烦
400字
六年级
记叙文
读书真烦！考试更烦！糟成绩最烦！今天7月1日，是我们六年级毕业生要领成绩单的日子。面对这样的日子，我感慨万分，都不知说些什么……
这天，我在乡下，没去领成绩。[1.我晕车。2.我不忍看见离别时，同学们的不舍，因为我怕这样只会让人更难过。]爸爸妈妈早早等的不耐烦了。他们想知道我的成绩到底如何？是好是坏？
唉！而我则一边担心，一边伤心。担心考不好，而分班考试如果又是看这次的成绩。担心挨打，担心挨骂……总之，我担心的不得了。伤心同学之间不能见到面，不能再一起出去玩，不能……
终于，一切的担心在李老师的电话作了个解决……结果让人吃惊。我语文：85 数学：73 科学：95 数学是我这学期考过最差的一次。我连85以下都没有考过，这一次，怎么会这样，连我自己都想不到。爸爸妈妈问我，我左一句不知道，右一句不知道，把他们都给惹急了。但是，当时我真的不知道到底怎么跟他们讲，我自己心里也不好受，特别伤心，虽然表面体现不出我的丝毫悲伤。
因为我知道再悲伤也无济于事，只有将悲伤化为学习的动力，才能成功。
烦人的妈妈
350字
五年级
记叙文
唠叨的妈妈
谁说自己从小到大没有讨厌过自己的妈妈，反正我讨厌过她。妈妈是个爱唠叨的人，每当早上我还没吃她为我准备好的早饭，或是天气冷，我没按照她的话加衣服，她总是一边做事一边唠叨我半天，那时，我烦死她了做错事时，她总是第一个教训我；考试没考好是，她又会第一个来询问我考不好的原因；连写作业也不能安静下来，她老是打断我的思路，一回儿进来送杯水；一会儿又问我饿不饿。那时我真讨厌她，甚至暗想：我怎么会有一个这么烦人的妈妈呢？
你看，这不她一连串唠叨又追过来了："你怎么回事？刚开学成绩就这么差，上课你又认真听老师讲课吗？让你复习就知道玩儿！''压抑在心中许久的厌烦终于化成了恨意，于是恶声恶气地回了一句："你烦不烦啊！''妈妈听后，一个耳光将我的半边脸打得火辣辣的。我头也没回地走进自己的房间，砰的一声关上了门。我心里好恨，我不过就是偶尔一次没考好，她却在那大呼小叫，又给了我一个耳光。
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相似题目
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烦今天发了通知书，我考得很差，语文94分，数学88.5分，第9名，回来妈妈发了很大的火。我刚进家门，爸爸就说：“考的怎么样，拿通知书来看看。”正好妈妈从房间里出来，看见爸爸拿着通知书就说：“别看了，肯定考不好，还从前面看什么看，我看看。”说着，就拿了过去。我对妈妈泼的冷水很心寒，径直走进了房间。过了一会儿，妈妈来了，说：“你很‘厉害’吗？考这么‘多’的分数，很‘了不起’吗？你说说你，每天就知道上网聊天，聊什么聊，考这么多分数，你不害羞吗？你看，这个霍祥，还有这个毛关晨，你天天就和他们聊天算了，不读书算了，我还省了些学费。你看看人家第一名朱雨是个什么人，人家天天上网聊天吗?就说周欢，她也考了第二名，也和你一样在补课，人家怎么考的那么好，你呢？”我哭了，妈妈见了，说：“你最好别哭，你还哭！我想哭，别哭！今天你别去洞口了，在家给我好好想想，听见了没有？”我哭得好伤心。 妈妈他们走了后，我把以前和这次发的奖状撕了，躺在床上大哭起来。我好伤心！400字 五年级
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烦对于暑假，我只有两个字——无语！漫长而无聊。教育局不给补课，老师就布置一堆作业（有《暑假作业》，还有额外的。）一个字——苦！ 家长不给出去，还布置《家长暑期作业》，可怜呀！总觉得家长对我期望太大，压得我喘不过气来。有些无奈，可又有什么办法呢？只能忍耐。诶！有时母亲语言真让人难以接受，她总喜欢扭曲别人的意思，那时我真是气愤，可也只有忍气吞声。没办法，谁叫我是只羔羊呢！只有在这发发牢骚。以上的话合成一个字——烦！“最近比较烦，比较烦，比较烦~~~"200字 初中 记叙文
