我能行
在日常生活中,总是有许多困难。有的人,会想办法克服,有的人,却视而不见。有时候,我是第二种人,有时候,我是第一种人。但在那一次事情后,我几乎变成了第一种人……
是在一个春光明媚上午,阳光普照世界,仿佛为大地铺上了一袭金纱。天空中万里无云,仿佛想告诉我们,她的纯白和无暇无暇。我和爷爷奶奶去湖边的菜地里劳动,他们嫌我小,就让我坐在湖边看风景。我眼前的湖面,仿佛一面硕大的银镜,但不时,漾起一圈圈的涟漪。
突然,一个想法在我脑中闪过:我要帮爷爷奶奶浇水!说干就干!我连忙跑去爷爷那,请求他们的批准。刚开始,他们立即否决,但经不住我的再三请求,勉强答应了。“耶!”我一蹦三尺高。我立马拿起水壶,哎呦!还蛮重的呢!我双手拿着水壶,把它提到了湖边,往水里一浸,水咕噜噜咕噜噜的往里跑。我觉得差不多了,便想把它提起来,可提起来后,没走几步,就拎不动了,一路上跌跌撞撞的,三米还没到,就撒了半桶水,我急了“啊——”的叫出了声。奶奶闻讯赶来,正准备帮我,但我觉得,这么小的事还要奶奶帮忙,想起来真是有些羞愧,于是我说:“没事的!我能行!”不知是哪来的力气,我轻轻松松就走到了需要浇水的地方。
看着头一次的成功,我跑了一趟又一趟,拎了一次又一次水,浇了一片又一片地。爷爷奶奶当然也很开心,笑得合不拢嘴。
我看着自己的成果,也顾不上擦头上的汗,在那一刻,只觉得,不管做什么事,只要有信心,就一定能行!
从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅,不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说“我能行!”
六年级:柠檬__很萌
荷花
清早,我和爸爸去植物园去玩。一进门,我就飞快地跑到荷花池边。那里的荷花非常多,有粉红色的、白色的。粉红色的像穿上了红衣裳,白色的像披上一层白纱布,真美丽呀!看着看着,自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳,许多荷花都在我身边翩翩起舞。过了一会儿,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢!
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我能行每次,我的书法作业都是在妈妈的督促下完成,基本上能写出几幅不错的作品,也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后,老师在布置完家庭作业我就对妈妈说:“妈妈,这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说:“可以啊,但你要写得认真,写得让老师认可才行,你能做到吗?”我自信地回答:“我能行。”这个星期,妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了,我一个人努力地练习着,作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划,每一次顿挫,我都尽量按照老师的要求写到位,然后再仔细地和字贴对比,努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!这次的毛笔课开始了,我满怀信心地将作业交给老师,但心里还是忐忑不安,不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说:“这幅字总体写得还不错,但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评,老师说我的字写得大气,顿得明显,有气势,难得!听了老师的评语,我悬着的'心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定,没有妈妈的督促我也能行。但是我知道,我可不千万不能只停留在这一次认真努力,我还要在以后每一次的练习中都能管住自己,做到认真耐心,保持自己的优点,找出缺点并改正,这样妈妈才会放心,我要努力地朝我的书法梦想驶去。550字 五年级 叙事
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我能行今年的暑假过去了,暑假里发生了许多令我难忘的事,其中最令我难忘的,便是我在暑假里继续练习游泳,终于学会了潜水。记得那一天,爸爸又带我去游泳。走在路上,爸爸突然对我说:“皮皮,游泳你已经会了,今天开始,我要教你潜水了。”我摇了摇头,说:“那假如我呛到水了怎么办啊?”爸爸鼓励我说:“学习潜水,呛水是难免的,没关系。潜水和骑车一样,不摔个几个跟头怎么学会啊?只要在呛水中找到原因,吸取教训,就会潜水了。”我一听有道理,顿时打起了精神,恩!什么困难都难不倒我薛玮烨!我一定会学会潜水的!来到游泳池,爸爸告诉了我潜水的要领:“先屏住气,然后一个劲的向下潜,只要你的手能够摸到游泳池的低,你就算会潜水了!”