《老人与海》读后感
这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”
我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
一个真正的轻者,只能被摧毁而不能被击败。
六年级:朱静华
《老人与海》读后感
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!遇到困难我们一定要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。
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《老人与海》读后感这个暑假,我读了一本著名的小说《老人与海》,这本书给了我极大的启示。书的作者是欧内斯特。海明威,书中的主人公是一个叫亚地圣哥的老渔民,作者采用故事叙述的方式描写了亚地圣哥出海捕鱼的一段经历。故事以主人公出海84天没有捕到一条鱼为悬念,在茫茫大海中孤立无助,却又信念坚定,随后的第85天却独自钓到一条世所罕见的大鱼,围绕着如何把鱼带回港口,主人公历经千辛万苦,最后只是把大鱼的骨架带了回来,随着故事情节的展开,作者向读者展现了一位捕鱼手艺与自身行为准则及自然法则完美结合的老渔民。本书的故事情节跌宕起伏,高潮迭起,主人公经常遇到难以克服的困境,却往往又峰回路转,犹如柳暗花明又一村,同时作者又以生动的笔触、细腻的心理描写刻画了一个血肉丰满的主人公,他信念坚定,有所追求,但又有自己的行为准则,作为一生捕鱼的渔民,他技艺高超,经验丰富,却又尊重自然,爱护自然,不因自己的一时得失而患得患失,故事的结局令人深思。通过本书的阅读,我觉得不仅要学习作者的写作技巧,更要学习主人公的精神。400字 四年级
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《老人与海》读后感前几天,我看了一本书,就是《老人与海》,他的作者是海明威,你想知道内容吗?那就和我一起了解一下吧!故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。最后,大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了,这本小说告诉我们也许结果会是失败的,但要努力才能不失败,教育我们要成一个顶天立地的男子汉!350字 六年级
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《老人与海》读后感《老人与海》是吴老师从图书馆帮我们借来的,这本书的作者是美国的海明威。1952年,海明威发表了《老人与海》这部中篇小说,胜过圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。一个可怜的老人,一连八十七天没有捕到鱼,后来他不得不出海去捕鱼,他一个人在海里的第一天,捕到了一只大青花鱼,它足足有十磅重。后来,老人又捕到了一只非常大的马林鱼,他和这只大鱼较量了几天几夜,后来,又遭到了鲨鱼的袭击,当老人把鱼带回家时,鱼只剩骨头了。早晨,港口的人,都过来参观老人钓的鱼,他们第一次看到这么大的鱼。我觉得这位老人特别可怜,他为了钓这只鱼,经历了许多痛苦,为了钓这只鱼,老人的左手抽筋了,为了钓这只鱼他的右手受伤了。可是,后来他把鱼带回来时,却只剩一堆鱼骨头了。不管老人的运气怎么样,港口的一位小孩永远把老人当作崇拜者,因为老人已六十多岁,却与这只大马林鱼拼到了底。当老人钓到这条大鱼时,他简直不敢相信这是真的,他真的钓到了一只大鱼。在他钓鱼时,他觉得很痛苦,可却有一个声音在说:他还活着。我看完这本书,我十分钦佩这位老人,我也要像他学习:这种坚持不懈的精神。“我会和你拼到死”这句话,就是一位硬汉所说的。500字 六年级
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《老人与海》读后感他,是一个独自驾着小船在湾流中打渔的渔夫,他,是一个称职的爷爷,他,是一个坚强的硬汉,他,是一个热爱棒球的老人,他,是一个幽默的好朋友,他是谁?他是圣地亚哥,他是老人与海的主人公,与一个孩子生活在一起,因为整整连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。在与鲨与周旋时,大马林鱼的肉只剩下鱼尾和鱼头,到达港口,大马林鱼已不值多少钱了。虽然老人失败了,可只是肉体上的失败,精神想以前一样自信。《老人与海》给了我很多启示,即使是一件看似不可能完成的任务,也不能半途而废或放弃;即使实力悬殊,也要试一试,拼一拼。老人在生活中是个倔强、懂得报答的人,他无论生活怎么穷苦,无论生活怎么清贫,无论生活有多少不如意,都会坚强地活下去,信心没有一点点削弱。虽然仅仅是个打渔的渔夫,但是个不服输的硬汉,又是个体贴的爷爷,幽默、风趣是他的代名词,喜欢看棒球赛,却从来不打,他就是这样的一个人。《老人与海》的故事,老人与海打了二十几年的交道了,捕获很多鱼,他,就是这样一个不畏大海,不惧鲨鱼,不怕死亡的人。我推荐大家读《老人与海》。550字 六年级
