同学们!努力吧
350字
六年级
写人
阳江市阳西县海风小学六(2)班
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是一句至理名言。我们在学习中,如果不流出汗水,就永远不会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”嘛。
我们是学生,学习就一定会预到困难,但是刻苦学习的同学就会去钻研,去刨根问底,困难就会迎刃而解。我认为,学习中遇到的困难其实就是一种磨练,我们会在这种磨练中获得更多的知识,明白更多的道理。
比如我们现在学习的英语,有些同学的发音不标准,单词记不牢。我自己也试过,现在还存在这样的问题。这些问题就不是一朝一夕能学好的,但你怕难不去学,就永远也学不好。如果我们刻苦一些、勤奋一些,就会觉得容易多了。
题目的容易不在于他的本质,而是因人而异的。对勤奋好学的人来说,做难题是一种乐趣;对于懒惰的人来说,做难题是一种恐惧。
“大石挡路,弱者视为前进的障碍,强者视为前进的阶梯。”这句名言说的是多么正确呀!同学们在我们学习跑道上,这样的大石千千万万,要使它成为我们的前进的阶梯,不要它成为我们前进的绊脚石。
纵然深情,也只能遥望
100字
高一
演讲稿
我爱木槿
我爱黄昏
我想在一个黄昏,
取一把剪刀,
剪一束木槿,
插入花瓶亦想将那股若隐若现的
柔情
从内心深处寻着,
剪下,
与木槿花一同插入瓶中,
让他们肆意开放,
开遍世界
喧嚣
黯然 .
若。
就这样,
希望时间突然凝滞,
怎么也不愿向前了.....
一直,
停留在飘满香气的一瞬,
那个,
氤氲着雾气的夜.......
若。
一瞬间,一永恒
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六年级
写人
350字
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奔跑吧同学们随着一年中最寒冷季节的到来,我们学校一年一度的冬季中长跑比赛也拉开了帷幕。星期四的下午,虽然寒风呼啸,但阳光明媚,同学们陆陆续续地来到操场上观看比赛。首先开跑的是三年级的同学们。随着一声发令枪响,男生们全都像箭一样地冲了出去,一圈、两圈……选手们终于跑完了八百米。接着就是三年级的女生们跑了,她们也不甘示弱,像飞鱼一样快速地跑着。最后,她们都取得了优异的成绩。终于轮到我们班的“跑步双侠”——蒋东风和周楚余上场了。他们冲出起跑线后,我们就开始为他们呐喊助威。他们跑着跑着,越跑越累,但一听到我们给他们的加油声,全身又立刻来了劲,奋力地向前冲着,不想辜负全班同学对他们的期盼,他们超过了许多参赛选手,以最快的速度冲过终点,获得了好的名次。下面就轮到四年级的女生们了。女生们都站在起跑线上,心“咚咚”地跳着。发令枪就在这时响起了。当女生们冲出起跑线时,全场都沸腾了。同学们的加油声,盖过了整个操场的声音。伴随着这一浪高过一浪的加油声,女生们也都纷纷冲过了终点。当看到我们班的女生获得好成绩时,全班同学都欢乐地跳了起来。在我们的欢声笑语中,一年一度的冬季中长跑比赛结束了。同学们,让我们和运动员们一起奔跑起来吧,跑步让我们更健康,更有勇气和毅力。450字 六年级 记叙文
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同学们,改变一下吧我不想去过问你们在其他地方怎么样,但是,只要是你们在学校,在班级,在课堂,只要我还是你们的班干,你们就必须去听我的,我不管你有什么理由,也不管你的心里是怎么想的,我只知道只要我做的是对的,你们就没有理由和权力不听我的……如果你们不想按我说的做的话,很简单,把我班干的职责撤销,如果你们真的有权利,有理由的话,那么我会心甘情愿的退出,不去过问你们,但是,我想说的是你们有理由吗,你们有权利吗?当初是你们选我做班干的,我想问,你们推选我的目的是什么,你们选我做班干,凭什么不听我的,为什么我在一遍又一遍的提醒你们时,你们给予我的全都是失望……同学们,我真的想不明白,当初那个懂得关心别人的你们呢,当初那个懂得说笑,懂得体谅别人的你们呢,现在的我,唯一能说的,就只是:我不喜欢现在的你们,我讨厌现在的你们……也许,当你们看过这篇日志中的这句话时,你们会很生气,但是请允许我说:你们现在没有权利生气,你们生气了,那就意味着你们错了。同学们请你们仔细的想一想,想一想以前的你们,想一想现在的你们,难道你们觉得你们就没有什么变化吗,如果真的是想不到的话,我来帮你们说说吧。