我终于理解了妈妈的笑容
600字
初三
记叙文
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我背着沉重的书包走在回家的路上，心中忐忑不安。
回到家，我和妈妈说，这次我的物理成绩特别低，我看到妈妈听到分数后先是一愣，然后张了张嘴，想说，却什么也没有说，接着，她露出了慈祥的笑容，告诉我下次努力就好。
妈妈的笑容，仿佛一股暖流，流淌进了我的心里，一瞬间融化了我早已冰冷的心，我的眼睛湿润了，我下决心，下次一定要考好。
过了一段时间，听同学说又要考物理了，我一回家就直冲书桌，翻开课本就复习，不敢有一丝怠慢，吃饭时，我对妈妈说，我这次一定会努力考好，不会再像上次一样了。妈妈笑了。
妈妈的笑容，像在黑暗中的一盏灯，为我扫清前面的障碍，让我有信心到达终点。
下午考试时，太过于紧张，会的题也有些淡忘了，妈妈的笑容在我的脑海里闪过，像春风一样，滋润了我的心田，那一刻，使我有了力量，舒缓了我的紧张，我眉间险峻的山峰也一点点平缓了，但考试仍然在继续。
拿到成绩，让我感到很不可思议，居然比上次提高了二十多分，放学后，我拿着卷子迫不及待的向家里飞奔，我像是一只刚离铉的箭，直冲目的地。妈妈听到成绩后，看着无比激动的我，愣了愣，再次露出了笑容。
我知道，这个笑容是妈妈从内心发出的，才发现，妈妈的笑容是那么迷人，令人陶醉。
我终于明白了妈妈的笑容，像一杯清香的茶，沁人心脾，让人冰冷的心随着茶香和温暖的笑容而融化；妈妈的笑容向黑暗中的一盏明灯，引导你走上正确的路；妈妈的笑容，像一句名言，时刻警示着你记得前进。温暖的笑容可以让你跨过一切困难，有着神奇的魔力！原来，妈妈的笑容是这么伟大！
我也对妈妈笑了。
初三:钟妍
我家的三张“名嘴”
650字
初一
叙事
我家的三张“名嘴”
在我的家里有三大“名嘴”，真是一个比一个厉害，恐怕连电视台的主持人也甘拜下风吧！
“唠叨嘴”是妈妈的“专利”，她从早到晚都在不知疲倦地唠叨，好像一天不唠叨就浑身不舒服似的。上一次，我和几个好朋友约好一起出去玩，还没说到具体时间，妈妈就又开始“发功”了：“路上一定要注意安全，过马路时一定要看车子过了再走……”“唉，知道了知道了！妈妈您什么时候才不会唠叨啊！”我实在是不耐烦了，大声吼道。但我却万万没想到，妈妈居然又借这一“大好机会”唠叨了：“你是我的儿子，我不对你唠叨对谁唠叨啊？我说你，是为了你好啊！现在你就已经嫌妈妈烦了，等你长大了岂不是……”哎呀呀，还是别反驳妈妈为妙，老老实实地听着吧，谁叫我妈妈是一个”唠叨嘴“呢？
不过，和爸爸的“批人嘴“比起来，妈妈可就是”小巫见大巫“了。爸爸这人不怎么动手。却最爱用嘴去批评别人，一批起来就没玩没了。有一次，我吃完饭后忘记擦桌子了，不幸被爸爸的”火眼金睛“给发现了，这下我可是“在劫难逃”了。只听爸爸严厉的呵斥道：“这么点小事都做不好，以后长大了你还能干什么啊！？再这样下去就别想考上大学了……”瞧，从擦桌子这点小事都能批评到十年二十年去了，我只好赶紧躲到房间。
但是爸爸妈妈的两张嘴相比起我的“对嘴”又要逊色得多了。我只要一对起嘴来，别说父母，即使是有几十年经验的“老江湖”公公婆婆也要自愧不如。有一次到亲戚家里拜访，到一家饭店吃饭，亲戚可能是听说过我“对嘴”的功夫，故意逗我说“待会儿你付钱怎么样？”我不假思索，毫不示弱的回口道：“我现在既是您的客人，又是您的晚辈，哪有您这样做主人和长辈的？”“哈哈哈……”众人皆哄堂大笑，亲戚被我这话说得哑口无言了。