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《老人与海》读后感今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。400字 六年级
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老人与海读后感亲爱的朋友们,你能想象自己孤身一人在海上与凶狠、成群的鲨鱼搏斗的情景吗?你能想象如果自己被困在大海的中央,映入眼帘的除了海浪,还是海浪。涌入耳畔的除了浪声,就是风声,偶尔有一声鸟鸣,而且你注定要在这样的情况下呆上三天三夜或五天五夜,甚至更多。那么你的感受会是什么样的呢?“你在开玩笑,这是不可能的!”也许你会这样笑着说。但是,假如你就在这样的情况下,你到底会感觉怎么样?“简直是太恐怖了!我会彻底崩溃的!”也许,你会这样喊。对于我们而言,这的确不可思议。但是,就有这么一个人,遇上了这件恐怖的事。这就是海明威的《老人与海》讲述的故事。故事发生在古巴海上,一个叫圣地亚哥的老渔父,连续84天没有捕到鱼了。第85天,老人独自一个人又上船了。(他可不是那种“三天打鱼,两天晒网”的人)。他将船驶向远方,祈祷着自己遇见一条大鱼。果然,大鱼出现了!一条真正的大鱼!没有助手,甚至没有足够好使的工具,而且老人最得力的左手正在急剧地抽搐着,就在这种情况下,老人独自地面对着这条约1000多磅,长约18英尺,美丽、沉着、健壮的大鱼!这场对抗会让喜剧化为悲剧吗?老人在海上遇到了极具战斗力的登多索鲨鱼,它能游得像海里最快的鱼一样。前来袭击的不仅仅是第一条鲨鱼,紧接着第二条、第三条、第四条、第五条……老人能用的工具都体无完肤了……你一定想知道后面的故事吧,就赶快翻开《老人与海》吧!当你真正读《老人与海》时,你就会发现它不仅仅是一个故事。单纯的故事不会如此强烈地震撼着你的心。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这是文中老人说的话。那么,亲爱的朋友们,你呢?600字 六年级 读后感
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老人与海读后感《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一,很长一段时间我无法对它喜欢起来,曾今在班里读过几页,面对学生淡淡的反应,让我一度觉得这本书无法欣赏,一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听,学生自然不会买我的帐,读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威,美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶,这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下,找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感,渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望,于是有了我与这本书的二次会面。借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡:一、桑迪亚哥太强大了。他,一无所有,穷,年老,身体不好。但是却也是世界上最富有的人,八十七天没有抓到鱼,仍然坚持出海,仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊,八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课,如果我八十七节课都没有上好,我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。二、很善良的故事。