《学雷锋,做有道德的人》读后感
今天,我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我是含着激动的泪水把它读完的。
雷锋是伟大的。可雷锋又只是一个普通的中国人,普通农民的孩子,普通的工人,普通的战士,他学历也不高。雷锋是个平凡普通的人,可他却做出了许多不普通的事。让我感动的同时,也让我对我的所作所为有所提醒。
雷锋从小有一个苦难的童年,可他并没有因此而放弃。因为他有一个乡亲组成的大家庭。他关心老人,帮助亲人,感恩长辈。他连领得4块月饼都不舍得吃,而是带到职工医院给因公受伤的工人们吃。雷锋还在日记中写到:
“有些人说我是‘傻子’是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”。
实际上,像雷锋这样的人不计其数。2012年是一个平凡的年,在这一年涌现出了许多值得我们学习的人,赞美的事。最美老师――张丽莉,为了救自己的学生,当危险来临的一瞬间,她毅然用自己的身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫让传统的孝道充满了每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天,一小时,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。
五年级:苏彧吉
写在心里的日记
我又想起了我的老师和同学们……自从我转到斥山小学来读书,我就再也没看见过他们。每当我的脑海中浮现出和他们一起玩耍、一起读书的情景时,我的心都要碎了。我多么想回到以前的学校,以前的班级呀!那时,我们一起哭过,我们一起笑过,一起烦恼过,可是现在一切都不存在了!
虽然我在这个学校也有很多好朋友,也有老师爱我,但是四年的友谊总比半年的更加难忘呀!
当然我也很庆幸我的成长中能有这样的经历,能交到这么多的好朋友,但是这又有什么用呢?我也很希望妈妈还在以前的单位工作,爸爸也还在政府上班,我还在宁津小学上学,这样的日子过的平平淡淡,有什么不好呢?
我也曾请求过爸爸妈妈让我还到宁津小学上学,让我自己洗衣服做饭,但我知道这都是不可能的。
虽然我知道我不可能返回到从前的生活中,但在我无聊的时候我就常常回想我以前的生活。想起我的老师,想起我的学校,想起我的同学。虽然我有时想起来就会笑,但你们也无法理解我的心里有多么难受。你也可能会说,没事,过几天就会忘了。我很认真地告诉你:这样的经历虽然很平常,但我永远也不会忘记!
我常常梦见有一天,我和以前的小伙伴们都拿着风筝,到碧绿的草地上尽情的玩耍,我们笑着,闹着,追着,跑着。当我醒来时,却发现这却是一个很难实现的梦想。
今天,我要面对着蓝天,大声地对小伙伴们说:“你们等着,我一定会回来的!”
相似题目
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《学雷锋,做有道德的人》读后感重庆万州云岭小学的李琳主动帮助同学蒲博巍补课。蒲博巍出了水痘,一个月没来上课,工课落下了一大截。有一次,李琳帮助蒲博巍补习到晚上十二点,第二天,没有充沛的精力。虽然受到老师的误解,但是仍制定计划帮助蒲博巍补习,几天后,蒲博巍落下的功课全都补齐了,在测验中取得了好成绩。而李琳却累得生病了。李琳这种对同学的友谊像天上的云朵,纯洁高尚!是我学习的榜样。许许多多的雷锋形象萦绕在我眼前,我不禁浮想联翩。我弟兄五个,一个姐姐,两个妹妹,一个弟弟。我们家原来在云南省,家庭环境不好,所以才到河北省屯庄。虽然这里比云南好得多,不过还是没减轻爸爸妈妈的负担。巴巴靠卖糖葫芦养家,每天早出晚归,妈妈,在家里种地,给我们做饭。一到星期天,妈妈就出去打工,妈妈起得很早,先帮我们做了早饭,她才去上班,有时候把饭煮熟了,自己还没吃呢,就出去了。中午,妈妈不放心我们,还回来帮我满做饭。读了这本书以后,我觉得以后应该孝敬父母,多帮帮妈妈做家务,照看弟弟妹妹。虽然我是云南人,但是同学们从不嫌弃我,还经常帮助我。有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我 “疼吗”。有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来 。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。在家里孝敬父母 ,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学 。积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。600字 初一 读后感
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《学雷锋,做有道德的人》读后感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我是含着激动的泪水把它读完的。雷锋是伟大的。可雷锋又只是一个普通的中国人,普通农民的孩子,普通的工人,普通的战士,他学历也不高。雷锋是个平凡普通的人,可他却做出了许多不普通的事。让我感动的同时,也让我对我的所作所为有所提醒。雷锋从小有一个苦难的童年,可他并没有因此而放弃。因为他有一个乡亲组成的大家庭。他关心老人,帮助亲人,感恩长辈。他连领得4块月饼都不舍得吃,而是带到职工医院给因公受伤的工人们吃。雷锋还在日记中写到:“有些人说我是‘傻子’是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”。实际上,像雷锋这样的人不计其数。2012年是一个平凡的年,在这一年涌现出了许多值得我们学习的人,赞美的事。最美老师――张丽莉,为了救自己的学生,当危险来临的一瞬间,她毅然用自己的身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫让传统的孝道充满了每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天,一小时,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。五年级:苏彧吉700字 五年级 读后感
