体验语文750字

体验语文

750字 初三

中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。

从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的美丽之处。

我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。

在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。

我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。

我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。

语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。

其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!

等待花开

700字 初三

成长路上,无限等待。等待快快长大,自由翱翔;等待雨过天晴,出现彩虹;等待冰雪融化,温暖阳光。难免急躁,没有耐心。古人却给了我们答案,要想花开,就要等待。

三国时期蜀汉开国皇帝刘备听说诸葛亮是个奇才,很有学识和才能,第二天,就和关羽张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐自己。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。

不久,刘备又和关羽张飞冒着大风大雪去请。刘备看见一个青年正在读书,急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备,哥哥出外闲游去了。刘备非常失望,只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

转眼过了新年,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次拜访诸葛亮。那时,诸葛亮正在睡觉,刘备不敢惊动他,让关羽、张飞在门外等候,自己在台阶下静静地站着。一直站到诸葛亮自己醒来,才向他请教平定天下的办法。

诸葛亮给刘备分析了天下的形势,说:“北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和,拿下西川成大业,和曹、孙成三足鼎立之势。”刘备一听,非常佩服,诚恳地请求他相助,诸葛亮答应了。

这个历史故事告诉我们不管在学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,任务多么艰巨,只要我们有毅力、有目标,最终一定会成功。

我认为刘备的等候和耐心换来了诸葛亮相助,刘备若在中途放弃,诸葛亮会出山吗?若在第三次时刘备冒昧地叫醒诸葛亮,而不是静静地等待,诸葛亮会如此痛快的答应吗?刘备的等候与耐心足见他心诚。

所以我们要有耐心,要学会等待,不要急于求成,才能等到花开。

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