小男孩很善良,虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船,但是他从未放弃关心老人,照顾老人的生活,陪他说话,为他担心,老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶,那是真正的疼爱呀,有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的,他很穷,但是他记得每一个对他好的人,捕鱼归来,身体都还没恢复,首先想到的是如何分那条大鱼,分给曾今帮助过他的每一个人,感恩和善良亦是一种伟大的人格,不得不令人肃然起敬。三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀,不是血腥的场面,看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼,老人和大鱼都是英雄,老人要杀死大鱼,但他斗的是智慧,他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话:“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的,桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了读他的人。倘若细细品味,这本书里很多的句子都会给人以无限的启发,值得再读。900字 六年级 读后感
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读后感《老人与海》我读过许多课外书,它们都让我学到很多知识,也让我懂得了许多做人的道德,其中有一本书,让我体会很深,它就是美国著名的作家海明威写的《老人与海》。《老人与海》这本书讲了这样一个故事:古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作是失败者,可是渔夫没有气馁,他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽,被他杀死,绑在小船的一边,渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨,尽管鱼肉都被鲨鱼咬去,但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。常言道:“胜者为王败者寇”,可我并不这么认为,因为我们定义的英雄是具有崇高的品质,顽强的意志和足够的勇气,而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候,声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者,给予失败者的只有嘲笑。我很记得那次:在我四年级的时候,我们学校考期末考试,我因为在考试的时候小小的失误,仅仅以0.5分之差败给了别人,我很不甘心,我觉得那次的考试我已经很不错了,因为我很认真地去对待考试,我尽力了。但是我没有得到老师的称赞,没有得到同学的祝福,也没有得到爸爸妈妈的夸奖,而她却都有。为什么会有那么大的差别呢?因为她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失败者,所以我得不到想要的赞许。我考完试之后,心情很低落,自己也觉得很没面子,闷闷不乐地过了一个寒假。但是,当我看了《老人与海》之后,我就不再那样认为了,因为老人的坚强,让我知道我应该做的不是自嘲,而是努力,学会欣赏自己,自己就是成功者,只会嘲笑自己,自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的,我为自己喝彩,因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录,我觉得自己就是成功者。只以成败论英雄是蛮人的说法,只看结果不计过程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,自认为,我就是英雄!800字 六年级 读后感
