与书相拥的岁月
相信每个人心中都会有那么一段沉醉于书的美丽时光,时光如白驹过隙,儿时至如今,点点滴滴与书相拥的岁月,还时刻铭记于心。
记忆深处,每到临睡前,妈妈都会与我讲故事,那个时候,对于书本,最初的启蒙便来源于妈妈,可渐渐的,我觉得讲故事已不足以引起我的兴趣——妈妈有时会讲同样的故事,有些故事没有新意。我开始要求自己阅读了,因为那时还小,读起来颇为吃力,可我还是乐此不疲。因为我认为书中每一个方体小字都是富有灵魂的,它们在一起组成词句,供我欣赏,阅读。淡淡书墨香,既熏陶了我的思想,又点亮了我的生命。
回眼望去,书籍已陪伴我这么多年,多年来,我怀着崇敬,走入书的精神世界。《三国》中各类英雄豪杰的勇猛与多智,侠长义胆的兄弟情谊令我敬佩,诸葛孔明的足智多谋令我折服,曹操的“宁教我负天下人,不教天下人负我。”把一个奸雄的形象描绘的淋漓尽致……从某种角度来看,书是有生命的,直到现在,我那本初读的书还完好无损的保留着,每一种阶段阅读,都会有一种不一样的意境。
黄昏傍晚,夕阳西下,现在,书本已成为我的精神食粮。每当夕阳的光芒折射到书本上,我已觉得无比幸福。书里的东西是美丽的,每每有闲暇时光,我便会把这美丽的东西记录下来,铭留于心。汪国真说过:“书,是最好的调味酒。”那些时光,无论我或喜或悲,都会拿书来填补我心灵的空缺,我无比庆幸,青涩的岁月里与书质朴相交相知,与书相拥的那些岁月里,我相信,这也是我人生中最宝贵的财富。
时光荏苒,不知不觉中岁月年轮已经驶过十三个春夏秋冬。影子不断在变,唯有一路陪伴走来的那些书本不变,与书相拥的岁月里,记忆弥足珍贵……
改革开放三十年,改变了我的家乡
福鼎市卓越培训学校四年级 黄璞心
改革开放三十年,家乡的变化可真不小啊!
听大人说:以前他们的家里没有电话.洗衣机……在炎热的夏天,吃完饭,全家人就围在着小小黑白电视机旁边,拿一把扇子为自己扇热,可是汗水还是像泉水一样往下流。如今我们是在舒适的空调间里看液晶电视、上网了解世界……
“昨天”妈妈家里没有燃气,只能烧黑乎乎的煤,十分的难闻而又难闻。妈妈她读的母校就是我现在读的福鼎市实验小学,那时学校的操场,一到雨天就汪洋一片,四处狼籍。没有办法,学校只好让每个学生每个星期带五个煤渣来补这个坑坑洼洼的操场。更不要说什么运动器材!“昨天”破旧的操场,“今天”代替它是崭新的塑胶跑道、崭新齐全的运动器材,一栋栋宽敞而又明亮的教学楼矗立在桐江溪畔。学校还配置了电脑.多功能教室,让互联网走进我们的校园生活。“昨天”联络,只能靠电报、书信和手摇电话;现在联络朋友,可选的通讯工具可真多!电话、手机、QQ等走进千家万户,互联网让世界变得触手可及,我给澳大利亚的姐姐发一封电子邮件只需短短的几秒钟。
改革开放以来,我家乡通了高速,福鼎成了旅游开放城市,人民的生活也逐渐提高了。美轮美奂的高楼大厦拔地而起,“昨天”中央大道是一片荒地,廖无人烟。“今天”已经变成规划统一别墅群和美丽的小区,华丽五星级的金九龙大酒店也座落在这里。连接它们的是笔直的五十米大街
改革开放三十年让我的家乡有了翻天覆地的变化,我相信将来的科技一定会更发达的,祖国人民一定会更幸福的。
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与书相拥的岁月书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是指引前进方向的灯塔!不知不觉,慢慢长大,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了如痴如醉的地步了。我爱读书、不论诗歌、散文还是小说,总是那样令我着迷,像我所爱的美食一样诱惑着我,那本本好书、篇篇美文都曾记录着我成长的足迹。