忆唐婉
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑。难,难,难。
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒。
在沈园斑驳的壁上,我们可以找到它,还有不远处同样孤独的另一首《钗头凤》。耳边似乎传宋阵阵吟哦,使我不禁忆起了你,唐婉。
只是在陆游的描述中,我知道,你有一双“红酥手”,你会“泪痕红泡鲛绡透”,但在沈园的传说中,你的影像渐渐清晰了。或许,你有如黛玉一般孤高的气质,但又必须像宝钗一样掩盖心事,在人间“咽泪装欢”,或许,你也曾有李易安“沉醉不知归路”的那份情致,然而,在世情、人情的苦苦相逼下,你也只能“欲笺心事,独语斜阑”……
但最为清晰的,我看到的是你那种眼神。在陆家时,婆婆的刁难让你的眼中充满了惶恐,看到表哥陆游写下那一纸休书时,你的眼中只有失望。而从此,你的眼中就只剩下了这种“嫁与东风春不管”的失落。
这种眼神,我似乎已经很熟悉了,每每翻开那一本本纸面发黄的线装书,我总能看到它。它是“桃花扇底送南朝”的李香君不瞑的双眼,目光中有对南明灭亡的预示,它是杜十娘怀抱百宝箱面对着滔滔江水时眼中的绝望,它还是《红楼梦》中探春远嫁前对故乡金陵的最后一瞥,是钱绣芸对永远可望而不可即的天一阁的凝视,更多的,则是祥林嫂眼中的那种毫无活气的空洞。
这许许多多的目光交织在一起形成一张无形的网,网中,还有茜纱窗下的凄婉,还有黄土陇前的叹息,最终都消磨得只留下一座座无法消磨无法逾越的所谓“牌坊”,在冷眼旁观中一次次地挣扎中沉默以至灭亡。这张网从“礼”字发明的那一天便开始编结,直到程颐、朱熹最终织就了它的经纬,它便一网网住了五千年,一直延续至今,网中的幽怨灵魂有一个共同的名字,称之为“女子”。
在目睹了一个又一个唐婉式的悲剧之后,我忽然想起曹雪芹在为贾府四“春”起名时隐入的一句感叹:原应叹惜!
忆圣诞
又迎来了一个冬日,又迎来了一个圣诞节。每每看到街边的店门前摆着高低不一的圣诞树,或身穿红棉袄的圣诞老人雕像,就会勾起我的一丝回忆,脑海中浮现出那美好而又幼稚的幻想……
记得我四岁那年的圣诞节,爸爸妈妈告诉我,圣诞节的夜晚,圣诞老人就会乘着小马车钻进烟囱给乖的孩子送礼物。年幼的我竟然深信不疑,我在抽屉里挑了一只最大的红袜子。但是,我们家没有烟囱啊?妈妈说,就挂在我们家的大铁门上,圣诞老人就会提着手电筒,从外面穿墙而入。那天夜晚,我怀着好奇的心,期待地等着明天。第二天我一醒来,就迫不及待地跑到门前,那长长的红袜子鼓鼓囊囊的,掏出来一看,全是香喷喷的小蛋糕!我惊喜不已。从那以后,伟大的圣诞老人在我幼小的心灵里诞生了,我开始相信圣诞老人,想见到圣诞老人。
就这样,我怀着一个与众不同的小心愿成长着。每年,每个白雪纷飞的冬天,我习惯的翘首以盼,紧张地等待着圣诞老人的光临。圣诞老人每年都会带给我不一样的惊喜:彩色的糖果、昂贵的巧克力、漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物,我都会拿着向好朋友炫耀:“你有圣诞礼物吗?我收到圣诞老人给我的礼物啦!”“看,这个是圣诞老人送我的,羡慕吧?”当然,我的朋友们都摇摇头,她们说她们自己也把袜子挂在门上了,可第二天什么都没有……那时,我会得意地想:圣诞老人这么爱我,每年都给我送礼物呢!
