风
李子昂
风,大家都亲身感受过。我也有过许多感受,不过让我印象最深的还是去年秋天的那一次大风。
那天早上,天开始是阴沉沉的,突然风刮起来了,越来越大。天上的云都像在比赛一样,拼命地往一个方向冲去。天空渐渐明朗起来,风却没一点小下去的意思。风好像一个调皮的孩子,把地面上的塑料袋当“玩具”,一会儿让它在低空飞行,一会儿又让它飞到半空中,一会儿干脆把它挂在高高的树枝上。
这个调皮的孩子喜欢捉弄人,街上迎风前行的人,他好像故意使坏,把你挡着让你走起来很费力;顺风前行人,它会帮你的忙,推着你走,帮你省下好多力气。
路上的行人,都知道风的脾气,有的就要和风“作对”——逆着风的方向走;有的人挺会做顺水人情,顺着风的意思——顺风而行。风也好像知道“报恩”和“报仇”似的,让那些顺风而行的人昂首挺胸走得满面春风;叫那些逆风而行的人低头弯腰弓背,累得苦不堪言。
看着这么好的大风,我心想:可不能辜负大自然的好意呀!这时不做点什么,岂不白白浪费了这好的风。于是我拿出风筝,和爸爸妈妈一起到梨园广场去放风筝。看着风筝在大风中越飞越高,我的心也飞上了高空,多么惬意呀!
我爱风,因为它使我的风筝飞得更高;我爱风,因为它使我走路更轻松;我爱风,因为它使我更加心旷神怡;我爱风,虽然它也有调皮的时候……
指导老师罗家兴
秋天的树叶
秋姑娘迈着欢快的脚步悄悄地来到了我们的身边,许多树叶都纷纷落了下来,其中有我最喜欢的是火红的枫叶。
金秋时节,我来到附近的小公园里游玩。一进公园,显现在眼前的是一片红艳艳的枫树林。远远望去,犹如一座火山在剧烈的燃烧着。我漫步走到一棵枫树下,轻轻地从树上摘了一片枫叶。这片枫叶红的似火,形状如人的手掌,叶柄细长。忽然一阵秋风吹过,树上的枫叶在空中翩翩起舞,纷纷地随风飘落小来,落在地下像铺着红地毯,十分柔软,我漫步在铺满枫叶的林间小道上,望着眼前这片美丽的枫树林,总是令人感到一丝秋意和凉意,让我不禁想到大诗人杜甫的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
随后,我漫步来到了公园另一处银杏小树林,听人们介绍银杏树是长寿树,寿龄最长可达到上千年呢。从远处望去,一棵棵参天的银杏树如同一片片金属片拼凑成的参天大伞,向近处走去,枯黄的银杏叶就像一把小扇子。一阵风吹过,树上发出“沙沙”的响声,如同沙锤在摇摆着。地上的树叶飘起,在空中翩翩起舞,不一会儿又落了下来,来年给抚育它们的大树作肥料。
啊!秋天!金色的秋天!我爱这美丽的秋天,更爱秋天各种各样的树叶!