几度的花开花落,春去秋来,我依然执著地坚守着我的读书梦,读《钢铁是怎样炼成的》,我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人,读《格列佛游记》,我知道格列佛在大小国、小人国、马国之间惊险刺激的经历;读《蛄国演义》我知道了刘、关、张的桃园三结义,情深意重;读《十万个为什么》我知道了自然界的奥秘与神奇;读《老人与海》,让我知道了人不是生下来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败……“凌波仙人生尘袜,水上盈盈步微月”,花影捉弄着残月,让“生当作人杰,死亦为鬼雄”;爱诗的意境,如“明月几时有,把酒问青天”。皎洁的月色,撒满天际,几颗籼星点缀其中,让人不得不回想起“小时不识月,呼作白玉盘”的童趣。细雨蒙蒙润无声,倚坐在窗前,捧着朱自清的散文集,让散文的优美句段敲击你的心扉。夜里长灯相伴,拜读着席慕容的《写给幸福》,与罗兰花互诉着寂寥,和冰心一起品味人生,感悟生活!读收能够陶冶情操、获趣、增知。打开一部史书,犹如展开一幅历史长卷,倾听历史的脉搏,咀嚼人生甘苦;翻开一册文学经典,如同走入一片风景胜地,诗情画意那刻闪现。我们的心灵需要文化的浸润滋养,读书不仅需要时间,更需要心静与意境。与书相伴的岁月,我的内心不再惆怅,不在茫然。因为有书我校准人生的航向,从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了“心有灵犀一点通”。书伴随着寂寥的我,在逝云的岁月里,品味人生的细致和精美,在往事的回着中感受着幸福。650字 一年级 散文
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与书相拥的岁月不知不觉,已过十几个春秋,尝过了生活中的酸甜苦辣。书,像零食一样诱惑着我,让我不得不为之陶醉。我爱读书,无论是小说、诗歌、还是散文,因为它们,让我懂得了许多道理。读小说,让我体会到主人公的性格。读《西游过记》,我感受到孙悟空嫉恶如仇,敢作敢当的气概;读《红楼梦》,我懂得林黛玉与贾宝玉真挚、纯洁的爱情;读《水浒传》我体会到108条绿林好汉,劫富济贫、惩恶扬善的英雄气概;读《三国演义》,我知道了诸葛亮“未出茅庐,已知天下三分”的卓越才能和对刘备父子忠心耿耿的情怀。我爱小说,爱它的感人的故事,我会为孙悟空喝彩,为林黛玉流泪,被108条好汉倾倒,被诸葛亮感动。读诗歌,让我懂得许多人生的真谛。我读懂了“竹影扫阶尘不动,日穿潭底水无痕。”是超然;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”是执着;“天生我才必有用,千金散尽还复来。”是自信;“慈母手中线,游子身上衣。”是牵挂。我爱诗歌,因为它让我明白了什么是超然,什么是执着,什么是自信,什么是牵挂。读散文,让我感受到人间真情。《背影》告诉我父爱的伟大;《我的老师》告诉我学生对老师的思念之情;《金黄的大斗笠》告诉我姐弟见真挚的亲情;《散步》告诉我对家庭的责任。我爱散文,它告诉我人与人之间真诚的感情。山有崩塌的时候,海有干涸的时候,惟有真情,超然于万物之上,永不消失。与书相拥的岁月,内心不再茫然,因为有书与我同行;与书相拥的岁月,内心不再忧虑,因为有书替我排忧;与书相拥的岁月,内心不再彷徨,因为有书为我指路;我爱读书,书是我最好的人生伴侣。550字 高二 读后感
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与母亲相拥也许是读初中了吧!在问题中沉浸得太久,眼睛有一点困,每一天脸上总是看得到“疲倦”二字。但每天总是打开灯就有一杯牛奶在桌上,牛奶把房间点缀得个格外幸福。但我并不感到奇怪,因为每天牛奶总是准时出现在这儿,风雨无阻,更何况我每天正为作业而思考都已经习惯了。以前我写总是下笔如行云流水,可到了如今,小小的一篇“你的母亲爱你吧”却让我的思绪断断续续,心里还居然有一种莫名其妙的想法,在心头荡漾。