在我心里,圣诞老人是一个神秘的慈祥的老仙人。我幻想过,圣诞老人会不会在天上看着我、守护着我。就这样,我这个任性又倔强的小公主渐渐变得乖巧、待人和气、懂事。
每次看到诱惑,比如电视、电脑游戏,我就会拼命抵住,并告诫自己:不能碰!圣诞老人正在某个看不见的地方看着我呢!我不乖他就不给我送礼物了!于是,圣诞老人的这一天真的想法伴我成长了七个童年的春夏秋冬。还记得有一天,爸爸妈妈下班回家,看见正认真看书的我,问:“你刚才偷偷看电视了吗?”我摇摇头,一本正经的回答:“想看也不敢,圣诞老人随时随地都在监视我呢!”爸爸妈妈对视了一眼,都笑出了声。
凛冽的寒风把记忆拉了回来,我哆哆嗦嗦地把双手插入兜内,又想起去年夜晚,想起那个残酷的,令人无可奈何的现实。
那夜,我兴奋地在妈妈耳边念叨:”明天圣诞节了,圣诞老人又要送我新奇好玩的礼物了!”可没想到妈妈笑着刮了一下我的鼻子:”小傻瓜,什么圣诞老人啊,唉,没想到我和你爸爸那时就逗你玩儿就骗了你这么多年!”我愣了,半天都反应不过来。“嘿嘿,别迷信啦,我和你爸爸每年都在代替圣诞老人给你送礼物,让你开心开心而已。现在你长大了,不能总让你相信这种东西了……”这几句话犹如五雷轰顶!顿时,圣诞老人那伟大的身躯在我心里轰然倒下,浮出水面的只是爸爸妈妈的形象,这也太难以让人接受了吧!
想到这儿,我叹了口气,七八年的童真幻想到现在才知道只是一个骗局——爱的骗局!
那天,我的幸福感油然而生,我恨不得大大地拥抱一下这两位可爱的圣诞老人。我一下子感觉这个家庭好温暖,我好幸福!
但是我接受这个现实后,心中的圣诞老人形象依旧。他会永远伴随着我,温情的伴我一生!
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婉青阳连着几天的雨冲刷在陈旧的朱红色砖瓦上,天晴了就留下若有若无的水痕,狭窄的弄堂里,雨淌满在瓦片中终于是不下后便径直而或蜿蜒流淌下沉淀已久的混合着灰尘,接着,一大片水便慢慢融进残破的水泥墙角的缝隙,雨后的弄堂里,散发出的是墙壁上年久的水泥味道,交杂着弄堂附近种植的蔬菜的清新,墙角的几株小青苔在雨滴的浸润下显得清脆。板鞋踏过的一小片水洼粘上鞋子后马上在倒映的天空中漾开,马上便回归清澈的平静。这次的春天有些迟,迟的让人感觉和夏天是接壤着的。不时的阴雨不晴,让人有些反应不过来,指尖也有些发凉。在这一小片窗前,路旁的电线穿过我眼前的窗口延伸至窗右边去,雨后的天还是阴的,没有停留在窗前的麻雀在我看不见的视线以外的天空中整理羽毛,不时在天空中出现的是一声声清脆的鸟鸣。这种让我可以坐着都能发呆一个下午的日子,安静的坐在窗前,撑着头,细长的耳机线挂在耳边,手机里不断更替的是能让自己安静下来的音乐和不断回荡在耳边那个美好的电台广播的女声。。。这种孤独的日子,突然想到的,可能是很多,突然想到的一句很迎合的歌词就是,你在看孤独的风景,然后也不知道为什么心里就有些冲动了,或者是看好的一本书里,也就这么记住了。我又没有很想你。就是,就是我很想你,你却不知道恩,假装成的无聊就这样随意的被冲破了。突然想到的,不是你的样子,而是一起的那些晴朗的春天,然后就情不自禁的回想我们青涩的文字,青涩的容貌。。就好像是秋风扫落叶一般的所有的都扬起然后安静落下。只是想说,我很想你,一起跑过的操场,接过春和夏的过渡,依然是安静的,宽大的梧桐叶落在上面,一阵清脆,只,不要忘记我。一起待过的操场,希望有你在。沉稳似得青阳天,有些迟,沾满水痕灰尘的窗前,不停地鸟鸣和慢慢沉下的乌云,慢慢流淌。。。650字 初二 抒情散文
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唐老师“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的短发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次,我发高烧到三十五度九呢!于是,我就向老师请假,老师知道后,没有批评我,叫我要注意身体。我好了后,回到学校时,大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上,便落下了一些功课,下课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“你不会写是吧?没关系,我来一步一步教你!”我点点头,老师就开始讲了:“首先,写作文应该先想好要写什么内容,想好后再列好提纲……”老师一边讲,一边问我懂了没?我这时心里十分感激老师,在唐老师的辅导和关心下,我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上,老师选我去参加,我还获得了我们级的第二名呢!期末考试时,我得了全班第一名,老师和同学们都向我投来赞许的目光,在举行结典礼时,老师发下了小学生手册,里面写到:“:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这后,我多想对唐老师说:“唐老师,在我这97分里,有一半分是您的,谢谢您!唐老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师:杨惠林650字 初二 叙事