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风风,它潇潇洒洒地来,又浩浩荡荡地离开,吹进了巷子,溜达过胡同,尝遍了冷暖,穿越了古今,回到了过去……这一刻,风起云涌。风,它是一种无奈。“林花谢了春红,太匆匆,无奈招来寒雨晚来风。”或许这时的李煜正人倚阑干,面对逝去的无限江山,无限慨叹。米啊年的红花争艳,却怎么都奈不住枯萎凋谢的宿命,不禁感叹:“匆匆矣,匆匆。”这种落寞为人憔悴,早晨的寒雨早已凉透了心底,无奈难料暮晚又有冷风来袭,刺痛了心骨。李煜不再是这“南唐后主”。大好河山已随风逝去矣,留不下一点痕迹……风,它是一种凄凉。“家国破,一盏残酒,淡酒怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。”国破,家毁,人忘……易安啊,易安,你何易?何安?国破,有家在;家毁,有人伴;人亡,那是怎样一种撕心裂肺的凄凉?你只是一个女子,却要承担如此大的苦楚,这需要多大的勇气啊?你也只不过想借酒消愁,无奈这淡酒入愁肠,愁更郁结……回忆里,红红烛花摇曳,想起与赵明诚对酒当歌的欢愉,想起“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的惬意时光,想起“却把青梅嗅”的美好青春……现在却似镜中花,水中月一般,逝去,不见踪影。还是拿起酒杯吧,借酒销魂吧,只怪这酒太淡了,化不了浓愁。任凭疾风袭来,敌不过,敌不过,你就这样让风侵入自己的寒心,寒上寒……帘外,雨湿梧桐,被风吹起的,是凄凉,是忧愁。风,它吹过了无奈,吹过了凄凉,吹伤了两位诗人的心,接下来,何去何从?风,它是一种希望。“野火烧不尽,春风吹又生。”感慨之下,破灭的心情,全因这可以燎原的星星之火,凭着风,燃起,燃起!风,它是一种解脱。“料峭春风吹酒醒”,酒醉的诗人,酒醉的心,因为这绵软的春风而感到一丝舒心,春风成了解酒药,敲开了心扉,哼出了小曲。风,它是一种欢喜。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春的悄临,是风捎来的惊喜,情愿被雨淋湿,被风吹乱发髻,行走的路上,有风相伴,异常欢喜……风,它来了几回,去了几回?走了几回,留了几回?它回到了过去?抑或它又去了未来?有谁知道?我知道的,是风它曾经来过……800字 初中 抒情
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风或许是心灵的窗户关了,在窗外静静的守护,至于关的理由是因为心的窗框上怡然有些灰尘,试着去拂走它,但却是那么遥不可及。放开吧,放下就自由了,用平常心对待。想起那段记忆,那段期中考的记忆,怎能不让人心有于悸,毕竟我是一个血肉之躯,或许这不是肉体的伤害,但是精神上的压力原比肉体打得多,承受它,对实话而言,真的,我受不了;放下吗?一句轻言的放下,太随便了。独自承载的风是孤寂的,正如现在的心。期末的将至,我已经没有了退路,努力吧,这时也只有这么做,唯一的出路。想到这,不觉豁然开朗把握现在,努力成功的心情,也会有我的参与,抬头仰望,天是明亮的,终于窗户开了。我看见了曙光,那明亮刺眼的光束,带来了希望。250字 初一 散文
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风风!四季的变化,让你有一颗善变的心,有时像一只温驯的小绵羊,有时又像一只凶悍的母老虎,让人对你又爱又怕。春天的你,让人最舒服,花草树木倚着你生长,人们因为你而神清气爽。你唤醒了万物、轻拂他们的脸庞,绿意染上了大地,摇曳的枝头上,鸟儿和着你歌唱。夏天的你,总是热情如火,伴随炙热的太阳,燃烧自己,让大地发烫。美丽的蒲公英也撑起了洋伞,乘着风寻找凉意。孩子们啜一口冰凉,红咚咚的双颊满是笑意。秋天的你,带来阵阵迷人的稻香,伴着农家快意脚步,穿梭忙碌的田间。凉爽的温度黄了秋叶,信步在余晖相伴的小道上,洒落一地金黄。冬天的你,凛烈爱捉弄人,人们纷纷穿起大衣,家家户户关紧门窗,满堂的热闹,温暖全家人的心房,原来是你带来团聚的好时光,也让我早早进入梦乡。风!你是奇幻的魔术师,妆点春夏秋冬的色彩,变化喜怒哀乐的脸庞。350字 小学 写景
