拔苗助长读后感
这个故事讲了春秋时,宋国有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。
这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。
有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。
抗日战争作品《亮剑》读后感
《亮剑》是一篇新派作家退伍军人都梁的处女作,开创全新概念战争小说之先河——“市场化风格的战争故事”,一经推出就博得了广大读者的称赞,成为当代最畅销小说之一。
《亮剑》作品中的主角——李云龙是一个叱咤风云、百战沙场的职业军人,是一个一生都在血与火中搏斗的名将。他的人生信条是:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。在战争与和平的时空转换中,他的命运注定要充满悲欢离合—无论是政治生涯还是婚姻、爱情……。
李家坡战斗开始之前,李云龙正在水腰子兵工厂和后勤部长张万和软磨硬泡。李云龙中等个子,长得很均匀,就是脑袋略显大了些,用他自己的话解释,是小时候练武,师傅老让他练头功练得狠了些,净拿脑袋往石碑上撞,一来二去就把脑袋撞大了。李云龙已和张部长纠缠了两个多小时了,不为别的,就是想多弄点边区造手榴弹。这是八路军太行兵工厂的土产。
平心而论,李云龙一点儿也不认为这种土造手榴弹有什么好,比起日军的那种柠檬式手榴弹差得太远啦,边区造的铸铁弹体质量太差,爆炸后有时只炸成两半,弹片的杀伤效果极糟糕,这种玩艺儿在战斗中常耽误事。可话又说回来了,就这种边区造也不可能敞开了供应部队,用李云龙的话说:能拔脓就是好膏药,有总比没有强。后勤部长张万和是李云龙的大别山老乡,在红军时期就是老熟人了。所以说话也随便惯了,似乎彼此不骂几句就太见外啦。张部长说:你狗日的就不像个当兵的,是他娘的商人,心算是黑到家了,我已经多给了你们独立团十箱了,还他娘的贪心不足。我早听别人说后勤部长张万和其实不是大别山人,早先是从山西这边逃荒过去的,我还不信,这回可真信啦,是他娘的抠,这又不是金元宝,你存着想下崽咋的?操,你要不给,老子今天就不走了,你小子还得管饭。这狗日的哪像个团长?无赖嘛,都像你们团这么软磨硬泡,我这后勤部长就别干啦。行吧,我再给你十箱,得了,你还先别道谢,老子不白给,你得拿东西来换。李云龙眉开眼笑地说:咱穷光蛋一个,连老婆都没有,真要有老婆,就拿老婆跟你换50箱手榴弹。张部长哼了一声挖苦道:啧,啧,你那老婆还不知道在哪个丈母娘肚子里呢,你狗日的还提前预支啦。再说了,什么金枝玉叶能值十箱手榴弹?美得你吧,老子别的不要,再打仗时,你得给老子弄把日本指挥刀来。李云龙一听便放了心,大包大揽地说:我当是什么宝贝,小菜一碟嘛,刀好办,冈村宁次的刀咱弄不来,弄把佐官的还不难。这样吧。你再给十箱,我顺手再给你弄个日本娘们儿来……去你娘的吧……李云龙哪里知道,他正和张部长纠缠时,日军山崎大队正稀里糊涂地朝八路军太行根据地。日军山崎大队长像那个年代大多数日本男人一样,个子矮矮的、罗圈腿、身材壮实、脖子和脑袋差不多粗细,猛一看像一颗大号的猎枪子弹。他的脸上带着日本军官惯有的神态:冷酷和坚毅。他是个随时准备为天皇陛下献身的武士,从来没拿自己的生命当回事。一个连自己的生命都不当回事的人,自然就更不会拿别人的生命当回事。所以,这次扫荡,山崎大队没有找到八路军的主力,可漳水、沁河两岸的老百姓可倒了霉,山崎大队一路烧杀,如入无人之境。
《亮剑》作者用冷静凝重的笔触,刻画了李云龙和他的战友们极其鲜明的性格和十分传奇的故事,读来令你手不释卷,掩卷不能不深思、落泪……。作品中的亮剑精神对于后人在工作和生活中是可以学习和借鉴的。
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拔苗助长读后感《拔苗助长》读后感今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事。书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点。就这样,他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了。”他的家人听了,心理疑惑不解。不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但没有收获,而且还会空忙活一场,适得其反,反而将事情形成不好的一面,徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一口吃个大胖子,一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》错误!拔苗助长读后感600字450字
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拔苗助长读后感最近,我们刚刚教了拔苗助长这篇课文,这是我学过最有趣的的课文了。拔苗助长,从前有个宋国的人,他性子很急。有一天,他刚种下稻子,就每天去看看稻子有没有长高了。可是,他老是觉得稻子长得很慢,于是,他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚,他回家跟大家说了这件事,儿子急忙去看看稻子,可稻子已经枯萎了。看完拔苗助长,我觉得我们每个人都应该脚踏实地,不可为了一时心急而破坏了原本好好的事情。150字 二年级 读后感
