猴子学本领
200字
二年级
想像作文
作文网专稿 未经允许不得转载
从前森林里有一只猴子,他总是感觉自己很笨,一心想学一身本领,让大家对他另眼相看,但是过了一天又一天,一年又一年,他感觉自己始终没有学到本领,心里很压抑。
一天他正在小河边玩耍,一只无恶不作的狼发现了他,并向他跑过来,他急忙抓住小河边的一条藤蔓,在藤蔓上荡来荡去,荡到了小河的另一边,他得救了,高兴的爬上旁边的树并摘了几个桃子吃。这一切被森林里的另一只猴子看见了,他大声的对这只猴子说:“你真棒,你太厉害了。”猴子脸上露出了满足的笑容。
二年级:于泽峻
假如我是太阳
200字
二年级
想像作文
作文网专稿 未经允许不得转载
假如我是太阳,我要为人民服务。
在夏天的时候,我会变成蓝色的太阳,让人们凉快凉快。
在秋天的时候,果子熟了,人们就要去果园摘果子。这时候,我会变成绿色的太阳,让果子自己掉下来,就不用人们去摘了。
在冬天的时候,人们会感到寒冷刺骨,我就会变成红色的太阳,让人们取暖,让人们暖和。
随着季节的变化,我会变成五颜六色的太阳。为人们服务,让大家更幸福。
广东惠州惠城区下埔小学二(5)班二年级:李宝怡
展开阅读全文
相似题目
-
猴子学本领森林里有一只猴子,长大后,他想找到一份工作来养活自己。猴子来到了城市,一下子就被车水马龙的情景吸引了。马路上人来车往,看得它的眼睛应接不暇。猴子看着公共汽车,打心眼儿里感到好奇。“这大面包是什么怪物呀?”猴子问一位阿姨。阿姨回答道:“猴子,这是公共汽车。”她笑了笑,便走开了。猴子在城市里东逛逛,西看看,不知不觉中便过去了一天,他随身携带水果的吃光了,肚子也饿了。猴子来到一家水果店,老板一看来了一只猴子,立刻挥起扫帚,凶巴巴地想把他赶出去:“出去!出去!快出去!一只猴子来添什么乱!快回你的大森林去!”猴子连忙后退了几步,略带委屈的:“老板,我的祖先可是齐天大圣孙悟空啊!我不会添乱的,我只想问问我可以在这里工作吗?你只要给我一些水果吃就可以了,不需要工资。”“这好吧。”“谢谢您!”猴子工作得很卖力,每天都帮忙卖水 果、搬水果、挑出坏的水果……水果店的生意更是芝麻开花——节节高呀!老板额外付出给了猴子很多工资,猴子更卖力了。过了一些日子,猴子对大城市生活感到乏味。于是,他提出想去农村学习,种植果树,老板爽快答应了,免费把他送到自己的故乡,让自己的父母和妻子都猴子这门技术。猴子学得很认真,它用自己赚来的钱上了一个“果农”培训班,又买了好些关于种植的书。猴子栽下了一棵棵果苗,又过了好些日子,小果苗都渐渐长大了。猴子起早贪黑的劳动,勤快地浇水施肥,看着小果苗们一天天长大,猴子露出了欣慰的笑容。有一个问题悄悄的来了:果苗上爬来了些小虫子!猴子吓坏了,十万火急地请教老板娘,请她来帮助自己喷撒无毒农药,除去可恶的虫子。终于,虫子都被清除干净了,猴子总算长长的吁了一口气。猴子在农村呆了一段时间,不顾劝说与挽留,执意地回到了自己的故乡——大森林。它不但都会了乡亲们种植果树的技术,还把大森林变成了一个“世外果园”,源源不断地向人类输送可口的水果,赚了许多钱,成为了一个大企业家,还是新一代的“猴明星”,是众多猴子猴孙学习的榜样。从这个事情上,猴子明白那个道理:不怕困难,坚持不懈,必将获得成功!800字 四年级
-
猴子学本领从前,有一只想学本领的猴子。有一天,猴子去拜访黄鹂小姐,想让黄鹂小姐教他唱歌。黄鹂小姐听后答应了。上第一节课的时候,黄鹂小姐正在教猴子怎样演唱时,猴子却在东张西望,完全没有听进去。黄鹂小姐让猴子演唱时,呀!他唱的可真难听。学到一半时,猴子说:“唱歌真难学,我不学了。”猴子放弃学唱歌,准备想学游泳。他跑到池塘边,对着鸭太太说:“鸭太太,您能教我游泳吗?”鸭太太听后,说:“可以,你明天在来学游泳吧!”第二天早上,猴子迫不及待的跑到池塘。正好鸭太太也来了。上游泳课的时候,猴子刚开始听得很认真,可是到了后来,他却开始玩池塘边的小石子。这时,鸭太太叫猴子在水里游刚才教他的简单泳姿。猴子刚下水,就被淹的半死。他急忙说:“游泳太难学了,我不学了。”猴子放弃学游泳,准备去学……就这样,猴子一个本领也没有学到。350字 三年级
-