我听了之后,刚把头埋进水里划了几下,就呛了一口水。爸爸对我说:“一定要猛吸一口气,屏住了在水里别呼吸,再向下划。”我又把头埋进水里,用力划了几下,这次虽然没有呛到水,可身体就是下不去,好不容易半个身体下去了,却又很快浮了上来。可恶!我还就不信有我薛玮烨做不到的事!我又试了几次,可身体就是沉不下去,更别说碰到水底了。嗯?难道我的方法错了吗?对了,记得爸爸说过,刚下水时,可以把脚往后面猛的一蹬,就能潜下去了。我又照这个方法试了几次,身体终于沉下去了,可是手快摸到池底的时候,整个人又被浮力给浮了上来,而且气也不够了,憋不住了,必须得出水换气了。为什么我的手总是碰不到水底呢?我精疲力尽,都想放弃了,但又看到其他 的小朋友在水底游来游去,我就不服输了,别人能做到,我也一定能做到。我得总结一下经验!对了,速度不够。爸爸还说过,潜下去的时候手也要朝后面和上面的方向划,配合腿向后上蹬,这样就能快速的下到水底了。我又照着这样试了好几次,终于,我的手碰到了池底,我终于学会潜水了!我高兴的对着爸爸欢呼着,爸爸也对我投来赞许的笑容。我终于成功了!------虽然我潜的还不算好,但我也从自己的努力中,尝到了成功的喜悦!750字 初中 叙事
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我能行有自信才会有志气,因而产生远大的抱负,最终成功。如今这个竞争激烈的社会,需要的是一种自信,让我们一起高呼:“我能行!”在我的生活和学习中,有不少事使我获得自信,充满信心。我在上学前班时就开始在电视台少儿艺术团学习小主持人,可以讲一口纯正、流利的普通话,大约学了一年的时间。爸爸妈妈为得是让我锻炼胆量,并学好普通话。这也为我的自信打下了很好的基础。随着时间的推移,我渐渐在长大。当我上三年级的时候,有一次,老师对我说:“学校要进行一次‘中华魂’主题的演讲活动,我认为你比较合适,可以代表我们班去参赛,你觉得呢?”“好啊,没问题!”我不假思索地说。从这以后,我每天勤读勤练,通过层层选拔,再加上老师的辛勤指导,很快投入其中,并在我校“中华魂”读书演讲竞赛中取得了一等奖的好成绩。紧接着,我又代表学校参加了本市青少年“中华魂”主题演讲竞赛,我和我的老师足足准备了整整一个星期。比赛那天,我可以说是一点儿也不紧张,心情极为欢畅。如百灵鸟在枝头歌唱,令人无限回味;如巨鹰展开双翅,博击长空。总之,那次比赛轻轻松松的过去了。因为我能行!结果出来了,我以96。4分的好成绩,获得了忻州市直青少年“中华魂”(崇尚真善美,学做诚信人)主题演讲竞赛小学组一等奖。从始至终,自信从来没有离开过我!我觉得,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。自信永远是成功的第一要诀!我自信,我能行!550字 小学 记叙文
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我能行_如果说成功是彩虹,那么困难就是彩虹前的雷阵雨;如果说成功是大海,那么困难就是海上汹涌的大浪; 如果说成功是一片绿阴,那么困难就是绿阴前一望无边的沙漠。当你遇到困难时,要暗暗对自己说:“我能行”。它是滔滔不绝的动力,推举着你冲破心中的的困难。那是一个列热炎炎的暑假,我像往常一样,跨进了泳室的大门,开始接受教练给我们训练。教练严厉地说:“今天我们测试,看谁游得快。”教练把我们带进游泳室,我们所有人都倒吸了一口凉气。我们看到游泳室很大很大。教练又说:“今天限时2分钟游到对面。”轮到我了,我使出全身的力气,拼了命地游。终于到了,我已累得浑身虚脱,连气都喘不过来。“陈庆荣,2分19秒,不及格,5天之后重测。”教练的话打破了我仅存的一丝幻想,我欲哭无泪。但我大声对自己说:“我能行,我能行,我能行,我一定能行。”此后,我每天更是勤加练习,不管有多累,不管有多苦,我都坚持着,因为我相信自己一定能行!时间过得真快,转眼间,就是5天后。“预备,跳!”随着教练一声令下,我纵身一跃,跳入水中,拼命向前游。我心中暗暗说道:“我能行!我能行!我能行!”呵,功夫不负有心人,这次,我以1分98秒的成绩胜出了!我开心得欢呼雀跃,手舞足蹈。这次成功多亏了“我能行”这三个字。以后,我要多用“我能行”来激励自己,战胜前进道路上的一个又一个困难!550字 六年级 记叙文
