《十四岁的森林》有感700字

《十四岁的森林》有感

700字 六年级 抒情散文

读《十四岁的森林》有感

翔宇实验小学

范文

窗外,纷纷扬扬的雪花,像一只只银色的蝴蝶,漫天飞舞。灯光下,我轻轻地合上书:《十四岁的森林》,

心里很不好受。我为书中主人公悲惨的命运而伤心,为那个发生在上世纪60年代的凄美故事而伤感,更为书中少年的顽强精神而感叹。

《十四岁的森林》讲述的是文化大革命时,一些十四岁的知识青年来到黑风林场,建设古老的原始森林的故事。他们在相识相处的过程中,渐渐地成熟,开始学会相互帮助。在背米、砍柴、植树、抗争暴风雪、森林救火的等事件中,展现了他们过人的勇敢与坚强。那一幕幕催人泪下的画面令人刻骨铭心,在最后的一次救火时,一对互相爱慕的男女青年双双牺牲于火海中,为故事画上了一个凄美的句号。

令我印象最深的是迎接暴风雪的片段:北风呼呼地刮着,发出凄厉的呼号,大雪倾盆般下着,森林里却还有三条鲜活的生命正危在旦夕。那些青年不顾自身的安危,在厚实的雪地上铺了一条生命通道。对!真正的英雄不是书本、电影里描绘的一脸冷峻、满眼深沉的彪形大汉,而是在一天一天里,一步一步中接受磨砺的平凡人。只有坚强承受着生活的磨难的人,才能成为一位真正的英雄。他们做到了,他们没有健壮的体格,却有砸不碎的意志;他们没有投机取巧的习惯,却有克服困难的毅力;他们没有获得更多的赞美,却是一道打不破的钢铁长城。可以说,这些知识青年一点儿也不比抗洪子弟兵逊色,他们精彩地演绎了钢铁是怎样练成的。

读了这本书,我深深地懂得了怎样才能成为一个坚强的人,怎样才能经受暴风雪,最终见到鲜艳的彩虹。有的人一路平坦走过平淡一辈子,而有的人却向坎坷的路前行而获得非凡的成就。这让我不由想起了保尔·柯察金,他受尽了战争的折磨,双眼失明,下肢瘫痪,但他没有丧失生活的信心,坚强地活下来。我希望自己能成为遇到困难不退缩的人,能在今后的学习、生活中坚持不懈,做一个坚强的人。

我一定要将这本书好好珍藏……

《王二小》读后感

650字 六年级 读后感

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。

就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。

在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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