麦田愁
100字
高三
诗歌
给我一个暗示好不好，
让我有个怀抱的理由，
不要说是我在耍流氓，
即使我的正直有点可疑。
忠诚然而不幸，
源自大家族的格言，
那也总比少的了这些要好。
有些东西一直在麦田间寻找，
看到的除了麦苗就剩杂草。
今天天气很好，
他们都在上课我在睡觉，
为了明天起得更早。
哈哈大笑！
竟多了几分烦恼。
我，不想长大
100字
五年级
散文
我，
不想长大。
长大后，
烦恼会变多。
长大后，
会遇到一想不到的困难。
长大后，
就要学会独立。
我真的真的不想长大，
我好害怕，
我的前途好迷茫。
我好害怕，
当风雨交加的夜晚时，
谁会在一旁安慰？
如果真的长大了，
我将会如何面对……
五年级:西西兮
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高三
诗歌
100字
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愁，愁，愁各位，明人面前不说假话，我是老实人嘞，老实人说老实话，我真心不喜欢写作文。说起来真是噩梦一场。写一篇好作文，比孙大圣跟随唐师傅西天取真经还难啊———这西天取经要受九九八十一难，可想而知这写作文对于我这个没一点本事的人来说该有多愁啊。唉，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”哇！ 写文章之前，总得先想好什么立意、结构吧。拟个好听一点的标题就够呛了，就别说什么情感啊素材啊等等那些个费时费力费脑筋的事。唉，还是想想语文老师曾经说过的吧，写文章就像建房子，打好地基砌好砖，钢筋的框架实在的材料……可这与写文章怎能相提并论啊？如果可以，我还是砌墙得了。我是真的佩服那些个大文豪啊，佩服得五体投地，尤其想不明白李白是怎样“秀口一吐，就是半个盛唐”的…… 最头疼的是写文章还要酝酿好感情。我也认同语文老师的观点，不过我认为能写出好文章的，无非是那些谈过恋爱又失恋的，或者曾经得意现在又失意的人，他们的快乐、他们的忧伤、他们的希望、他们的浪漫都在文字里。唉，我这个马大哈既不敢又不想“早恋”，写好作文注定与我无缘啦。反正总是想不通，又是爱的又是恨，为什么受伤的总是我，只有这样才能写好文章，多累啊。还是算了吧，考分多一点浪费，少一点惭愧，写作文这么辛苦我可受不了。 对了，写文章还要有合适的素材。可我为什么一写作文就想不起来了呢？那个猪脑子怎么会在关键时刻一片空白呢？怎一个“愁”字了得！ 是啊，谁不想笔下的词汇丰富一点，语言表达能力强大一点，那样，不但可以参加比赛多拿拿奖，还可以在舞台上风光风光。唉，我可是天生一张大嘴，平时“呱呱呱”地在教室里乱叫瞎吹牛，可为什么写出来的东东总是词不达意，语言艰涩呢？真想不明白语文老师一上课怎么那么帅气，连骂个人都那么文雅，他脑子里怎么有那么多诗情画意的句子，像个心灵大侦探，一说话就能说到人的心里去。我真想发明一种机器，或者直接钻进他脑子里去，看看他是怎么想出那些优美的句子、华丽的辞藻。嘿，听我唠叨的别笑我，你小时候写不出作文的时候不也这样想过吗？真是的。 综上所述，本人认为写文章就是一个愁死人的活，真希望语文老师体谅做学生的难处和愁情，放我们一马。学生如果不用写作文，让我们做什么都可以啊，十张试卷换一篇作文行不？那样，我岂不是为学生们谋永福矣？我还可以来一句诗自嘲：“今我何功德，不用写文章。”哈哈，字数差不多了，就到这里吧？再写下去，还真担心语文老师又来一批语：“你这是懒婆娘的袜子啊，又臭又长！”唉……900字 高三 散文