猴子学本领从前森林里有一只猴子,他总是感觉自己很笨,一心想学一身本领,让大家对他另眼相看,但是过了一天又一天,一年又一年,他感觉自己始终没有学到本领,心里很压抑。一天他正在小河边玩耍,一只无恶不作的狼发现了他,并向他跑过来,他急忙抓住小河边的一条藤蔓,在藤蔓上荡来荡去,荡到了小河的另一边,他得救了,高兴的爬上旁边的树并摘了几个桃子吃。这一切被森林里的另一只猴子看见了,他大声的对这只猴子说:“你真棒,你太厉害了。”猴子脸上露出了满足的笑容。二年级:于泽峻200字 二年级 演讲稿
-
猴子学本领一年一度的森林运动会马上就要开始了,动物们个个都起早贪黑,勤学苦练各自的特长,唯独做事自有3分钟的猴子为找不到特长而感到苦恼,它决定参考参考其它动物的特长。猴子走到一片郁郁葱葱的森林,只见一只小兔坐在树桩上写作文,小兔挥舞着钢笔,一行行洁净有力的大字被小兔专心致致得创造出来,猴子凑上去读,猴子读着读着不禁感叹道:“小兔的文才真好,我也要去学作文,特长大赛那天我一定要去秀秀我的文才。”说完告别小兔兴致勃勃地跑回家,学着小兔的样舞文弄墨起来,开始兴高采烈,不料才过了2天,猴子就抱怨起来:“什么写作呀!分明就是个费头脑的苦差事,那么枯燥无味,还是另找一个合适我的特长吧。”猴子一个劲地跑向好朋友小熊家,参考它的特长。刚刚跨进小熊的家门,一阵阵悦耳动听的歌声传入小熊耳中,它随着声音走进小熊房间,迫不及待地问:“小熊,你的特长是什么?”小熊正鼓着腮帮子全神贯注地吹喇叭,小熊看到好朋友拜访忙放下喇叭说:“猴子失陪了,我最近练喇叭太忙了。”猴子心想:喇叭声优美动听,自然不会枯燥无味,就对小熊说:“时间不早了,我也该回家吹喇叭了,再见。”江山易改,本性难移,猴子刚学了两天就没了兴趣,找借口说:“喇叭要的肺活量太多了,音符又难记,心有余,力不足。还是另找一个特长吧。”猴子来到了一片大草地,一只小鹿不停地跑,速度快极了,像一只离开枪管的子弹,猴子想:跑步只需一个劲地往前跑不费头脑。猴子对小鹿说:“小鹿我和你一起跑步吧。”小鹿高兴地把前腿一翘说:“好啊,我正愁着没伴和我一起跑。”说完小迈开双腿,猴子也奔开两肢,猴子只能看到小鹿跑过后扬起的尘土,才两圈就干脆趴在地上,喘着出气说:“不行了,不行了,跑步太累了。”到了比赛那天,动物们跃跃欲试,小兔作文让评委们身临其境;小熊喇叭吹得优美动听;小鹿更是速度打遍草原无敌手。就猴子名落孙山。猴子捞月——一场空。虽然,猴子以无名所告终,但它也获得了一个宝贵的道理:做什么事都不能三心二意,半途而废700字 五年级 说明文
相关推荐
二年级
想像作文
200字
-
小猴子学本领森林里要选“专业小能手”啦!小猴子想参加。他听说小兔是写作高手,就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说:“写做要认真,写完后要修改。你先给我写一篇作文吧!”小猴二话不说,就写了一篇作文给小兔。小兔说:“这里要修改,这里也要……!”小猴听了想:“烦死人了,写作除了要动脑,还要修改。”于是,小猴对小兔说:“我不干了!”说完,小猴子就气呼呼地走了。后来,小猴被一阵美妙的音乐迷住了,就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢!小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天清晨起来练习,要……”小猴又想:练习音乐要起早,好累啊!“于是,就对小夜莺说:“我不干了!”就头也不回地走了。然后,小猴看见小花鹿在跑步,他想:“跑步是很简单的,于是,他就去拜小花鹿为师。小花鹿说:“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊,就对小花鹿说:“我不干了!”于是,他又走了。最后,由于,小兔,小夜莺,小花鹿都很努力,他们分别成了着名的作家,音乐家和跑步健将。而小猴呢?他却一事无成,他羞愧地低下了头。点评:选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。美中不足的是:文章语言有些朴素缺乏亮点。小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。对于小猴子的羞愧可多些描写,文章结尾处可加些对于该故事的感想。550字 二年级