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老人与海读后感六(10)班 陈重骁 一等奖《老人与海》这本外国名著让我多次为里面的内容留下了深情的眼泪,浸湿了每一处感动人心的画面!这本书主要写了一位名叫圣地亚哥的老爷爷,他已经84天没有打到鱼了,可是,圣地亚哥老爷爷还是在海面上耐心地等待着将被诱惑的鱼。有一天,圣地亚哥爷爷终于很不容易地钓到了一条大马林鱼。但是它的生命力很顽强,经过三天三夜才把那条鱼打死。爷爷高高兴兴地以为这一切从此都顺利了,就把那条马林鱼绑在船边,想把它拉回家然后卖个好价钱来维持生活。但是他没想到,路上竟然有一大群的鲨鱼看上了那条已死了的马林鱼,便游过去开餐了。尽管老爷爷怎样拼了性命与鲨鱼们搏击,但可恶的鲨鱼们还是猖狂地把老爷爷地劳动成果吃了个精光,使老爷爷欲哭无泪。老爷爷只好垂头丧气地把那条大马林鱼的骨架拖了回去……我被老爷爷那锲而不舍的精神深深地感动了!合上书本,我的眼前还清晰地浮现了着老爷爷与鲨鱼搏斗的紧张情景,真想那个时候冲出去帮老爷爷一把……多可怜的圣地亚哥爷爷!他年纪已经这么大了,还要每天还没天亮就出去以钓鱼为生,随时有可能会丢掉性命,但是老爷爷都不怕,他也没有怨天尤人,而是乐观顽强地面对着一切的困难。有空时就与陪伴着他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡,聊聊足球……他们的生活如此艰难,都能有说有笑地顽强地过好每一天。那种乐观的生活态度多值得我们学习呀!看看我们现在,想想老爷爷的以前,相比起来,我们多幸福!可是,现在的小朋友却不懂得珍惜幸福的生活,相反,因为一点点不开心的事或一点点挫折就觉得这个世界很讨厌,不公平,想不开,甚至对生命失去了信心而放弃自己……这两年常在报纸上看到一些小学生因为被老师批评几句受不了,或是被父母责备几句不服气,动不动就离家出走,或是选择走上不归路,我还真替他们感到可悲。生命是多么宝贵啊!每个人只有一条生命,轻言放弃多浪费啊。想想圣地亚哥爷爷的凄凉困境,想想圣地亚哥爷爷的可怜遭遇,想想圣地亚哥爷爷的绝处求生,在这样的情况下,圣地亚哥爷爷还是那么乐观,没有因为别人对他的嘲笑而想不开,不管困难有多大,也不轻易放弃,只会加倍努力,勇敢地活下去。作为生活在幸福生活中的我们,不更应有圣地亚哥爷爷的这种乐观勇敢的精神,更应珍惜自己的生命吗?《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理:无论遇到什么困难,不能没有奋斗过就“Sayno”,不能遇到一点失败就放弃,只有努力地去应对困难,乐观地面对失败,才能获得成功。人生的旅途是很短暂的,爸爸妈妈这么辛苦艰难地把我们生出来,供我们读书,养大我们成人,我们就应该对每一个爱我们的人负责,为自己负责!生命诚可贵,所以,要珍惜生命,珍惜每一天!1000字 六年级 记叙文
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老人与海读后感失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。着名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续84天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。六年级:沦落450字 六年级 读后感
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老人与海读后感人生的路上不一定是一帆风顺的,好比初升的朝阳会遭到云彩的阻拦;又好似哗哗小溪会有石子堵住前方的路;又宛如小草破土而出会有土壤的阻拦。任何人的一生都会有坎坷、有困难。但我们要勇于面对,善于克服,如果要取得胜利,她的理由必定是坚持。故事中的圣地亚哥是个在科希马尔海港的捕鱼老人,在他年近六旬的时候,经常出海捕鱼,可是经常没有收获。老人有个愿意和他一起捕鱼的男孩,与他情谊深厚。男孩在很小的时候跟老人学会了捕鱼,男孩很感激他,于是他总是安慰老人,而且他总是去捕沙丁鱼给老人当鱼饵。老人40天一条鱼也没有,使小男孩的父母对这个渔夫一点也不信任了,还说他倒了血霉。有一天清早老人在小男孩的鼓舞下继续出去捕鱼,看看今天有没有好运,他独自驾驶小船出海,结果他钓到了一条大鱼,在接下来的几天中,他想一定要制服这条大鱼,在海面上老人和大鱼周旋了几天后才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知道很难取胜,但老人仍不放弃,他的手臂都抽筋了,手上也出了伤痕,最后成功制服了大鱼。他准备把大鱼带回家,但是因为鱼腥味太浓引来了许多鲨鱼。老人很勇敢地与鲨鱼拼搏但是在黑夜中这条大鱼还是被鲨鱼吃掉了,只剩下了鱼骨,他把鱼骨带回了港湾游客们都称赞不绝。老人虽然没能把鱼完整的带回港湾卖掉,但是他的精神使我震撼。在我们的生活中也是如此,也不是一帆风顺的,也会遇到困难,遇到挫折。一次偶然的机会,我的老师问我想去参加无人机比赛吗?我听着挺好玩的,于是让老师给我报了个名。看见别人玩的得心应手,无人机在天空上盘旋,在山中翻转,在水面上泛起涟漪。