那个公园
550字
四年级
炎热的夏天，我们到公园游玩。
刚进入公园，一阵香气扑鼻而来。我往有香味的地方走去，只见一簇簇鲜花映入眼帘。有像太阳一样的向日葵，有并不张扬的栀子花，有“盛夏绿遮眼，此花满堂红”的紫薇花。还有些说也说不出来，见也没见过的小花。
走过一段灰色石板路，一眼就看到了一棵高大的松树，犹如一个严肃的士兵，挺立在那儿，默默地守卫着他的家园。
走上木桥，桥下的荷花亭亭玉立。荷花池真清啊！清得可以看见底下的小鱼、小虾，它们就像一个个顽皮的小孩，在跑来跑去。荷花池真绿啊！池水和一片片荷叶连接起来，就像一个个碧绿的舞台，蜻蜓在上面跳舞，飞一飞，停下来，飞一飞，又停了下来。青蛙是主唱，小鱼是鼓手，它们就像在开一场美妙的池塘音乐会。过了一会儿，音乐会结束了，荷花池又恢复了平静。现在在荷塘上听不到一点儿声音，可能是因为它们唱累了，在睡午觉吧！
我将视线转移到了荷花上，竟然让我看到了缝隙中的那个“她”。“她”与众不同。没有盛开的娇羞，只有宽大的荷叶。含苞待放的样子，让我不禁想起了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。只是，蜻蜓不在，唯有小小的荷尖儿挺立依旧。“她”不是不美，只是不起眼罢了！“她”永不言弃，只为了在某一个朦胧的雨天，悄悄地绽放出自己最美的一面。
我蹲下了身，紧了紧脚上的鞋带，回头走向凹凸不平的石子路……
我和我的读书故事
600字
五年级
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”弥尔顿也说过：“好书是伟大心灵的富贵血脉。”我平时很喜欢读书，从幼年时起，书就悄悄地进入我的生活，成为我生命中的一部分。打开尘封的封印，时光开始倒流……
小时候，我和大家一样，总喜欢缠着父母给我讲故事听。那时的我爱听《鼠小弟系列》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》等等。妈妈讲的时候，我听得津津有味，睡觉前我也会听故事，听着听着就渐渐进入梦乡了。
上小学一年级时，我看到很多同学都买了《格林童话》或《安徒生童话》，我眼羡不已，心里就想：我也要让爸爸给我买一本。一回家我便央求爸爸，爸爸爽快地答应了。第二天，爸爸便把一本《格林童话》递给我，我开心地一蹦三尺高，差点没把地板踩破。我用包书纸给这本书做了件衣服。之后几天，我天天捧着这本《格林童话》，贪婪地读着……因为上一年级的缘故，很多字读起来都非常吃力，不过这并没有影响到我看书时的心情。
很长一段时间，我沉浸在童话故事中。《渔夫和他的妻子》这篇文章告诉我们做人不要贪婪，凡事都要经过辛勤的劳动和努力才能得到好的结果。《青蛙王子》让我懂得了答应别人的事要说到做到。
现在我读过的书有很多，我如饥似渴地读着一本本名著，我认识了很多伟大的作家。像林海音写的《城南旧事》就是写了她自己本人在北京的生活。列夫。托尔斯泰，一位俄国的著名作家，他的《复活》通过讲述男女主人公的遭遇，淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实图景。
书使我开阔了眼界，书使我充满自信，书让我的生活乐趣无穷，我和书的故事将永远继续。
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四年级
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