冬日
450字
五年级
如果春可爱、夏可亲、秋可歌，那么冬天是可敬的，“十月江南天气好，可怜冬景似春华”。在千里冰封的冬日里，无论是凌寒独自开的梅花，还是坚不可摧的绿竹，正是有它们的绽放，我们不曾寒冷。
瑞雪纷飞，梅花像一位守护冬日的天使，而绿竹是一位坚强的战士，我们赞美它，是因为它们有着与寒冷斗争的可贵精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
冬天，是丰收之季，“瑞雪兆丰年”，丰厚的礼物让我们受宠若惊。曾记否，春日的复苏、夏日的浮躁、秋日的喜悦，度过一天又一天，冬日的安宁寓所，让我们静下心中的浮躁，思考着生命之歌。
当“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我们真心体会了冬日的天寒地冻，但曾想到冬日里，父爱是一缕阳光，师爱是些些春风……还有身边的更多更多，爱无处不在，它就像一线阳光，播撒在我的心田。它如春天的细雨、夏日的清凉、秋天的硕果、冬天的炉火。
冬天的寒冷可以冻住土地，冻住人体，但冻不住如火炉般的人心。
这时，我轻轻屏住呼吸，感受生命、体验生命。当我闭上眼时，熟悉的诗歌又在我耳旁萦绕：“如果春可爱、夏可亲、秋可歌，那么冬天是可敬的。”
带颜色的月亮
750字
五年级
李白有首诗写得好：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”小的时候不认识月亮，把月圆叫成白玉盘。又猜想是天宫明镜，飞到了青蓝色的云端。其实跟月亮有关的诗可远远不止这一首，比如苏轼的《水调歌头》，还有我们耳熟能详的《静夜思》……竟然有这么多诗是描写月亮的，那么它一定很美吧！没错，它不但美，而且很神奇，在某些特别的情况下会出现一种少见的天文现象-月食。幸运的是前不久，我就有幸见识了一次“传说”中的月食。
那天晚上，我正一如既往的听着广播，突然一条插播的内容吸引了我的注意--亲爱的听众朋友们，据天文学家的预测，马上会有极为少见的月食，并且还有百年一遇的“蓝月亮”和“红月亮出现”。什么？蓝月亮？那不是洗衣液的名字吗？难道天上会出现一瓶洗衣液？“小孩子不懂可别乱说哦！会闹笑话的。蓝月亮是光的反射经过大气层，大气层的小尘埃会散射蓝光月亮会变成蓝色，红月亮也是差不多道理啦！”爸爸打趣地说道。
哦！原来是这样，既然这种现象百年才一遇，那我一定不能错过！说着便跑向了阳台。大约过了十几分钟，只见月亮上出现了一个小黑点，慢慢的开始扩大，扩大，再扩大，渐渐地月亮一点点消失直至整个天空完全变黑，就像一块巨大的幕布盖住了天空，那么短暂的几秒后，月亮又“悄悄的回来了，一切就像电影里的情节一闪而过，以至于让我都怀疑刚才所看到的是不是真的了。就在这时我的余光扑捉到一丝丝红色的身影，是红月亮！整个月亮正在一点一点的变红，就像一块洁白的玉被一点点的染红了。直到最后，它就那么安安静静地挂在天上，给这不平凡的夜晚增加了一丝丝的凄凉。
因为错过了蓝月亮出现的时间点，所以我很遗憾没能见到，（过后补看了相关视频和图片）不过这倒也让我有感而发，在这个神秘而又浩瀚的宇宙前，我们是多么的渺小，人们还有很多的未知领域，就让我们继续努力去探索吧！
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冬日冬天，象征着冰冷。冬天的太阳，又象征着什么？早上，我还在暖暖的被窝中乎乎大睡时，太阳就已经爬上树梢了。太阳似乎在和我作对。它散发出刺眼的，温暖的阳光从窗、门那儿射过来，射得人眼睛有些发痛。我讨厌它这样打招呼，于是不理会它，转过身去，又睡起觉来。九点多，我才起来。此时，太阳已经从树梢上蹦到天空上了。这天空，似乎被那火辣辣、红彤彤的太阳染变色了。半边天是浅蓝色，半边天是雪白色，分外的奇怪。可不一会儿，天空就变成全白色的了。太阳停留在天空，似乎是天空的守护者，寸步不离。牛奶般的天空，火球般的太阳，两者结合在一起，再加上一些忽飞忽落的小鸟，形成了一幅画卷。很奇怪，此时的冬天，充满了温暖，寒冷已经消失得无影无踪了。冬天是寒冷，而太阳象征温暖，寒冷被温暖征服了。300字 五年级