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《学雷锋,做有道德的人》读后感作文网专稿 未经允许不得转载雷锋是一位平凡而伟大的共产党员,他乐于助人的精神激励我们奋勇向前。人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的好同学。我们班上的同学孔令晏她经常帮助别人,前几天,我们小组的书籍管理员忘记带笔了可偏偏有人来借书要登记便四处借笔,同学们虽有多余的笔但怕他不小心弄坏所以都不愿意借笔给他,见同学们不愿借笔给他,他急得像热锅上的蚂蚁。这时,孔令晏同学就关心的问:“你需要什么颜色的墨水笔?”管理员不好意思地说:“我需要黑墨水的笔,你能借我吗?”“好的。”她爽快的答应了,并递过去一支黑墨水的笔。当图书管理员登记完后把笔还给她时她却说:“今天下午还会用到笔的,你先用着吧,我还有笔,放学的时候还给我就行了。”我们小组的一位同学对某一类数学题丝毫没有解题思绪,做了很久都没能理解,他十分苦恼。我看见了就去辅导他,先是告诉他解这类题的公式,然后具体拿一道题来给他讲解如何计算,接着又自已出一道题来检验他是否学会了这种方法,最后让他去检查他之前写的题目是否正确,很快他就发现了自己的错误所在并改正了过来。雷锋乐于助人的精神需要我们传递下去,让我们按书中所说的那样行动起来,在家中做个孝子,孝女;在学校做一个能帮助同学的好学生;在社会做个乐于助人能帮就帮的好少年,做个小雷锋。广西南宁西乡塘区衡阳路小学五年级:韦春蕾550字 五年级 读后感
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《学雷锋,做有道德的人》读后感一本好的书,可以给人留下深刻的影响,能陶治人的情操,能使人的读书品味提高。而今天,我阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,给我留下了深刻的印象,他不仅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,彻底改变了我的人生观及道德观。书中令我印象最深刻的是:《难忘的小事》这个故事主要说了:”我”和妈妈去坐公交车,看见了一位头发苍白,年过半百的老奶奶举步艰难的上了车。正在“我”内心展开激烈的斗争:要不要给老奶奶让坐时。一位小妹妹主动把自己的座位让给了老奶奶,这让“我”羞愧不已。不可否认,文字的确是一样美丽而神奇的东西,因为它可以轻易触动人的内心。这不经让我想起发生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一样,迈着轻盈的步伐,踏着熟悉的路,向着学校前进。放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然,一辆自行车以疾风般的速度从我身旁驶过,我看着那坐在地上呻吟的老奶奶,觉得不对劲,下意识的喊了一句:“停车,你别跑。”话落,人已不见了踪影。我望着眼前的老奶奶,心里纠结着:要不要上去扶她呢?扶吧,万一她说是我把她撞倒的话,我该怎么办?不扶吧,又有点对不起良心!对不起胸前的红领巾!经过一番内心的纠结,我决定上前去把老奶奶扶起来,哪怕她说是我撞倒她的也罢。我一个箭步上前,将老奶奶给扶了起来,“来,老奶奶,快起来。“我一边扶起老奶奶一边说道。老奶奶扶住我的手臂,吃力地从地上站了起来。站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,满怀感激的说:”你真是个好孩子!现在很少有你这样的孩子了。““是吗?”我尴尬的一笑。“唉,小姑娘,你叫什么名字啊?哪天我好去......""老奶奶,就这样了,我要去学校了,下次您小心点。”我急忙打断老奶奶的话,仓皇而去了。我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在这个发达的时代,我们也要为社会尽一份绵薄之力,让这个社会因为我们的存在而更加美好。初一:朝夕650字 四年级 读后感
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《学雷锋,做有道德的人》读后感读《学雷锋,做有道德的人》,有这么一句话让我感触颇深:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,做有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”助人为乐,是正直善良的怀着道德义务感去做,主动给他人无私帮助,是种忘我的精神,我们要把它贯穿在生活中。雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”在我们这个有着13亿人的泱泱大国里,像雷锋这样人不计其数。2012年是一个平凡的一年,在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事,学习的人。最美老师——张丽丽,为了救出自己的学生,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难;里,他无言无悔,坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的标兵;见到老师,问一声好,你就是一个懂文明,讲道德的人;过母亲节时,你送给妈妈一束康乃馨,或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋,做有道德的人的具体表现。这一切,不仅让别人得到了快乐,你自己同样也享受着快乐的。“学雷锋,做有道德的人。”