那就是我心里有两个人在说:“是你妈妈做的事不够多吗?”“不,不是”“那是你的母亲不太爱你吗?”“我想想,这没有。”那为什么连写一篇写母亲的也写不出来呢?正当我急得很时,我端起牛奶,心里便有一股暖流立即自下而上升起,我好像明白,想清楚了所有的事情。轻轻的门开了,妈妈走进来问我是否做完了作业,当我轻轻的点头说了一声“嗯”,他的嘴角立刻有了微笑,这笑容好像是存在母女之间的笑容。我仰起了头,看着母亲转身走出门去。在这时,我突然觉醒:“这难道就是母亲的爱吗?”但我又听大家说母爱是伟大的,但这母亲的伟大就是一杯牛奶的价值吗?我转身出门要寻找答案时,母亲见我说你:“还需要什么吗?”我笑了,这是因为我终于明白了母亲的伟大的之处恰恰在于它的平凡之处。我明白了,我懂了珍惜这平凡的藏在牛奶之中浓浓的母爱。再仔细品味牛奶,我不想错过母爱,相遇母爱拥抱。经过后,我才知道这就是真情,真情从何而来,用心品奶的人,定会与她相拥。550字 初一 写人
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与雨相拥小时候的我喜欢在雨中漫步,与雨相拥。下雨对每个人来说都不方便出行,但我却每天祈求上帝下雨,因为我想每天尽情的与雨拥抱,感受被鱼妈妈抚摸的快乐。依稀记得小时候与雨相拥的那一幕。那是一令人难忘的一天,回放镜头。淅淅沥沥的小雨下个不停,宛如是云娃娃惹恼了上帝。不知不觉中,雨渐渐地大起来,大滴的雨像调皮的孩子,在我头上乱蹦乱跳,但它依偎在我身上是温柔的,像母亲般柔和。我伸出舌头,雨水不停的在舌头上敲打。哇噻,雨竟然是如此冰凉!“哗哗哗…哗哗…”我在雨中奔跑,与雨嬉戏。我跑到树下,看见一只翩翩起舞的蝶儿,我向蝶儿扑去,一不小心,撞到树上。树俨然被我撞疼了,每片树叶里都包裹了一滴‘眼泪’。它好像生气了,将泪滴抛洒到我弱小的身上。巨大的声势响了起来,我与雨拥抱,看不清远处美丽的风景,却只听见风声,雨声,谈话声交织成的交响歌曲,声声入耳。我站在雨中,突然听见耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极宏大又是极细切的,像春蚕在嚼嚼桑叶,像野马在平原奔驰,又俨然摇篮曲弥漫在耳边,又宛如是钢琴合奏曲调。听着听着,雨声像炸塌了天河,滂沱而下,倾盆而下,瓢泼而下,奔腾着、乌泄着而下。倾盆大雨弄得我一身是水,不一会儿,那宏大声势退了回去,空中漫下的是淡淡小雨丝了。雨停了,我与雨的拥抱也结束了。这场落拓不羁、振奋昂扬的雨停了。这场活泼开朗、奔放豪爽的雨停了。雨停了,给街道上留下几泓水潭、水溪。我愿投入雨的怀抱,与雨相互拥抱;我愿成为雨的亲人,接受她的拥抱。550字 初一 记叙文
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相拥春天刚刚抖落掉冷酷的冰雪,刚刚穿越逼人的寒风,春天的微笑还很矜持。还来不及静静地梳理梦想,还来不及铮铮地鼓起勇气,春天就拔节出活力。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情,突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。于是,春天成了一年之极。重重的赞美把嫩嫩的花蕾压的在春寒中瑟瑟发抖,柔柔的和风把深深的期待化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮住了人们沉静的目光,盎然的春*唤起了人们一时的激情却也迷离了人们久远深刻的企盼。春天的绚丽景色太容易让人误以为景象已达绝美。其实,春天只是在初绽的冻土里播下种子,希望的果实还需要承接夏日的骄阳和暴风雨的考验。春天只是在嫩绿的枝头绽出一抹新芽,勃勃金色的收获还需要在厚实的秋天定格。走进春天时的激动远远替代不了从春天开始的漫漫无语的生长。