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季，春夏秋冬。春天万物复苏，百花盛开；夏天时而艳阳高照，时而电闪雷鸣；秋天瓜果飘香，田野金黄遍地。而冬天呢，三九寒天，雪花漫天飞舞，它是年与年之间的交界线，是岁寒三友挺立于天地之间，展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时，片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子，白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影，天地间仿佛只剩下这一片欢笑，雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里，很快成了孩子们的好朋友，使得他们欢呼着去迎接雪的到来，他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下，田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼，盖住了喧闹，孤寂一片，只有几棵树孤单的站在那里。不过，谁又能想象到积雪下来年的丰收呢？冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热，也不似春天温暖，能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待，它那神奇的魔力，让长期处于寒冷的人们感到无比温暖，虽不在春天，却胜似春天。冬天，不一定代表结束，或许是新年的开始；雪，并非只是白色的单调，而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的，不然怎能拥有如此的美好？拥有这些美好，冬天还不美吗？五年级:俞乐500字 四年级
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冬日在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。 纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？900字 五年级 状物
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冬日一年四季，春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天；有人喜欢炎热无比的夏天；有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。冬天是美丽的，它如一位白衣仙女姗姗来迟，送走了天气的变化无常，迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服，就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的积雪，到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子，只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去，空荡荡的天空中飘着几朵白云冬天是有趣的，穿上厚厚的大衣，把自己包得像球儿一样，穿上绒靴，脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦，做完“坏事”后就迅速逃离现场，把冬眠动物弄得莫名其妙，我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了，便张大嘴巴，让雪花慢慢飘进嘴里，咽下的是沁人心脾的雪水。冬天是快乐的，几个小伙伴一起找来一根胡萝卜，几颗小纽扣以及一顶睡帽，来到雪地上，“咕噜咕噜”，那雪球由小慢慢变大，直到变成了一颗巨型雪球为止，再在上面来一个小一点的雪球，雪人的身子就完成了，接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人，心里一股自豪之情油然而起。累了，我们一起躺在柔软的雪地上，我想，就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。冬天是美好的。冬天有寒假，有新年，有元旦，整个冬天无不浸泡在这欢喜之中：买新衣，收红包，回家乡，吃团圆饭……如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天，你难道不喜欢吗？福建福州鼓楼区茶园山中心小学五年级:侯杰元600字 四年级
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五年级
450字