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做做有道德的人吧!900字 初一 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事。读完了《学雷锋做有道德的人》这本书,我很伤感。雷锋让我在感动的同时也影响着我的思想和行为。比如雷锋节俭节约,自己的袜子穿漏了,都不舍得换新的,不知补了多少次。他用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,还接着用。雷锋一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为美德。而今天的我们穿的暖暖,吃的饱饱的过着幸福的生活,一些人已经忘掉了勤俭节约的优良品质。雷锋善于学习,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,有什么理由不好好学习呢?雷锋舍己为人,尤其对那些生活困难需要帮助的人十分大方。当得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”像雷锋这样人还有很多很多,像最美老师——张丽丽、最美托举妈妈——吴菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新时期的活雷锋——郭明义、他们都是当代雷锋的鲜明写照,都是我们学习讴歌的时代楷模。我的身边也有许多的活“雷锋”代表。在学校,有一位二年级的小同学捡到了1140元,但他毫不犹豫的把钱交到了老师手里,归还了失主。这种拾金不昧的优良品德是我们学习的榜样。我身边的好人好事还很多很多,同学生病了,脚扭伤了,会有同学互相搀扶,问寒问暖,事情虽小,但折射出的大爱、雷锋精神却很大。通过读书学习,我感悟很多,做好事是美德,帮助他人是美德,无私奉献是美德……就让大家看我的行动吧!我要做新时期的雷锋传人,从小事做起,“以爱育爱”让我们把爱传递,我们的社会会成为爱的世界。我立志要以雷锋为榜样做一个有道德、有文化、有修养的人。好好学习,长大后做一个对社会有责任、有用的人。800字 五年级
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《学雷锋做有道德的人》读后感雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事。读完了《学雷锋做有道德的人》这本书,我很伤感。雷锋让我在感动的同时也影响着我的思想和行为。比如雷锋节俭节约,自己的袜子穿漏了,都不舍得换新的,不知补了多少次。他用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,还接着用。雷锋一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为美德。而今天的我们穿的暖暖,吃的饱饱的过着幸福的生活,一些人已经忘掉了勤俭节约的优良品质。雷锋善于学习,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,有什么理由不好好学习呢?雷锋舍己为人,尤其对那些生活困难需要帮助的人十分大方。当得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”像雷锋这样人还有很多很多,像最美老师——张丽丽、最美托举妈妈——吴菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新时期的活雷锋——郭明义、他们都是当代雷锋的鲜明写照,都是我们学习讴歌的时代楷模。我的身边也有许多的活“雷锋”代表。在学校,有一位二年级的小同学捡到了1140元,但他毫不犹豫的把钱交到了老师手里,归还了失主。这种拾金不昧的优良品德是我们学习的榜样。我身边的好人好事还很多很多,同学生病了,脚扭伤了,会有同学互相搀扶,问寒问暖,事情虽小,但折射出的大爱、雷锋精神却很大。通过读书学习,我感悟很多,做好事是美德,帮助他人是美德,无私奉献是美德……就让大家看我的行动吧!我要做新时期的雷锋传人,从小事做起,“以爱育爱”让我们把爱传递,我们的社会会成为爱的世界。我立志要以雷锋为榜样做一个有道德、有文化、有修养的人。好好学习,长大后做一个对社会有责任、有用的人。五年级:张释文作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感这本书主要是讲雷锋的童年生活,作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理:学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人。这一篇,是我最喜欢的,它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。文章主要讲:一名叫夏娟的高中女孩,在发现小区着火之后,不是独自逃离火场,光想着自己,而是跑去通知左邻右舍,先让大家安全撤离。仅读到此,我就感受到了夏娟在危难面前为他人着想,不自私,不光想着自己的安全的好品德;我曾在一本书上看过:小明与夏娟遇到了同样的情况,可他光想着自己,上天被他激怒了,火势越来越大,他最终也没能逃出火场。如果他能像夏娟那样,为别人着想,那他也能顺利逃出火场的。她那竭斯底里的呼唤声中,使15条生命脱离火海,与死神擦肩而过。好心就有好报,夏娟也安全撤离了。善待别人就是善待自己,生活中许许多多真实的例子说明了这一点:如见义勇为,携手救人的曾庆香和刘薇……其实每个人都可以成为雷锋叔叔,只要你懂得关爱,懂得帮助别人,那么你就是“小雷锋”。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。五年级:谭尹傑400字 五年级 读后感