走进春天,固然要以浓烈的深情书写壮志,以畅快的豪情激荡锐气,以饱满的激情挥洒雄风,但更需要以清醒的头脑沉淀躁动,以厚道的心地稳住偏激,以沉重的步履踏破沉醉。走进春天,请不要用缥缈的辉煌打扰我清新的构思,请不要用遥远的成功动摇我亲切的脚步,请不要用浅薄的结果撩拨我稚嫩的寻找。走进春天,请勿打扰。还是让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意吧,绿色的升华注定需要执着的生长。还是让我们不要为短暂诱人的花香而流连忘返吧,硕果的培育注定需要艰难的劳作。还是让我们恭敬的开始,谦卑地起步,孤独的酝踉吧,正如一位哲人所说;“春天里不要做秋天的梦。”所以,我不客气的说:走进春天,请勿打扰。江苏苏州吴中区碧波中学初一:孙曼容600字 初一 写景
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遇见你与温暖相拥在这个世界上,你永远不会知道未来的路有多远,你也永远不会知道你会遇见谁。那年,我带着童心未泯的稚气,走进充满活力的初中校园。在这里,在那时,茫茫人海中,我与你相遇,邂逅了我一生中最好的老师——可亲可敬的周老师。周老师,您给我的青春带来张扬的活力,您让我的世界与温暖相拥。青春的我们,活力四射,激情昂扬。日复一日,年复一年,我们在青青校园里茁壮成长。年少的我们还只是一棵棵幼小的树苗,需要向枝繁叶茂的大树请教。做人的道理,渊博的知识,健壮的体魄,我们终将拥有这些。不怕困苦,不怕失败,为成为一棵合格的大树,走向人生的征程。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息……”朗朗读书声回荡在校园。我踏着读书声走在校园的柏油路上,突然发现两旁的大树也因为书声格外庄严,不嗡嗡作响,也不抖擞树叶。校园里人工培育的小花,也红一朵粉一朵地争相开放,朴实的花色,平淡不张扬。这一切都恰好印证了我们“海纳百川,宁静致远”的校训。就这样,我们遨游在校园的知识海洋。我刚踏进教室,“哈哈哈哈”的笑声就掠过耳畔。这银铃般悦耳的声音,把清晨应有的朝气都召唤出来了,我也忍不住跟着他们一起读书玩闹。过了一会儿,讨厌的上课铃声响了。老师走进来,手里拿着一摞昨天考的试卷。我紧张地手心直冒汗,说话都有些颤抖,突然感觉肚子痛了。我猜想一定是紧张过度胃病又犯了。我坚持着走上讲台领取了自己的试卷,但因为肚子太痛后面的课并没有听进太多。就在这时,周老师(我们的班主任)又到教室外面巡逻我们有没有认真听课,她发现了我的不对劲,推门进来把我带到了她的办公室。一路上,周老师不断问我感觉怎么样,要不要回家好好休息。到了办公室后,周老师给我找了一把舒适的椅子让我坐,随后她用电热壶为我烧热水。看着周老师忙碌的背影,我心里暖暖的,鼻子一酸眼泪流了出来,趁周老师不注意我用袖子把眼泪擦干。周老师捧着一杯热水送到我手里,我心想这是我喝过的最温暖的水。就在我喝水的时候,突然感觉一双温暖有力的手在揉我的肚子,低头一看这是周老师的手,我默默地看着周老师半蹲着为我揉肚子,有一种说不出来的滋味涌上心头。我一点一滴回想起周老师为了我们付出了多少:放假了,我们在家享受舒适的假期,大部分时间周老师却仍在办公室忙碌;我们班五十一个人周老师都呵护有加……这些并不是周老师一个女生能做到的,但她自己一个人默默承受了这一切。给我倒完水,周老师立刻坐回她的办公桌,打开电脑又开始了忙碌。我坐在后面看着这一切,我下定决心以后不管老师在与不在我都要管好自己,管好周围的人,不乱说话,用心学习。我能做的只有这些,我希望为老师尽一份微薄的力量,让老师可以少为我们操一点心,让周老师能把精力少一点放在我们的身上,多一点关注一下她自己美好的青春!周老师,遇见你,是那么美好;遇见你,我的青春有了蓬勃的朝气;遇见你,我的生命有了更多的温暖和阳光。因为你,我终生受益无穷,你在初中阶段对我的栽培,我永生不忘。时光匆匆,愿世间安好,我们也同样安好。1200字 初一