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烦我们放假了，放了7天我心里想我又可以玩游戏了。我还是早上学习下午玩电脑，我好不容易熬到下午我刚进入冒险岛的时候我的爸爸像个凶神恶煞的老怪物出现了。严厉的说你才看英语多少时间啊！就玩游戏，我说我看不懂。爸爸说洪恩上难道没又初一的英语吗！然后我就关了冒险岛。100字 二年级
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烦每个人都有幸福，快乐，和烦恼。我呢？嘻嘻，也不例外的，今天我给大家讲讲我的烦恼。那就是。。。。。。往下看吧！每天上学，每单元考试，那一张张考试卷在同学们面前晃来晃去，其实，我们也经受了一次又一次的考验，然而，有一件事始终在烦着我.你听‘‘叮叮’考试来临了，卷子又发下来了。我一看到那张白纸黑字的卷子，本来胸有成竹的不知道为什么，我只要一看到那些，白纸黑字的卷子，我的心情就会越来越糟糕，越来越烦躁，不仅仅心慌，有时还会冒出豆大的汗水，为此，我还老想些可以控制情绪的办法。我心一下子跌入谷底,眼前是一片空白。周围的同学都在写着卷子，而我只能无奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒针在悄悄地走过，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平静了许多，我又重新拿起笔，开始答题写卷子。想着，写着，写着，想着，不知怎么搞的我还是力不从心，会写的词句都像施了魔法一样从我的脑海里走了出去，我什么也不记得了，我拼了命地想，它们就拼了命地逃。就这样，说清楚也清楚，说混沌也混沌，匆匆忙忙写完了卷子。这样的考试状态，我的分又能高到哪里去呢？说真的，我心里焦急万分呀。我也知道良好的心理素质决定着考试的成绩，我知道说出去笑人但我还是说了：我为此暗暗的哭过一次又一次。幸亏我妈妈很开明，她知道我是惧怕白纸黑字考卷的心态下,考出了不理想的成绩。没有一味地指责我。不过她严肃地对我说要以毒攻毒，每次她都要把卷子映成白得刺眼，让我去挑战恐惧,锻炼我的胆量。我怯怯地点点头，为了我这一件烦恼的事，我尝试着战胜恐惧，我将来一定会成功的。650字 五年级
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烦一下午，家里静悄悄地，只有我一个人。倚靠窗前，莫名，没有一丝一毫要做事的感觉。侧脸望去，窗外，是灰蒙蒙的天。窗内，是灰蒙蒙的我，还有灰蒙蒙的作业！弃置，走出家门。让风儿来清洗我的大脑吧！信步走向图书馆，也许，书籍可以理顺我的杂乱的心绪？一个时辰的光景未到，却听见声声呐喊，几近疯狂的感觉。尽量轻轻地逃离，出门，深深吸口气。步履沉重。终于听见卧室关上门的声音，泪就这样决堤。或许，压抑了的只是想哭的欲望？那就让我狠狠地哭上一趟吧，可是，为什么，却还要强忍住声音，如此小媳妇般让泪水默默？原来，只是很久很久没有让眼泪释放，需要为亲爱的泪珠儿找个跳跃的。可以有这样一个世外桃源吧，来接纳佳，佳的这颗几近疲惫的心儿？不需要理由，不需要借口，就这样，独自行走山野。可以吗？告诉我，亲爱的？为什么？烦恼就这样不期而至？真的只是因为内心那对春野的渴望？哭吧！宝贝！多么晶莹剔透的泪珠！益阳艺术实验学校初一七年级佳佳本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初一 散文
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六年级
记叙文
400字