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冬日冬爷爷带着凛冽的寒风蹒跚而来。天色还蒙蒙亮时，我上学经过玄武湖畔，行人寥寥无几，大家把自己裹得严严实实的，在刺骨的寒风中匆匆走过。公园里原来郁郁葱葱的树木在寒风中说：“这天气可真够冷的啊！”起早锻炼的人明显少了很多。我们最喜欢冬日的大雪。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来，又像蝴蝶一样轻巧地落到了房顶上、树上、地上……一个晚上过后，大地上被披上了银装，一片白雪皑皑，银装素裹的景象，地上犹如一片洁白的毛毯，让人舍不得踩上去，怕弄脏了这美丽的毯子。小朋友们看着这厚厚的白雪，开心得一蹦三尺高，迫不及待地冲出家门。看，有三个小孩从家里带来了帽子、胡萝卜、钮扣，他们给雪人弄上眼睛、鼻子和嘴巴，一边弄一边开心地手舞足蹈。再看看那几个小朋友，他们正躲在大树和石头后面，等待时机，把别人打个措手不及，一个小胖子刚把头伸出来，一个雪球以导雷不及掩耳之势向他飞去，他把头一缩，雪球打到了他的帽子，帽子一下子落到了地上，别的小朋友一阵哈哈大笑。这个冬天真是太美了，它给孩子们带了了无穷的欢乐！400字 五年级 记叙文
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冬日冬，在人们的眼中是寒冷，是素纱，但在我的眼中，冬，却是那么的素雅。好，斯文人肚子里的墨水，挥洒笔墨的瞬间，如一片银装素裹的大地，一段白色雪花的旅程，就此悄然开始。冬，虽没有春天那样生机勃勃，也没有夏天那样酷暑逼人，更没有秋的硕果累累，却有春没有的蓄势待发，夏没有的凛凛寒风，秋没有的红梅傲雪。冬，虽没有春的嫩绿，没有夏得金黄，也没有秋的火红。但它有着特殊的洁白，在年末时，将自己攒了一年的音色释放出来，宣称自己的独一无二。冬，就是这么野，这么豪迈。无聊时我不会坐在家中，望着父亲的筷子伸进氤氲的热气中为我们夹菜。引起惆怅，而是走出门，扑进冬天的怀抱，深吸一口那清新的空气却又别有深意。他的野，强而有力量，全都消释在了空气中，来到一棵树前停下脚步，看着叶片上凝固的雪早已形成了冰凌，叶片及叶脉的形状清晰可见。整片叶子生老病死的回忆就此封存，犹如白色水晶般耀眼而透明。此时的我也想卸下心中的担子，坐在雪地上小憩一会儿，任那寒风中飘飘洒洒的雪花落在我的脸颊上，我并没有感到寒冷，反而是雪花驱散了我的寒冷，给了我一个静谧的内心。雪是下一个晚上就可以很厚的吗？不，并不是。是经过断断续续一层又一层不断地叠加，才形成了积雪。我对知识的获取不正是不断通过学习，层层叠加而来的吗？回家的途中，这韵味十足，意兴的雪也成了冬日里一道亮丽的风景线。夜深了雪不在狂野，而是缠缠绵绵，卧在床上静静地听着雪轻轻的扣响我的窗户，传了一阵阵沙沙的声音，这声音，不是别的，正是这雪的颂歌。它的优恬静，圣洁和亲切让我情不自禁的吟出：“冬天来了，春天还会远吗？”650字 五年级
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冬日“呼——呼——”北风呼啸着，像一头咆哮的巨兽，似乎一切都不能阻挡它前进的步伐，他在街上横行霸道，吹倒了街边的广告牌，更吹冷了人们的身体。人们都想躲在温暖的被子，躺在床上呼呼大睡，可闹钟无情地响起，那一遍遍刺耳的叮铛声，好似在催促：“快起床，懒虫，快起床！”在这个冰天雪地的季节，唯独有闹钟最勤快，成为冬日的一道风景线。人们脱下轻便的秋装，穿上了笨重的冬装。在人群来来往往的人行道上，大家普遍都一个样儿，几件毛衣外裹着一层厚厚的大衣。甚至还有手套、围巾、棉帽各种各样的“保暖神器”，无奇不有。小朋友们的脸蛋冻得通红，那股活跃劲也没有了，早被这寒风洗劫一空。看哪，风儿又开始调皮了，一阵大风卷走了一位赶路人的帽子，那人还没有反应过来，帽子已被挂在了高高的墙头，赶路人立刻走了过去，可是，迟了，帽子已无影无踪。他焦急地在墙下转了一圈，又低头看看表，无奈地摇摇头，垂头丧气地走开了。一只小狗被冻得受不了了，只好使劲往电线杆上蹭，那沮丧的神情，好像在说：“为什么我就不能冬眠呢？”冬日里最惬意的时光就是在中午了，吃上一碗热腾腾的面条，再在林间小路上跑上几圈，全身都暖和了。或者，坐在长椅上，和朋友谈笑风生，那是多么美好的时光啊！公园里的欢歌笑语，使冬日多了几分生机，少了几分严寒。你瞧，一辆辆自行车穿梭在林间小道，一个个身影忽闪忽现，跟早晨完全是两个不同的世界。夜幕降临，天空中一只只“白蝴蝶”翩翩起舞，那么轻盈，又那么圣洁。这下可逗乐了孩子们，如同出笼的小兽，他们争先恐后涌上山头，堆雪人，打雪仗，玩出各种花样，他们的欢声笑语跑遍了整个山头，传得很远，很远……我爱冬日，它有别样的景致，也给人们带来别样的欢乐。700字 五年级
