铅笔
50字
五年级
诗歌
有的铅笔倒霉，
有的铅笔幸运。
倒霉的铅笔
在主人的引导下
牺牲了自己的一身
结果写的都是错别字
幸运的铅笔
在主人的引导下
健康的活着
还在一旁听着别人的赞美
责任
500字
六年级
写人
“唰、唰、唰”，每天清晨，我都在这种声音中醒来，这是清洁工扫地时扫帚与地面摩擦的声音。
清洁工的活是最苦、最脏的，但也是必不可少的。清洁工们是起早贪黑的一群人，他们却是城市干净美丽的不可或缺的人，但是他们得到的钱却是很少的，人们还往往用鄙视的目光看着他们。当我们倘佯在整洁的马路上时，你可曾想过这是谁的功劳呢？
我经常在家附近的马路上看见一位清洁工人，他看上去四五十岁，头发有时蓬乱着，有时戴一顶旧帽，布满皱纹的脸上常常挂着汗珠，皮肤也被太阳晒得黑黑的。他外面虽然穿着环卫工人的服装，里面偶尔露出的衬衣比较破旧，外衣上也留下打扫时留下的汗渍和其它汁水留下的痕迹。他的垃圾车、簸箕里全是垃圾，每天他埋头扫地，一步一步地向前，渐渐消失在茫茫的人海中。无论春夏秋冬，无论晴天还是雨天。无论是在毒辣的太阳下，还是在暴风雨中。他一直都坚守在岗位上。日复一日，年复一年地守护着这座城市的整洁。这就是他们的责任。
清洁工，他们是默默无闻的奉献者，是城市的美容师，辛苦地承担着他们的责任，他们用一身脏，一身累，换来了我们城市的美丽和我们生活的舒适。我们作为学生也应该同样承担许多责任，正如英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你可能不喜欢但你不得不去做的事，这就是责任。
六年级:凌子桓
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铅笔大家好，我叫铅笔，我是主人的小帮手。我的外表是绿色的。我的身上穿的衣服五颜六色，不仅有蓝色、灰色、橙色、黄色，还有白色呢!我的衣服上还有小星星和英文字母，还有一辆三车，是红色的，他跑得非常快!主人觉得我很神气!哦，我的身体长约20厘米，宽大概是1厘米。大小适中哟!我的作用可大啦!我可以帮助主人写作业。当主人放学留下来时，我就陪着主人和他说说话，解解闷儿。有一次我做了一件好事，主人就给我取名叫“智慧笔”!主人喜欢我，我也喜欢主人。如果你也喜欢我。那就来主人家找我吧!200字 三年级
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铅笔我有一个“朋友”，那就是我心爱的笔盒，下面由我来介绍一下它的功能和用途吧！我的笔盒是长方形的，粉红色的。上面有两个可爱的HELLOKITTY公仔。笔盒可以分为三层：第一层，我是用来放铅笔和尺子的；第二层，我用来放黑，红，蓝色的签字笔的；还有一层，是一个小盒子。用来放橡皮擦。在笔盒旁边，有一个粉红色的削笔刀。只要按一下按钮，削笔刀的盖子就会弹出来，就可以削笔了。可爱笔盒还有许多用途。平时，我的签字笔们会躺在它们的“家里”睡懒觉。当我需要写字时，它们就会大显身手，给我写字。这就是我的好朋友。它时时刻刻都帮助着我，使我开心，使我快乐！HELLOKITTY笔盒，你是我的好朋友！250字 小学 周记
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铅笔大家好，我是一支铅笔，我一岁了。我的爱好是帮主人写字，我的家在主人的铅笔盒里。有一次，在课堂上，老师叫同学们写一篇，主人拿起铅笔弟弟，一不小心，把铅笔弟弟的头弄断了。这时，我赶快帮助主人。在我的帮助下，主人写好了。从此，我和主人成为了好朋友！100字 四年级 叙事
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铅笔一天夜里，小主人睡着了，铅笔一家又召开家庭会议了……铅笔妈妈十分恼火地说：“哼，真倒霉。我们一心一意地为人类服务，人类竟然拿我出气，把我狠狠地摔在了地上，害得我美丽的毛发都断了。”“啊，妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后，便认真地给铅笔妈妈捶起背来。“唉，还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说，接着又对铅笔爸爸说：“老公，人类有没有对你使用过暴力啊?”“没有是没有，可是小主人爱画画，不停地用我，把我黑亮的头发都用光了。你看我，现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。接着，铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子，说：“我可怜的孩子们，小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说：“爸爸妈妈，我们很幸福，小主人很善良，他玩时也带着我们一起玩，学习时也带着我们一起学，······”铅笔妈妈对爸爸说：“我们没有什么可报怨的，孩子开心，我们就开心”于是，他们一家又快乐生活着……350字 四年级 童话