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拔苗助长读后感今天重读《拔苗助长》了这则寓言,感想很多。下面,我来跟大家说说吧!从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其实那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子上这个特长班,那个兴趣班。兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!俗话说,“欲速则不达”,心急吃不了热豆腐啊!知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢?我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了我们还哪来的兴趣啊?如果你们辛辛苦苦上了五天班,回到家还要让你们去学习,你们愿意吗?我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!350字 三年级 读后感
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拔苗助长读后感前言:这个故事比喻了一件事情,如果急于求成,反而会把事情弄糟。本文是拔苗助长的读书心得,仅供参考。妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的成语故事flash,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。故事讲了有个急性子的农民,刚插了秧,就盼望它们长得很高,他每天到地里,什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:“秧苗长得实在太慢了,要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀,他终于想出了一个办法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家,对老婆说:“今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。”老婆跟着他到田里一看,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆给了他一个大耳光。看完这个故事,我忍不住笑话这个农民,一点种植的常识都没有,苗种下去,要每天浇水施肥才能长高,而且要慢慢地长,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。妈妈问我:“那你平时去学习书法时不就像这个农民吗?急匆匆地赶完,总觉得两三次就能写好,这样对吗?”我认真想了想,明白了:急于求成,方法不对,反而会坏事。我们平时做事情不能学这个农夫,要做好一件事情,就要老老实实地做,要想快快完成任务,反而会做错了。今天,我读了一则寓言----《拔苗助长》。主要讲了一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截,结果事与愿违,禾苗全都枯萎死了。这则寓言告诉我们:急于求成,不按事情的发展规律办事,反而会把事情弄糟。其实,我们身边也有这样的人。有的家长望子成龙心切,不管自己孩子喜不喜欢,有没有这个方面的特长,就逼着孩子上这个那个特长班,弄得孩子没有休息时间,学什么也没兴趣,结果什么也没学好,这不也是在做“拔苗助长”的蠢事吗?还有的家长对孩子提出了过高的要求,达不到要求,就批评,训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。这同样是在“拔苗助长”。其实,知识是一点一点积累的,能力是一天一天锻炼的,哪能一口吃成大胖子,哪能几天就成了什么家。我真希望家长们都来读一读这则寓言。在日常生活中,我们读了许许多多的书,我们在读书过程中也有所感悟。读了《拔苗助长》这则寓言故事,使我感受颇深,也是我领略到一点道理。通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理:我们无论是做什么事情,不能急于求成,要顺其自然,不言我们做的事情就会起相反的结果。《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了,就自作聪明,把他往上拔,帮他天天长高,禾苗没过几天就死了。因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。他本以为这样做禾苗就会长得更高更快,但是他的做法违反了客观规律,适得其反了。在工作学习和日常生活中我们不能急于求成,否则就会适得其反。1200字 高二 读后感
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拔苗助长读后感《拔苗助长》读后感2月20号有一个人种了一地禾苗,可是禾苗它不长高,他转了一圈又一圈就是想不到办法。天黑了他一上床想到一个办法,就是把苗拔长,他连忙跑到地里连夜把禾苗拔长。天快亮了他高兴的回家了,没过多久禾苗都枯死了。读了这篇故事后,使我深深的感受到,今后在学习过程中要一步一步,踏踏实实,不要急于求成。拔苗助长读后感400字150字