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烦!烦!!烦!!!考试前盼望着赶快考试，考试后希望考试这事根本没发生过。为啥？考试后的心情可以用一个字来代替：烦！考试后心情真烦。“考得怎么样呀？”“估计自己能考多少分？”“有哪道题不会？”“哪道题难住了你？”父母的唠叨，老师的问题，一个接着一个。回答吧，大家会继续问你。不回答吧，又会惹得大家生气。怎么办？怎么办？烦！考试后的心情真烦。“选择题第一道选B吧？”“我选的是A。”“好像是C吧！”“就是A！”“C！”“你们都错了，绝对是B！”就这样听着同学们吵来吵去，原来对自己很自信，现在也变得底气不足了。到底那道题答案是A、B，还是C呢？选错了怎么办？哎呀，真烦！考试后的心情真烦。一看语文书，就知道自己语文究竟错了多少。“桃花潭水深千尺”，我偏偏写成了“桃花潭水深三尺”。写错一个字可是要减1分呀，别看是小小的1分，考高中时少了它要多花几千元钱呀！自己写跑题了吗？写跑题了可就完蛋啦！就这样，越想越糟糕，越想越失望，脑子完全被数学、语文、自然、信息技术这四门考试的试卷占满了，还怎么能开心？烦！考试后的心情真烦。望着望着墙上的奖状，我会突然想起考试的试卷，会不会一道题都不对？如果这次再得不到奖状，我就已经一年不和奖状亲密接触了。老师信任的目光，父母期盼的眼神，一次又一次在我的脑海中闪过，我的脑子简直乱极了。烦呀烦！考试？考试？唉，考试！最好不要去慢慢回味，因为，越回味心情越烦！这次第，怎一个“烦”字了得？550字 六年级 写景
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烦、烦、烦雨淅淅沥沥的下着，天空又被抹上了几分悲伤，白白的云朵被抹杀，从天上落到了幽深的谷底……这就是它的命运吗？我淡淡的问自己，心已不胜寒。老师的妙语还在我的耳边慢慢的回响着。雨后的天空，显得更加清秀，恰似苏轼笔中的西施一样，平淡雅致还稍带忧伤。。老师在课堂上眉飞色舞的讲着，而我却三心二意，盯着窗口外的世界。下课后，我被调到较远的位子上，看不见黑板上一排排整洁清秀的小字。连老师的样子都看得含糊不清。“开什么玩笑”我在心底默默的说道。无奈几分！眼茫茫的是寂寞，心淡淡的是寂寞，人寒寒的是寂寞，忆忆忆的是寂寞，念念念的是寂寞，想想想的是寂寞。而现在的我更多的是无助和迷茫，现在摆在我面前的，不是我们这个年纪而拥有的幸福。更多的我总是在选择，人生要面对很多的大门，而我总是不停的奋斗。却得不到我想得到的结果。我可以做些什么，来弥补我的这些残缺？我梦见，音乐之门向我招手。我不止一次的幻想，有一天我站在属于自己的舞台，放声歌唱。但小A却总是说：“唉~又跑调了。”我明白我太放不开我对音乐的爱，我明白我在撕扯着不属于我的矜持。还不是没开始么？怎么就放弃了。淡淡一笑，解开枷锁。不管前方的路多艰难。我知道，会有人等着我！我必定会坚持，是成是败、总比不努力好。终于临进期末考试了，心中不免有些紧张和快乐。总算可以好好的耍一个暑假了，何乐不为？但是面对一大堆功课，又有一股强烈的紧迫感在心中悄然崛起。。这使我想到了坏结果。不管怎么样，我都要努力，不能辜负大家对我的期望，在剩余的两个星期中，一定要孜孜不倦。决不能三心二意……为了我的明天，奋斗吧！雨淅淅沥沥的下着，天空又被抹上了几分悲伤，白白的云朵被抹杀，从天上落到了幽深的谷底……这就是它的命运吗？我淡淡的问自己，心已不胜寒。老师的妙语还在我的耳边慢慢的回响着。雨后的天空，显得更加清秀，恰似苏轼笔中的西施一样，平淡雅致还稍带忧伤。。老师在课堂上眉飞色舞的讲着，而我却三心二意，盯着窗口外的世界。下课后，我被调到较远的位子上，看不见黑板上一排排整洁清秀的小字。连老师的样子都看得含糊不清。“开什么玩笑”我在心底默默的说道。无奈几分！眼茫茫的是寂寞，心淡淡的是寂寞，人寒寒的是寂寞，忆忆忆的是寂寞，念念念的是寂寞，想想想的是寂寞。而现在的我更多的是无助和迷茫，现在摆在我面前的，不是我们这个年纪而拥有的幸福。更多的我总是在选择，人生要面对很多的大门，而我总是不停的奋斗。却得不到我想得到的结果。我可以做些什么，来弥补我的这些残缺？我梦见，音乐之门向我招手。我不止一次的幻想，有一天我站在属于自己的舞台，放声歌唱。但小A却总是说：“唉~又跑调了。”我明白我太放不开我对音乐的爱，我明白我在撕扯着不属于我的矜持。还不是没开始么？怎么就放弃了。淡淡一笑，解开枷锁。不管前方的路多艰难。我知道，会有人等着我！我必定会坚持，是成是败、总比不努力好。终于临进期末考试了，心中不免有些紧张和快乐。总算可以好好的耍一个暑假了，何乐不为？但是面对一大堆功课，又有一股强烈的紧迫感在心中悄然崛起。。这使我想到了坏结果。不管怎么样，我都要努力，不能辜负大家对我的期望，在剩余的两个星期中，一定要孜孜不倦。决不能三心二意……为了我的明天，奋斗吧！1200字以上 六年级