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与品读相拥读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。……我们走在羊肠小路上,俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍,蜂围蝶阵中拜访先哲,啊!这是多么欣慰啊!在信息时代,我们为了追求速成,在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时,我们是否思考过。——与品读相拥,使读书成为提升自己灵魂的方法。质而绮,真而醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然,但是他“好读书,不求甚解”却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了保持自己的人格纯洁而回归自然,但是,读书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有何区别,既然有读书之好,我们就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小。我们所说的品味,是用心读,而非走马观花,浅尝辄止,只有用心灵去靠近书,才能感受到灼灼其华的智慧,才能体会字字千斤的价值。同样张溥也幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后又手自笔录,再化为灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。张溥虽英年早逝,但他的事迹为后人传颂,七录之名是何等雄浑,学习是需要严谨态度,在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。在当代,当我们捧着《边城》细细品读时,被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下认真品读,成就了他的成功。自学之路漫漫;成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》,我们不禁感叹——与品读相拥,能克服一切困难。只有在品味中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。太多的事例都向我们验证了同一个道理,与品味相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法。品读,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。与品读相拥,让读书使自己灵魂思想升华!800字 高一 散文
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与快乐梦想相拥我的梦想是拥有快乐,歌唱快乐,传递快乐。如果天地间一片蓝白相间,我希望自己是一只小鸟,一只在空中自由翱翔的鸟。这样,我就能穿梭云海,触摸着云嫩白的肌肤;与群鸟戏耍、歌舞,环空旋转飞到冬天的济南去,感受老舍笔下的摇篮,看看那日落时害羞的脸;在春雨中盘旋,在象牛毛,像花针,像细丝的薄烟似的雨中体验春的力量。如果窗前是一片辽阔的大海,那我希望自己是一只海豚,在蔚蓝的海水中与美人鱼讴歌海的五彩缤纷;追赶着前方的豪华大轮,让客人们为我而欢呼,这时,我会把最美的歌声献给大家。哦!美丽的大海,让我在你的怀抱中与黄蓝相间的鱼游玩,穿过多少山,多少洞,听听美人鱼歌唱,敞开心灵,把一切的青春苦恼,烦恼都抛到九霄云外。