今天我“上任”450字

今天我“上任”

450字 五年级 叙事

今天是我“上任”的好日子。一开始我认识会很顺利,可想的和真实的根本是天差地别。

临近早操的时候,四组的组长把作业全都交了给我,并把没有交作业的人的名字一次报给我,我快速地把名字记在“作业登记本”上,然后把作业本整齐地放在讲台桌上。原本,我心里想,原来,当语文课代表还是比较容易的。

中午,我准备把作业交起来的同学叫到茅老师面前。可是那几个同学实在是太不听我的话了,我叫这个,这个就说等会儿,等会儿,我叫那个,那个说马上来,马上来。我叫来叫去,听得有些不耐烦了。后来,我从原来的语文课代表叫人中得到了教训。我耐心地叫那几个同学,终于把那几个同学叫到了茅老师面前。

那几个同学在茅老师耐心的看护下,终于做好了昨天应该做好的作业,并在我这里的“作业登记本”上划去了自己的名字。

下午第二节课,茅老师让我把昨天的流动作业本格式写做的人记在值日班长本上并扣一分。我不太熟练,看本子用了不少时间,后来,终于被我七手八脚地记了下来,几位热心肠的同学还帮我把流动作文本发给了每一个同学。我在这里诚心地向你们说:“谢谢你们”。

“上任”的第一天过去了,但我只想说:“虽然今天我不是很习惯,做得七手八脚,做得可能并不是很好,但我向茅老师和同学们承诺,我一定会做得让你们都满意的。

一个老班长的诉说

1000字 六年级 叙事

从四年级起,我一直是个令人羡慕的人,因为我的头上多了一顶闪光的桂冠——班长。三年了,父母常常为此而骄傲。作为班长,我时时记着车尔雪夫斯基说的话:班长就是要将自己一丝不苟的工作态度、工作热情和不断进取的精神,勇于克服困难的决心和毅力,潜移默化地转移到其他同学身上。我信心十足,在老师的帮助指导下,努力地扮演着好班长的角色。我想,“喊破嗓子不如做出样子。”孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”我一直以为只有以身作则,才会收到“无声胜有声”的良好效果。平时,我也的的确确是这么做的,因此很受老师赞赏,好多班务事老师也都放心地交给我去做。就这样,我比一般的同学得到了更多一点的锻炼机会,各方面的能力也提高了不少。我非常感谢这一切。

说实话,在同学眼里,我不仅占着一个光荣的称号,有一个光荣的职务,更令他们羡慕的是,我拥有至高无尚的权力,简直就是老师第二啊。有时候,当我利用班长权力尽显班长本色的时候,真是威风凛凛,颇有几分大将风度,我也曾乐在其中。可是随着时间的推移,渐渐地,不管我怎么努力,这班长可越来越不好当,整天忙忙碌碌不说,烦心的受委屈的事情还层出不穷,唉。

别的不说,每天的早自习和午自习就是件令我头疼的事。“安静!安静!”这句话,我不知要说过多少次,可班里总有那么几个捣蛋鬼不管我怎么提醒,就是一刻不停地说,刚才像小猫一样听话的同学也受捣蛋鬼的影响慢慢地又活跃起来,把我急得像热锅上的蚂蚁。最后我不得不使出杀手锏,亮出大嗓门来个狐假虎威:“再讲话,我就记名字啦!”这时,教室里终于有点静了下来,但我也因此得罪了不少人。有些同学经常用冷冷的目光来看我,让我感到非常伤心,真是高处不胜寒啊。

为了维持课堂秩序,处理老师交下的班级事务,我的作业常常没时间及时完成,要不是我手脚利索,准成个拖拉蛋。还有,别人的作业有时候可以马虎一点,可班长不行啊,字稍微潦草一点,老师就会给你投来不满的目光,说上一句:“瞧瞧,这就是我们班长的作业”。唉,真让人无地自容。如果自己成绩不过硬,还会有蒙受四面“嘲”歌的危机呢。有一次我的英语考了个79分,同学们议论纷纷,说我可以知趣点自动“退位”了。更让我耿耿于怀的是那一次评选三好生的事。由于前阶段男女同学闹矛盾,老师找我了解情况,我实事求是汇报,结果得罪了班里的一些男生,投票时他们四处活动,联合起来跟我作对,把我的心都伤透了。

不过,这一切不愉快很快就会过去,谁让我天生是个乐天派呢!不经历风雨怎能见彩虹,不经受曲折怎么能成长?如果下次还有机会,我还希望自己是班长!

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