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烦！！！盼星星，盼月亮，总算考好了。末尾一声零零响，弛笔收书好轻松!成绩是迷，欲罢不休忧心忡忡，度日如年;寒窗苦读十载，欲报祖国成绩如何已挂心肠，明日的路分秒必争已成回忆，笑看明日把功成漫长假期怎耐得，酷日炎炎烦涌起!100字 六年级 日记
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烦自从上了高年级以来，我总觉得很烦。特别是六年级，父母什么也不准玩，说什么玩对学习不好之类的。每天都要写作文，还有做自己的作业，而且多得数都数不清。双休日就是这样度过。说真的，我宁愿双休日继续去学校上课（不包括兴趣班）。总之，一个字：烦！！！真不明白为什么大人的思想总是那么奇怪。总觉得考试考得好，掌握的知识就牢。考得不好 就代表掌握的知识就不牢。还有整天都强逼着自己的孩子做那样，做哪样。特别是在期末复习时，在学校里，你问其中一个同学，肯定都会得到同一个答案：双休日都是做作业，复习。真不知道我什么时候能从这沉重的枷锁中走出来。其实，我的父母不给我玩电脑，反而令我更想玩，和在《长腿叔叔》里的作者一样，你越不给我做的，我越要做。父母都想自己的孩子能成为一个有用的人，但逼的太紧反而会有反效果。说真的，我的父母要我做自己的作业时，我是不想做的，因为都已经掌握了，做了也没什么效果。但这是圣旨，没有可能不做的。所以，有时我做完了，也不知道做了什么。我觉得复习，做自己的作业要做一些自己不会的，现在的家长认为做得多就有用（我的家长也不例外）。总之，现在我只能说：烦啊450字 六年级 日记
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烦每个人都有烦恼，我当然也不例外。随着年级的升高，我的烦恼越来越多。老师的作业太多，老师太过严厉，同学之间不理解……而最困扰我的还是学习成绩。自从上了六年级，爸爸老是对我说：“好好学习，再坚持一个学期就可以玩啦。”我当然知道玩必须在六年级下学期期末考试考到一个好成绩，才能玩一个暑假；我当然也知道如果考不好，暑假我就只能疯狂的去学七上的内容和复习一至六年级的内容。为此，爸妈也对我“关怀备至”，我所有的时间都被各类辅导安排得满满的。有一天晚上我到家，十分想玩一会儿手机。因为我一整天在学校学语文、学数学，一放学又要去学奥数，从六点一直学到九点才回来。我精神上极度想放松一下，可刚一碰到手机才打开，爸爸就看到了。“不想考好成绩了吗？就会玩吗？每天为你花那么多钱，就是用来玩手机的吗……”我抑制住要哭的冲动，无奈地丢下手机。我学习了一整天，我多么希望能有片刻的放松啊，哪怕只是一小会。可是，这学习的压力压得我喘不过气了，陪伴我的只能是床、书、本。我曾经的老朋友都已经逐渐远离我而去——平板、手机、电视请走的请走，上锁的上锁，关闭的关闭。我就是一只笼中鸟，我就是一台只能学习的机器。这一切都来自烦人的成绩。沉重的学习压力，什么时候才能远离我，那美好的暑假又何时才能随我而来呢？500字 六年级 记叙文
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烦烦烦考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，补补补，家长的任务。都说小孩多快乐，其不然也，考试如不上95，一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防，劈头盖脸地砸下来，然后又一节语重心长的品德课，最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误，考试分数一落千丈，从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文，又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了，我手掌出汗，举步如山。