还记得那次除草时,我因为跑的太匆忙,被石阶绊倒,当时的我,迅速起身,在那一瞬间,种种思绪涌上我的心头,我本以为你们会借以为一个笑话,来嘲讽我,但是,当我起身的那一刻,我得到的是你们关切的话语,是你们关爱的眼神,是你们给予我的感动;我怎么也想不到,平时的我待你们那么凶,而你们在此刻却是如此的关心我,更让我想不到的是,那几个平时不遵守纪律的男同学是第一个关心我的人……同学们,想想现在的你们,难道没有什么意识吗?以前的你们,懂得适可而止,懂得去体谅别人,但是现在的你们让我大失所望。就拿那今天的事情来说吧,最后一节课,语文老师在离开教室前,嘱咐不可以讲话,要遵守纪律,但是你们听了吗,在我一次又一次地提醒时,你们听了吗?还有,请问一下,仅仅是提醒吗,用手拍桌子,用课本拍桌子,难道这样你们都听不到吗,这节课,我真的好生气,恨不得把你们赶出这个教室。因为这样,因为你们一次又一次地违反纪律,而我提醒你们你们却不理会,当我再一次说出:“不要说话”时,可能是因为生气吗?泪顿时流了下来,我直接趴到了桌子上,我不想让你们看到我哭,我想坚强,但是,你们明明就知道我真的生气了,但是为什么还要违反纪律,而且你们也知道我哭了,可是,为什么。。我真的想不明白,但是我知道如果是以前的你们,看到我真的生气了,你们一定会马上静下来。但是不知从什么时候起,我就再也没有看到这样的你们。。同学们,难道这不是你们的变化吗,难道你们还觉得你们没有做错吗。现在我们即将小学毕业,请在这短短几个月的时间里,再次让我看到以前的你们,好吗?请为我,为班级,为我们可亲可敬的老师,改变一下,好吗?1000字 六年级 记叙文
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死党们、同学们同学们,我们说好的。20年,20年雷打不散的约定。在写给我的同学录上,清楚地写着:20年后再!可是,现在,我想你们了!思念像云朵般温暖,又像剧毒般窒息。我们都曾明白,也都曾遗憾。一旦错过就难以重来!你们么笑容像样阳光般灿烂!小心翼翼的藏在口袋。我像是人群中失散的一人,静静地陪伴着孤单。我们的记忆…拼凑记忆中的意外,带着它离开!你们永远是我童年的精彩!一列火车。带走时光。带走六年生活。带走友谊带走记忆留下什么?从不出轨的它却再也不回头了花开花落青春啊你在哪里不去想,被遗忘在友情也触及不到的街角唉~~~~~~睹物思人,但却物是人非…静下心来吧!淡淡的感觉的确不错!是过虑了喧嚣纷扰后的宁静。是心静如水的淡然~250字 六年级
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同学们胡双:你是一个活泼开朗的女孩,每一次看到你的时候,脸上都挂着灿烂的笑容。在学习上,你勤奋刻苦,有较强的自理能力。作为宣传委员,每一期的宣传板报都能做的相当出色,工作尽心尽责。同学们称你是双爷,因为你不拘小节,因为你待人真诚。希望你能将双爷精神发扬光大,每天都有突破!陆加琪:你是好学勤问的13,,6+7表现出的是勤奋+认真。下课的时候,总能看到你抱着各科的书向同学们请教,打破沙锅问到底的功夫你绝对称得上是高手,正因为如此,你的收获也是理所应当的。你待人真诚,所以大家都视你为真心的朋友。短发的你坚强又不乏细腻的心,13就是你,希望你每天都有收获!朱丽:你有爽朗的笑声,教师里任何一个角落都能发现你和同学们一起研究问题的身影,不时有你的争执声和你恍然大悟的笑声传来。出色的不止是你的成绩,还有你的性格。你敢怒也敢言,不喜欢拐弯抹角,直来直去就是你的准则,你爽朗率真所以你是真诚的,希望你个方面都能越来越出色!金雪:你有灿烂的笑容,你活泼开朗,所以你总是以积极向上的态度迎接每一天。学习上你刻苦努力,不懂就问,相信你一定会有不小的突破。你待人真诚,为人豁达,你总是在自己快乐的同时带给别人快乐。你有付出所以你有同等的收获,相信你一定会有更多的收获!邢磊:留着蘑菇头的你天真可爱,短发的你倔强。你能够认真学习,不耻下问。作为班级的生活委员,你尽心尽责,关心班级财产。你为人低调,待人真诚,豁达的心态,爽朗的笑声都衬出了你的好性格。你做事不拘小节却又相当细腻,你是大家的开心果因为你是复读机。希望你越来越快乐,每一个步都能出一个灿烂的脚印!南中初一:龚诗怡600字 初一 写人
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