我的存钱罐
300字
三年级
我的存钱罐是一只可爱的小熊。它的颜色是粉红色的，有两只大大的耳朵，脸上有两面神情，一面是开心的，而另一面则是生气的。
今天下，是丰收的大好日子，我把平时积攒的钱从小熊存钱罐里一股脑儿的倒了出来，一，二，三，我数了数，总共有三十二块七毛钱。啊！够我买一个洋娃娃了。小熊存钱罐露出生气的一面，好像在说：”你要节约用钱，把钱花在有用的地方“。
有一次，老师说：“雅安发了地震，所以请大家献出自已的爱友，帮助那里的小朋友”。我回家后反所有存钱罐里的钱捐里了雅安的小朋友们，小熊存钱罐就露出开心一面，好像在对我说：“你真友爱，在别人有困难的时候，帮助别人“。
如今，小熊存钱罐已不是崭新的了，但在我的眼中是最好的，是它教会了我如何做人，并给了我信心。
我真喜欢我的小熊存钱罐。
大爱无私
800字
六年级
议论文
有一种爱，他无所谓报偿；有一种爱，他全心全意的付出……有人说，这是一种美好的幻想；也有人说，这是不切实际的梦。以前我总认为，母亲是一部大书，没有人能诠释它；母爱是一首高亢的歌，没有人能唱出它。可是这几天发生的事情让我对母爱又有更深刻的理解。
一场突如其来的灾难令许多儿童及学生成了孤儿，他们再也无法得到父爱和母爱对身心的滋润，他们的家园遭受破坏。在地震后的抢救过程中，有一幕感撼人心的画面深深地烙在我地脑海中：一位母亲把头垂下去，用那柔弱的身子支撑上面将落下的瓦片、泥沙及木板，而她刚出生三四个月大的孩子却安然无恙的睡在这位母亲的腹下，睡得很安稳，让人感觉十分温暖。或许这个孩子连发生什么事也不知道，其实，那位年轻的母亲用她并不强壮的身驱保护她幼小的孩子，直到救援人员发现他们，并在旁边的被子里发现一部手机，有一条已经写好的短信，上面写着：亲爱的宝贝，如果你能活着，请记住妈妈对你的爱。救援人员抱起孩子，望着那位母亲，她在人们的视线里的形象变得高大起来，人们的眼前蒙上了一层泪水，这是对母爱由内而发的感慨、震撼。
只凭那平凡的一条短信和那已经动摇不了的躯体，就足以创造伟大的奇迹！
那看似平平凡凡的母爱，却饱含着为人母对儿女的爱，这是任何事物也代替不了的。这一幕令许多人都有感而发，令许多只顾养家糊口的人意识到要多抽时间陪陪母亲。母亲永远是儿女最坚强的后盾，当你失败时，母亲是你的伴侣；当你成功时，母亲是照亮前方道路的明灯。母亲的宽容与谅解，来自于本身那一份似纯净水的母爱。母爱如一杯纯净水，虽平平淡淡，但是每个人每天必不可少的。
母爱如一条柔软的丝缎，环绕在儿女的腰上；母爱如灿烂的阳光照耀着我们一朵朵娇嫩的花儿；母爱如一颗璀璨的星星，当母亲为我们做每一件事的时候，星星便闪亮起来，微光长年累月的积累便成了一盏明灯，温暖了我们的心房。当我想起这些形象的比喻时，回忆起妈妈与我齐心协力做好的每一件事情…我不禁潸然泪下……
这使得我更加坚信-----大爱无私
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我的存钱罐在过五岁生日的那天，妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物，我开心极了。那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看，原来那个存钱罐是一只金色的小鸟，小鸟站在一根长着叶子的树枝上，树枝的两头被丝线系着，可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口，嘴巴张开着，硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的，像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我，盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部，像在休息，爪子下面有个开关，那是出钱口。尾巴后面也有一个开关，那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的，可方便啦！自从有了小金鸟存钱罐，我再也不必担心零花钱没地方放了，现在，只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里，这时，小金鸟总是看着我，仿佛在说：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很开心。