进去，等于自投罗网。不进去，我又该去哪里?犹豫再三，鼓足勇气，推开了门。家里鸦雀无声，我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出，声音无力而颤抖，双脚有些发软。“回来了。考多少分?”我支支吾吾，一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿，夺过书包，扫荡起来。糟糕，那张不争气的试卷还是露出来了，我脑子一片空白，不知所措。“死丫头，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都为了你能成大器，可你，既然让我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦?我听你的，买了一大堆课外练习，没日没夜地做;我听你的，每天放学直奔补习班;我听你的，不能玩，只能隔着窗听笑声..........。你只知道，让我成才，让我成器，却忽略了我的快乐，我的自由 。你知道吗，同学的聚会，我想参加，我想和她们开开心心地玩，可你三番五次地拒绝，你知道我有多痛苦吗?就好比小鸟关在笼里的痛苦，似滚滚洪流想奔腾万里，却被堤坝挡在后面。一想至此，我的泪如雨下，“哭啥哭，能把72变成100吗，听着，从今开始，不许看动画片，课外书，我在多给你请几个老师，下次在不拿个满分，就休想踏入家门。”这....谁不知，作文书，小说都是我的最爱，如今要和它们说886，那是多么的残忍，无情呀 !这时，妈妈火上加油，眼看一场暴风雨即将来到，我只能无助地挡住着挥动的鞭子，只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子，望着锁课外书的柜子，我心里酸酸的!为啥现在的大人没有一颗童心?为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。800字 高二 抒情
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烦烦烦考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，补补补，家长的任务。都说小孩多快乐，其不然也，考试如不上95，一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防，劈头盖脸地砸下来，然后又一节语重心长的品德课，最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误，考试分数一落千丈，从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文，又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了，我手掌出汗，举步如山。进去，等于自投罗网。不进去，我又该去哪里?犹豫再三，鼓足勇气，推开了门。家里鸦雀无声，我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出，声音无力而颤抖，双脚有些发软。“回来了。考多少分?”我支支吾吾，一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿，夺过书包，扫荡起来。糟糕，那张不争气的试卷还是露出来了，我脑子一片空白，不知所措。“死丫头，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都为了你能成大器，可你，既然让我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦?我听你的，买了一大堆课外练习，没日没夜地做;我听你的，每天放学直奔补习班;我听你的，不能玩，只能隔着窗听笑声..........。