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冬日冬天到了，终于可以堆雪人、打雪仗了，但这不过是我的白日梦， 因为我生活在成都，成都并不容易下雪， 就算下了，也不过掉在地上就化了。尽管如此，但是冬天的成都可真是美不胜收。冬天快要过年了，人比以往的都多 特别是在春熙路 ，简直人山人海 、热闹非凡， 里面又买有买烤鱿鱼、大串火山 烤肠、烤羊肉串、 长沙臭豆腐 、烤鸡腿、 狼牙土豆、烤面筋……当然也有卖衣服的、卖鞋的、卖皮带的、卖帽子手套的…… 真是数不胜数啊！一片片落叶飘下，唯有松树，腊梅还在坚持；一张张笑脸迎来，唯有学生们准备面对新的考试。寒风拂过脸颊点点刺痛，太阳照在身上暖暖阳光，月光掠过影子正正惋惜。冬天有好有坏，特别是老年人喜欢的冬天的阳光，起补钙作用呢！而坏处呢，就是太冷了，就好在成都温度适中，冬天就应该去海南这些地方玩。那滋味啊!啧啧啧，想想都觉得美!我喜欢冬天，当然，我也很喜欢冬天的成都！350字 五年级
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冬日冷涩的寒风，硬生生地拍打在脸上，冻得脸生疼。正是这么冷的冬天，却带着情趣。路面结了一层厚厚的冰，人走上去，就如脚下踩着几个圆滚滚的鸡蛋似的，就一个字——滑。在结冰的路上摔过跟头的人，还真不少。街头卖烧饼的小贩，给人家递烧饼的时候，先前手中还握着热乎乎的烧饼笑着要递给人家，可却不曾想到，自己一个不小心，“吱溜”一下就跌了个跟头，坐在冰凉的地上，热乎乎的烧饼也落在地上，没得吃了。还有家门口收破烂的，踏着三轮，叫唤着。一户人家从屋里探出头来，将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车，也一下子“呲溜”地滑倒在地上，逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候，那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来，弹掉身上还未化的冰，对那小孩斥道：“小孩，别笑！”就这样，每天走在那条结冰的路上摔跟头的人，几乎都是这样模模糊糊地过去了。下雪了，就会在地上堆起来。下大点，就堆得厚些。地上堆积起了雪，给人们行走倒是方便了不少，就不用再担心在冰上边滑倒了。可地上积起来的雪，却成了孩子们的一张大大的画纸。每次都有见到有孩子握着折下来的树枝在皑皑的雪地上勾勒线条。他们蹲在地上，一会儿看看自己画的，一会儿又看着别人画的，透着天真的小脸笑着，冻得红扑扑的。冬日，冬日……这就是冬日，一个富有情趣的冬日。500字 五年级
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冬日冬，一个美丽的字。冬，一个悦耳的音。冬，一个美好的礼物。冬日是大自然的馈赠，我爱冬日。冬爷爷爷迈着矫健的步伐走来了。他用洁白的雪花把黑龙江省装饰的格外美丽，雪的精灵也蹦蹦跳跳的在高楼大厦上玩耍，顿时，眼前便出现了一座座“冰楼”。长青的树木上也盖了一条大大的地毯，只有在一阵微风拂过的时候，才会看到难得一见青绿。稻田里，麦地里，木桥上，到处都白雪皑皑。风从树林中吹过，演奏着一首首歌曲，它有时欢快，有时悲伤，也有时愤怒，像一个摸不透心情的孩子。冬天，是孩子们最喜欢的日子，那时，孩子们从楼里跑出来，在楼下堆雪人，一群人分成两队，一队一个雪球，从第一个人起，推着雪球跑小区一周，直到最后一个人。这时，两队人总喜欢比个高下，看看最后的雪球哪个大。把大的雪球放在下面当作身体，小的在上当脑袋，最后，就是装饰了，小伙伴们把家里的水桶，胡萝卜，围巾拿出来，在草地里捡出两根树枝和很多的小石头，每人一个，把雪人打扮得非常可爱。小区里弥漫着欢快的笑声！每当夜幕降临时，窗外的雪花就更显眼了，那一点点的残光全落在了洁白的雪花上，把天空装饰的格外美丽。我爱冬日，爱美丽的冬日，爱可爱的冬日，爱充满了欢声笑语的冬日。450字 四年级
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冬日冬天来了，秋姑娘带着阵阵落叶随风逝去，冬爷爷向大地撒下一片银白色的“种子”，让大地银装素裹。九寒冬，我们男孩子最高兴做的就是堆雪人了。我们制作了一个雪球，滚呀，滚呀……它越来越大，渐渐地身体滚好了。随后我们依样画葫芦，再滚了一个小的做头，再加上用果篮做的“马桶帽",用黑珠子做的炯炯有神的双眼，用胡萝卜做的长而尖细的鼻子，一个漂亮的雪人就做好了，他的生命虽然短暂，却给人以愉悦的感觉。冬天到了，春天的脚步声也就不远了。洗尽铅华，潜心聆听，冬日的风景也是一幅唯美的画面，别样的一番美情。心儿憧憬着未来，春风和煦，艳阳当空高照，庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然，却也掩盖不住春的到来，新的一年里，又是一派新气象，一番好的风情。夜与雪一同将大地覆盖，让冰冷的夜里透着洁白温暖的光，也只有被雪点辍的冬天，才会有这种令人陶醉的凄美吧！终于看到了久违的景色。这才是她梦寐以求的冬天。飘吧，美丽的天使，飞吧，微笑的天使，尽情的舞蹈吧，幸福的天使，这群天使里一定有爱她的人的化身。他美丽的微笑着幸福地降落在她的身边。轻抚她头发和脸颊。银装素裹的你，含着泪水。纷纷落下，天上的雪仿佛像是你用手擦拭泪水一般。滴滴答答的声音打动了我……450字 初二 记叙文