心想:这个应该也难不倒我,于是我信心满满的开始组装无人机,可是当面对上百个零碎的零件我便毫无头绪了。我只好恳求爸爸和我一起研究,我们查了搜狐,问了度娘。一遍一遍的看了拼装程序,一遍一遍地研究了它的构造,我和爸爸连续几天组装到很晚,我们用了很多工具,有电烙铁、螺丝刀……一开始我根本不知道电烙铁是什么东西,爸爸告诉我电烙铁就是利用电把锡融化将两个金属固定在控制板上,经过几个晚上的组装终于成型了,最后我们终于可以将桨叶转动了。我立刻把遥控器装上电池,准备开始启动无人机,但我却发现遥控器的说明书是全英文的,我们只好先放下手中的遥控器,我和爸爸把那些英文翻译过来才知道这个遥控器还需要与一个连接器相连接,我们对接好了遥控器启动了飞机。在我的心里飞机能转动就应该可以起飞了,可是细心的爸爸发现这几个叶片的转速不是一样的,爸爸告诉我这可能是电流大小的问题,我便把整个机器的电线重新接了一遍。然后经过微调,终于能顺利起飞了。然而我们并没有真正的成功,因为我们还不怎么会控制,经过长时间电脑遥控虚拟训练和实践飞行操作,我的水品逐渐提高,我终于可以应用自如的操控无人机了。这次的经历是我个人对做事认知一个巨大的突破,就好像在这个夏天的里约奥运会上有不计其数成功的身影,比如仰泳冠军傅园慧一样比赛前两天还拖着重病,但是她为了祖国的荣誉,还是撑着病勇敢的战斗在赛道上,在她成功的背后、在她夺得好成绩的前一秒他都没有放弃,都在告诉我们坚持才会胜利。1200字 读后感
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老人与海读后感当大家听到“老人与海”这个标题时,应该会想:不就是老人在大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛,为什么要写成书呢?是不是作者无聊才写的?当然,作者是不会随随便便编一本书的。所以肯定不是晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么,究竟讲的是什么?我马上告诉你。《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威。《老人与海》改编于一个真实的故事,1935年,一位老渔民就告诉海明威,自己曾经连续84天都空手而归,不甘心的他再一次出海捕鱼,终于捕获了一条大马林鱼,可是在回来的路上引来了鲨鱼,他拼命反抗,然而大马林鱼还是被鲨鱼吃了,最后拖着鱼骨架回来。老渔民的这段传奇经历引起了海明威的重视,因此创造了《老人与海》。其中,书中老人说过:“人不是为了失败而生的,人可以被毁灭,但不能被打败。”此句为本书中心句,主题为勇气。书中老人把大海想象成女人,一个时而帮大忙时而坏大事的女人,就算她干了疯狂或邪恶的事,那也是由于她情非得已。美国《生活》杂志说过:“《老人与海》中充满了激动人心的情节,它们从海明威的来信中喷薄而出,充满了我们读过这篇手稿的每个人的脑海。”《老人与海》,值得你读读。450字 读后感
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老人与海读后感寒假里,我读了《老人与海》,给我印象最深的是这样一句话:“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”书里的老渔夫圣地亚哥,坚持了八十四天,在这八十四天中,他没有捕到一条鱼,第八十五天的清早,他去了很远的地方捕鱼,终于钓到了一条大鱼。老人守了这条鱼两天,好不容易才叉中了它,可受伤的鱼把血流在了大海上,引来了许多鲨鱼的袭击,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,大鱼却只剩下一副巨大的骨架。可老人却没有被失败而所打倒,仍旧坚持了下来。读了这本书让我想起了我童年的一件事,记得我那时还小,特别没有耐心。爸爸和妈妈也年轻,他们带着我一起,去玩捞活鱼。我们拿了用来捞鱼的网,和一个装了水的小水桶,我兴奋地拿着捞鱼网和小水桶跑到水池边,准备捞鱼。这时,我盯上了一堆红色的鱼群,我想,如果捞鱼群的话,即使散开了,还有可能捞到几条鱼呢,我这么想着,抓紧把柄就朝鱼群捞,结果一碰到水,鱼儿们就四处逃散,不过幸好我眼疾手快,捞到了一条十分小的红金鱼,虽然很小,可是因为第一次捞就捞到一条,心里开心的很。我把小鱼放进小水桶,又开始第二次向鱼池“进攻”了,这一次运气很不好,可能是因为上一次小鱼们已经认识我了,所以看见我就躲开了。我一次又一次地捞,结果还是一无所获,每次都是渔网里一干二净的,只有第一次打捞上来的小鱼在小水桶里打转。我因为捞了许多次都没有收货,都失败了,所以我泄气了。