讲文明,竖新风900字

讲文明,竖新风

900字 一年级 叙事

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是701班的郑一凌,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,竖新风》。

从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国着称,我们的学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到,阳光下也会有阴影,还存在一些不如人意的地方,当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不叫人痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯净的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该打扫了。

我们的地球究竟有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去打扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去爱护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。

一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

让我们积极行动起来,为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!我的演讲完了,谢谢大家!

一年级:龙额的倩女幽魂

记一件难忘的事

600字 五年级 叙事

在我的记忆中发生过许多事,但有一件事,令我至今难忘。

新年来了,家家拜年。我也不列外,便和妈妈来到邻居张奶奶家拜年。当我一进张奶奶家的客厅时,就被一只全身闪闪发光的荧光鹿给吸引住了。

这只荧光鹿全身都是用白玉雕刻成的,做工非常的精细。鹿角如锋利的刀刃一般,锋利无比。四肢铿锵有力,它的头微微向上倾,似乎在对着同伴喃喃细语。就连这鹿的两只眼都雕刻的十分有神韵。

正当我看得出神的时候,奶奶似乎看出了我的心思,微笑地说:“这是我儿子从北京带给我的礼物。他在外面上班,回不了家几次的……”说到这的时候张奶奶哽咽了,但她顿了顿接着说:“我现在看到这荧光鹿就如同看到我的儿子一样……”这时我望向张奶奶,看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。

可是面对着这闪闪发光的小鹿,我越看越喜欢,但这毕竟是奶奶的精神寄托,奶奶以后还怎样睹物思人呢?可是面对这只小鹿,它太诱人了。

正当我还在揣测是拿或不拿的时候,正巧,外面又有人来和张奶奶拜年了。这是个机会,我…我…不管了,我把荧光鹿往衣服里一塞,和张奶奶匆匆告别,回家去了……

几天过去了,我觉得这样不对,便过去还给张奶奶。我在门外敲了很长时间也没有人来开门。我在心里犯嘀咕:“张奶奶是不是出去了,要不改天给她送过来。”正当我打算离开的时候,楼上的李伯伯对我说:“张奶奶搬走了,你来晚了,车子刚走……”没等李伯伯说完,我就拿着荧光鹿直奔楼下,但还是迟了。望着渐渐从我视线消失的汽车,我扑倒在地……

直到今天,我看到这个荧光鹿就会想起和奶奶一起聊天,一起看电视的美好时光。

对不起,张奶奶,每次看到这荧光鹿,我的心中就充满了愧疚。

对不起,奶奶,我现在长大了,我明白了,不是自己的东西不要拿。

五年级:刘怀哲

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