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风风,是冰冷的,他伴着那簌簌雪花,划过脸颊,留下一道又一道伤痕,如划在心上,鲜血淋淋。风,是清爽的,他随着那束阳光,拂过脸庞,如母亲的大手,温暖着我的心,清凉拂面。风,是孤独的,他虽然来去自如,但却总是独来独往,与他作伴,似乎是一件很难的事。风,是慈祥的,他是亲人之间的使者,帮助离家的孤子,传递他们对家人的思念。风啊,你是捉摸不清的,风啊,你是美丽温柔的,风啊,你是一直陪伴我的,风啊,谢谢你,你帮助我们传递思念与愿望,风啊,停一停留吧,不要再着急了,你那么孤独,你把你的心事和我诉说吧,把你的泪水跟我流尽吧,风啊,你那么无私的奉献,也该歇一歇了,晚了,迟了,不会有人怪你的,风啊,谢谢你啊,你为我们做了这么多,我由衷的,对您说一句,谢谢。六年级:国明萱300字 四年级
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风‘来去固无迹,动息如有情'。风很洒脱,来去无踪、清风、和风、寒风、狂风……风的家组很兴旺。大多数的时侯,风给人一种美丽的享受。东方欲晓,天迹微明,万里郊野上,草本青葱繁茂,极相处,天边的晓云边得绚丽鲜明,朝阳就要升起了,杨柳送和风,次时,一真吹面不寒的微风徐徐拂过,令人顿时心旷神怡,飘然欲仙,好不惬意,这晨风绝是清晰,你的思想仿佛受到了西礼,竟刹那间纯净起来。春日天气晴朗,到郊外踏青去,看黄莺非鸣逐戏,燕儿翻飞,泉水流响,蝴蝶纷飞,桃话浪漫,李话芬芳,无名的野花遍地都是……真是群芳争艳,完物争春,一派生机的景象,你一双欣喜的眼睛早被如画的春色迷住,不觉、……和风起天路,和熙的春风带着清新的泥土气息,夹着无数花的香气,扑面扑面而来,啊,多美啊,风是这般温柔,但风也有脾气古怪的时侯,古怪得简直让人手不了啦。暴风将林,漫空、云集血红的山点恶毒的撕裂乌云,隆隆的雷声不断在天边无迹炸响,狂风大放癫,狂癫的大风到处吹着,大江上,大浪流动,猛烈地冲击着岸边的山石风虽是如此,但请不要痛恨它,它开始驯的,人类那样伟大,自会让它为世界做益事。心情好时,风像一个温情少女,伤心时,则大声喧泄,这难道不是一种洒脱吗?不要埋怨风的无情,不要一尾追求它的轻柔,正如,拥抱了晨钟,怎能拒绝,你不能只要风柔顺的一面,因为那不只正真的风啊!550字 六年级
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风春天的风是温柔的,夏天的风是调皮的,秋天的风是善良又凉爽的,冬天的风是可怕的,但是风更是神秘的。春天,景色是那么漂亮,花草树木也都长得生机勃勃。春天也随着春天悄悄地来了,它吹青了正在睡觉的小草,吹鼓了杏树的花苞,吹绿了流淌的小河,吹醒了正在熟睡的大地,更是吹美了绿色的春天。去过冬的大雁也回来了,小鸟也叽叽喳喳的,十分热闹。这就是绿草殷殷、生机勃勃、鸟语花香的春天。春天到来了,天气闷热,烈日炎炎,骄阳似火,人们都十分难受。人们天天都在盼望风能快点来,可是风却很调皮就是不出来,只是有时才吹过来一点点风,正当人们正在享受这凉快的风时,风又悄悄躲起来了。这样人们就开始讨厌这调皮的风了。秋天也悄悄地来了,秋风瑟瑟,秋风送爽的风中,人们个个都感觉到十分舒服。秋风来了,用彩笔描黄了田野,田野里的庄稼都纷纷成熟了,果园里也飘出水果的香味,果树长满了一个个又大又美味的水果。冬天,漫天风雪,大雪纷飞。风呼呼地吹着,把人们都吹回家去了,有的人都穿着许多衣服才可以在风中艰难地行走,看来冬天的风是十分可怕的。400字 五年级
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