记得有一次，我经过一家小商店时，看见几包我平时最爱吃的零食，心里痒痒的，就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时，却发现小金鸟盯着我，仿佛批评我说：“小主人，钱一定要花在有用的地方，你一定要学会节约哦”。我不由得脸红，连忙把钱放了回去。2008那年，四川汶川发生了特大地震，我在电视上了解很多同学缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的同学，我一想到那些可能失学的小朋友，我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了，这时我又看见小金鸟盯着我，仿佛在说：“小主人，赶快去吧！”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气，只要把钱用在有用的地方，小金鸟就会很大方。我爱我家的“小金鸟”，它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯，而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。650字 五年级
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我的存钱罐我有一个特别好的朋友，那就是我的存钱罐。它是我过五岁生日时，北京的姥姥寄给我的生日礼物，到现在它还一直陪伴在我的身边。这个存钱罐的外表像一只，有几个月大的小猪。它的样子特别惹人喜爱，它那又圆又大的脑袋上戴着一顶黑色的鸭舌帽，鸭舌帽上有一个小洞，那是把钱放进去的地方。它在自己那白色的礼服上系了一条红色的蝴蝶结，就像一位大腹便便的绅士。它的两只粉红色的耳朵耷拉下来，就好像是在一张一和的扇着。那白里透红的脸上总是笑咪咪的，好像有天大的喜事。它的脸上还镶嵌着两颗炯炯有神的“黑宝石”似的眼睛，眨巴眨巴的。眼睛下面是一个有着两个黑洞的鼻子。鼻子向上撅着，好像是压扁的。鼻子下面有一张大大的嘴，它的嘴巴张着，好像有许多话要跟我说。胖胖的小手里拿着一把金钥匙，好像守卫着它的金库。它那圆圆的肚子下面有一个锁眼，如果你想取钱的话，把它手里的金钥匙拿下并打开就行。自从有了这个存钱罐以后，我就把爸爸、妈妈平时给我的零花钱全部都塞在小猪的鸭舌帽的洞里。每当我听到硬币落在里面“叮”的一声，我心里就非常开心。到现在，我的存钱罐小猪肚子里装满了上千枚沉甸甸的硬币。我摸着小猪那鼓鼓的肚子，心想：只要平时能养成勤俭节约，不乱花钱的好习惯，我就可以去买想要的书了。存钱罐你的功劳可真大呀！谢谢你！500字 三年级 状物
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我的存钱罐我有一个与众不同的存钱罐，我可喜欢它了。它的外形是一只熊，它有着一双水汪汪的小眼睛，一只小小的樱桃嘴，它的身体是一个大水桶，两只小手搭在水桶边上，两只小眼睛呆萌呆萌地注视着前方，可爱极了！记得爸爸妈妈刚买它回来时，我看了一眼就用手捂住眼睛大声问道：“爸爸妈妈，你们买一个正在洗澡的小熊呀？羞不羞呀？”说完我又偷偷地瞄了它一眼，我看到它眼睛直瞪瞪地看着我，好像在说：“你以后就是我的小主人了吗？你好呀！我是小熊，我也是个女生，你不用害羞，嘿嘿。”它真诚而调皮地说着，圆嘟嘟的脸蛋红扑扑的，那副模样，直逗得我忍不住笑了，真的想抱住它，开心地和它说话，和它玩儿。记得有一次，我得到了两块钱的硬币，我将它们放进了小熊的肚子里面，它高兴得好像在说：“太好了！小主人，你终于来给我送吃的了，哈哈！谢谢！”原来存钱不只是我的快乐，也是小熊的快乐啊！从此以后，我就特别喜欢给它“送吃的”了。这就是我的存钱罐，可爱吧？你是不是也喜欢上它了？反正我是喜欢！400字 五年级
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我的存钱罐我有一个可爱的小猪存钱罐，它是我生日时，爸爸送给我的礼物。我非常爱它。它是一只粉嫩嫩的小猪。两只胖耳朵竖得高高的，似乎是在听什么秘密。那水汪汪的大眼睛总看着我，我有点心软了。大大的鼻子两旁还有两个像是熟透了的红苹果一样的小脸蛋，胖乎乎，很是可爱。手里总拿着一个大金币，活像个小财神。那天，天气热得像个锅炉。我热得不得了，看着其他小朋友都在吃着冰棍解暑。我嘴巴也有点馋，就准备去小猪存钱罐里拿硬币买冰棍。可是，我刚把手伸过去，“小猪”的双眼紧紧地盯着我，好像在说：“小主人，不要乱花钱哦！存起来买文具用品吧！”我不敢拿钱了。就这样，存钱罐里的硬币越来越多。这多亏“小猪”的提醒，让我养成了节约用钱的好习惯。我爱你，小猪存钱罐！因为“小猪”，我明白了积少成多，节约用钱的道理。300字 三年级