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守望麦田常常想起霍尔顿，想象他会一个人静静地呆着，然后朝着麦田的方向，执着地望着……霍尔顿的结局让人感到深思，在现实的巨大压力下，这位“英雄”最终被打倒了。可是，那对于似乎又不是一件坏事，反而更是一种解脱。与其不停地逃避“虚伪”的成人世界，去寻找纯真的真理，寻找遥远不可即的梦，如今的结局真的并不坏，至少他能静静地在自己的世界中，守侯着他的麦田，那里有一切纯真的起点。《麦田的守望者》是我很喜欢的一本书，常常让我感到一种执着。我常常去一个叫“麦田的守望者”的博客，博客的背景色是黑色，然后有大片大片的太阳花，太阳花的金黄在黑的衬托下越发的显眼绚烂。似乎生命的一切绚烂便在其中。我喜欢看着大片大片的太阳花绽放，曾经有人说，当黎明的第一束光照在太阳花上，你对着它许愿，那么你的愿望就能实现了。这个博客的拥有着是一个辍学在家的男生，他用自己平淡的语言讲述着自己真实的故事。曾经的风华，荣耀都已渐渐淡去，那些如潮水般涌来的压力也已经逝去，如今他只是安静地生活，不再理会那些世俗，静静地写字。这又何尝不是另一种境界。现实将他逼上绝路，他选择了逃离，但又为自己开创了另外一片天地，我看到太阳花，仿佛看到他隐约地笑脸。X，暑假推荐我看了《关于莉莉周的一切》。故事讲了学生莲见雄一和他好友星野的故事。可是，他们的友情在旅行后开始了变化，星野的脾气日加粗暴，彻底脱离了过去的朋友们，升上中二的时候，星野开始以欺负莲见为乐。上了二年级，莲见没有理由的默默忍受着星野的霸道欺负，性格变的自闭孤僻。在他的小小心灵里，世界以闭塞孤独的印象出现在他的眼前。他在喜欢的歌手“莉莉周”的歌声里寻求安慰，习惯于在莉莉的BBS里和人交流沟通，在这个虚拟世界里最和他交好的，是一个叫做“青猫”的ID。学校和家庭让莲见难以忍耐的事情越来越多，他和青猫倾诉的话语愈加痛楚，于是他们互相安慰，彼此温暖。12月，莉莉周的演唱会开始的日子是他们约定的见面时间，握着LIVEHOUSE的票，莲见在现实和虚构的交叉点，艰难的寻找青猫，寻找他那个安稳明亮的梦想。我曾经去过，关于莉莉周的一切的论坛，论坛里有无数的留言，每一条都宣泄着心中不为人知的情绪，在现实的压力下，也有太多的人需要莉莉周来作为他们的精神寄托了，真的一种很美好的愿望。我觉得很多显示问题应当引起我们的深思与关注，如果外界的压力，外界给我们青少年学生的压力，每年各高校数见不鲜的学生自杀事件，近几年学生抑郁症的发病率，很多学生在压力下，最终误入歧途。最让我感受深刻的是阿炭，记忆中常可以在足球场和篮球场看到他熟悉的身影，记忆中他是那么的健康快乐。我也不再清楚的记得，从何时起他开始变得浮躁，不停地用草稿纸宣泄情绪；从何时起，他见了题目就头疼，然后就趴在桌上拼命睡觉。然后有一天他回家了，然后班主任宣布他有“抑郁症”，从来都觉得离我好远的事就这样发生了，就发生在自己的朋友身上，也许这就是所谓的现实。再又记起了上学期，楼下班那位自杀的同学，只是感觉像一只玻璃杯，如此轻易，就碎了。没有什么的预兆。“他的亲戚好象都是名牌大学的，他对自己要求很高，父母对他要求也高，可是现实对他有些残酷，最终就这么走上了不归路”，大家都这么议论着。X，把那位同学很喜欢的一首曲子传给了我，我曾经觉得很难理解那位同学的冲动作法，只是当那天我不停反复听完那首曲子时又似乎有些明白了他的做法，尽管我依旧觉得那不是明智的行为。我常说，我喜欢朴树，因为他总保持着自己，他没有在现实中迷失。依旧有着单纯孩子般的眼神，只是如今那些能让人感动的音乐已如此之少。我开始怀念麦田，怀念执着守侯着他的人。还有那大片大片绚烂的太阳花，仿佛希望就在前方。1200字以上 高三 叙事
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