，假还未放，心已蠢蠢欲动。脑中畅想着纷呈的娱乐计划，更是掩藏不住心中的喜悦，似乎是让她瞧了去，一日课上，她悠悠开口： “咱们来玩一个游戏。黑板上这几颗星星，你们若表现不好，我就会一一擦掉。如果放假之前还有星星，那么就没有语文作业；如果星星没了——”她故意一顿，“作业翻倍。”说完她在黑板边角画了五颗星，嘴角带着狡黠的笑意。这于我们好像是再诱人不过的条件，简易到难以置信——大家面面相觑，而后开始窃窃私语，权衡这是假是真。还未意识到游戏已经开始的我们，就这样出师不利，看着她转身擦去了一颗星方才警醒，立即正襟危坐，不敢出丝毫差错。 但哪能一帆风顺呢？兴奋与忐忑交织在一起，往后的日子经常是在无意中出了动静，眼睁睁看星“陨落”，然后又深了一层忧虑。还好，我们拖着残缺的半颗星坚持到了最后一节课。 钟表的秒针一格一格转动，放学的时间愈来愈近。眼看胜利在望，我们难以抑制内心的激动之情，提早开始了庆祝，班里有了窸窸窣窣的微小骚动。说时迟那时快，她像揪住狐狸尾巴一样，甚至没用板擦，徒手抹去了最后的半颗星，黑板上留下一道鲜明的白印子。她一副胜利者的神态，洋洋自得地拍了拍手，转身板书作业。这无异于晴天霹雳，教室里一下噤了声，只有心有不甘的抄作业的刷刷笔触声。 放学铃适时响起，标志着放松的乐声对班里的每个同学来说都十分刺耳。教室里满是懊恼的叹息，一位同学收拾好书包起身欲走。 突然，她拍了拍手，抓起板擦，肆意一挥，黑板上的蝇头小楷消失殆尽。 “节日快乐！”她扬起声调。 我们如梦方醒，欢呼着最终的“胜利”，高喊着“老师快乐”，欣欣然哼着小曲颠颠跑出教室。 ，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的晓。 第二年的一个春日，她突然说，要带我们去东昌湖放风筝。 周末，一班中来了二十几人，从学校浩浩荡荡出发。 虽已入春，但湖边仍有些料峭。没人顾得上寒冷，到了开阔场地“呼啦”一下拿着风筝散开了。十多个风筝，在微风中，硬是在我们的奔跑下冲破一切阻力扶摇直上。 我的风筝飞不起来，恹恹的有些不高兴，索性在一旁的草地上坐下，挨着她闲聊。从她没来时聊到她来后，从最高的同学聊到最矮的同学。聊着聊着，我问她，为什么会一时兴起想要带我们来玩。 她垂眸，良久启齿，似乎斟酌许久：“为了给我们留个纪念。” 我有些茫然，余光瞥见翱翔空中盘旋着的一只只风筝，便不再思索，起身加入到了追逐风筝的行列中。 ，“泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕”的晓。 课上，她一如既往地讲课，认真听讲的同学仍然聚精会神，嗜睡的同学依旧昏昏欲睡。 突然，她搁下笔，注视着我们：“这是我给你们上的最后一节课了。” 轻描淡写的一句话，离别是多么猝不及防。我们愣了几秒，才有细腻的女生微微啜泣。看清楚她正色的面庞，才明白这并不是玩笑。 课堂没有再进行下去，教室里弥漫着哀愁与忧伤。 哭泣似乎可以传染，回想着之前的种种，我悄悄抹去了眼眶中的泪水。 我们都黯然神伤，但并没有做过多挽留，强忍着酸楚与不舍：我们知道她是不喜欢见我们哭的，否则她一定会板起面孔，“训斥”我们——“把泪收起来”，就像她初来时那样。 现在的我们，离别不会再轻易掉泪。但是我们却再没见过你的笑颜。 不过我知道，你一定是笑着的。因为你是，是黎明，是曙光。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。1200字以上 高三 叙事
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马家 吕晓东 教师作文光辉的足迹蓉花山镇马家小学 吕晓东如果人问我，我的祖国在哪？那么我一定仰起头自豪地告诉他：地球上那一个像金鸡的地方便是我的祖国——中国，那是一个有着五千年文化历史的文明古国。今年是中国建国60周年了，我为自己是一个中国人而自豪！祖国，您永远充满希望，您永远朝气蓬勃！那一天是1949年10月1日，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！在庄严的国歌声中，全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都永远铭记住了这个日子。那一天在那一刻，每一颗心都激动万分，一个雄浑的声音在天安门响了起来“：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。2008年，历史选择了中国，世界注目着北京。经济繁荣、国运昌盛的中国以前所未有的智慧和热情装点了全世界的美丽和梦想。从北京到香港，从主赛场到分赛场，鸟巢、水立方展示了我们办好奥运的决心，奥运火炬手，展示了全民参与奥运的热情。这是一次绿色与美丽，文化与传统，公正与友爱的盛会。赛场上的奥运健儿更让我们真正领会了奥林匹克的精神。这精神带来了全世界心灵的净化和全世界的合音。虽然残酷的竞争融入了运动员太多的汗水、泪水和血水，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界人民都处在祥和之中。同一个世界，同一个梦想，奥运见证，我们把理想擦亮；共同的信念，共同的追逐，奥运见证，中国已展开腾飞的翅膀！