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冬日冬天的夜晚越来越长了，窗外的风凌厉地嘶吼。还是被窝暖和啊！“懒虫——快起床！听英语磁带，背诵课文！”妈妈又使出她的河东狮吼功了。无奈啊！我故意装作没听见，依然舒服地翻了个身，满脸享受地争取属于我的快乐时光。“噔！蹬蹬！”是妈妈的脚步声！糟糕，妈妈有来救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我连忙一骨碌跳起来用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，开始认真地背诵课文，听英语磁带来，早上的记忆力真强啊，我乐滋滋地想！冬日音符二部曲课堂上老师讲课真像念经，上眼皮和下眼皮突然间变成难分难舍的亲兄弟了，总往一起靠。周围的“战友们”都没精打采地“梦游”着。虽然我也很想睡觉，但是想一想老师和爸妈对我的一片苦心就努力克制住自己，让自己的思路紧随老师的节奏，积极动脑举手发言，背挺得笔直，重点的地方记一些笔记，让自己的精神状态最佳！冬日音符三部曲“哎呦！好累啊！作业真多啊！又得熬夜苦战啦！”小A小声嘟囔着。“就是就是。上初中后严重睡眠不足！”小B眉头紧锁。“但是，为了使我们的梦想更近，再辛苦也是值得的！”我满怀热情得大声喊！冬日音符后记生活就像音符，生动活泼。只要我们热爱生活，对生活充满希望与激情，每一天都会过的很精彩！450字 初二 记叙文
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冬日冬日的早晨很静谧，给人一种踏实的感觉。它并不像夏天的日出那样毛躁，每天升起得很早，总给人一种精神过度兴奋的感觉。夏日就像一个稚气未脱的小孩子，一直都很活跃、天真、可爱。它一直很无忧无虑，不知疲倦。而冬日就像一个充满智慧的老人，每天早上它总是步履蹒跚地从地平线的怀抱里走出来，轻轻地用它那柔和的光辉叫醒沉睡在那甜美的梦境中的人们，然后慢慢地、缓缓地走完剩下的旅程。特别喜欢在冬日的阳光下写作，它的光总是那么的柔和，轻轻地洒在我的脸上，即使是在中午，也依旧如此。冬天的太阳就像一个宽容大度的智者，温暖、慈祥。冬日的中午是特别的。它不像夏天的中午那般炎热难忍，而是清清凉凉的，带有一种微鲜的刺激感，使人一直保持在一种适度的紧张感中。冬日的太阳从不留恋于天空，它晚起、早归，就像一个隔绝尘世的修行者，念着经书，迈着缓慢的步伐，日复一日地走过相同的路程，丝毫不显得厌倦。冬日的太阳是多愁善感的。它的光辉抚过每一个生物：或碰在光秃秃的树干上，哀悼它的死亡；或落在那洁白的雪上，给它片刻的温暖；或洒在旅行者的身上，目送着那坚定的背影。它为每个生物祈祷过。我喜欢冬天的太阳，它睿智、慈祥、多愁善感，永远留给人们一个哲理的思考。450字 初二 散文
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冬日阳光冬日的早晨，我透过阳台上明亮的玻璃窗，向东方望去。起初，地平线上被太阳光染成一片橘红，太阳却羞答答的不肯露面。过了一会儿，太阳带着缕缕温暖终于一点一点地露出它那红红的脸庞。一缕缕阳光洒在大地上，给大地披上了金黄色的外衣；一缕缕阳光洒在湖面上，湖面上金光点点，好似一个金色的圆盘；一缕缕阳光洒在身上，身上立刻感觉到了温暖，不再害怕冬日的严寒。太阳一点点的升高，由东方渐渐的来到了正南方，这是一天之中最温暖的时候。它没有春日的阳光那样活泼，没有夏日的阳光那样灼热，也没有秋日的阳光那样清爽，但它是温暖的，亲切的。我喜欢冬日正午的阳光，它映在我的脸上，如同妈妈用温暖的手抚摸着我的脸颊；它照在我的身上，仿佛爸爸宽大的臂膀拥抱环绕着我。时间过的真快，转眼之间，太阳就要落山了。调皮的云娃娃围绕在落日周围，被落日余晖打扮的美丽动人。阳光脱下金黄色的衣裳，换上了橘色的晚礼服，温柔而优雅的缓缓向下走去，优雅多姿的身影，渐渐的渐渐的，没入群山之中……我喜欢冬日的阳光。喜欢它的温柔亲切，喜欢它的灿烂明媚，更喜欢它的无私奉献。450字 三年级