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唐作文“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”两句唐诗悠悠的透过雨幕传入我的耳朵,我的心渐渐飘回了一千多年前的唐朝。公元618年,隋炀帝在江都(今江苏扬州)被部将杀死,同年,在太原起兵的唐高祖李渊进入长安,建立唐朝,从此,历史翻开了崭新的一页。李世民在唐朝首都长安城(今陕西省西安市)大内皇宫的北宫门——玄武门附近发动政变,杀死自己的长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉,成为皇太子并掌握实权,旋于同年八月初九甲子日(9月4日)继承皇帝位,李世民就是大名鼎鼎的唐太宗。后来,“贞观之治”是第一繁荣阶段,唐太宗的儿子的皇后,就是武则天,武后也成为了中国历史上唯一自称皇帝的女人,尊为武周圣神皇帝,她的统治被称为“政启开元,治宏贞观”唐玄宗在位44年,前期(开元年间)政治比较清明,加之有精明的大臣辅佐,如姚崇、宋景、张说等。经济迅速发展,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。这一时期被认为是继汉武帝、汉昭帝、汉宣帝时期之后,中国历史上出现的第二次鼎盛局面。唐玄宗改元天宝后,志得意满,决意放纵享乐,从此不问国事。在纳杨玉环为贵妃后,更加沉溺酒色。唐玄宗任用有“口蜜腹剑”恶名的李林甫为宰相长达十八年,使得朝政败坏。唐玄宗好大喜功,为此边境将领经常挑起对异族的战事,以邀战功,葱岭之战就十分着名。其中以胡人安禄山最着。安禄山掌握重兵,在天宝十四年(755年)十一月趁唐朝政治腐败、军事空虚之机和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。唐玄宗被迫逃到成都,经过8年时间这场叛乱才被平定。唐朝元气大伤,从此由盛转衰,9XX年,唐朝灭亡。盛唐的繁华,也只不过是过眼云烟,被淹没在时间的沙漠里,又有多少人在意呢。初二:杨惠越650字 初二 议论文
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“唐老鸦”我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。我喜爱我的套娃!!指导老师:苟老师650字 六年级 写人
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忆同样的季节,不一样的温度;同样的节日,不一样的气氛;同样的月亮,月亮下的人已不再。我呆呆地坐在书桌前,双手撑着脑袋,看着窗外萧瑟的秋风夹杂着颗颗晶莹的雨珠,宽阔的马路上,稀疏的车辆和行人让人感到格外的冷清。“这就是中秋节?”我喃喃地问自己。“哈哈……”欢快、热闹的笑声从房子里传出。房子的门口,两个大大的火红灯笼向人们展示着喜庆、热闹。沙发上,大人们热闹的聊着天,谈论着各家的孩子和自己的以前。童年的丑事不时让他们发出快乐的笑声。爷爷奶奶坐在中间,脸上洋溢着快乐的笑容。一对眼睛笑得眯成了一条缝。就连脸上的皱纹也多出了几条来。我们一群孩子们聚在一起玩得好不快活。桌子上放满了各色各样的月饼,电视里正方这盛大的中秋晚会,电视机上方,一块“花好月圆”的匾高高挂着……看着窗外冷清的场面,我不禁回想起数年前全家人在一起的那个中秋节。那个最后一个真正团圆的中秋节。我渐渐地长大,长大,如今的我也已经是一个高中生了。同时,中秋仿佛也离我越来越远。上高中的第一个中秋,我一个人独自坐在书桌前。百平米的房子里只剩下我一个人。爸爸妈妈忙着他们的工作,即使今天是中秋节,他们依旧在在工作。姐姐远在外省上大学,中秋节也不能赶回来。空旷的房子里陪伴我的只有几十厘米高的作业、书本和一支笔。我拼命的写着作业,想要借此来麻痹自己。可是深深的孤独感依旧如黑洞般吞噬者我的心。这种感觉很痛苦,痛苦的让我不能呼吸,我突然有一种想哭的感觉,童年的回忆一遍一遍的在我脑海里回放。作业奔上一滴湿的地方显得格外刺眼。萧瑟的秋风又起,换了人间。650字 小学 记叙文