扔了捞鱼网,嘟着小嘴,闷闷不乐地说了声:“我不玩了。”转过身子就朝门口走去,妈妈看了跑上前阻止:“你为什么不玩了?刚刚还开开心心的呀,怎么现在愁眉不展了呢?”我皱着眉头,不想说话,可妈妈一看小水桶里只有一条小红鱼,就看穿了我的心思。妈妈说:“你不是被困难和无数次失败而打倒了吧?”“这都被你发现了?”我红着脸说。妈妈笑着不说话了,她带着我一起走向水池,妈妈教我要有耐心才行,我听了妈妈的话,一次又一次有耐心的捞,终于逮到了一条,后来越捞越多,我看了乐得嘻嘻笑!看完《老人与海》这个故事后就想起这件往事,我不禁羞红了脸,觉得那时的我太没有耐心了,和圣地亚哥相比,我一遇到困难就退缩,而圣地亚哥却一直坚持,即使没有收货,也不会退缩。让我明白如果一直勇敢面对困难,有困难就去解决困难,不被失败而打倒,你一定能成功。900字 读后感
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老人与海读后感做命运的强者读完世界文豪海明威《老人与海》这本厚厚的书,掩卷沉思,我似乎嗅到了海风的气味,听到了海鸥的鸣叫,看到了一艘艘帆船凯旋而归。《老人与海》这本书,塑造了“硬汉”圣地亚哥的形象,他出海捕鱼,但是84天的时间却仍然一无所获,老人不言放弃,终于,在第85天,他捕到了一条从未捕到过的大鱼,他把大鱼拴在船头上,却引来了一条大鲨鱼,圣地亚哥与这条鲨鱼殊死拼搏,结果,最后只剩下光秃秃的鱼骨架。小说对人物刻画入木三分,通过朴实无华的心理描写,动作描写,语言描写,让我们认识到一位坚持不懈,不怕困难,勇往直前的硬汉。人的生命可以结束,但是意志,精神不可以结束。我最敬佩的是:书中老人回家后他使劲抬腿爬坡,想要咬紧牙关一口气爬上去,却在坡顶摔到了地上。我的眼前浮现出老人顽强站立起来的画面,不禁让人震撼!老人虽然没有力气了,但是他还是坚持地爬起来,老人无法被打垮,人的生命力是多么坚强啊!只要心中有信念,你就会有胜利和希望。我想,这种经受挫折却永不言败的人生经历,正是作品吸引我的原因。那么,一个人遇到困难又该怎样?通过海明威笔下的圣地亚哥使我懂得,在遇到困难时,要学会勇敢。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,就应该像老人一样,只要换一扇窗户,就会看到别样的风景;换一种思考与行动方式,你将开启成功之门。人的一生就应该把不可能改变成可能,永言不败。像老人一样用顽强演绎生命之歌。550字 读后感
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老人与海读后感海面上波涛汹涌,天空正下着倾盆大雨,只见一位老人平静地坐在船上,手持鱼杆,面色严肃,等待着鱼的到来……这便是《老人与海》。这本书讲述了渔夫,一个老人,出海未归,在海面上漂了82天,与鲨鱼、沙丁鱼做了激烈的斗争,但老人所捕的沙丁鱼,已只剩下骨头,返回海港时,却得到人们的赞赏。文中的老人,他虽然经常被旁人所轻视,但他从未愤怒,只是泰然地面对一切,不畏惧,不退缩。老人与鲨鱼做过斗争,在恶劣的环境下,他没有害怕,更没有过等待死亡的念头,只是从容、冷静地面对危险,从不放弃。老人抓捕沙丁鱼的时候,花了三天三夜,这是常人无法承受的,但其都静等沙丁鱼,从不急躁,在一条大船上守候了三天三夜,只为了捕住一条沙丁鱼。他的耐力超乎我的想象。老人也十分机智,他在木船上,并没有与沙丁鱼拼个你死我活,使用暴力,而是用智取,在船上等待,消耗沙丁鱼的体力,从而取得成功。老人他既冷静,面对困难,不退缩,又十分机智。在生活中,也常有他的身影。新闻中曾出现过这样一则报道:一位小男孩,离家出走,在外面流浪一个月,自己找吃,找家,找住,竟奇迹般地活了下来,他虽然离家出走,但他依靠自己的能力活了下来,身上没有一分钱。他在外面这几个月,没有丝毫畏惧,而是坚强地活了下来,他比任何人都要坚强,勇敢。生活中有挫折,但挫折并不可怕,可怕的是没有勇气面对挑战,人一定要勇敢面对挫折,这才是活着的意义。550字 读后感