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《拔苗助长》扩写版作文网专稿 未经允许不得转载有一个宋国人靠种庄稼为生,天天都必须到地里去劳动。太阳当空的时候,没个遮拦,宋国人头上豆大的汗珠直往下掉,浑身的衣衫被汗浸得透湿,但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。下大雨的时候,也没有地方可躲避,宋国人只好冒着雨在田间犁地,雨打得他抬不起头来,和着汗一起往下淌。就这样日复一日,每当劳动了一天,宋国人回到家以后,便累得一动也不想动,连话也懒得说一句。宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是,他天天扛着锄头去田里累死累活,但是不解人意的庄稼,似乎一点也没有长高,真让人着急。这一天,宋国人耕了很久的地,坐在田埂上休息。他望着大得好像没有边的庄稼地,不禁一阵焦急又涌上心头。他自言自语地说:“庄稼呀,你们知道我每天种地有多辛苦吗?为什么你们一点都不体谅我,快快长高呢?快长高、快长高……”他一边念叨,一边顺手去拔身上衣服的一根线头,线头没拔断,却出来了一大截。宋国人望着线头出神,突然,他的脑子里蹦出一个主意:“对呀,我原来怎么没想到,就这么办!”宋国人顿时来劲了,一跃而起开始忙碌……太阳落山了,宋国人的妻子早已做好了饭菜,坐在桌边等他回来。“以往这时候早该回来了,会不会出了什么事?”她担心地想。忽然门“吱呀”一声开了,宋国人满头大汗地回来了。他一进门就兴奋地说:“今天可把我累坏了!我把每一根庄稼都拔出来了一些,它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。“什么?你……”宋国人的妻子大吃一惊,她连话也顾不上说完,就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。可是已经晚了,庄稼已经全都枯死了。自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的宋国人不懂得这个道理,急功近利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。明江小学四年级:柯焕枫750字 四年级 续写改写缩写
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作文:拔苗助长读后感今天重读 拔苗助长 了这则寓言 , 感想很多。下面 , 我来跟大家说说吧 ! 从前 , 有个农夫 , 他在田里种了许多禾苗 , 他想让禾苗长得快些。 于是 , 他就把禾苗都拔高了一截。第二天 , 禾苗全都枯萎了 。其实 , 那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。 他们不管孩子喜不喜欢 , 就逼着孩子上这个特长班 , 那个兴趣班。 兴趣班兴趣班 , 顾名思义 , 是要有兴趣才去学嘛 , 如果孩子不喜欢 , 越学越没兴趣 , 那叫什么兴趣班! 结果呢,什么也没学到 , 跟没学还不是一样嘛 ! 俗话说,“欲速则不达” , 心急吃不了热豆腐啊 ! 知识是一天一天积累的 , 能力也是一天一天锻炼的 , 哪能一口就吃个胖子呢 ? 我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了 , 我们还哪来的兴趣啊 ? 如果你们辛辛苦苦上了五天班 , 回到家还要让你们去学习 , 你们愿意吗 ? 我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!读后感大全400字 三年级 读后感
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《拔苗助长》读后感_作文《拔苗助长》读后感今天我看了(拔苗助长)这个故事,故事讲得是:有一个农夫,他呀每天起早贪黑的在地里干活,为了让幼苗长的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都没有长大,一天这个农夫终于想出了一条妙计,农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时,他才筋疲力尽地回到家中,他一进门就气喘吁吁地对家人说:“真把我累坏了!不过没有白辛苦,田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”他的儿子听他这么一说,感觉不对劲,忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高,而且都枯死了。这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。希望大家多看看成语故事书,多学到一些知识,还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享,好吗?这个故事讲了春秋时,宋国有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。600字 小学 读后感