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我能行我是一个坚强的小男孩,从小我就特别崇拜我的爸爸,因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样,为国争光,保卫祖国。可是后来,我患了一种病,妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病,反正每天要吃各种药,身体力量也越来越小,连走路的力气也没有啦。现在我是一名三年级学生,我的学校有很多很多的台阶,教室在三楼,我根本不能上去,每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了,很辛苦,我应该不来读书的,可心里确实想来学校。有一天妈妈问我为什么要去学校?我想了一会儿说,学校有很多同学玩耍,有很多老师教我唱歌,吹口风琴,画画和各种知识。妈妈又问我你在学校快乐吗?我说,当然。后来爸爸妈妈说,我们坚持背你去上学,直到背不动的那一天我们就不去学校了。就这样,我又回到学校,和同学们一起上课了。在学校我不能上体育课,不能做课间操,不能和同学奔跑,有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事:英国有位霍金老爷爷,他只有眼睛和一个手指可以动,其他全部瘫痪,因为他热爱学习,最后成为了伟大的科学家……妈妈讲的故事鼓励了我,我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气,病情不断恶化,只能上午读书,下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书,比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》《皮皮鲁和鲁西西》……我相信我的梦想能实现!550字 三年级
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我能行幼儿园中班时,我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕,一心想学会滑轮。于是,我对爸爸说:“爸爸,我要学滑轮!”爸爸说:“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋,我奇怪地问:“爸爸,你买两双滑轮鞋干嘛?”爸爸对我说:“一双是给你的,一双是给殷悦的。”哦,明白了,原来我的好朋友殷悦也要学滑轮。刚开始,我本以为滑轮很简单,只要穿上滑轮鞋,站起来,往前跑就行了。谁知,我刚站起来,就摔了个四脚朝天,鼻青脸肿。爸爸对我说:“别着急,学滑轮要一步一步来,要先找到重心,然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后,才可以在大人的辅助下滑动,渐渐地你可以自己滑了以后,便可以试着做几个动作。”“哇,原来滑轮还有这么多学问啊!”“那是当然,所以你要从小学起,长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业,就相约去渔人码头练习滑轮。刚开始,我们滑得并不好,经常摔跤,但滑着滑着,我们渐渐掌握了滑轮的窍门。可是,不知从哪一天开始,我们摔跤的频率比平时高了很多,怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的时候,爸爸走过来对我们说:“别灰心,‘世上无难事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才会取得成功。”我们连连点头,下定决心要学会滑轮。一日复一日,一年复一年。不知过了多少个春秋,多少个岁月,我们的滑轮技术大有长进。终于有一天,我们学会了滑轮,可以在广场、地面上收放自如地滑轮了!我在心里暗暗地对自己说:“我能行!”550字 三年级
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我、能行我,难道不行吗?总听到社会上有两种截然相反的声音,它们充斥着耳间:“我能行!”“我不行。”“我能行!”“我不行。”……唉,耳膜都快被吵爆了。谁都想结束这场纷争,可是在实际生活中,谁也逃脱不了这种事。我,难道就真的不行吗?试想,若是在远古时代,那些单细胞生物也抱着“我不行”的想法,没有一点激昂的斗志,这世上哪儿还会有人的出现?世界是在运动与不断变化的,没有一件东西守恒不变。但若没了激昂向上的斗志,不会去奋斗,不会去挑战,不会随时更新自己,就算是人这种高等动物,世界的“霸主”,若是没有进取心和挑战意识,老是有着“右派”思想:“我不行,我不行”,那也叫自甘堕落,早晚会被这个世界所淘汰。人生最重要的事便是不断创新,而做到这一点,则要稳中求胜。“稳”固然重要,但没有竞争力的稳只是“稳”,太过小心谨慎反而会成了败己的根本。若只想“我不行”,人人都不会去挑战,世界就只能停止发展。若是不会克服困难,那你就真不行了:逆水行舟,不进则退。到最后,就连亡羊补牢的机会或许也会失去。我有什么理由说我不行?一个普通人,他一生所开发的大脑潜力只占整个大脑潜力的十分之一。这项科学家的调查发现,你还不信吗?古人说得好:有志者事竟成。要知道,世上无难事,只怕有心人。只要你有十足的信心+勇气+才干,又有什么事办不成呢?飞天,古人曾经的梦想,就在今人的努力下实现了。试想,若人人都说“我不行”,那这个愿望或许永远都不能实现。“说‘我能行’的小孩登上了山巅,说‘我不行’的小孩只能在山脚下观望。”——英罗塞蒂真的,难道人真的就不行吗?我,能行!550字 初一 抒情散文