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我的存钱罐我有各式各样的文具和玩具，其中，我最心爱的就是猫存钱罐了。你们可别误会我是财奴！因为这个存钱罐使我懂得了积少成多的道理，并明白了坚持的重要。这个猫存钱罐是我过生日那天。二妈跟我送的。这是一只雪白的“小猫”头上顶着两只尖尖的耳朵，一对黑色的眼珠好像在滴溜溜地转，还有一张樱桃嘴。我最喜欢地就是他那大大的肚子，里面似乎，可以装很多东西。刚开始时，小猫的肚子差不多是空的，因为每每放学看到那些小吃，我都会情不自禁地走过去，不一会儿，“粮食”就花完了，回到了家，我好像看到了那只小猫瞪着眼说：“主人你怎么可以乱用钱呀！我都快饿死了。”听到了这番话，我不禁害羞的低下了头。老师，常常教导我们，一分，一角，虽小，但慢慢地积攒起来，就可以买你喜欢的东西了，做一些有意义的事情。慢慢地，我不再乱花钱了，渐渐的小猫的肚子越来越大。他总是笑眯眯的对我说：“小主人你真棒今天，学校组织了捐款活动，捐钱给团山小学，我听到了这个消息，我便立刻把我所有的积蓄都捐了出来。“小猫管家”看到了这些行动就高兴的对我说：“小主人，你做得对，我支持你！”我非常喜欢小猫存钱罐，它陪伴着我，使我养成了节俭的好习惯，培养了我的毅力和耐心，也给我带来了快乐，我爱你！我心爱的小猫存钱罐。500字 四年级
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三年级
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存钱罐存钱罐我家有一个存钱罐，他是四个小猪组成的。最下面的小猪最大，越往上越小。小猪全身金黄，只有耳朵和嘴是红色的，眼睛是黑色和蓝色的，在小猪的身上还有八个大字，分别是：财源广进和招财进宝。在后面，小猪的小尾巴像一个个金黄的小颗粒。再最上面有一个投钱的地方，而在下面却和上面截然不同，是一个拿钱的地方。在远处看这四个小猪，栩栩如生，好像都笑眯眯的看着我，在太阳下小猪金灿灿的好像在发光。小猪身上为什么要弄成金色呢？网上说金色代表金子代表钱的意思。小猪里的钱会不断增加，希望小猪里的钱还会越来越多！200字 三年级
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存钱罐我有一个小猪存钱罐，它是妈妈从礼品店里给我买来的。我的这个存钱罐是塑料做的，它全身是肉色的，它的一对大耳朵就像两个大蒲扇呼扇呼扇地。两只圆溜溜的大眼睛非常有神，粉嘟嘟的长鼻子向上翘着。一张弯弯的小嘴象一个小月牙，胖胖的脸蛋像含了两个鸡蛋，它的大肚子就像个的篮球。脖子上挂着红色的大蝴蝶结手里抱着大奶瓶仰着头好像在想：“什么时候才吃饱呀？”每当我得书写星或满分时，会向爸爸换一些零钱来喂我的小猪，还有我每年的压岁钱也来喂我的小猪。我的小猪已经快饱了，我会用这些钱买一些学习用品和想要的东西，如果碰到需要帮助的人我一会毫不犹豫拿出来去帮助他人。小猪存钱罐帮我实现很多愿望，我爱我的小猪。250字 三年级
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存钱罐那年我过生日的时候，李华送给我一个存钱罐，它是一个非常可爱的小白兔。兔子存钱罐是白色的，长长的耳朵，就像一把剪刀。它的一双眼睛是红色的，就像两颗红包石镶在眼窝里。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，它的身体圆圆的，短短的尾巴，胖胖的脚。我把零花钱都存在这个可爱的存钱罐里了，现在拿在手里沉甸甸的。我的学前班同学突然就得了难以治愈的病，他是和妈妈相依为命，他是一个非常优秀的学生，他有很多奖状。学校号召同学们捐款，我回家就把装在白兔肚子里的零钱全部都拿出来了，然后再妈妈的陪同下去银行换成了纸币，钱不多换了五十元整，我拿给了谢老师，然后由谢老师把我们的捐款拿给学校领导，学校领导第一时间就去医院，把我们全校师生的捐款拿给了学生以及家长。并把我们所有的祝福带给了他。我要继续赞零花钱，少吃一点零食，把省下的零花钱捐给有用的人，我要好好学习，长大以后做一个有用的人。350字 三年级