你只知道，让我成才，让我成器，却忽略了我的快乐，我的自由 。你知道吗，同学的聚会，我想参加，我想和她们开开心心地玩，可你三番五次地拒绝，你知道我有多痛苦吗?就好比小鸟关在笼里的痛苦，似滚滚洪流想奔腾万里，却被堤坝挡在后面。一想至此，我的泪如雨下，“哭啥哭，能把72变成100吗，听着，从今开始，不许看动画片，课外书，我在多给你请几个老师，下次在不拿个满分，就休想踏入家门。”这....谁不知，作文书，小说都是我的最爱，如今要和它们说886，那是多么的残忍，无情呀 !这时，妈妈火上加油，眼看一场暴风雨即将来到，我只能无助地挡住着挥动的鞭子，只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子，望着锁课外书的柜子，我心里酸酸的!为啥现在的大人没有一颗童心?为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............750字 高二 抒情
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烦烦烦考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，补补补，家长的任务。都说小孩多快乐，其不然也，考试如不上95，一顿“爆肉炒竹笋”防不胜防，劈头盖脸地砸下来，然后又一节语重心长的品德课，最后买了苦给咱“补补”。 一次小失误，考试分数一落千丈，从90分以上的值得炫耀的成绩成了70分尴尬的分数。好不容易抄完老师罚抄的课文，又得面对爸妈气得暴青的脸。眼看到家了，我手掌出汗，举步如山。进去，等于自投罗网。不进去，我又该去哪里？犹豫再三，鼓足勇气，推开了门。家里鸦雀无声，我更是害怕。“我回.....来........了”我明显听出，声音无力而颤抖，双脚有些发软。“回来了。考多少分？”我支支吾吾，一时不知怎么回答。爸爸似乎感觉到我不对劲儿，夺过书包，扫荡起来。糟糕，那张不争气的试卷还是露出来了，我脑子一片空白，不知所措。“死丫头，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都为了你能成大器，可你，既然让我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦？我听你的，买了一大堆课外练习，没日没夜地做；我听你的，每天放学直奔补习班；我听你的，不能玩，只能隔着窗听笑声..........。你只知道，让我成才，让我成器，却忽略了我的快乐，我的自由 。你知道吗，同学的聚会，我想参加，我想和她们开开心心地玩，可你三番五次地拒绝，你知道我有多痛苦吗？就好比小鸟关在笼里的痛苦，似滚滚洪流想奔腾万里，却被堤坝挡在后面。一想至此，我的泪如雨下，“哭啥哭，能把72变成100吗，听着，从今开始，不许看动画片，课外书，我在多给你请几个老师，下次在不拿个满分，就休想踏入家门。”这....谁不知，作文书，小说都是我的最爱，如今要和它们说886，那是多么的残忍，无情呀 ！这时，妈妈火上加油，眼看一场暴风雨即将来到，我只能无助地挡住着挥动的鞭子，只能泪流满面....... 望着窗外的玩的孩子，望着锁课外书的柜子，我心里酸酸的！为啥现在的大人没有一颗童心？为啥现在的孩子不快乐。真的好烦烦烦.............650字 五年级 叙事
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烦，烦，烦“最近比较烦，比较烦，比较烦……”周华健的这首《最近比较烦》唱出了我的心声。谁说小小少年没烦恼？我就整天为自己的姓氏烦恼呢！我的姓氏是宋，虽然是个普通的姓，但是搭上我的名字是“宋宇柔”，谐音不就是“送鱼肉”吗？同学们时不时拿我开涮，“‘鱼肉’，你要送给谁啊？”“‘鱼肉’，你好不好吃呀？”“‘鱼肉’，瞧你多胖呀！”……拿我名字当笑柄的事，真是数不胜数啊！就拿平常食堂吃鱼来说吧，一看餐盘里有条鱼，同学们不是考虑这鱼味道如何，而是急匆匆地跑来对我说：“‘鱼肉’，今天吃你哟！”