当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变，是一位巨人俯瞰着世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。光阴如水，岁月如梭。时光来到了2009年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹！六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们中国不再是以前那个要被人欺就被人欺的弱国。我相信我们中国人有志气，中国人一定能彻底地站起来的。我们一定不会比他们差的，只要我们相信，理想有多远，我们就能走多远，我们不会因为一点挫折就放弃的。我们只有坚强，我们能成功，不会因为自身的挫折，放弃我们的理想。我同样坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。2009-9-221200字以上 小学 叙事
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乐于助人的晓晓乐于助人的晓晓岳阳朝阳小学二年级153班刘?钰在一个城市里，有个小朋友叫晓晓。有一次他准备过马路，他看见一位老奶奶正向他走来，晓晓看见老奶奶慢吞吞地走着，并且看她年纪很大了，再看看马路上，汽车来来往往。这时，晓晓心里闪出了一个想法：“我可以扶这位老奶奶过马路呀！”于是他扶着老奶奶准备走过马路。晓晓扶着老奶奶在马路上说说笑笑，晓晓说：“老奶奶，您以后过马路时千万要注意，不要出车祸了。”老奶奶说：“知道了，小朋友你叫什么名字？”晓晓说：“我叫晓晓。”他们在马路上说了很多话，最后，晓晓和老奶奶各自回家了。250字 二年级 写人
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我家的晓晓我家养了一只小猫咪，它的名字叫晓晓。晓晓是一只虎皮猫，有一双亮晶晶的大眼睛，枣红色的鼻子，小小的嘴巴两旁长了又长又白的胡子。晓晓瞪着眼睛望着人的时候，样子可爱极了。晓晓一岁还没到就长得胖胖的。它特别爱吃面包，喝牛奶，还喜欢吃鱼。晓晓喜欢蜷缩成一团睡觉，经常把我的毛绒娃娃当成是它的宝宝，叼到它的睡篮里，然后不停的撕咬。样子很可笑。晓晓还喜欢翻跟斗，在房间里乱窜。晓晓是我们在北湖公园里捡回来的，当时它还是吃着奶的小宝宝，我们一只手就能把它捧起来。现在，晓晓长大了，成为我们家不可分开的一分子。晓晓带给了我们很多快乐。我们都很喜欢它。250字 三年级 叙事
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聪明的东东一天，爸爸和妈妈都去上班了，妈妈出门的时候，对东东说：“你在家里好好写作业，不用总是看电视，我们不在家，不认识的人不要给他开门。”妈妈走后，家里静悄悄的，只剩下东东一个人。东东听妈妈的话，老老实实的在家里写老师布置的作业。突然，响起了敲门的声音。东东心里想：该会是谁呢？敲门声又响起来了。东东走到门口问道：“你是谁呀？”外面的人说：“我是你爸爸的朋友。”东东搬了一个小凳子，通过门上的“猫眼”向外看，他看到一个叔叔拿着包，站在门前，可是东东并不认识他。东东想了想说：“我爸爸出去了，家里只有我一个人，叔叔你改天再来吧？”叔叔听东东这样说，就走了。250字 二年级 写人
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春晓一场春雨降临了，把在沉睡中的春天从梦中唤醒．春天慵懒地打了一个哈欠，万物也从昏睡中醒来了．耳边恍惚地响起了小鸟清脆的歌声，在雾中朦朦胧胧地看见几只小鸟在枝头跳来跳去．这时，一阵风吹过，雾渐渐散了．小河欢快地流淌着，＂哗啦啦＂地一路高歌奔向远方．将近傍晚的时候，天空中突然下起雨来，诗人站在茅舍前低头沉思．一阵香气随风飘过，略微还带有一些泥土的味道．原来，花儿已经被雨打落，向远处望去，天色已晚，已经看不清地上有多少落花．诗人捡起一些落花，捧在手中，想起了自己年轻时在京城的日子，心中无限感慨．不久，他回到房间．随着一阵雨点的＂啪啪＂声，躺在床上，入睡了．250字 三年级 散文
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春晓春，悄无声息地来了。春天的觉很香。天空渐渐地出现白色的鱼肚。过一会儿，便由白到黄，由黄到红。世界，从深幽的夜中醒过来了。从睡梦中醒来的诗人，不知天已大亮。在溪边，在树上，在寂静的树林里，如同精灵似的小鸟传出笛儿般又细又亮的叫声，一高一低，此起彼伏。它们在朦朦胧胧的早晨，弹奏起春天充满欢乐的小曲。昨夜，那淅淅沥沥的风雨声在我的记忆中已经模糊一片，都不完整了。在风雨声中，小鸟惧怕，树枝上花的花瓣在风雨的拍打下，一片又一片地轻飘飘地飞了下来。就连一些刚栽的树苗，也被吹得东倒西歪。哎！今天夜里，那些花儿又会有多少落在地上呀！250字 小学
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