正因为我们家有这三张“名嘴”，生活才变得多姿多彩，幸福美满，笑声不断！
初一:浓浓书香
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记叙文
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我学会了理解如果生活是一间小屋，那么理解的是一扇窗户，如果生活是一条小船，那么理解则是一片风帆。爸爸、妈妈平时工作很忙，他们很少有时间陪我，也不大关心我学习，我一开始以为他们只顾工作，并不在乎我，我们的关系也开始疏远，直到那一夜。夜里，我睡的正香。这时我隐约听见有人谈话的声音，我被吵得睡不着觉，于是我穿好衣服，走下床，想一探究竟。爸爸、妈妈房间灯还亮着，爸爸正在打电话，他手里拿着一些纸，似乎是些图纸，他的话语有些着急，还皱着眉头。妈妈正坐在电脑前，一会儿在纸上写的什么，一会儿又按按键盘，看看墙上的钟，已经12点了，这么晚他们怎么还在工作呀！这时，妈妈忽然停下了手中的工作对爸爸说：“红红好像感冒了，你去给他买点感冒药吧。”说着打了个喷嚏。妈妈自己都感冒了，心里却想到生病的女儿，他们工作那么辛苦，都不注意休息，我还不理解他们，我真是太不懂事了。想到这，我冲出房间，走到爸爸、妈妈的身边，一把抱住了他们。“爸妈，你们这么辛苦，我还这么不懂事，我、我……”我不知道对妈妈说什么，妈妈和爸爸也紧紧地抱住了我。从此，每天放学以后，我会早早地在家写完作业，然后帮妈妈做一些力所能及的小事。有一次，爸妈在外面很晚才回来，看到我自己动手张罗的几盘小菜，望着桌上冒着热气的米饭，妈妈一把搂住了我，激动地说：“我的女儿真的长大了！”我仰起头说：“我渐渐长大，你们也慢慢变老。我永远是你们的小棉袄！”理解是美丽的花，理解是动听的歌，理解是打开亲情大门的钥匙。600字 五年级
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我学会了理解人与人之间的往来，总避免不了不愉快以及小矛盾。面对这些情况人要学会包容与理解。因为理解是人们消除矛盾的关键。我还能忆起小学五年级那年。因为学会了理解，老师教给的感悟使这年的夏天与众不同，也印象深刻。某次我和小伙伴闹了小矛盾，我在午休时分打扰到他的休息。他忍无可忍，最后告诉了老师。老师当下什么话都没有说，趁着午休结束课间之余将我招了过去。循循诱导我说出原由。我那时还不懂事，大声说自己因为太无聊了，睡不着所以去捉弄同学。那位慈爱的老师没有责骂我，甚至连一声叹息都没有留给我，让我一个人在走廊站了一节课。时间特别漫长，无声比批评更让我不安起来。铃声叮咚脆响，老师又出现在我的视线里。他问：“你懂什么叫尊重同学，什么叫理解别人吗？”我摇摇头，一脸迷惑。老师回答：“理解是促进人们沟通的方式，是使彼此感到温暖的。”我恍然大悟，“我明白了，我以后会努力站在别人的角度，理解别人的处境的。”人人都说老师严格不近人情，我想他其实是对犯大错的学生凶而已。我这算是第一次知道人生还有这么多的道理需要掌握。自从那次教育后，我对同学小伙伴们友善多了。班上的老师常常发脾气，因为我们班许多男生不懂事常捉弄女同学，又或是不遵守班级班规，班主任一日一日地憔悴，像是囿于笼中垂头丧气的鸟儿，我能看出老师为了我们付出了很多，牺牲了不少。我理解老师，我感激老师，我体谅老师，他为我们操碎了心。他就像快燃尽的蜡烛，在最后一刻仍旧愿意奉献自己，照耀我们的人生。我学会了怎么去理解他人，内心十分喜悦，离“仁”更近了一步啊！600字 初一