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学雷锋——做有道德的人学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当熟悉的歌声在耳旁响起,我们都会想起一个平凡而又伟大的名字,那就是雷锋。人们不是常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是啊,雷锋叔叔虽然不是战场上冲锋陷阵的英雄,却是生活中的助人为乐的楷模。道德,一个多么温暖人心的词语,但在现实生活中,又有几个人可以做到呢?道德,好似就是人的灵魂,没有灵魂的人就无生命可言。曾有这样一句话说道:“一个知识不健全的人可以用道德来弥补,一个道德不健全的人却难以用知识来弥补。”其实在生活中道德无处不在,扶老奶奶过马路,帮邻居扫扫院子。虽然看起来微不足道。但是俗话说得好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每做一件好事,我们的道德水平就会得到一次升华。你可曾注意过,班级里随处可见的一团废纸,静静的躺在那里,无人理会,但只要班里的同学弯一下腰,伸一下手,那我们的教室就会又干净又整洁。有时候,我觉得社会就像一张无形的大网,将好和坏交织在一起,令人分不清方向,看不见前方,而道德就像一盏指路的明灯,当你分不清方向时为你指清。道德其实很简单,但它却是人与人之间和睦相处的基本原则。让我们从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧!五年级:潘静作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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学雷锋,做有道德的人E度网专稿 未经允许不得转载尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《学雷锋,做有道德的人》小时候,我经常听大人们说:“学雷锋,做好事。”如今我上学了,知道每年的3月5日是毛主席提出向雷锋同志学习的日子。从此,我终于知道了雷锋叔叔。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!雷锋,原名雷振兴,出生在湖南望城一个贫苦的农村家庭里,不幸的是,万恶的旧社会逼得雷锋家破人忙,他的父母和兄弟都相继去世了,雷锋七岁就成了孤儿。然而,这些苦难却让雷锋和同样贫苦的乡亲们成了“亲人”,事事为“亲人们”着想。有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!山东青岛即墨市店集镇中心小学五年级:华芮1200字以上 五年级 演讲稿
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学雷锋,做有道德的人-读后感阳春三月,春风送暖。是学雷锋活动月。雷锋是一个温暖的名字。学习雷锋好榜样,唱进了每个人的心思。今天我阅读了《学雷锋,做有道德的人》受益匪浅。雷锋,一群人的名字,他们在各个方面的遭遇,令我同情;他们坚强的性格,令我佩服;他们不甘屈服的精神,令我震撼。他们给我留下了深刻的印象。重庆万州云岭小学的李琳主动帮助同学蒲博巍补课。蒲博巍出了水痘,一个月没来上课,工课落下了一大截。有一次,李琳帮助蒲博巍补习到晚上十二点,第二天,没有充沛的精力。虽然受到老师的误解,但是仍制定计划帮助蒲博巍补习,几天后,蒲博巍落下的功课全都补齐了,在测验中取得了好成绩。而李琳却累得生病了。李琳这种对同学的友谊像天上的云朵,纯洁高尚!是我学习的榜样。许许多多的雷锋形象萦绕在我眼前,我不禁浮想联翩。虽然我是云南人,但是同学们从不嫌弃我,还经常帮助我。有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我“疼吗”。有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。在家里孝敬父母,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学。积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。500字 六年级 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》,这个人就是雷锋叔叔,这种品德就是奉献,这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。这个学期,我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。这本书籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做个好孩子;第二章是:在学校,做个好学生;第三章是:在社会,做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事,雷锋由于肚子疼,去团部卫生所开药,归来的路上,看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里播放着《社会主义好》,工人们来来往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切转组打破了昨天的进度,运砖组的同志加油啊!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,也顾不上肚子疼了,朝工地飞奔过去。动地上的人员看见了,过去阻止,但是雷锋说:“你们不休息,今天我没事,来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字,要写一篇表扬信,但雷锋说:“这有啥可表扬的,我今天没事,做点活是应该的。雷锋回到部队之后,对推砖的是一字未提,但过了一会,就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信,连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。