-
小猴子学本领森林里要选“专业小能手”啦!小猴子想参加。他听说小兔是写作高手,就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说:“写做要认真,写完后要修改。你先给我写一篇作文吧!”小猴二话不说,就写了一篇作文给小兔。小兔说:“这里要修改,这里也要……!”小猴听了想:“烦死人了,写作除了要动脑,还要修改。”于是,小猴对小兔说:“我不干了!”说完,小猴子就气呼呼地走了。后来,小猴被一阵美妙的音乐迷住了,就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢!小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天清晨起来练习,要……”小猴又想:练习音乐要起早,好累啊!“于是,就对小夜莺说:“我不干了!”就头也不回地走了。然后,小猴看见小花鹿在跑步,他想:“跑步是很简单的,于是,他就去拜小花鹿为师。小花鹿说:“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊,就对小花鹿说:“我不干了!”于是,他又走了。最后,由于,小兔,小夜莺,小花鹿都很努力,他们分别成了着名的作家,音乐家和跑步健将。而小猴呢?他却一事无成,他羞愧地低下了头。二年级:曾宝菊作文网专稿未经允许不得转载点评:选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。美中不足的是:文章语言有些朴素缺乏亮点。小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。对于小猴子的羞愧可多些描写,文章结尾处可加些对于该故事的感想。点评老师:苏璐璐550字 二年级 图片
-
学本领常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人,他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成为一名优秀的节目主持人,有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天,老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说:“同学们,你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚,还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》,老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事,老师表扬了我。回家后,我常常对着镜子练口型,讲故事,检查、改正不足。业勤于精,荒于嬉,我一天比一天更有信心。我想:通过我的不断努力,将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。辅导老师:扬久久.300字 二年级 写人
-
学本领前几天,爸爸买了一部新手机,我非常高兴.上边写着中国联通,还有时间和星期.昨天我发现爸爸没有带手机,丢在家里.我就偷偷的拿着玩.发现还有发信息的功能.我试了试没有弄成,晚上我就问妈妈,她不会.又问爸爸,他才教了我.我又教我妈妈,妈妈也会了.`然后我就发了好多好多信息.100字 二年级 叙事
-
蜗牛学本领李白说:“蜗牛先生,我来教你作诗吧。”蜗牛问:“您会飞吗?”李白说:“不会。”蜗牛对李白说:“原来你也不是全才啊,再见!”说完,蜗牛再也不理诗人李白了。袋鼠说:“我来教你跳,行吗?”蜗牛问:“您会游泳吗?”袋鼠说:“不会。”蜗牛说:“原来你也不是全才,我得找个全才师傅!”100字 二年级 童话
-