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存钱罐Hello！我是洛克王国里的精灵皮卡丘。嘘！别出声，我的“庐山真面目”是个“小偷”——存钱罐。唉呀呀！不好了！小主人七八个存钱罐都满了，都吃得饱饱的，再也吃不下硬币啦，怎么办呢？哈哈！该看我登场了，这会儿我正饥肠辘辘着呢！我呢，上面形状像一个梨子，脸上有两个酒窝，又像个小苹果。眼睛像葡萄，耳朵像金竹片，头圆圆的，像一个足球。下面有一座“城堡”，它呈一个大大的正方体，是用来放钱的。我的“房子”，红得像火，正面画着一条线，上面是红色的，下面是白色，写着“Pokemon”的字样。我的用法很特别：打开开关，把硬币放上去，一按按钮，我就会把它抓进去。这一次，小主人的存钱罐都满了，又有好多零花钱都“无家可归”了。我招招手，像说：“看我的吧。”小主人的眼睛落在了我的身上，他拿出我，投进了硬币。我为主人进了一份力，心里美滋滋的，可开心了。我是不是很厉害、又很可爱？要是喜欢我的话，商店见！350字 三年级
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存钱罐春节前，妈妈送给我一个存钱罐，见到它的第一眼我就喜欢上了它。它是一个小猪的造型，全身金黄，耳朵染成了红色。红耳朵前面是双蓝蓝的、半睁半闭的眼睛，眼睛下面是长长的鼻子和微张的嘴巴，表情憨态可掬，好像在说：小主人，要节约，别乱花钱哟！“小猪”的身上印有“招财进宝”四个字，特别醒目。它还有四条粗粗的、圆滚滚的腿，屁股上还有一条小小的、打着卷的尾巴，可爱极了。“小猪”身材圆胖，我给它起名叫“胖胖”。“胖胖”背上有一个口子，是把钱放进去的的地方，每一次我拿起爸爸妈妈给的零花钱，轻轻放进它那圆鼓鼓的肚子，我似乎都听到“胖胖”发出了“呼噜噜”赞许的声音。我很喜欢我的“胖胖”，它让我养成了勤俭节约、不乱花钱的好习惯，懂得了爸爸妈妈挣钱的辛苦。现在我已经存了几百枚的硬币，新的一年里我打算用它们买更多的书，换成更多的知识存储起来。350字 三年级
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存钱罐星期六的早上，我和妈妈去新城购物。 来到新城，，我看见了一个两元店，就催促妈妈赶快进去。因为每次去两元店妈妈都会给我买一两样东西。 走进两元店，各种各样的商品摆在眼前，有玩具，有本子，有存钱罐。看得我眼花缭乱。忽然，妈妈的眼睛盯上了存钱罐。他拿起存钱罐说：“就要这个吧。”我连忙说：“好啊！”妈妈又说："买了这个存钱罐你要好好学习。”我看了看妈妈说；“好吧” 存钱罐的样子和颜色都很好看。它是圆柱形的，盖子上面有个圆柱形的投币口，外面是绿色的，还画着许多小动物在跳舞。里面是白色的，底部是彩色的。存钱罐的盖子上有个小折页，对面有锁扣，上面还配了一个绿色的小锁和两把钥匙，非常可爱，我很喜欢它。以后，妈妈给了我零花钱我就放到存钱罐了。300字 二年级 叙事
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存钱罐存钱罐我有一个小猪形状的存钱罐，我叫它“贝贝”。它是用椰子壳做的，粉红色的皮肤，大大的两只耳朵，一双圆溜溜的黑眼睛，圆形的鼻子上有两个小孔，四只可爱的小腿是用小石头做成的，圆圆的屁股后面有一条干草做的尾巴，为了让它更漂亮，工人师傅在它的脊背上刻了两条美丽的小鱼儿。这个存钱罐是在我5岁生日的时候，爸爸妈妈给我的生日礼物。我把平时用劳动换来的零钱都存在了这个钱罐里，别看它小，关键时候可帮过我的大忙呢。记得我上三年级的时候，老师让买卷子，爸爸妈妈都没在家，把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。无意中，我看见了这个存钱罐，把它打开，一毛，两毛……总共有二十多块钱，我拿着钱高高兴兴的去买书。存钱罐让我懂得了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。300字 六年级 记叙文
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