“‘鱼肉’，你马上就要进我肚子喽。”每当听到这样的话语，我心里十分烦恼，为什么我要姓宋呢？我把烦恼告诉妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，这只不过是大家和你开的玩笑而已，历史上出了很多姓宋的名人呢！《水浒传》里的宋江，北宋末年领导农民起义；楚国有位辞赋家、《九辩》的作者宋玉；近代的杰出女性宋庆龄、宋美龄……这些人物都姓宋，他们不是被我们一直传诵吗？”哦！原来宋姓里有这么多了不起的人物，我为姓宋而骄傲，更要在宋氏家族的族谱上，添上浓墨重彩的一笔！350字 初一 记叙文
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烦烦烦春节，是中华民族最隆重的传统佳节；春节，也就意味着新的一年的开始；春节，聚在一起的人们欢乐的时刻到了。在这时候，我却得不到一丝喜悦，此时的我，火冒三丈……我恨，我烦，我讨厌的堂姐又来我家过新年。她来了只会夺取别人的欢欣，只会让我爸妈更疲惫不堪，只会让我们厌烦。说真的，她长的倒是挺不错的，两双水灵灵的大眼睛显得可爱。她对我们也很好。但我后来很厌恶她，她很臭美，什么护肤霜啊，天天擦，天天摸；她来我家就是上网，害得我们只能看不能上；她一来就在我家住上几天。我们家的房间不够了，他们又嫌住宾馆太昂贵了。所以就把我的房间让给她们睡，而我睡地铺。我痛恨，生气，都无济于事。要说她，我除了憎恶，还是憎恶……我不希望她来啊！这不，我心头又起火了。老妈跟我和妹妹，弟弟说，她还要带一只可爱的猫猫来，妹妹气得满脸通红，说：“谁叫她带的！我是绝对不允许猫踏进我家一步！脏死了！”说完她咬着牙吼了起来，像一头受了伤的野兽在嗥叫，发泄心中的怒火。听了后，我觉得我现在像燃烧着的干柴堆上浇了一桶油，从心头烧到了脑顶门。不过我抑住火气，对妹妹说：“算了吧，我们费劲口舌，也不能挽回什么了，毕竟她都把猫带到车上了！”妹妹听了，还是生闷气，弟弟年纪虽小，但他也明白，也很恼怒！能怎么办？我们永远是斗不过，我们在他们看来，是那么幼稚，没有权利去决定事情。可是我们真的很烦。就算他们把我们看作幼小的动物，只能受主人的约束，但是再可怜的动物也可以去斗争，去反抗，哪怕失败也好，要坚持不懈！550字 初二 记叙文
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烦天阴沉沉的，滂沱的大雨打在家里的大棚上，扑通扑通的，与家里的寂静形成了对比。看着这天气，再看看一无所事的我，我有些烦躁，家人的所作所为也让我感到无奈。自从从补课班出来后，我就没有什么事可做了，整天面对我的只是哥哥的电脑开机声，每每我劝他，好好学吧，他总是棱我一眼，说：“管你什么事啊？”我便不再与他讲话，只是默默的写着爸教给我的练习题。我不明白，为什么他不培养我哥，不对我哥抱有希望，我问他，他总是说，没事，你哥就那样了。我便生气的说：“你连我哥都教育不好，你没资格教育我......”一听这话，我爸便会臭骂我一顿，但是还是去把我哥的电脑关了，屋里又恢复了沉寂。只默默听我爸的训斥。我不哭，就坐在那里，死死的盯着我哥。但我哥总不领情，他生气的从电脑桌前走过来，指着我的鼻子愤怒的说：“要不是你，我哪游戏早打完了......”我一听，鼻子一酸，继续做我的练习题，听我爸微弱的叹息声，怔了一会。我真的不明白，这是为什么。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 五年级 叙事