嗯,海洋,你是多少人追求的梦想之地!如果可以的话,我还希望自己拥有一个完整的家,每天都能吃到妈妈的菜,每晚都可看到爸爸回家后开我的房门盯一盯的动作。周末的时候,帮爸爸捶捶骨,帮妈妈做做家务,这是何等的快乐啊!而且加上,我本来就是一个幽默的人,我会将从自己幽默引发出的快乐变成两份,把两份变成四份,把四份变成。快乐的火焰越来越旺盛了,点燃了我冲向梦想的起跑线,呼。相信在我的努力下,今天我说的一定会在未来出现,就像那一首歌所唱的:我知道我的未来不是梦想,我认真过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。我的未来就是与快乐相拥!500字 初三 散文
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让我们与生活真实相拥阳光明媚,生活像一条七色彩虹。我们曾在生活中做着五彩的梦,希望生活一帆风顺,这种梦想曾经在黑夜里飘忽不定,但是现实的不幸,生活中的挫折,有时会把你的梦击的粉碎,你只有蜷缩在自己的角落里,独尝这失落的痛。在一个风雪交加的夜晚,怒吼的北风敲醒了你的梦,你满眼惺忪,带着满身的疲惫走进了现实中,你方才知道梦只是昙花一现,只是雾里看花,只是对美好生活的的憧憬与向往,你开始悉数过往,是否与生活真实相拥。拥抱生活,体验真实与美好。每个人生活在这个世界上,都希望自己能春风得意,有鲜花的拥抱,有掌声的鼓励,但是生活不是一个平静的湖,它是波涛汹涌的海,期间有惊涛拍岸,有激流漩涡,每个人都若行驶在大海里的一页孤舟,随时都有被浪头打翻的危险,所以生活不会一帆风顺,我们每个人都要接受生活给予的种种考验。也许我们在生活中不能功成名就,不能给社会太多的贡献,但是只要我们努力了,奋斗了,就无愧于生活。拥抱生活,才能感觉生活的真实。生命万物都有其存在的道理,生活中的每一个人,每一棵树,每一簇草,每一朵花都实实在在的存在着,只有面对这些真实存在的东西的时候,你才能感觉到你与生活贴的是这样近,生活是这样的美好。让我们拥抱生活,不逃离不畏缩。庸庸碌碌的人没有真正的人生;逃避生活的人没有真正的人生。只有勇敢的面对生活的洗礼,融入生活,勇敢接受生活挑战人才等得到真正的人生。不畏葸,不惧怕,你才能享受到生活的快乐。沙漠中的依米花,它的根只有一条,为了生存,它的根一直深深的往下扎,甚至长达十几米。这给人们以警示,就是无论环境多么恶劣,我们都应该学会生存。有人说:“生命的历程就是在自己的宿命里调制一杯酒。出色的调酒一定是那些认真地体察过生活,坚强地承受过生活,热情地回应过生活,温柔地善待过生活的人”。人生漫漫,总有挫折与磨难,总有伤痛与彷徨,无论生活怎样对我们,只要我们有战胜困难的决心与信心,不放弃,不懈怠,生活就会回馈你一份醉人的甜蜜。让我们与生活真实相拥,让七彩云霞装饰我们的梦,让我们胜如朗花照月,似深潭微澜;败像清水穿石,江河入海,让我们迈出坚实的步履,向着生活的巅峰不断的前行,迎接你的将是色彩纷呈,缤纷靓丽的五彩人生。800字 初二 散文
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纯粹的相拥怀着纯粹的目光看这个世界。纯粹的相信每个人都曾是自己心中不可遗失的梦想,不可缺失的角色,不可遗忘的英雄。草长莺飞,日月轮回。生命里恍然一次的回头,几百次的擦身而过,是祭念岁月里纯粹的相拥,或是谁谱写纯粹的待相拥。也许在某的一天,平静的一天,我们在平静里找到,一息尚存的线索,我们顺着线索的绳结,在这平静的午后,或平静夜里,在明快的阳光或闪烁的星光,我们终就解开绳结,那属于每个人的绳结,记载着,告诉我们,我们是心中世界的梦想主角英雄,是大千世界的虚像配角仅是过客而已。纯粹的过客,我们不是神,是人,而且是一个人,一个人孤清苍苦,仅为一个人,于是我们学会做人,学会不是一个人。