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看《拔苗助长》读后感今天,我看了《拔苗助长》这篇文章。这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人,他性子很急。有一天,他刚种下稻子,就每天去看看稻子有没有长高了。可是,他老是觉得稻子长得很慢,于是,他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚,他回家跟大家说了这件事,儿子急忙去看看稻子,可稻子已经枯萎了。这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律,植物,别说长得快,可能像那个宋国的人那样的稻子那样,连长也长不了了。现在,很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。他们想让孩子成才,日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识,理由是:学多点。那些家长不让他出去玩、放松一下,还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂,不管孩子愿不愿意学。只要孩子理解不了新知识,就破口大骂:“你这般学习能力,以后怎么成才呀?还不快去学多点?”;“这么简单的题,你也理解不了,那么以后那些更难的题怎么办?现在要你学多点,是要你以后学习的轻松点!”……。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时间复习,不仅一些重要的课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也理解不了,等于什么都没学,导致考试考差了,那些家长还觉得孩子“学的不够多”,就又逼孩子回房学习新知识,又给孩子报了许多第二课堂。俗话说:欲速则不达,心急吃不了热豆腐呀。知识是靠一天一天积少成多的,哪能一天两天学会所有学问呀!而且,既然孩子没有能力学会以后的知识,就要一步一个脚印,从现在学的的课内知识开始,也可以去一两个兴趣班,适当提高一下。孩子学习有劳有逸,学习成绩才能得以提高嘛!希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。松岗中心小学六年级:周昶圻600字 六年级 读后感
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拔苗助长读后感_读后感作文拔苗助长读后感100字_读后感作文篇一:《拔苗助长》读后感我读了拔苗助长这篇文章,书的内容是:有一个人,他种了一大片水稻,他来到田里,觉得自己的水稻长得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接着抜,回到家他又向家人炫耀了一番。第二天,水稻都枯死了。书里的人,太急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。篇二:拔苗助长读后感从前有一个农夫经常不管自己的田地。一天他发现别人的禾苗又高又壮,于是他就把自己的禾苗全部拔高了,第二天一早看见自己的禾苗全都蔫了。通过这个故事让我明白了不管做任何事情都不能急于求成,要一步一步慢慢来,不能投机取巧,做游戏是这样,学习也是这样。不然做任何事情都不会有想要的结果。篇三:《拔苗助长》读后感从前有一个农夫,他家种了一些禾苗。他等呀等呀,盼着禾苗快快长大,但是过了很长时间禾苗依然是那么短,农夫下决心要帮禾苗长大。于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告诉他的家人:“禾苗长大了。”可是家人出去一看,禾苗全都枯死了。读了这个故事以后,我明白了这样一个道理:事物发展是有规律的,要按照规律办事,无论做什么事情要学会等待才有好收获。篇四:拔苗助长读后感拔苗助长是写一个农民他有一块稻田,里面种着小苗这个农民觉得这些苗长的太慢就把所有的小苗拔出了一些,他就很高兴,回了家。早起他吃完饭就去了稻田里,一看所有的小苗都死了。读了拔苗助长我懂的了,如果自己种种子要有耐心。篇五:拔苗助长读后感今天我读了一个故事名字叫【拔苗助长】。故事讲的是一个农夫他在地里种满了秧苗,他觉得秧苗长的太慢,就把它把出来了,帮助它们生长,不久它们就枯萎了。这个故事告诉我们学习要虚心认真,否则什么也学不会。650字 初中 读后感
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《拔苗助长》后续那位拔苗助长的农夫经过上一次教训后,决定不再犯那样的错误了。可是,他还嫌自己的庄稼长得不够快,于是,他找到好多书,看了起来。突然,他眼前一亮,忍不住叫了出来:“找到了!”原来,他找到了一本书,书上说:水和肥料可以使庄稼长的更快。于是,他又想出了一个办法来。他每天除了吃饭、睡觉,其它时间几乎都在田里给庄稼浇水、施肥。他想:我那么辛苦的劳动,禾苗肯定长的最快最好。哈哈……可是,一个星期过去了他的庄稼不但没长高,反而都淹死了,并且,都臭烘烘的。最后,农夫悟出了一个道理:做事不要急于求成,在好的东西也不能用过量。200字 三年级 日记
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拔苗助长之幻想版有一天,想想睡觉前突然对我说:“妈妈我讲一个故事给你听,你说好吗?”于是,想想讲了《拔苗助长》这个成语故事,我说想想讲的真好。想想说:“妈妈你知道吗?我就是那个苗,妈妈你不要硬强迫我,我应该认真的时候自然会认真的,我不认真你强迫我也没有用。”我说:“对呀,你确实是一株幼苗,需要快快长大。可是,妈妈是园丁必须替你除草,你才能够健康的成长。”南京信息工程大学附属实验小学一年级:宦想200字 一年级 叙事