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烦“最近有点烦，有点烦有点烦……”我哼着自编的儿歌，闭着眼睛对着电脑屏幕发痴呆。最近我有点烦哦，希望大家帮帮忙哈每天呢，我都要经历三件事——早上起不来，中午好不容易睡了，晚上睡不着。早上妈妈总是骂我“懒虫”，晚上爸爸会说我“猫头鹰”。他们俩也拿我没辙了，心情一不好，他俩就会一唱一和：“暑假里，你就玩啊玩啊！生理钟都乱了！不知道白天黑夜！从明天开始7点起床！睡午觉！晚上十点半睡觉！”他们每次都这么说，每次我都不听。久而久之，他们也厌烦了，就不怎么唠叨了！不过，我自己也很苦恼啊！每天晚上，我总喜欢“打夜战”，抱着电脑舔着冰激凌，不看到三更半夜不罢休，等到妈妈她老人家催我睡觉了，我才不慌不忙地说：“好了好了，还有一点儿就看完了！”。就这样，每天早晨我开始睡懒觉，妈妈来叫我起床，我装~~~听不见听不见就是听不见！从此以后，10点30分的太阳就和我成了好朋友。这下好了！快到中午我才起来，吃了午饭刚好睡午觉，我翻来覆去睡不着啊！妈妈又在一旁虎视眈眈，不到我闭上眼睛打呼噜她坚决不睡！我每天就过着水深火热的日子，太可怜了！大家，救救我吧！想一个万全之策来帮助可爱（可怜没人爱）的我吧！！初一:薛涵尹400字 初一 记叙文
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我烦我烦泽国小学四(3)班郭钟婵现在的生活经济越来越好了，人们的的钞票越来越多了，可以装修房子了。我的邻居也不例外。他们一家高兴，我就烦的不能再烦了。晚上，我做完功课，爬上床，刚慢慢地进入梦乡，邻居就传来“嘶嘶”的响声，让我从梦中无可谓何地走出来。“烦死啦，烦死啦，这种声音怎么让我睡觉啊，明天可是要演讲，如果长出了熊猫一样的黑眼圈，那多难看呀！”我想，捂住耳朵可行吧，但是翻来覆去，还是睡不着。早晨，我正在吃早餐，正吃的津津有味，突然从邻居家飘来一阵油漆味，弄搞得我吃饭越吃越想吐。“烦死啦，烦死啦，这种臭味让我吃饭啊！今天可是有体育课的，不吃饱饭怎么跑得动啊！”说着，我随手拿了一块面包，背起书包向学校走去。放学回家，麻烦又来了，在邻居家的门前有一堆沙子，我怎么都过不去。于是，我就沙子上面过。谁知，这是被水淋过的，刚一踩上去，就摔了一个“狗啃泥”。真烦！哎！这几天邻居家装修，让我睡不好觉，吃不饱饭每天都要绕道过。好烦！好烦！好烦！我真烦！400字 四年级 记叙文
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好烦好烦 今天不知怎么了，心里好烦，好烦！应该不会这样啊，考试得了班级前十名，昨天又吃了肯德基和比萨饼。可是心里还是好烦啊，看动画片，看了半小时心情更烦了，晕……玩游戏，连闯十好几关，下了五六个游戏，电脑一点不卡，要是平常早欢呼了，可是心情更烦了，好晕啊到底怎么办，心里老是空洞洞的，拿到有什么事没做完？想想：老师留的作业？星期六上午就玩了！家长留的作业？星期六中午没吃饭紧完了！图书馆换书？下午一小时结束了！理发？早理完了，在理就该出家当和尚了……都干完了，到底为什么呢？心情真的好烦啊！但又找不到原因，越找不到就越烦，越烦就越找不到，烦死人啦！烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦烦 好烦啊，给大家发一篇这样的作文，实在对不起啊！（鞠躬）如果大家知道可以不烦的办法！400字 五年级 散文
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烦自己烦自己，因为自己傻。烦自己，因为自己执着。烦自己，因为总是看不清自己的心。烦自己，因为总是活的不轻松。烦自己，因为总在思索。烦自己，因为总在揣摩。烦自己，因为总走在漫天大雾的路上。烦自己，因为总在路上左右徘徊。烦自己，因为……不知道为什么，就是很讨厌自己了。现在的生活并没有什么不好，回想2007，却经历了很多。有时候会觉得自己撑不下去，有时又会觉得没必要因为一些事而感慨。可是觉得总归是觉得，想做到又谈何容易。我总会想躺在床上睡着，就这样的睡着，虽无睡意，但仍然就那样的躺着。用被子蒙住头，蜷缩成一团，仿佛似一颗蚕茧，任其在里面蜕变，不让人看见它最虚弱，最无力，最狼狈的一面。也许是不成熟，所以有时候真的难以控制自己的情绪。如果可以，我想选择遗忘。可是有些事越是想遗忘，往往记忆的越深刻。我不是那种极端而特别自私的人，不会用过激的言语来讽刺，漫骂。所以沉默就是必然。原本开朗而自信的自己，渐渐不再。留下的，就是一个装在套子里的人。只是想发泄下自己的情绪，既然没办法让自己开朗，那就让文字来替代吧！400字 高二 日记