在寥若晨星的世界里,找一个人二个人或是很多人,等谁来把我们拯救或我们救赎了谁?过客是一场梦,一场戏,一场我们认为它是世界最恶毒的噩梦,而梦醒之后,冷汗过后是不知拥有多久又如朝夕分飞的离别戏,戏里是一群过客,一群彼此纯粹相拥过的过客,太多的诗句诗化了别离,太多的太多,我们纯粹的让悲伤逆流,流到最初的相遇相知相识,我们一起走一起笑一起相拥一直到手放开了心还分不开。谁是过客里的主角,是过客,过客也是主角,源于相拥,源于过客或主角纯洁心灵的舞台和图腾。在某的一天,平静如水的一天,你就这样无声无息解开了一个人绳结。待多年以后,梦里心里红尘俗世里,有谁与你相拥了又擦身而过,你心痛了吗?有谁与你擦身而过再相拥了,你快乐吗?别急着回答,别肯定,没有纯粹为界限,太多的人情冷漠,虚情假意,不是你我所能看破。于是,学会,无论是主角还是过客,都请你,好好的,却学会,纯粹的相拥或被相拥。600字 高三 看图作文
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因为你我的青春与世界温暖相拥在我美好的青春岁月里,你一直伴我身旁,给我许多温暖和鼓励。谢谢你——我的妈妈。你的手·温暖你的手真是一双特别的手,宽大、粗糙,十指并不纤纤,却依然有着灵巧的爱。我十分挑剔,对食物更是如此。于是,你便随着我们的口味做饭。你总说早餐很重要,而我喜欢喝粥,早上你总是起得很早为我们煮上一锅热乎乎香气四溢的粥,再加上一个荷包蛋,有时还炒上几个小菜。看我吃得很香,忙碌一个早上的你嘴角便会漾起笑意。你的手,如春风,每一次爱抚都那么温暖。你的眼·温情无论何时何地,你那宽宽的脸庞,都透出令人心安的慈祥。你的一双大眼睛,总是充满了温情。每次我考试前,我都如临大敌,十分紧张,而你总是鼓励我,让我安心去考。望着你透着慈爱的目光,我忐忑的心放下了,从容地去考试。有时我考得很不好,你依然微笑着鼓励我加油。而当我有了进步,你的眼中便又添了一层欢喜。你的眼,如春水,每一次鼓励都那么温情。你的心·平和正值青春的我真可以说脾气很糟,动不动就惹你担心。从小,我就很内向,总觉得外界对我不够热情。记得有一次,小表妹与姐姐玩得热火朝天,我却不知如何融入她们。过了一会儿,我满腹委屈向大人们告状,认为自己被孤立了,大人们自然为我做了主。但回到家后,你告诉我,并非她们不接纳我,而是因为我总是冰冷冷的。要想融入别人,自己首先要表现出友好热情的一面。自那之后,我明白了,朋友也渐渐多了起来。你的心,如春天,每一次宽容,都那么平和。啊!妈妈,因为你,我骄躁时才有些许清凉;因为你,我迷茫时才找到方向;因为你,我的青春与世界温暖相拥!600字 初二
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有书相随谈论到书!那我得说说了,我爱书,喜爱看书,我有属于自己单独的书房,书房与书房之外的布局完全是两个概念。吾自小就阅书无数,从杨红樱的《淘气包马小跳》,到外国名著《昆虫记》。但是我最为喜爱的,还是中国古典名著,例如:我们所熟知的《孔子传》、《仁贵征东,丁山征西》、《隋唐演义》等书,到现在竟有一整面墙的书被我看过。爱书,读书,爱读书,在阅读之中找到一种欢愉之感,读书时似清新空气,有洗经伐髓之感。读书之爱可算无可挑剔,每临如厕时,常沉醉于书中之景,对时光流逝便毫无警惕之心,必等门外父亲吼声如雷,才肯脱离书中之景。如此这般反复,好景不长,吾父坚定反对“厕所文学”,每我临厕必搜身一番,因“厕所文学”对健康不利。此后家中每有报刊投送门前,吾必先一步就为一睹为快,每每阅刊总是手不释卷,待吾父大喝一声才肯作罢。由此可见,吾读书之情虽不及前人“废寝忘食,不知老而将至云而”,却也不差啊!由此可想,古有“悬梁刺股”,吾以为,进入书中乃不觉,怎么昏睡?以中有足乐者,令人不忍释手啊!吾常闻读书累,为何?读书可知孔子之哲理、孟子之学说。书, 更是古今中外数之不尽的文化瑰宝,处在期间沾染一身清新典雅的书卷之气,何不为一大幸事?阅览书籍,古有凿壁借光读书,现有趁人不备窃读。由此可说明,在书中也可知天下事,阅读,可明其心志,拓其见识,也可增其才学。书,实是令人倾心也。古有 “秀才不出门,可知天下事”之说。今有“书籍是人类进步的阶梯”之言。总而言之,阅读的好处有很多,吾乐亦无穷也。600字 初三