我想,雷锋精神,就是现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们每天都受惠于无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事,这便称之为道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。道德是一种精神财富,能让人真正懂得宽容、正直、知恩图报,坚守做人的底线。现在,我们作为新一代少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱,孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩,多做力所能及的事;在学校,不骂人、不打架,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。学习雷锋,重在践行。让我们从身边做起,从小事做起,永远高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球——地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖——贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为两岸工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到锅炉房去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。这件事也引起了我的深思,假如这不是自来水管破裂,而是我们赖以生存的地球没了淡水,那我们将会怎么办?为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!我国的水资源人均占有量只有2300m3,约为世界人均水平的1/4,排在世界的121位,是世界上13个贫水国家之一,在我国600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。看完上面的数字,你是否感到有些惊讶?所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!1200字以上 初三 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声传到全国各地,传到全国各族人民的心里,融进了每一个人的生活中。雷锋,一个普通的共产党员,在他短暂的22年里却做出了许许多多的好事。现如今像雷锋一样有道德的人涌现出了很多。在这本书中,令我感动的故事有很多,其中有个故事令我的心久久不能平静。事情是这样的:一位母亲有两个儿子,他们的学习成绩都很优异。但因家境贫寒实在供不起两个儿子都上学,向往大学的哥哥为了让弟弟上学,高考之后,没有选择进入向往已久的大学校门,而是毅然决然地放弃求学去外地打工了。十年的寒窗苦读就这样放弃了!母亲在去世前告诉弟弟,要考上大学不要让哥哥失望。终于功夫不负有心人,弟弟以全县高考第一名的优异成绩收到了复旦大学的录取通知书。在电话里弟弟告诉哥哥复旦大学里的新鲜事物,这唤醒了他深埋在心底十多年的“大学梦”。于是他写信给县一中的校长讲述了他的事迹,校长被他感动了就破例收了他,他成为一名高中里的高龄生。他的弟弟为了供哥哥上学,为了让他安心学习,兼职了两份家教工作。每天一有时间就去工作,不管风吹雨打从不间断。经过努力弟弟攒了2万多元,哥哥也经过努力考上了大学,完成了多年的心愿。还有许多和雷锋一样做好事的人,他们在自己有限的生命里无私奉献,像太阳一样发光发热,照亮了别人的生活,温暖了别人的内心。奉献,拓宽了他们生命的宽度,使他们的人生更有价值,我想我们应尽自己的一点力量去温暖人,人人都可以做雷锋。550字 初三 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。在家庭,做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!在学校,做个好学生。学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。在社会,做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。广西南宁西乡塘区南师附小六年级:颜靖峰650字 六年级 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》,这个人就是雷锋叔叔,这种品德就是奉献,这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。这个学期,我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。这本书籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做个好孩子;第二章是:在学校,做个好学生;第三章是:在社会,做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事,雷锋由于肚子疼,去团部卫生所开药,归来的路上,看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里播放着《社会主义好》,工人们来来往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切转组打破了昨天的进度,运砖组的同志加油啊!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,也顾不上肚子疼了,朝工地飞奔过去。