小鸡学本领从前,有一只小鸡,名字叫做逗逗。他看到大家都有许多很好的本事,心里别提多羡慕了,于是,它去找燕子姐姐教他学习飞翔的本领。他在墙头找到了燕子姐姐,对她说:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你学飞,可以吗?”“好哇好哇”燕姐姐兴奋地答应了。燕姐姐开始教逗逗啦,他可负责了,给小鸡逗逗认真的讲:“首先,学习飞翔要掌握好平衡。”过了一会儿,逗逗听得不耐烦了,他摇摇翅膀,走了。他觉得飞行真是太难了,去找百灵鸟姐姐学唱歌,“百灵鸟百灵鸟,我想跟你学唱歌,行吗?”“可以呀!”百灵鸟姐姐先自己唱一句,然后让小鸡跟一句,百灵鸟儿姐姐唱出的是动听的歌声。可是,小鸡一张嘴,只会“喔喔喔”的叫着,百灵鸟姐姐也愁眉苦脸的说:“没办法没办法,你这嗓音,唱出的歌不好听。小鸡也有点泄气了,但他还是继续向前走着,走到一条小河边,他看见了鸭子姐姐,于是又去找鸭姐姐学游泳。”鸭姐姐鸭姐姐,我想跟你学游泳,好吗?”“好好”鸭姐姐也答应了。小鸭的羽下皮脂腺能分泌一种油脂,另外它们的脚上的蹼也是有利于划水,而小鸡却不是游泳的料,刚到水里就沉下去了,多亏小鸭把他救上了岸,要不他就……了。回到家里,鸭妈妈语重心长的对小鸡说:“以后不要再去干一些危险的事了,我们也有本领,我们每天早上可以为人们报时,这也是一种不错的事情呀。”小鸡听了,明白了,他每天早上起来为人们报时,得到了人们的喜爱。这篇童话告诉我们一个道理:我们不要盲目去追求他人所拥有的,而应该老老实实,本本分分的做自己的事,这样,才会得到大家的称赞和信任。四年级:段欣悦作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 想像作文
-
小山雀学本领从前,有一只小山雀,因为它长大了,想要学本领。突然,看到一只灵巧的小松鼠在树上跳来跳去。于是,它对小松鼠说:“我跟你学本领。”小松鼠答应了,学了一会儿,它看见一只展翅高飞的大雁。它对大雁说:“大雁,我跟你学飞。”大雁答应了。它飞啊飞,低头一看,河面上有一只鸭子自由自在地游泳。它飞过去对鸭子说:“鸭子,我跟你学游泳。”鸭子答应了,鸭子让它下来游泳。小山雀脚一伸到水里,马上又缩回来,说:“这河水太凉了。”最后,小山雀伤心地哭回家。妈妈便告诉它:“做什么事要一心一意,不能三心二意,这样才不会一事无成。”三年级:公主雅雅作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 想像作文
-
小猪学本领在一个茂密的森林里,住着一只小猪和它的伙伴们。可小猪什么本领也没有,它决定要去学本领。一天,小猪看到小兔写作文写得特别好。于是,小猪就跟着小兔写作文,可作文老师的要求越来越高,小猪觉得太烦了,就不想学了。这时,小猪来到歌厅里,它看到小绵羊唱歌唱得好,小猪跟着小绵羊学唱歌,可小猪学了几天,就不想学了,它觉得唱歌每天都要起得早,太辛苦了。小猪又来到体育场,它看到小狗跑步跑得快极了,就跟着小狗学跑步,一开始,小猪觉得挺轻松的,可时间久了,小猪觉得跑步太累了,于是,就放弃了。一年以后,小猪什么本领也没有学到,它只好眼睁睁的看着别人拿奖,这时,小熊哥哥走过来对小猪说:做什么事都不能三心二意,别人取得好成绩,都是它们平时的努力换来的,小猪听了连连点头。从此以后,小猪把三心二意的坏毛病给改掉了,做一个人人都喜欢的好孩子。三年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
-
猴子闯江湖猴妈妈有三个孩子,老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,调皮,却很爱动脑筋;老三叫猴美丽,长得漂亮,也特别爱打扮。三个孩子都长大了,猴妈妈为了让它们学会独立,各给了100元,让它们独自出去生活一个月。早晨,三只小猴带着钱出发了。第一天,猴听话用了50元买了一座小房子。接着,它找了一个工作——清洁工。它每天都很吃苦耐劳,老板见了,给了猴听话很多工钱。猴机灵就去玩具店买玩具了。他一来到玩具店前,就拿起一辆小车来,对着老板说:“老板,这个玩具多少元啊?”老板笑眯眯地说:“100元!”猴机灵想了一个办法:“啊?我只有50元,老板,你给我单子看看。”老板把单子给了猴机灵。他马上拿出一支笔,在单子上写了一个20元,之后,他就给了老板20元,老板生气了:“哪来的20元,骗人啊?”猴机灵把单子给老板看,老板吓呆了,连说:“对不起,对不起。”猴机灵买了小汽车,便跑出了玩具店。它在人来人往的地方卖小车,有个小朋友要买小车,猴机灵便以100元卖了出去。猴美丽出去的第一件事,就是买衣服。它买来买去,买完一件又一件,完全忘记了独立生活的事。一个月过去了,猴听话和猴机灵还有剩下的一些钱,可猴美丽却饿死了。四年级:朱宝珍作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