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与绳相战踏进体育场,来的同学不多。大而光洁的原木地板上,静静卧着一根橙灰相间、装有玫粉色把柄的长绳,十分醒目。望着地板上的深棕与浅米色的木纹,听着清脆的脚步声,静等体育老师。背后的大门吱呀一声,不禁一惊,原来是老师来了。清点了人数后,在寥寥数语声中,训练开始了。绳起初无精打采,慢悠悠地抡上去,又慢悠悠的甩下来,我们跳得也是格外轻松。随着老师一声令下,绳子越甩越快,把每个人的神经绷至极限,整个过程中,所有人都很严肃认真。跳完一百个后,老师安排我们三个人一组,手挽着手。“目标两百个不断!”刺耳的声音在每个人的耳膜中回荡。这才是真正的重头戏。开始!一个接着一个。奔入绳中。低头。抬腿。含胸。弓背。落地。快速跑出。这是我们要在一秒不到的时间里所做的事。随着绳速加快,汗水沿着发际缓缓滴落。整个过程中没有人嬉笑,没有人抱怨。因为大家都知道,这不是游戏,只有绳子打地的“嗒嗒”声和微微的喘息声。遇到体力透支时,总有人轻轻说,“加油”,这更是激起了心中的斗志与激情!坚持!240个。咬牙!250个。忍耐!260个。“停”。绳子打地的声音骤然停止。“休息一分钟。”我们解散了。有些小声地交谈,有些则往水中灌水。“继续。”老师平静地说。所有人立马聚集,训练有素的排好队。开始。180、190……绳子突然似脱缰的烈马,高高的弹起,又重重地抽到脸上。疼痛!早已麻木。撩掉绳,又跑到后方,整齐的排队,就像什么事都没发生。400!这个数从老师的嘴里迸出,所有人心中只有一句:“我能做到!”600字 四年级
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《岁月的书香》读后感童年那盏温暖的小橘灯令我感动,飞过林子的同龄鸟令我感动,如亲的同学令我感动,心灵的桥梁令我感动,人、甚至是动物的精神也令我感动……童年,无忧无虑,可爱天真。《小胖和小松》这篇文章写了小胖和小松在公园里走丢了,姐姐小胖告诉了保安叔叔。而小松一直以为姐姐在和他玩捉迷藏,躲到树后了,他找遍了公园里所有的树,也没找到姐姐,他终于知道,他和姐姐走散了,大哭起来。在最后通过了保安叔叔、阿姨的帮助下调气的小松又回到了焦急的小胖姐姐身边!少年,朋友相伴,渐渐长大。《深海鱼的眼泪》写了男生想让“深海鱼”徐迟哭,想出了各种各样的鬼点子。徐迟虽然学习不好,但她从来不哭。即将中考了,妈妈只好请她姐姐苏苏教她。苏苏是他们学校的尖子生,可以直升重点中学。徐迟很讨厌苏苏,想方设法把苏苏赶走,苏苏却一直把她当作亲妹妹一样。一天,苏苏为了给徐迟买资料书,被一辆违章的车撞了,她没死,但少了一条腿。从此,徐迟终于接受苏苏了。读到这里我深深落泪。生活中,你不接受他,他却接受你,你想接受他时,却晚了。领悟了,其实也不迟,因为我们毕竟是少年。幻想,充满神奇,难以置信。《鼠标垫》把一个普普通通的粉红鼠标垫描写得非常神奇,它可以把网速变快,可以让你打字很快,可以让鼠标很灵活,甚至可以偷吃剩饭剩菜。虽然我们有丰富的网络生活,但我们不能依赖网络,躲在网络里。幻想可以放飞我们的思想,把幻想变成现实,才是我们需要努力的。《岁月的书香》带我遨游在文学的殿堂,感受如歌的岁月,感悟美好的人生……我要好好学习,用我的笔,去赞美生活,去描绘更美好的未来。五年级:郑聚荧600字 五年级 读后感
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