动地上的人员看见了,过去阻止,但是雷锋说:“你们不休息,今天我没事,来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字,要写一篇表扬信,但雷锋说:“这有啥可表扬的,我今天没事,做点活是应该的。雷锋回到部队之后,对推砖的是一字未提,但过了一会,就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信,连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。我想,雷锋精神,就是现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们每天都受惠于无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事,这便称之为道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。道德是一种精神财富,能让人真正懂得宽容、正直、知恩图报,坚守做人的底线。现在,我们作为新一代少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱,孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩,多做力所能及的事;在学校,不骂人、不打架,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。学习雷锋,重在践行。让我们从身边做起,从小事做起,永远高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球——地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖——贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为两岸工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到锅炉房去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。这件事也引起了我的深思,假如这不是自来水管破裂,而是我们赖以生存的地球没了淡水,那我们将会怎么办?为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!我国的水资源人均占有量只有2300m3,约为世界人均水平的1/4,排在世界的121位,是世界上13个贫水国家之一,在我国600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。看完上面的数字,你是否感到有些惊讶?所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!六年级:碧轩1200字以上 六年级 读后感
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《学雷锋做有道德的人》读后感今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书,感到雷锋叔叔十分的有道德。雷锋叔叔只是一个与其他的普普通通的战士,人们都觉得他很老实、善良、简朴、慷慨,自己想得少,为别人想得多,他虽然只要22年的人生旅途,但做出了非凡的事。还捐了55次血。他的袜子不知道补了多少次,都舍不得扔掉,去到外面,人家的都买汽水喝,他都不舍得买,只是喝部队带来的开水,还对别人说,喝开水一样解渴。但的对人们、对国家一点也不吝啬,对灾区捐自己只有一点点的钱,还帮助别人做事,处处为国家、为人民着想。而现在的我们,想要什么就有什么,吃饱穿暖,随便挥霍着爸爸妈妈挣来的钱,却不知道钱是从哪里来的,有的孩子甚至都不知道饭是谁种出来的,只是的得吃饱就得了。我们正不是缺乏了雷锋的这样的精神吗?雷锋叔叔十分珍惜时间,凡是在出车什么的,一有时间,都把书拿出来看。他把书带在后面,有时间就看有时间就看,没有停过。而我们呢?我们在明亮的教室学习,还不懂得珍惜时间。所以我们要学习雷锋叔叔这样的精神。学习他这样的品德。我们现在也有这样的“活雷锋”,比如,最美老师张丽莉,在风雨中还是在泥泞的路上,午怨言的送同学们回家。最美妈妈吴菊萍,2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。我都很钦佩这些人物,他们为我们做出了楷模,就是让我们学习、去发扬、去转承,让这样的精神不断的转承下去。广西南宁宾阳县露圩镇浪利小学韦东力六年级:0000弟弟600字 六年级 读后感
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学雷锋做有道德的人花了几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。看了文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起了自己昔日做过的一件往事。有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到了,也不例外,对着妹妹说:“臭死了,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了,还捂住了自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人了。这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危,也要帮助自己的邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学习,改正不足。学习雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!河北邯郸峰峰矿区第二小学六年级:王明倩600字 六年级 读后感