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铅笔我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎“几角钱”了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单，有多少画家用铅笔描画出了生活的味道，又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候，老师就叫我们握起了铅笔，描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔，脑子里又响气了铅笔”沙沙“的划纸声。铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时，只要用橡皮轻轻一擦，便是一点痕迹也不会留。铅笔和钢笔比，铅笔更像生命，钢笔呢，则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的历史使命，是因为他只值”几角钱“，不值得弯腰去捡。可是，当你扔掉一只完整的铅笔的时候，你扔掉的会是生命的品质。五年级:董晶闻男350字 五年级
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铅笔可是,我又在前面又接二连三地在路上发现了许多“流浪浪街头”的铅笔,我心里一惊,自言自语道:“这是哪个家伙扔的?难道他家是造铅笔的？”可更令人恼火的是有些小朋友不仅没把它们拾起来，还将这全然一新，完好无缺的铅笔踢得遍体鳞伤，破旧不堪并且还在一旁“幸灾乐祸”难道他们不懂“珍惜”两字吗？他们没有想到过灾区小朋友有校不能读，有纸无笔写吗？听了我的诉说，你心痛了吧？那就赶快行动，记得以后不要再那么浪费了！200字 五年级 叙事
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铅笔袋铅笔袋，每个同学都有，是个常见的东西。我的铅笔袋有三个大嘴巴，其中一个非常大的嘴巴里有21支中性笔，它吃的饱饱的。还有一个中号的嘴巴，这里面有两个小口袋，里面放的可是10个小书签，也够它吃饱了。外面的嘴巴里放着12支笔芯和2张笔芯的外皮，于是它便求我再给它一点食物。小嘴巴总是很骄傲，因为它身上有字，也有画，还有英语单词，所以它有傲气。他们三个还穿着白色和粉色的衣服呢。我非常喜欢它。指导教师崔梅茹150字 五年级 记叙文
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多功能铅笔全国的很多小孩都觉得写作业时要削铅笔，拿铅笔，拿橡皮。十分麻烦。我想设计一种多功能铅笔，按一下可以自动弹出笔芯。按两下可以弹出橡皮擦。按三下笔芯可以自动收回，铅笔里面有一个小小的削笔刀，他非常非常小，可以帮你削完铅笔在弹出来。一支铅笔有这么多的用处，多好呀！它的颜色有蓝色和粉色，虽说组成零件很多，但很小巧，和普通铅笔一样轻一样小。旁边有一个钩子可以勾在书上。把书盖起来的时候，它可以自动压扁，像书签一样;当你再打开书时，它又鼓了回来，像刚充满气的气球一般。还可以随身携带。要是这种铅笔发明了出来，全球的小孩子写作业都会轻松很多呢，他们一定非常非常非常的高兴！250字 五年级
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彩色铅笔我见那只剩下最后一盒了，我的心都快要跳出来了，于是，我飞快的跑了出来，请求妈妈给我买了这盒彩色铅笔。到了这个商店，我发现彩色铅笔不见了，我顿时哭了出来，妈妈说：“你别哭了，我帮你问一下，看还有没有了。”听了妈妈的话，我才忍住了哭泣。“老板，那个晨光的彩色铅笔还有没有了呀？”“晨光的呀，有，只是进了新货，所以放进去了。”150字 五年级 日记
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彩色铅笔潘潘是一个不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落里干些什么，在班上的同学都认为他是一个有自闭症的孩子，所以都不愿意跟他玩儿。一天，班上来了个新的同学，叫雪，雪是一个友好的女孩，跟任何人都能和睦相处。“叮铃铃”下课铃再次打破了上课的枯燥，雪必定会发现一声不吭躲在墙角下的潘潘。“你好，我叫雪，我听说你就是那个整天在角落里玩游戏的潘潘。”雪热情地上前。潘潘无力地转过头，圆圆的眼睛闪烁着惊讶的光芒，过了很久，才吐出这么一句话，“你好……”细心的雪一下子发现了潘潘手中的铅笔，“潘潘，你在干什么？”雪好奇地问，她知道，潘潘的家境很困难，为了保住自尊，才不愿与同学们交谈。潘潘又是慢吞吞地拿起一张纸，雪接过纸，她看见上面画了几只熊猫有模有样，且小巧玲珑，让人不禁会有想拿起画笔的冲动，雪笑了一下，“没想到，你还是一个画家呢！但为什么只画熊猫？”雪又翻了一下潘潘的画册是几张皱皱的，被人家遗弃了的纸。“我……”潘潘望着手中的铅笔，沉默了……第二天早晨，大地是一片黑蒙蒙的，有要下雨的痕迹，也正是不久，下起大雨来了。如往常一样，潘潘蹲在墙角，画着他的熊猫，顿时雷声大作，吓得他丢掉了铅笔，潘潘只是流露出一副失望的表情，霎时，他看到一只手正缓缓向着那支笔伸去是雪吗？是的，就是她，瞧她那兴奋的神情，潘潘松了口气，不知什么原因，潘潘一看到雪就会很平静，仿佛时间都静止了，不再会有什么压力来束缚他了。雪从身后拿出一盒彩色铅笔，爽气地说：“偶尔也画画彩色的东西吧！”潘潘可爱地笑了一下，结果铅笔。顿时，天晴了，太阳也露了个脸，西边的天空出现了一道彩虹，雪说：“把你的内心，也染成彩色吧。”650字 五年级
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铅笔赞铅笔，你是不寻常的!谦虚是你朴素的外表内有饱实的内涵。刚正是你笔直的身躯时刻傲然挺立。尖锐的笔锋游刃纸间。吐露你的精华，显现你的睿智。你敢于承认自己的错误。被擦涂了也欣然接受。每当面对磨砺时，你总知道。只有经历更多的磨练与挫折，才能露显锋芒!100字 小学 诗歌
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