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《老人与海》读后感一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整三天三夜,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。读完以后,我的心情久久不能平静。无论老人最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,但他敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心,即使圣地亚哥最后失败了,但他没有向大马林鱼更没有向鲨鱼屈服,这种精神是值得我们学习的。记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车,我当时心里乐开了花,我便开始学了,虽然刚开始不会骑,但是感到很有趣,学了一整天,感觉越来越没意思,而且这么长时间怎么还没学会呢?我的心里有点急了,"算了,再练一会吧﹗"没想到我竟然一下子就骑了起来,结果,没控制好方向一下子撞到了墙上,"哇哟,疼死我了“。我忍着疼把车子推回家,对妈妈说:"太难了,我不学了。”想起这件事我就后悔,不该做事只有三分钟热度。一想到老人与大海,与大自然抗衡,而我只是面临一些学习、生活上的挫折,和老渔夫比真的是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,而我们的手没有老茧,皮肤已没有晒出斑点,夏天在家吹着空调,衣裳是父母帮着洗,每天放学回家有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在没有生活的压力,我们也真的没有那些可以成为挫折的东西,比起老渔夫我真是惭愧不已。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,世界终究会向你敞开光明的大门。800字 五年级
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老人与海读后感高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,《囊萤映雪》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》的读书故事流芳百世,家喻户晓。在好书中行走,我感受到的是智慧、是幸福、是催人奋进的灵粮;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……手捧着这本蓝白相间的书皮名著,感觉它似乎在群书中更显出类拔萃,在我心里徒然升起崇敬之感,那是对这位风烛残年老人的无比敬佩之情。《老人与海》这部名著发生在20世纪中叶的古巴,一个叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在海上漂流了84天后竟有意外的收获,钓到一条巨大无比的马林鱼。在返途中,许多鲨鱼立刻来抢战利品,老渔夫使出浑身解数和鲨鱼搏斗,马林鱼却仍然难逃被吃的恶运,最终,他精疲力竭拉回一副鱼骨头。老渔夫坚毅的精神实在令我佩服,每当我读到老渔夫与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心砰砰直跳,不知是紧张还是为老渔夫担心,很多时候都想进入故事中帮助他,可是,老渔夫总能保持沉着乐观的精神去面对。看了这本书我心里久久不能平静,老渔夫的精神打动我的心,我情不自禁地打开了一段尘封的记忆。记得上幼儿园小班的时候,老师就让我参加县里艺术节绘画比赛,可是,我画的并不好看,没答应,后来老师把这件事情告诉了妈妈,妈妈就指着墙角的蜗牛对我说:“你看,它正奋力的往上爬,动作却慢得让人看不见,它脸上似乎渗着汗水,一缕微光离它那么的遥远,但是,它仍然背着那庞大的“房子”寻找那一丝希望的曙光,因为它相信只要努力总有一天能实现理想。”蜗牛的爬行深深拨动了我的心弦,从那以后一有空我就练画画,功夫不负有心人,一个月后的努力换来了县里第一名的成绩,从那以后,我的绘画陆续得到了很多优秀奖。蜗牛和渔夫都一样的执着,勇往直前,努力朝着自己的目标向前进。人生既是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静;在波涛里你感受坚毅,在风平里你感受激昂。以后的日子我时刻告诫自己:不管做什么事都要以渔夫永不言败的精神去激励自己,鞭斥自己敢于和困难斗争,积极向上,抒写自己的壮丽人生篇章。800字 读后感