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学雷锋,做有道德的人说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模,伟大的领袖毛泽东曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。“雷锋精神”激励着一代又一代人,而我身边就有个活雷锋。不知什么时候,小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈,所以大家都亲切地称他为“陈老伯”。天刚蒙蒙亮,陈老伯就拿着一把大笤帚,扫着地上的垃圾纸屑。他扫得那样专心致志,仿佛除了扫地,一切事物都不存在。每当我从他身边经过,他总是冲我微微一笑,笑容是那么亲切,使人从心底滋生一种温暖的感觉。我原本以为陈老伯当清洁工只是为了赚钱而已,但是当我问他为什么选择清洁工这个工作时,陈老伯和蔼地笑了笑,回答说:“你误会了,我并不是清洁工,而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏,反正闲着也是闲着,倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话,我羞愧地低下了头,心想:老伯年纪这么大了,还想着大家的生活环境,我为什么就不能为社区做一点贡献呢?正好过几天就是雷锋日,不如帮一下灾区的灾民。说干就干,我召集了我的伙伴,制作了一个红色的箱子,再用笔写上“捐款箱”三个大字,来到小区中心。一个同学抱着箱子,我和几个同学高声说:“叔叔阿姨们,灾区儿童的处境非常可怜。请伸出你们的援助之手,给他们一片蓝天,给他们一个充满爱的世界!”听了这番话,很多人纷纷慷慨解囊,连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。什么是道德?是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的作风。其实要做一个有道德的人很简单,但只有道德是不够的,还要在道德的基础上更上一层楼——拥有和雷锋一样的奉献精神。我们不仅要拥有奉献精神,还要把这种精神传播给其他的人。初一:师晓敏600字 初一 叙事
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学雷锋,做一个有道德的人雷锋是一个勤俭节约,刻苦学习,助人为乐的人。他那伟大的精神永远牢记我心中,让我在人生的道路上成为一个像雷锋那样的人,永远做一个有道德的人。雷锋曾经说过:“我愿做个螺丝钉。”雷锋这种“钉子精神”十分伟大,让我明白了一个深刻的道理:在学习上应该挤出时间,合理安排时间,多看书;要刻苦钻研,才能探索知识的奥秘。“钉子精神”助我在学习上取得了优异的成绩。曾记得有一次,“叮铃铃---”老师迈着轻盈的步伐向教室,老师温和又带有严厉地说:“明天要考试,请同学们做好准备!”顿时,同学们的脸上都显出紧张的神情。而我在一边自信满满,心里暗暗想道:反正也不用复习,我都学会了!复习干嘛,还不是白费力气。第二天,当老师把考卷发下来时,我眼前的题好似一个个奸邪的恶魔,想要吞噬我似的。我费了九牛二虎之力才做出三道题,谁知,下课铃便响了起来---我十分后悔,十分伤心。心里好似十五个吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被妈妈骂得狗血淋头……通过学习雷锋精神,我学会了要努力学习,刻苦学习。雷锋精神那么伟大,我们不仅要学他的“钉子精神”刻苦好学,也要学他助人为乐。记得在一个星期五,放学后,我犹如一个活蹦乱跳的小白兔,走出校园,正准备回家,忽然,一股臭气熏天的味道向我飘来。我走近一看,原来不知是谁把香蕉皮丢在路边的垃圾箱旁。我心想:万一哪个年纪大的老奶奶走过来滑到了怎么办?不行,我要捡起来。于是,我走向前弯腰用纸巾包了起来,扔进垃圾箱。这时,一个小朋友走了过来,羞愧地低下了头,脸变得红通通了,我温和地对他说:“小朋友,是你做的吧,以后你不能这样,会破坏环境的!”他点了点头,便羞愧地跑开了。我们每个人都要学习雷锋精神,做一个有道德的人。600字 六年级 记叙文
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学雷锋,做个有道德的人雷锋,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号。他忠于人民,忠于党,在平凡的岗位上,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,为我们树立了光辉的榜样。雷锋精神,是一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流,党的本色相契合的魅力哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入每个人的行动中。雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。虽然雷锋同志离开了我们,但在我们身边还有无数个雷锋,教育我们做一个像雷锋叔叔一样乐于助人,对社会有贡献的人。雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少食、备受奴役、备受欺凌的苦日子。因此,在新社会,雷锋尽自己所能帮助他人。雷锋说过:“我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。我们生活在温暖的家庭里,不能只讲享受,要关心老人,帮助亲人,在学校要关爱他人,乐于助人,养成良好习惯,培养高尚品质,努力做到在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年,成为一个有道德的人。600字 初二 记叙文