-
文具比本领小明的爸爸买了很多文具,有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。这些文具陪伴着小明,快乐的生活在一起。每天小明用铅笔写字,用橡皮改字,用尺子划线,用钢笔划重点。时间长了,文具们开始变得骄傲了起来,都认为自己的本领最大。一天小明写完作业,收拾好文具,就听到文具盒“乒乒乓乓”响了起来。铅笔说:“我的本领最大,小明都是用我写的字。”“要不是我,小明拿着你一个字也写不出来”,书不服气的说道。铅笔马上又叫了起来:“老师会教啊”。“我的本领最大,”橡皮用抢着说:“我的本领最大,我还帮铅笔把写错的字改正哪。”……大家谁也不让谁,七嘴八舌的吵了起来,都认为自己的本领最大。最后大家决定找小明评理。小明说:“没有铅笔就不能写字,没有橡皮就不能改字,没有钢笔就难以划重点,没有尺子就难以把线划直,没有书就会有人不认识字。你们都是平等的,谁也离不开谁”。四年级:范景文作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
-
小羊学本领看图写话小羊学本领实验二校二年级赵一鸣一天早上,在一个大草原上,有许多座山,山前有绿绿的青草,草地上还长着五光十色的花儿。山羊爸爸和小羊乖乖去爷爷家。在路上,山羊爸爸回过头来,对小羊说怎样对付狼的办法。小羊把山羊爸爸的话都记在脑子里。忽然,有一只饿了三天的狼,凶恶地说:“今天你们就当我的美餐吧!”小羊一听,就用角把狼撞到了。山羊爸爸对小羊说:“你真聪明,这么快就学会了本领。”小羊听了山羊爸爸在夸奖自己,高兴得笑了。指导教师崔梅茹200字 四年级 状物
-
多学本领,多学知识不学无术是指没有学问没有本领的意思,这个成语是说西汉名将霍去病的同父异母的弟弟霍光。霍光为人乖巧,处事小心,虽然对维护刘氏王朝做出过贡献,但他不学无术,不明事理居功自傲,大权独揽。从这个成语中我知道了要多学本领,多学知识,多读有意义的课外书,提高自己的阅读能力和写作能力,让自己下次写作文时简单轻松的过关。读一部好书就像交一个“好朋友”。我以后要多交一些“好朋友”让它们在我写作困难的时候出来帮助我。200字 小学 议论文
-
小猴学本领_写话新学期开始了,大家都去报名自己喜欢的艺校班。小猴看见了,也去报名。可他一下就报了三门。艺校班开始上课了,老师说:“学期结束得时侯,我们将选出一批作文写的好,吹号吹地好,跑步跑地快的学生,竟行奖励。小猴可高兴了,以为自己能做到这些,但是上作文课,他总是抄小白兔的作文。音乐课他总是装模做样得吹。体育课他一蹦一跳,根本没跑步。学期结束了,小白兔作文写地好,喜鹊吹号吹地好,山羊跑步跑地快。可小猴一个金牌都没得到。他伤心极了。200字 二年级
-
猴子2010年11月1日 星期日 晴星期天,天气晴朗,老师带着我们到动物园参观,到了动物园,我们就被猴子吸引住了。我们趴在台子上仔细的观察着猴子。我看见一只猴子对着我挠挠脑袋,我有点觉的它一定是饿了,我把手中的香蕉扔了过去,那只猴子笑嘻嘻的看了看我,又看了看香蕉,跑过去抢起香蕉,用自己的小爪子迫不及待拨开香蕉,大口大口的吃起香蕉来。看它吃的那么香,我的脸上露出了满的笑容。这些猴子真是可爱极了!200字 日记
-
猴子从前,有一些爱学人的猴子。有一天,那些猴子在树上玩耍。突然,猴子老大一声喊叫:“看,那人在网上手摸摸,脚踢踢的,像在玩似的。”老大一说完,许多猴子迫不及待地说:“我们一定比他还会玩!”说完,猴子们开始等待,等那人走了以后再去玩。过了一会儿,那人真的走了,那些猴子迅速地跑了过去,开始玩了起来。他们有的跳来跳去,有的把爪子伸进那张网里,猴子们越玩越高兴了......突然,网变小了,猴子的脚和爪子都被卡住了,那些惊慌失措的猴子像蘑菇似的被装进了网里。200字 三年级 童话
栏目热门
-
1.0