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老人与海读后感暑假,来到美国佛罗里达半岛的海岸边,走进那座木质的古朴的小楼,走进美国著名作家海明威的故居,敬意油然而生。一直以来,《老人与海》深深地吸引着我。今天,与海明威邂逅在他的故居,心里更有一番别样的情感。第一次读《老人与海》是在暑假,携一本书做伴侣,到北戴河旅游,我挑选了《老人与海》,坐在辽阔的大海边读得入情入境。这本书讲了古巴的一个老渔夫,名叫桑提亚哥。他独自出海打鱼,但两月有余,却一无所获,被别人看作失败者。可是老人坚持不懈,终于有一天,他钓到了一条无比巨大的鱼,这是老人从来没见过、也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。这条鱼力大无穷,拖着老人的小船,在海上整整漂流了两天两夜,老人经历了难以想象的艰难考验。终于,老人把大鱼刺死,拴在船头。然而,又遇上了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死的搏斗,结果大鱼被鲨鱼吃光了。最后,老人拖回家的只剩下光秃秃的鱼骨架和自己一身的伤痕。“人能被毁灭,却不能被打败。”《老人与海》深深地打动了我的心。《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀,却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”是的,人的身体和能力都是有极限的,但是,人的信心和勇气是无限的。记得我刚刚学习打羽毛球,若大的球场,超大的运动量,跑来跑去,把我累得汗流浃背。每此训练结束,我都烂得像一滩泥。学校组织羽毛球比赛,我连参加的勇气都没有。难道我的极限就是如此吗?心里有点儿不服。我忽然想起《老人与海》中的名言:“人能被毁灭,却不能被打败。”顿时力量倍增。我鼓励自己:“世上无难事,只有肯登攀。”坚持就是胜利!坚持就能超越极限!终于,功夫不负有心人。我刻苦训练,锲而不舍,成功了!“人生能有几回搏?”人不是为失败而生的。成功永远属于勇于奋斗、坚持不懈的人!《老人与海》这本书,给了我面对生活的勇气和信心。主人公桑提亚哥老人,使我明白了做人不应该被任何困难所屈服。站在海明威的书房,看到《老人与海》获得的诺贝尔文学奖证书,一种从未有过的敬畏感,在我的心中升腾着、升腾着……800字 读后感
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老人与海读后感作文网专稿 未经允许不得转载轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!吉林白城洮南市万宝镇明德小学五年级:程雷713800字 五年级 读后感
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老人与海读后感梦想在奋斗和担当中实现《老人与海》主要讲了一位老渔夫连续84天出海捕鱼一无所获,第85天,老人独自驾船来到了深海区,终于捕获了一条大马林鱼。在几乎没有食物和淡水的情况下,老人最终凭借智慧和毅力,克服了抽筋、饥饿、干渴等困难杀死了大马林鱼,将它拴在船头。然而在返程途中遭到了鲨鱼的一轮轮袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他精疲力尽地回到港口时,虽然那条大马林鱼只剩下一副鱼骨架,但依然彰显着他顽强拼搏的经历。海明威通过老渔夫的话说出了这部小说蕴含的哲理“人并不是生来就要被打败的”、“人也许会被毁灭,但却不会被打败”。老渔夫在逆境中的顽强拼搏,使得他成为敢于挑战自身、充满勇气和梦想的强者,这也正是我们要向他学习的品质。合上书本,我想起自己学遥控四轴之初,飞行器一次次的横冲直撞,一次次的掉落,在老师指导下,我经过无数次的飞行练习,终于能够操作自如,并按要求完成一系列动作;想起运动会上同学们奋力冲向终点的场景;想起我们长绳队满头大汗一轮轮的循环训练;想起我们班足球队每周三次6点起床,风雨无阻地参加集训;想起陈同学瘸着受伤的腿、不缺席每一堂课的坚持;等等。为了梦想迎难而上的中外名人事迹更是数不胜数,如张海迪从5岁开始就高位截瘫,虽然没有机会走进校门,但她以顽强的毅力和恒心,经受了严峻的考验,并最终取得硕士学位。爱迪生失败上千次,遭到别人的鄙视,依然不放弃,最终才有了世界的光明。生活中,有太多不怕困难、永不言弃的事例,每每想起,激励着我勇敢向前。G20期间,习爷爷引用古诗“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”来赞扬不畏艰险、勇立潮头、敢于胜利的“弄潮”精神。在这个崭新的时代,习爷爷对我们这些祖国的幼苗充满着期待与希望。当我们遇到挫折时,应该挑战自我、迎难而上。习爷爷曾强调:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”作为新时代的少先队员,我们应该具有顽强拼搏的奋斗激情,勇于迎接生命中各种挑战。为了我们的梦想,争当有志气、有责任、有担当的新时代优秀少先队员!800字 读后感
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